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財務(wù)管理的實習(xí)報告

時間:2023-02-19 14:28:25 報告 我要投稿

財務(wù)管理的實習(xí)報告精選15篇

  隨著社會不斷地進(jìn)步,接觸并使用報告的人越來越多,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編整理的財務(wù)管理的實習(xí)報告,希望對大家有所幫助。

財務(wù)管理的實習(xí)報告精選15篇

財務(wù)管理的實習(xí)報告1

  實習(xí)是我們從大學(xué)走向社會必須經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié),它可以讓我對社會有一個提前的認(rèn)識,使我們走進(jìn)社會不至于盲目、不知所措。

   一、 實習(xí)目的

   會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計是加強經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,所以我選擇了會計作為我財務(wù)管理實習(xí)的主要內(nèi)容。

   針對于此, 在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過對《會計學(xué)原理》、《財務(wù)會計》、《成本會計》及《財務(wù)管理》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳熟能詳了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的.東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通!皩嵺`出真知”只有實踐才能更好的掌握這門知識。因此,這個寒假根據(jù)學(xué)校的要求我參加了十天的實習(xí)工作。

   二、 實習(xí)時間

   20xx年1月21日

   三、 實習(xí)地點

   重慶大江時創(chuàng)車輛零部件有限公司。重慶大江時創(chuàng)車輛零部件有限公司位于重慶市巴南區(qū)魚洞鎮(zhèn),由重慶大江工業(yè)集團(tuán)(國營107廠,隸屬于中國兵器裝備集團(tuán)公司)和四川達(dá)州煤業(yè)集團(tuán)共同投資組建的合資公司。公司實力雄厚,專業(yè)加工帶有“K誠”產(chǎn)品標(biāo)識的車輛鍛造零件,主要為輕、中、重型汽車配套生產(chǎn)前、后橋及零部件。

   四、 實習(xí)內(nèi)容

   我在這家公司的主要實習(xí)內(nèi)容是出納工作和會計工作,其中有記賬憑證的制作,會計電算化,賬簿的制作,銀行結(jié)算業(yè)務(wù)等等。

   第一天來到公司,我的任務(wù)便是熟悉實習(xí)的環(huán)境,了解公司的業(yè)務(wù)范圍,這些都是一名會計人員所必須清楚的,與會計工作有很大的關(guān)聯(lián)。經(jīng)過一天的努力,我基本了解了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,也了解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。一天的時間,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。

   第二天,我的工作是熟悉公司以前的憑證,整理原始憑證等一些細(xì)小的工作。雖然之前在學(xué)校的學(xué)習(xí)主要是會計分錄,但真到實際,看著這些憑證,有些科目簡直一點印象也沒有。

   當(dāng)時在學(xué)校學(xué)習(xí)時,對于一些科目是一掃而過,沒用心去理解,現(xiàn)在想來,知識不再多,每一點知識都是有用的。這一天我了解了會計的大體工作,并不像我們想象的那樣,只是填寫憑證等,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,還有很多繁瑣的事情。會計工作并不簡單。

財務(wù)管理的實習(xí)報告2

  xxxx年x月xx日財務(wù)部4名工作人員在財務(wù)部副部長xxxx的帶領(lǐng)下,前往化學(xué)工業(yè)園學(xué)習(xí)有關(guān)園區(qū)管委會管理和企業(yè)投融資平臺資本運作的有關(guān)知識,并就一系列問題咨詢了管委會財政局相關(guān)工作人員。現(xiàn)將主要學(xué)習(xí)內(nèi)容總結(jié)如下:

  一、融資部分

  1、注重投融資企業(yè)平臺的現(xiàn)金流和盈利模式(地產(chǎn)開發(fā),財政兜底)。

  注意保持一定的收入和利潤水平,包括財政承諾,明確運行體制。保證財政收入水平能支撐貸的款規(guī)模。根據(jù)實際建設(shè)步伐,一定程度上控制融資規(guī)模,不盲目擴(kuò)大,保證資產(chǎn)負(fù)債率水平低于75%。

  2、保證融資的充分利用率,要統(tǒng)籌安排收支,做好資金安排,例如當(dāng)年做融資時不僅要保證當(dāng)年的資金需求,年末還要做好來年的資金保障工作。

  3、在融資發(fā)布會上,請財政共同參與,作為堅實后盾。以充分的經(jīng)濟(jì)效益預(yù)估吸引銀行放貸。

  4、財務(wù)成本最低化。充分利用國家寬松的信貸政策,一方面擴(kuò)大融資規(guī)模,一方面減低融資成本。盡量減少銀團(tuán)財務(wù)成本。

  5、建立良好的信譽。絕不逾期還貸付息。

  6、控制放貸時間。通過與銀行的.溝通,使放貸時間恰到好處的與項目跟進(jìn),既不閑置資金,也不阻礙發(fā)展。

  7、貸的款擔(dān)保類型:以信譽貸的款、項目貸的款為主。

  8、有自身的盈利模式,如公用事業(yè)公司,以供水、供氣、航道、鐵路運輸、管廊等具有壟斷性質(zhì)的公用事業(yè)項目作為收入來源,獲得實質(zhì)上利潤。

  二、管委會與企業(yè)平臺

  1、管委會具有自己獨立的監(jiān)管、服務(wù)、國土、財政收支、招商、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等職能。與總公司是兩塊牌子一班人員。子公司獨立配備人員。

  2、管委會與公司賬務(wù)獨立。日常經(jīng)費開支、招商、拆遷有管委會承擔(dān),聘用人員工資和開發(fā)建設(shè)資金由公司承擔(dān)。如有資金支出交叉,則計入往來。管委會日常經(jīng)費開支主要通過政府采購來控制。

  3、公司承建的項目,本質(zhì)上屬于政府投資行為。公司通過與管委會簽訂委托代建協(xié)議,項目建成后最終結(jié)算,公司實現(xiàn)賬面存貨的周轉(zhuǎn),形成收入和利潤。(10%的利潤率,年利潤約5000萬元)

  4、公司投資主體為國資中心。通過國資中心不斷注資來壯大企業(yè)規(guī)模。

  5、管委會聘請法律顧問,由律師事務(wù)所承擔(dān)。

  6、及時做好資金預(yù)算。四季度報來年的預(yù)算,每月研究資金計劃。通過專題小組討論、領(lǐng)導(dǎo)決策確定資金計劃。包括正常經(jīng)費、招商經(jīng)費、建設(shè)支出。

  7、注意付款高峰期的資金保障:每年8月初和春節(jié)前為結(jié)算高峰期。

  本次學(xué)習(xí)收獲頗多,對我們今后的工作有極大的指導(dǎo)意義,F(xiàn)在大家的工作思路更加清晰了,也更加堅定了大家對城市開發(fā)建設(shè)的信念。

財務(wù)管理的實習(xí)報告3

  130942

  一、實習(xí)小組成員

  組別:第13組

  角色

  姓名

  班級

  學(xué)號

  CEO

  韋編遼

  會134

  130942

  財務(wù)總監(jiān)

  鄧逍

  會134

  130995

  財務(wù)總監(jiān)

  李宇婷

  會134

  130993

  財務(wù)總監(jiān)

  周思琪

  會132

  131133

  銷售與市場

  總監(jiān)

  宋冰

  會134

  130947

  生產(chǎn)總監(jiān)

  翟藝婷

  會134

  130994

  采購總監(jiān)

  孫嘉璘

  會134

  131001

  研發(fā)總監(jiān)

  杜璇

  會134

  131005

  信息總監(jiān)

  石超

  會134

  130988

  二、第13組模擬經(jīng)營決策的總體思路

  在首輪剛開始時,我們還不太了解規(guī)則,所以在第一輪時只有粗略定制了前幾年的經(jīng)營計劃,其中包括:根據(jù)初始年的狀態(tài)計算所需要的流動資金,通過短期借款來支持公司的資金運轉(zhuǎn),然后購買適量的原材料,開拓市場和生產(chǎn)產(chǎn)品。

  到了第二輪,我們吸取了前一輪的經(jīng)驗,全組成員都奔著第一的目標(biāo)前進(jìn)。

  第一年:經(jīng)過與組員的討論,前階段主導(dǎo)B、C產(chǎn)品,可以盈利較多。后期B產(chǎn)品在本地市場的需求量和價格都不高,在國際市場中雖然需求量高,但是價格不高,利潤非常小,而C產(chǎn)品在本地市場有較好的前景,R產(chǎn)品在國際市場的需求量及價格都較高。在與銷售總監(jiān)以及其他總監(jiān)考量討論后,決定第一年主打B 產(chǎn)品,后期主導(dǎo)C、R產(chǎn)品。然后C產(chǎn)品是B產(chǎn)品的技術(shù)改進(jìn)版,技術(shù)優(yōu)勢會帶來一定的增長,所以我們先研發(fā)一年,等第二年再生產(chǎn)。同時要研發(fā)R產(chǎn)品,它的研發(fā)周期較長,第三年才能生產(chǎn)。在生產(chǎn)策略上我們決定第一年將租下中廠房,建設(shè)兩條全自動線,為第二年C產(chǎn)品的生產(chǎn)做準(zhǔn)備,一條柔性線根據(jù)實情調(diào)度生產(chǎn)。因為國際市場的開拓需要四年的時間,所以在第一年就要進(jìn)行國際市場的開拓投資。

  第二年:主要生產(chǎn)C產(chǎn)品,將一條手工線換為全自動線,并空出一條手工生產(chǎn)線,將之改造為全自動線用于生產(chǎn)C產(chǎn)品,滿足新引進(jìn)的訂單需求。倘若資金周轉(zhuǎn)不過來,可以考慮借長期貸款80M,以彌補資金不足。然后主力研發(fā)R產(chǎn)品同時研發(fā)S產(chǎn)品,繼續(xù)開拓市場,因為第三年我們要拿下大量R訂單,為實現(xiàn)我們的盈利打下更加牢固的基礎(chǔ)。

  第三年:繼續(xù)保持生產(chǎn)線以及產(chǎn)品、國際市場開發(fā)的投入,主打C產(chǎn)品和R產(chǎn)品,研發(fā)S產(chǎn)品,并將最后一條手工線換成全自動線,并開發(fā)國際市場。此時,我們用半自動線生產(chǎn)B產(chǎn)品,兩條全自動線生產(chǎn)R產(chǎn)品,中廠房里一條線生產(chǎn)S產(chǎn)品,其余的生產(chǎn)C產(chǎn)品。

  第四年:逐漸放棄B、C產(chǎn)品利潤較少,僅用兩條生產(chǎn)線生產(chǎn),后期適當(dāng)放棄。然后在第四年中,S產(chǎn)品研發(fā)成功,國內(nèi)已開放,讓C和R產(chǎn)品守國內(nèi)市場,大批訂貨,實現(xiàn)一定的銷售量以增加現(xiàn)金流量。在選訂單時選第四期交貨,應(yīng)付賬款到賬周期較短的訂單,并視情況考慮拉盟友一起瓜分市場。

  第五年:以S產(chǎn)品進(jìn)軍國際市場,同時響應(yīng)游戲規(guī)則,盡可能增加綜合發(fā)展?jié)摿ο禂?shù),然后要還長期貸款并支付利息,把產(chǎn)品集中在兩個區(qū)域。

  三、企業(yè)模擬經(jīng)營的主要內(nèi)容分析

  第一輪

  第一年:第一次經(jīng)營公司難免會有一些戰(zhàn)略決策上的失誤。首先出現(xiàn)的難題就是,因為剛剛接觸系統(tǒng),對系統(tǒng)操作不了解的原因,我們錯過了年初的長期貸款的機(jī)會。一開始公司擁有的資金是40M,在多方面的考慮及討論后,決定采用短期貸款的方式增加公司的流動資金,避免高額利息。我們計劃在第一年第一季進(jìn)行短期貸款40M?紤]到鋪設(shè)多條生產(chǎn)線可以保證一定的生產(chǎn)量,所以租用了中廠房。但擔(dān)心流動資金不足,所以先建兩條自動線分別生產(chǎn)B、C產(chǎn)品,以獲利較多,于是決定研發(fā)產(chǎn)品:B、C。開拓本地市場,投資ISO9000。這樣在第一年內(nèi)就可以取得B、C產(chǎn)品的生產(chǎn)資格,完成本地市場的開拓,生產(chǎn)線也可以投入生產(chǎn)。

  第二年:第二年年初,我們并沒有在廣告投放上投入過多的資金,只要保證不是最后選單就可以,所以在本地市場的B、C各投入2M,于是接下了兩個訂單并及時交貨。應(yīng)收賬款總額為25M,會在第三年入賬。年初需連本帶息的還清第一年的短期貸款42M,然后會出現(xiàn)流動資金不足,所以申請了3年的長期貸款80M,每年利息8M。為了在第三年有足夠的產(chǎn)品銷售,增加收入,在資金足夠的情況下,新建了2條自動線并且開拓了區(qū)域市場。

  第三年:第三年年初就遇到了棘手的問題——資金不足。前期的預(yù)算沒有做好導(dǎo)致到了第三年年初時,公司的庫存現(xiàn)金僅為3M。然而應(yīng)收賬款還未進(jìn)賬,如不進(jìn)行貸款,沒有現(xiàn)金可以購進(jìn)原材料以及進(jìn)行產(chǎn)品的生產(chǎn),那么生產(chǎn)線必須停產(chǎn)一個季度。于是決定再進(jìn)行長期貸款30M,年限是4年。到最后老師告訴我們明天開始新的'一輪,所以第一輪模擬結(jié)束。

  第二輪:

  第一年:吸取第一輪的經(jīng)驗,這次在一開始的時候,我們進(jìn)行了前兩年的預(yù)算,考慮了產(chǎn)品的研發(fā),市場種類的開發(fā)等。在第一年年初我們僅擁有一個大廠房,三條手工線和一條半自動線。然后我們租用的是中產(chǎn)房,先購進(jìn)兩條全自動線,然后也研制產(chǎn)品為C產(chǎn)品和R產(chǎn)品。前階段主導(dǎo)B、C產(chǎn)品,所以在第一年我們主要生產(chǎn)B產(chǎn)品,同時我們在研發(fā)新產(chǎn)品、采購原材料、開拓市場、投資ISO等方面投入了大量的資金,為的是在后期擴(kuò)大市場和提高生產(chǎn)力。

  第二年:第二年年初,我們并沒有在本地市場的B、C產(chǎn)品投入廣告費。這一年我們在第一期變賣了一條手工線并買入了一條柔性線,在第四期變賣兩條手工生產(chǎn)線又買入了一條柔性線和一條全自動線這是一個錯誤的決策。然后這一年我們主要生產(chǎn)B產(chǎn)品和C產(chǎn)品,完成了訂單銷售額61M,成本21M,毛利只有40M,并在第四季度生產(chǎn)了R產(chǎn)品。由于流動資金不足,我們還借了80M的長期負(fù)債,可是我們在本該盈利的狀態(tài)下當(dāng)年凈利潤還是-9,沒有達(dá)到應(yīng)有的盈利狀態(tài)。

  第三年:這一年我們按原計劃主打C產(chǎn)品和R產(chǎn)品,同時轉(zhuǎn)產(chǎn)一條柔性線生產(chǎn)S產(chǎn)品。在完成了8個C產(chǎn)品和3個R產(chǎn)品的銷售后,我們訂單銷售額達(dá)到了170M,成本37M,毛利133M。減去投入的轉(zhuǎn)產(chǎn)費、產(chǎn)品研發(fā)和行政管理費等綜合管理費用后,我們還交了12M的所得稅,最后凈利潤達(dá)到71M。我們分析了一下,覺得我們的優(yōu)勢在于生產(chǎn)線設(shè)備先進(jìn),研發(fā)開發(fā)較全面。然而也存在劣勢:負(fù)債較多,資金短缺,單位產(chǎn)品成本也高?偟膩碚f市場景氣與我們合理的經(jīng)營策略,我們實現(xiàn)了盈利。

  第四年:這一年我們面臨行業(yè)金融危機(jī),超乎了我們的意料。對此我的建議是最大限投廣告費,爭取拿到最優(yōu)訂單,盡可能的滿足生產(chǎn)線生產(chǎn),有最優(yōu)生產(chǎn)便有最優(yōu)收入。但行業(yè)蕭條,產(chǎn)品成本較高,每位組員都十分珍惜團(tuán)隊的經(jīng)營成果,故而分歧較大,因為受到現(xiàn)金不足的限制最終我們的廣告費沒有競爭成功,在我們的討論下,過高的競拍價并不能實現(xiàn)盈利,所以我們只投入5M的廣告費獲得了兩個訂單,賣出了2個R產(chǎn)品實現(xiàn)7M的盈利。然后短期借款也到期了,加上利息,我們一共償還42M的短貸及利息,加上其他費用的投入,我們第四年所有者權(quán)益只有61M了。

  第五年:這一年還受著金融風(fēng)暴的影響,我們并沒有足夠多的現(xiàn)金跟其他組爭搶優(yōu)質(zhì)訂單,所以我們只拿到了一個訂單,賣出了兩個S產(chǎn)品,得到21M的收入減去10M成本,盈利11M。然后庫存商品還有很多,而又無法銷售,所以我們決定變賣未投入生產(chǎn)的10M原材料,扣去應(yīng)繳的費用,凈利潤為-32M。

  1.模擬經(jīng)營的最終結(jié)果

  由于金融市場不穩(wěn)定,庫存商品無法銷售,我們資金短缺,全線停止生產(chǎn),公司固定資產(chǎn)合計109M,存貨117M,實現(xiàn)凈利潤為-32。

  最終年的財務(wù)報表情況

  在現(xiàn)金流量表中我們收入總計33M,支出總計256M,

  資產(chǎn)負(fù)債表中流動資產(chǎn)合計117M, ,固定資產(chǎn)合計109M,負(fù)債197M所有者權(quán)益合計29M,資產(chǎn)總計226M。

  綜合管理費用合計21M,損益表中實現(xiàn)收入21M,減去成本、綜合費用及所得稅等,實現(xiàn)凈利潤-32M。

  綜合發(fā)展?jié)摿ο禂?shù)為280。

  2、每年經(jīng)營的大事及結(jié)果分析

  第一年固定資產(chǎn)投入過多,結(jié)果是生產(chǎn)線設(shè)備先進(jìn),研究開發(fā)較全面,卻導(dǎo)致了資金短缺。資金短缺會影響企業(yè)接下來的生產(chǎn)發(fā)展,所以往后的幾年我們需要通過借款來彌補資金的空缺。

  第二年我們借了80M長期借款,這樣我們就有了足夠的資金周轉(zhuǎn),可以繼續(xù)生產(chǎn)與基本生產(chǎn)設(shè)備的建設(shè)。

  第三年沒有很好地把握轉(zhuǎn)產(chǎn)的時機(jī),導(dǎo)致了轉(zhuǎn)產(chǎn)時或已轉(zhuǎn)產(chǎn)成功,我們的原材料不足,空一期不能生產(chǎn),這樣導(dǎo)致了資源的浪費,雖然我們盈利了,卻也加劇了我們的負(fù)債比重。

  第四年爆發(fā)金融危機(jī),訂單數(shù)很少,由于優(yōu)質(zhì)訂單的競拍價很高,需要投入較高的廣告費,而我們的現(xiàn)金不足,這導(dǎo)致了我們產(chǎn)成品的堆積,讓我們失去了競爭的優(yōu)勢。

  第五年還是以金融危機(jī)為背景,我們只賣出兩個S產(chǎn)品,資金無法回籠,導(dǎo)致我們生產(chǎn)線的停產(chǎn)加上其他費用的支出和到期需要償還的借款,我們造成凈利潤為-32。

  四、企業(yè)模擬經(jīng)營中遇到的問題及解決方法

  1、登記賬本后進(jìn)行結(jié)算,發(fā)現(xiàn)資產(chǎn)負(fù)債表的賬算不平衡。

  解決辦法:對此我們按期結(jié)算,每做完一期就算一期的賬,并且寫下會計分錄,每一步都得很認(rèn)真,很仔細(xì),每種產(chǎn)品的直接成本及所產(chǎn)生的費用一定要計算清楚,不能混淆.否則,將直接影響到計算毛利及凈利潤,從而影響報表的不平

  2、資金不足,導(dǎo)致無法競爭訂單。

  解決辦法:通過計算算出每一年的前期預(yù)算,然后決定進(jìn)行短期借款還是長期借款,如果企業(yè)在第一年的第一季度短貸,則要在第二年的第一季度還本付息.如果所有者權(quán)益允許,則還可續(xù)借短貸,但要支付利息.企業(yè)要充分利用短貸的靈活性,根據(jù)企業(yè)資金的需要,分期短貸,這樣可以減輕企業(yè)的還款壓力.

  3、原材料的采購量。原材料采購的有剩余,那對資金的占用是一種浪費,對有負(fù)債的公司更是一種惡性的循環(huán),但如果采購的原材料不足,那也會直接的就影響到了生產(chǎn),由于最后一年金融風(fēng)暴,搶不到優(yōu)質(zhì)的訂單,所以只能變賣多余的原材料。

  解決辦法:原材料的采購需提前下達(dá)采購訂單.而只要下了訂單,都必須入庫.所以采購經(jīng)理和運營總監(jiān)一定要根據(jù)CEO的決策提前預(yù)算出每季度每種材料下訂單的個數(shù)及入庫產(chǎn)品的種類和個數(shù),避免較大的出入而造成巨大損失。

  五、小組總結(jié)

  在兩周的財務(wù)管理沙盤模擬實習(xí)中,我們分工明確,互相協(xié)作。各位成員都踴躍發(fā)表了自己對企業(yè)如何運營的獨到看法,讓我不禁為企業(yè)的發(fā)展看到了希望,一個企業(yè)的各個管理成員都是從自己職位出發(fā)思考謀求企業(yè)的發(fā)展的,這點尤其值得欣慰。但是我們還是存在許多問題,比如沒有充分去了解分析市場、產(chǎn)品,分析對手,去看對方的盤面,產(chǎn)品庫存,生產(chǎn)線,市場開發(fā)等狀況,估計他們的主打市場及產(chǎn)品,也沒能對于企業(yè)所產(chǎn)生的費用估算清楚,導(dǎo)致了一些錯誤決策,從而使后幾年的發(fā)展很被動。而財務(wù)總監(jiān)沒能熟知規(guī)則或是遺忘了某些專業(yè)知識導(dǎo)致了記賬時發(fā)生錯誤,然后賬算不平,最終我們小組重新復(fù)盤計算得以解決。

  不過此次沙盤模擬實訓(xùn)中卻充分體會到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。從制定企業(yè)年度生產(chǎn)經(jīng)營計劃到建設(shè)廠房生產(chǎn)線,然后采購原材料上線生產(chǎn)經(jīng)營再到產(chǎn)品銷售收貨款。每個環(huán)節(jié)都需要各個崗位之間的協(xié)調(diào)配合。經(jīng)過此次沙盤模擬實訓(xùn),增強了我們之間的團(tuán)隊協(xié)作意識,提高了我們對自身工作崗位的責(zé)任心,加強了我們對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的全面了解。這對我們以后更好的適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理,更好地適應(yīng)社會具有重要作用。

  六、個人總結(jié)

  我作為CEO的任務(wù)主要是制定企業(yè)戰(zhàn)略和目標(biāo),主持公司的日常業(yè)務(wù)活動,負(fù)責(zé)公司運營,合理分配資金,負(fù)責(zé)企業(yè)項目投融資計劃,對公司的一切重大經(jīng)營運作事項進(jìn)行決策。從財務(wù)管理沙盤模擬實習(xí)中我學(xué)到了決策對企業(yè)的影響,尤其是CEO的決策,深深關(guān)聯(lián)著企業(yè)的發(fā)展,影響著企業(yè)的前進(jìn)方向和腳步。任何一個決策都會關(guān)聯(lián)到企業(yè)下一步的發(fā)展,因此不能隨意做出,而應(yīng)該綜合考慮各方面的因素,比較各種選擇的利弊。同時要提前做好預(yù)算,合理分配利用資源,特別是資金方面,一旦短缺將很難補上。

  這次沙盤模擬實習(xí)使我身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩與殘酷以及我們的團(tuán)隊中的每個成員凝聚與奉獻(xiàn),也非常感謝我的八個隊友,讓我明白了在規(guī)劃一個活動、一次經(jīng)營中,縝密的心思、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E、合作默契的團(tuán)隊、大膽小心的操作有多么重要。今后我會更加努力,朝著既定的目標(biāo)去奮斗,為成功走向社會做好準(zhǔn)備。

財務(wù)管理的實習(xí)報告4

  一、實習(xí)目的

  為進(jìn)一步加強專業(yè)綜合實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的社會實踐部分,培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運用所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能分析和解決實際問題的潛力,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用潛力和創(chuàng)造潛力。學(xué)生透過在現(xiàn)代管理平臺上,參與投資、籌資、營運資金管理、利潤分配等各個環(huán)節(jié)的實際操作,強化、融通學(xué)生所學(xué)的財務(wù)管理管理理論和方法。學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,獨立從事社會實踐工作的初步嘗試,透過實習(xí),檢查學(xué)生的思維潛力、創(chuàng)造潛力、實踐潛力、溝通潛力等各方面綜合潛力,實現(xiàn)從理論學(xué)習(xí)到實際應(yīng)用的過渡,為學(xué)生畢業(yè)后順利的走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  手工財務(wù)管理實習(xí)是建立在我們對會計、財務(wù)管理專業(yè)知識充分學(xué)習(xí)和認(rèn)識后的實踐工作。該實習(xí)歷時四周時間,分為以下幾個部分:

 、儇攧(wù)分析報告:在財務(wù)分析報告中,包括三方面資料:水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標(biāo)分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,進(jìn)行橫向數(shù)據(jù)比較,透過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的`報表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,透過縱向的相對指標(biāo)看出各項目對總資產(chǎn)的影響,再透過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務(wù)效率指標(biāo),透過對企業(yè)兩年的償債潛力分析、營運潛力分析、盈利潛力分析和增長潛力分析得到企業(yè)在各個方面的潛力,盡管這些指標(biāo)存在必須的誤區(qū),但也能從必須程度上了解到企業(yè)的很多實際狀況。

  ②預(yù)算報表:預(yù)算報表是全面預(yù)算管理的一部分資料,根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預(yù)計的首先計劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路,拋出庫存量,計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預(yù)計直接人工、預(yù)計制造費用、預(yù)計銷售及管理費用,從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。透過上述工作,我們就能夠計算得到預(yù)計的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。

 、圻款及籌資計劃表:根據(jù)實驗資料的要求,企業(yè)預(yù)計的借款及還款金額和時間,我們能夠填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。

 、芡顿Y財務(wù)可行性分析報告:該報告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線,而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路,先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用,再得出現(xiàn)金流量估算表,最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就能夠計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標(biāo)。再透過這些財務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。

 、萘鲃淤Y產(chǎn)運營分析報告:該分析報告先測算出現(xiàn)金的最佳持有量,運用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經(jīng)濟(jì)訂貨批量,假設(shè)了兩種不同狀況:不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最后填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。

 、揞A(yù)計利潤分配表:根據(jù)預(yù)測的凈利潤進(jìn)行加減調(diào)整得到未分配利潤預(yù)測數(shù)。

  三、財務(wù)管理實習(xí)的收獲體會

  透過手工財務(wù)管理實習(xí),讓我認(rèn)識到了作為一個企業(yè),財務(wù)管理的決策占據(jù)十分重要的地位。主要表此刻以下幾個方面:

 、偻高^對財務(wù)報表、財務(wù)指標(biāo)的分析,我們能夠看到企業(yè)歷史的經(jīng)營狀況和發(fā)展趨勢,以找到更好的管理決策方法改善原有的經(jīng)營管理模式,提高企業(yè)的發(fā)展?jié)摿吧鐣闹取?/p>

  ②透過科學(xué)的預(yù)算管理,我們能夠早一步明白企業(yè)未來的經(jīng)營狀況,如有不足之處即可盡快進(jìn)行調(diào)整,盡早彌補損失。

  ③透過投資可行性分析,我們就不會出現(xiàn)盲目上項目的狀況,只有充分可行的項目,在思考了各種風(fēng)險的基礎(chǔ)上,我們才能予以思考項目可行。

  ④透過流動資產(chǎn)運營分析,我們能夠掌握更好的現(xiàn)金持有量、最佳訂貨批量,選取適當(dāng)?shù)默F(xiàn)金折扣條件。

  ⑤總之,財務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策。

財務(wù)管理的實習(xí)報告5

  一、實驗?zāi)康?/strong>

  1、熟悉會計中多涉及的知識和問題,為實際工作打下良好基礎(chǔ)。

  2、加強對財務(wù)管理這門課程的了解,培養(yǎng)對此課程的興趣和熱情,激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。

  3、為將來畢業(yè)后能盡快適應(yīng)本專業(yè)的工作,奠定初步基礎(chǔ)。

  二、實驗用材料

  1、黑色中性筆。

  2、計算器。

  3、格尺。

  4、教材。

  三、實驗內(nèi)容

  1、了解單位的資金運動過程和業(yè)務(wù)流程等方面的特點,了解單位現(xiàn)有資金的來源渠道、方式、資本結(jié)構(gòu)狀況;掌握企業(yè)籌資決策的基本方法以及長期融資決策及公司資本成本的計算,其中包括長期融資的渠道、方式、公司長期證券的發(fā)行、公司資本成本的計算與應(yīng)用等。

  2、了解會計核算的過程和內(nèi)容,包括資金投入、資金周轉(zhuǎn)、資金退出的核算及會計報表的編制,具體參與會計核算工作,包括填制會計憑證、登記賬簿等工作。

  3、了解企業(yè)項目投資的決策過程,參與企業(yè)項目的分析,了解企業(yè)項目可行性分析的步驟和內(nèi)容,包括投資決策評價指標(biāo)的計算、評價方法的選取及不確定分析方法等內(nèi)容。

  4、熟悉企業(yè)短期融資決策以及如何進(jìn)行各項流動資產(chǎn)的日常管理。包括短期融資的渠道、短期融資的規(guī)模、現(xiàn)金管理、信用管理及存貨管理等。

  5、了解企業(yè)利潤分配的方案。

  6、熟悉企業(yè)財務(wù)報表分析的基本方法和技巧,包括財務(wù)報表的結(jié)構(gòu)分析及財務(wù)比率分析以及杜邦恒等式的應(yīng)用等方面內(nèi)容,對企業(yè)的經(jīng)營情況進(jìn)行診斷,分析企業(yè)近幾年來獲利能力、償債能力、營運能力的變化。

  四、實驗中存在的問題

  1、對企業(yè)的資金運動過程和業(yè)務(wù)流程等方面的特點了解不清。

  2、核算過程中數(shù)字模糊不清。

  3、對企業(yè)短期融資決策以及如何進(jìn)行各項流動資產(chǎn)的日常管理不清楚。

  4、對企業(yè)財務(wù)報表分析的基本方法和技巧不熟練。

  五、實驗體會

 。ㄒ唬⿲嵙(xí)過程通過進(jìn)行《財務(wù)管理案例分析》的學(xué)習(xí),我體會到財務(wù)管理目標(biāo)是企業(yè)財務(wù)管理活動所要達(dá)到的根本目的,是企業(yè)財務(wù)管理活動的出發(fā)點和歸宿。財務(wù)管理目標(biāo)決定了企業(yè)建立什么樣的財務(wù)管理組織、遵循什么樣的財務(wù)管理原則,運用什么樣的財務(wù)管理方法、建立什么樣的財務(wù)指標(biāo)體系。財務(wù)管理目標(biāo)是財務(wù)決策的基本準(zhǔn)則,每一項財務(wù)管理活動都是為了實現(xiàn)財務(wù)管理的目標(biāo),因此,無論從理論意義還是從實踐需要的角度看,研究財務(wù)管理目標(biāo),具體準(zhǔn)確地表述和界定財管理目標(biāo)對于學(xué)習(xí)《財務(wù)管理》是十分重要的。企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)受企業(yè)管理思想、管理目標(biāo)的制約。

  本來,由于財務(wù)管理是企業(yè)管理活動中的一部分,二者的目標(biāo)當(dāng)然是有差別的,一般把企業(yè)管理的目標(biāo)表述為生存、發(fā)展、盈利,但由于財務(wù)管理是一項綜合性的價值管理活動,企業(yè)管理目標(biāo)與財務(wù)管理目標(biāo)的內(nèi)在差異從某種意義上講是很小的甚至可近似地認(rèn)為二者根本上是一致的。例如,利潤最大化是典型的財務(wù)管理目標(biāo),而學(xué)者們關(guān)于廠商利潤最大化的行為假設(shè)顯然是指企業(yè)管理的目標(biāo)。也正因為如此,有人把企業(yè)價值最大化當(dāng)作企業(yè)管理的目標(biāo)。財務(wù)管理目標(biāo)與企業(yè)管理目標(biāo)的.邏輯關(guān)系,源于企業(yè)財務(wù)管理活動與企業(yè)管理活動的邏輯關(guān)系。企業(yè)的經(jīng)營管理權(quán)力來源于企業(yè)所有者,即所有者授權(quán)。而財務(wù)管理活動的權(quán)力一般是來源于管理者授權(quán),即所有者董事會總經(jīng)理財務(wù)副總經(jīng)理的管理與授權(quán)關(guān)系。因此,企業(yè)確定什么樣的財務(wù)管理目標(biāo)是由其企業(yè)管理活動決定的。理解財務(wù)管理目標(biāo),應(yīng)把握財務(wù)管理活動的邏輯基礎(chǔ)即管理授權(quán),因此,雖然我們承認(rèn)它對于財務(wù)管理理論的起點與核心意義,但它不是什么假設(shè),財務(wù)管理由于其授權(quán)關(guān)系,必然服務(wù)于企業(yè)管理活動,因此,財務(wù)管理的目標(biāo)是由企業(yè)管理活動決定的。從系統(tǒng)論的角度來看,企管理與財務(wù)管理是整體與部分的關(guān)系,整體目標(biāo)決定部分目標(biāo),這是顯然的?傊懻撠攧(wù)管理的目標(biāo),必須以企業(yè)管理活動為起點。財務(wù)管理實習(xí),是我們根據(jù)一個企業(yè)的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗數(shù)據(jù),對該公司的報表進(jìn)行分析比較以及財務(wù)分析、銷售預(yù)測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預(yù)定等工作。財務(wù)管理實習(xí)是建立在我們對會計、財務(wù)管理專業(yè)知識充分學(xué)習(xí)和認(rèn)識后的實踐工作。該實習(xí)歷時兩周時間,分為以下幾個部分:

  1、財務(wù)分析報告:在財務(wù)分析報告中,包括三方面內(nèi)容:水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標(biāo)分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,進(jìn)行橫向數(shù)據(jù)對比,通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,通過縱向的相對指標(biāo)看出各項目對總資產(chǎn)的影響,再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務(wù)效率指標(biāo),通過對企業(yè)兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個方面的能力,盡管這些指標(biāo)存在一定的誤區(qū),但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實際情況。

  2、預(yù)算報表:預(yù)算報表是全面預(yù)算管理的一部分內(nèi)容,根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預(yù)計的首先計劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路,拋出庫存量,計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預(yù)計直接人工、預(yù)計制造費用、預(yù)計銷售及管理費用,從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。通過上述工作,我們就可以計算得到預(yù)計的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。

  3、還款及籌資計劃表:根據(jù)實驗資料的要求,企業(yè)預(yù)計的借款及還款金額和時間,我們可以填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。

  4、投資財務(wù)可行性分析報告:該報告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線,而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路,先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用,再得出現(xiàn)金流量估算表,最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標(biāo)。再通過這些財務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。

  5、流動資產(chǎn)運營分析報告:該分析報告先測算出現(xiàn)金的最佳持有量,運用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經(jīng)濟(jì)訂貨批量,假設(shè)了兩種不同情況:不存在數(shù)量折扣和存在數(shù)量折扣。最后填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。

  6、預(yù)計利潤分配表:根據(jù)預(yù)測的凈利潤進(jìn)行加減調(diào)整得到未分配利潤預(yù)測數(shù)。

  (二)實習(xí)感受

  時間流逝,轉(zhuǎn)眼就大三了,再度過零星的一年就要畢業(yè)了。以前一些看似遙遠(yuǎn)的事情如今一下子擺在面前十多年的寒窗即將結(jié)束,很快要工作了。但是工作很難找,隨著各大高校的不斷擴(kuò)招,如今的大學(xué)生只是普通的學(xué)歷了,沒有任何的學(xué)歷優(yōu)勢。所以現(xiàn)在的大學(xué)生有一種意識:畢業(yè)就等于失業(yè)。但是對于許多大學(xué)生來說,還是會使出渾身解數(shù),盡自己的努力去尋找一份盡可能中意的工作。我們都知道,理論和實踐是不同的。或許你的學(xué)業(yè)成績很不錯,但是工作能力未必很強;也可能你是成績馬馬虎虎,但工作能力很出色。我們所學(xué)習(xí)的理論知識,對什么事情都想象的比較完善,但現(xiàn)實與理論有較大的差距,在實踐中,有許多預(yù)料不到的問題,可能在許多時候可以運用所學(xué)的理論知識解決,但是在許多時候并沒有想象的那么簡單和順利。理論需要假設(shè),但是現(xiàn)實中這些假設(shè)不存在,因此許多問題,沒有實際經(jīng)驗的我們是解決不了的,F(xiàn)代社會是講究速度的,生活節(jié)奏快,工作節(jié)奏更快。企業(yè)當(dāng)然希望自己的員工是能將理論與實踐相結(jié)合的,說白了,既要有經(jīng)驗又要有高學(xué)歷。如何將所學(xué)的理論知識較好的運用到實踐中去,怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實習(xí)是我們大學(xué)生活的一個重要部分。我們敬愛的學(xué)校和可愛的老師意識到自己的學(xué)生們對社會接觸不多,應(yīng)對實踐中的問題必定手足無措,于是每年都會安排我們進(jìn)行各類課程的實習(xí),幫助我們掌握課本知識的同時又能運用于實踐,努力幫助我們理論聯(lián)系實際。今年是大三的下半學(xué)年,我們被安排的是財務(wù)管理的實習(xí)。

  財務(wù)管理是一門應(yīng)用性極強的學(xué)科。通過本次校內(nèi)實習(xí),讓我們理論聯(lián)系實際,不但能熟悉財務(wù)管理中所涉及的知識和問題,還讓我們掌握了如何運用現(xiàn)代計算機(jī)輔助工具對遇到的問題進(jìn)行分析計算,為實際工作打下良好基礎(chǔ)。這次實習(xí)主要目的在于加強對課程了解,培養(yǎng)對所學(xué)課程的興趣和熱情,激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。從而為將來畢業(yè)后能盡快適應(yīng)本專業(yè)的工作,奠定初步基礎(chǔ)。在取得實效的同時,我也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。總結(jié)了以下幾點:專業(yè)方面,首先,作為一名未來從業(yè)者應(yīng)該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是每個工作崗位對員工最基本的要求。其次,作為一名未來人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財務(wù)管理工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài),用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。這一次的實習(xí)雖然時間短暫,只是在校內(nèi)自主實習(xí),但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過財務(wù)管理實習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解財務(wù)管理工作的本質(zhì),能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。

財務(wù)管理的實習(xí)報告6

  穿過十五個春夏秋冬,穿過沮喪與歡笑,我即將離開校園,步入社會的大家庭中,會計事務(wù)所實習(xí)報告。但當(dāng)我回首遙望自己的路時,卻絲毫沒有"揮一揮衣袖,不帶走一片云彩"的那份瀟灑。失敗與成功,痛苦與歡樂交織在一起。在過去的十五年中,我更多的是學(xué)習(xí)理論知識,而如今我即將走出校園,邁出人生中的一大步,那么光有理論,是否可以胸有成竹,風(fēng)雨無阻?

  不,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。經(jīng)不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的,甚至是有害的;離開實際的理論是死理論,離開理論的實際是瞎實際。理論與實踐應(yīng)相輔相成,相互推進(jìn)。因而在走出去的前一步,我選擇了校外實習(xí),很榮幸xx國際咨詢集團(tuán)給了我一個很好的實習(xí)平臺。

  一、 公司簡介

  xx國際咨詢集團(tuán)下轄上海xx建設(shè)咨詢有限公司、上海xxxx會計師事務(wù)所有限公司、上海xx資產(chǎn)評估有限責(zé)任公司、上海xx房地產(chǎn)估價有限公司、上海xx項目投資咨詢有限公司、上海xx審計進(jìn)修學(xué)院等單位以契約為紐帶所組成的集團(tuán)型專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)。1998年開始全行業(yè)脫鉤改制后,成為面向市場的民營企業(yè)。20xx年9月25日,經(jīng)國家工商行政管理總局批準(zhǔn),上海xx審計咨詢中心更名為xx國際咨詢。

  集團(tuán)現(xiàn)有員工300多人,其中擁有注冊會計師、注冊造價工程師、注冊資產(chǎn)評估師、注冊房地產(chǎn)估價師、注冊土地估價師、注冊咨詢工程師、注冊招標(biāo)代理工程師等各類資質(zhì)的專業(yè)人才。

  二、 實習(xí)內(nèi)容

  身為財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,同時又對審計懷有濃厚的興趣,因而我選擇到會計師事務(wù)所實習(xí),嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。12月7日第一天來到xxxx會計師事務(wù)所,通過人事部的介紹和簡單的培訓(xùn),我對xx產(chǎn)生了濃厚的興趣。我在xx實習(xí)經(jīng)歷也算是曲折,收獲自然比同級實習(xí)生多些。在xx實習(xí)內(nèi)容大體分為兩大塊:1、財務(wù)審計(業(yè)務(wù))2、行政文員(管理)。

  (一) 財務(wù)審計實習(xí)

  我到xx第二天便跟隨財審四部帶教老師開始了業(yè)務(wù)審計工作。根據(jù)上海市科技技術(shù)委員會的委托,對xx路改建工程項目竣工決算進(jìn)行審計。

  頭兩天我跟著帶教老師在公路管理處進(jìn)行外勤,由于接觸時間較短只能做些最基本的工作,例如:打印、復(fù)印等。我和帶教老師彼此也不了解,還處于一個相識的過程。然而,審計工作是不會等人的,工作節(jié)奏快,不容許我們有任何的停歇。為了趕進(jìn)度,帶教老師竟然放手讓我一個人回所出報告。要知道,我跟隨帶教老師僅3天時間,對審計流程,出報告的流程一竅不通,但我有信心,愿意用一百分的責(zé)任去完成帶教老師交辦的任務(wù)。

  在所里花費了半天的時間,誤打誤撞了解了出報告的整個流程,順利的將出好的審計報告送到上海市市政府。這整個過程真可謂“艱難”!除了個別小差錯外,帶教老師對我的評價還是很高。

  雖然我在業(yè)務(wù)審計實習(xí)只進(jìn)行了4天,但感悟卻也不少。

  第一個感悟是實習(xí)價值的高低取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環(huán)境里,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù),再指出你的錯誤幫助你進(jìn)步的帶教老師。能遇到這樣的帶教老師實屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的'業(yè)務(wù),做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機(jī)去發(fā)問,把握自己可以把握到的盡量讓實習(xí)更具價值。

  第二個感悟是實習(xí)不但是一個提高動手能力的機(jī)會,更是一個鍛煉交際能力的時機(jī)。與其他帶教老師保持良好的關(guān)系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習(xí)生相處融洽的這一點,讓我在實習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。

  第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會計師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境,實習(xí)報告《會計事務(wù)所實習(xí)報告》。在事務(wù)所林立的情況下,一方面事務(wù)所要創(chuàng)造利潤,另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時候,特別是發(fā)生尖銳的矛盾,關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的情況下,很多時候事務(wù)所會以折衷的方法,降低審計工作質(zhì)量來謀求生存。四天的專項審計實習(xí)匆匆過去,在xx的第五天,我就被調(diào)到所長室,跟隨著葉素鳴老師。真的很慶幸能被葉總看上,也許我沒有比其他人強多少,但我踏實、穩(wěn)重、寬容,嚴(yán)于律己,待人真誠,也許自己的這些優(yōu)勢給了我這么好機(jī)會,能呆在所長身邊學(xué)習(xí)。當(dāng)然我會戒驕戒躁,不斷的努力,好好利用這個平臺,鍛煉自己,完善自己,不辜負(fù)葉總及學(xué)校的期望。

  (二) 行政文員實習(xí)

  在整個實習(xí)過程中,更多的實習(xí)似乎跟自己的專業(yè)毫不相干,但我也勤勤懇懇,毫不懈怠地完成葉素鳴和郭康璽董事長布置的任務(wù)。我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗。

  畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。由于崗位的變動,我現(xiàn)在實習(xí)的公司確切的應(yīng)該是xx國際咨詢集團(tuán)有限公司,面對的人、事是原來的幾倍,對工作質(zhì)量的要求也是進(jìn)了一個臺階,壓力自然也大了許多。每天我都要守在電話和傳真機(jī)旁,很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的,但是過了幾天就稍有點習(xí)慣了,每天向我同一個辦公室的徐老師學(xué)習(xí)一些辦公知識。

  剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應(yīng)該多學(xué)點,多個技能在未來工作中就多個選擇,F(xiàn)在我上班已經(jīng)兩個多月了。在這段實習(xí)的過程中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了經(jīng)理給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?

  剛開始就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己。否則以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好。≡缤硪ぷ,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

  再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點事,去向經(jīng)理請幾小時的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習(xí)。先就業(yè),后擇業(yè)。

  我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈,F(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。

  人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在:與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭執(zhí)。

  針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能! 遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。

  在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。準(zhǔn)確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實,抄寫要認(rèn)真,校對要仔細(xì),力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

財務(wù)管理的實習(xí)報告7

  在學(xué)院有關(guān)部門及系相關(guān)負(fù)責(zé)人的正確領(lǐng)導(dǎo)和周密安排下,通過各位教師和學(xué)生的共同努力,我系20xx屆財務(wù)管理專業(yè)圓滿完成了畢業(yè)實習(xí)任務(wù)。為了更好地推動今后畢業(yè)實習(xí)工作的順利開展,現(xiàn)對此次畢業(yè)實習(xí)的基本情況予以總結(jié)。

  一、實習(xí)基本情況

  1。實習(xí)時間:第八學(xué)期第5周到第9周,共5周。

  2。實習(xí)地點:省內(nèi)多家企事業(yè)單位。

  3。實習(xí)內(nèi)容

  絕大部分畢業(yè)生在實習(xí)單位從事會計、財務(wù)管理等與專業(yè)緊密相關(guān)的工作,也有部分學(xué)生從事市場營銷、文秘等工作。

  4。實習(xí)人數(shù)

 。1)實習(xí)學(xué)生。20xx屆三個畢業(yè)班的192名學(xué)生全部參加了實習(xí)。

 。2)實習(xí)指導(dǎo)教師。共23人,各教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)如下表所示。

  5。實習(xí)形式

  采取分散實習(xí)形式,由學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)單位,

  6。實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  共收到192份實習(xí)日記、實習(xí)報告和實習(xí)鑒定(實習(xí)單位蓋章有效)。畢業(yè)實習(xí)小組認(rèn)真審核了上述相關(guān)材料,并進(jìn)行了成績評定,總評成績?nèi)亢细瘛?/p>

  二、實習(xí)表現(xiàn)與效果

  1。實習(xí)表現(xiàn)

  總體來看,廣大畢業(yè)生能夠嚴(yán)格按照畢業(yè)實習(xí)的基本要求,保質(zhì)保量地完成各項任務(wù),較好地做到了理論與實踐的有機(jī)結(jié)合,受到實習(xí)單位的較高評價。在實習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動參與會計、財務(wù)管理、市場營銷等工作,同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。學(xué)生在實習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。實習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的`組織能力和溝通能力,普遍受到實習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè),實習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

  指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開始時,老師們深入學(xué)生和實習(xí)單位,闡明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中,結(jié)合實習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點,引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實踐經(jīng)驗;檢查學(xué)生實習(xí)工作日記,掌握實習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)報告。實習(xí)結(jié)束后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作,參加實習(xí)交流會,完成實習(xí)總結(jié)報告。指導(dǎo)老師平均每周與每個學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點、面談等;具_(dá)到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習(xí)質(zhì)量的目的。

  2。實習(xí)效果

  一是較好地實現(xiàn)了理論與實踐的有機(jī)結(jié)合,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力和交際應(yīng)酬能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。五是進(jìn)一步融洽了校企關(guān)系,為今后大學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)和就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

  三、實習(xí)改進(jìn)建議

  1。加大教學(xué)改革力度。畢業(yè)生普遍反映,在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念,緊緊以社會需求為導(dǎo)向,及時更新教學(xué)內(nèi)容,力求實現(xiàn)理論與實踐最大程度的銜接。

  2。畢業(yè)實習(xí)規(guī)范化。以規(guī)范實習(xí)材料為重點,在實習(xí)大綱中明確要求,實習(xí)總結(jié)中落實到位。以嚴(yán)格實習(xí)成績?yōu)榍腥朦c,強化實習(xí)效果。以計入教學(xué)工作量為動力,激勵教師投入實習(xí)工作。

  3。加強與企事業(yè)單位聯(lián)系。學(xué)院和系應(yīng)加強與實習(xí)單位的聯(lián)系,一方面了解社會對人才的需求狀況,另一方面也找出本校培養(yǎng)出的畢業(yè)生存在的問題與不足,以便為今后的人才培養(yǎng)指明方向。

財務(wù)管理的實習(xí)報告8

  我學(xué)的專業(yè)是會計,為了加強自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,本學(xué)期初,我在一家建筑公司進(jìn)行了專業(yè)實習(xí)。

  建筑公司的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而教導(dǎo)我的是老會計艷姐。剛到會計部艷姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證?傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來艷姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習(xí)時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。

  制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的.書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

  從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。艷姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

  通過在建筑公司這一段時間的實習(xí),使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識真正地應(yīng)用到實習(xí)中去,并且在實習(xí)中得到了經(jīng)驗,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實習(xí)經(jīng)驗,這不僅豐富我的工作經(jīng)驗,更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實習(xí)經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實習(xí)經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

財務(wù)管理的實習(xí)報告9

  尊敬的XX領(lǐng)導(dǎo):

  由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及實習(xí)企業(yè)單位的大力支持,在20xx年12月15日到28日兩個禮拜期間進(jìn)行了實習(xí)活動。在全體師生的共同努力之下,這次實習(xí)取得不錯的成績。當(dāng)然其中也出現(xiàn)了一些問題?傮w來說,這次的實習(xí)是非常有意義的!

  一、實習(xí)基本情況

  1、實習(xí)時間

  20xx年*月15日—28日兩周

  2、實習(xí)地點

  江西省xxx有限公司

  江西省xxx公司

  3、實習(xí)內(nèi)容

  了解企業(yè)的基本情況

  了解企業(yè)的管理方式和方法,企業(yè)的財務(wù)管理理念和財務(wù)管理方針

  了解企業(yè)的主要生產(chǎn)過程和供應(yīng)流程

  了解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場

  4、實習(xí)人數(shù)

  實習(xí)學(xué)生20xx屆財務(wù)管理專業(yè)四個班的133名學(xué)生

  實習(xí)指導(dǎo)老師兩次不同地方的實習(xí)分別由兩名老師帶領(lǐng)

  5、實習(xí)形式

  根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,為了便于管理,財務(wù)管理四個班分兩批去實習(xí)單位實習(xí)。在企業(yè)相關(guān)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下參觀企業(yè)的生產(chǎn)車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向?qū)嵙?xí)學(xué)生介紹產(chǎn)品的生產(chǎn)流程及企業(yè)的發(fā)展概況等相關(guān)知識。

  6、實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  收到學(xué)生實習(xí)報告133份

  受到學(xué)生實習(xí)日記1064篇

  二、實習(xí)表現(xiàn)與效果

  1、實習(xí)表現(xiàn)

  總體來看,同學(xué)們都能夠嚴(yán)格按照實習(xí)的基本要求,保質(zhì)保量地完成各項任務(wù),較好地做到了理論與實習(xí)的有機(jī)結(jié)合,受到實習(xí)單位的較好評價。在實習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極參與實習(xí)的每一個過程同時認(rèn)真完成實習(xí)日記,撰寫實習(xí)報告。通過參觀生產(chǎn)車間,間接地了解企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實習(xí)知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實習(xí)知識都有所提高。

  在實習(xí)過程中,指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。

  實習(xí)開始時,老師們深入學(xué)生和實習(xí)單位,闡明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。

  實習(xí)過程中,結(jié)合實習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實習(xí),

  實習(xí)結(jié)束后,老師們檢查學(xué)生實習(xí)工作日記,掌握實習(xí)情況,督促學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)報告,并認(rèn)真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作。

  2、實習(xí)效果

  較好地實現(xiàn)了理論與實習(xí)的有機(jī)結(jié)合,使理論與實習(xí)知識都有所提高,圓滿地完成了學(xué)校教學(xué)的實習(xí)任務(wù)。也為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實習(xí)經(jīng)驗。

  三、實習(xí)改進(jìn)建議

  1、加大教學(xué)改革力度

  通過實習(xí),我們了解到在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實習(xí)脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念,緊緊以社會需要為導(dǎo)向,及時更新教學(xué)內(nèi)容,力求實現(xiàn)理論與實習(xí)最大程度的銜接。

  2、增加實習(xí)環(huán)節(jié)

  一個普遍反映的問題是,同學(xué)們認(rèn)為此次實習(xí)根本沒有深入專業(yè)知識并且沒有真正參與社會實習(xí),所以增加社會實習(xí)環(huán)節(jié),是實現(xiàn)財務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,建議學(xué)校把專業(yè)性社會實習(xí)納入教學(xué)計劃。

  四、實習(xí)體會總結(jié)

  在這次的實習(xí)中要引起重視的,就是美國金融危機(jī)的巨大影響。無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機(jī)的影響,兩者中,銅業(yè)受到的沖擊更為嚴(yán)重。銅價連續(xù)狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領(lǐng)悟到一些道理!

  1、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存

  任何一場經(jīng)濟(jì)和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業(yè)的更大發(fā)展。以其說是挑戰(zhàn),不如說是機(jī)遇。在危機(jī)面前,勇敢地面對,用智慧去化解,然后抓住機(jī)遇,更加健康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成機(jī)遇,使企業(yè)在市場立于不敗之地。

  2、重視實習(xí)

  雖然我們只是參加了短短的`兩個星期的實習(xí),但在這實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。做財務(wù)管理工作,如果僅僅是學(xué)書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,工作的經(jīng)驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應(yīng)用能力,把所學(xué)知識應(yīng)用到實習(xí)當(dāng)中去?梢哉f沒有實習(xí)的學(xué)習(xí)是非常狹隘的,也是不利于財務(wù)管理工作的。所以同學(xué)要重視實習(xí)。

  3、樹立目標(biāo)

  在實習(xí)之前,還沒有特別地意識到確定自己的目標(biāo)有多么地重要。在實習(xí)中,我們親眼目睹了金融危機(jī)給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們在大學(xué)里可以說是無憂無慮的,因為我們不象大四的學(xué)長學(xué)姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實習(xí),我們明確了自己的目標(biāo),為了這個目標(biāo)我們充滿熱情,鼓足干勁,不懈的奮斗!

  4、做一個合格的財務(wù)管理人員

  要做一個財務(wù)管理人員,不僅需要專業(yè)的知識,還需要特別的耐心和細(xì)心。在實習(xí)的過程中我們了解到財務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復(fù)做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務(wù)管理工作有很多相同的重復(fù)工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務(wù)損失。所以更需要特別的細(xì)心了?赡茇攧(wù)管理工作會相對其他的工作枯燥點,但是認(rèn)真作好這份工作,你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的。就象實習(xí)單位的財務(wù)主管說的“做了十年的財務(wù)工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和能力,但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細(xì)心的人,為以后的工作作好準(zhǔn)備。

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實習(xí)中了解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實習(xí)中的一次嘗試。

  衷心感謝學(xué)校和實習(xí)單位給了我們這個實習(xí)的機(jī)會。

  特此報告

  XX

  XXXX年XX月XX日

財務(wù)管理的實習(xí)報告10

  一、實習(xí)目的

  認(rèn)識實習(xí)是專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),只有更好的參與其中才能得到提升和進(jìn)步,尤其是對于財務(wù)管理專業(yè)的人才。所以就需要我們從基層做起了解行業(yè)的性質(zhì)、企業(yè)的管理、組織機(jī)構(gòu)的任職和工作分配、熟悉相關(guān)的業(yè)務(wù)。我們利用暑假的時間進(jìn)入社會中去,從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗,且在實習(xí)中了解財務(wù)管理相關(guān)專業(yè)的基本業(yè)務(wù)程序,著重對企業(yè)的會計核算和資金的運行特征進(jìn)行了解,并對單位經(jīng)營過程中的成本與效益有一個初步的認(rèn)識。從另一方面對財務(wù)管理人員的工作性質(zhì)、基本素質(zhì)要求、基本知識等有一個清晰的認(rèn)識。社會實踐活動是培養(yǎng)我們專業(yè)知識應(yīng)用的重要途徑,我們在實踐中了解社會,從社會中學(xué)到專業(yè)知識的運用,從而為我們以后進(jìn)一步走進(jìn)社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)單位介紹

  此暑假我的專業(yè)認(rèn)知實習(xí)地點在xx市的一個普通的生產(chǎn)型企業(yè)里,該企業(yè)主要以衣料的初加工為主。該企業(yè)腳踏實地,且不乏創(chuàng)新開拓,積極的采取各種措施來完善技術(shù),又重視員工的個人感受和價值。

  三、實習(xí)時間

  20xx年7月11日至20xx年8月11日

  四、實習(xí)主要內(nèi)容

  財務(wù)管理學(xué)作為一門獨立的科學(xué)存在,不過才是半個多世紀(jì)的事情。然而,它在工商管理學(xué)科群中的地位卻格外突出。一方面,財務(wù)管理作為一門綜合性學(xué)科,要求經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、戰(zhàn)略管理和統(tǒng)計學(xué)等學(xué)科作為預(yù)備知識;另一方面,公司管理的諸多功能領(lǐng)域都或多或少的與財務(wù)管理相聯(lián)系,從投資決策、戰(zhàn)略決策到市場營銷決策,幾乎每一項公司決策都與財務(wù)有關(guān),因而都屬于公司決策的研究范疇。而財務(wù)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),是讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)財務(wù)、金融管理方面的基本理論和基本知識,受到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具備分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能力。專業(yè)意在培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。而財務(wù)管理專業(yè)的.培養(yǎng)目標(biāo),是讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)財務(wù)、金融管理方面的基本理論和基本知識,受到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具備分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能力。專業(yè)意在培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

  第一次出來實習(xí),緊張是難免的,但更多的是好奇。因為這樣能學(xué)到很多無法在學(xué)校里學(xué)到的真正的東西。在剛剛開始學(xué)習(xí)有關(guān)會計的操作之后,是我了解到每一筆業(yè)務(wù),都應(yīng)該有它的原始憑證,還要把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,這樣才能為記賬做好準(zhǔn)備。在此步驟之后,還要進(jìn)行一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,并且其中的現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬都必須要采用定本式賬薄。會計的賬務(wù)都要按時間順序登記下來作為每一筆財務(wù)的依據(jù)。因為會計在具體的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。在工廠里,數(shù)字絕對不能夠出錯的,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,如果質(zhì)量不行,那么企業(yè)的生產(chǎn)就有可能會跟不上去,而效率也會隨之降低, 企業(yè)就會在競爭中落后與其它的企業(yè),所以在實踐的過程中我學(xué)會了會計在記賬的時候一定要有足夠的耐心和細(xì)心盡量避免不必要的錯誤。而且我還了解到在寫摘要欄的時候一定要靠定格寫不能有空格,因為這樣可以有效的防止摘要欄被人改動。數(shù)字的清晰工整對會計方面的要求也是極為重要的。她告訴我會計登賬的方法呢就是首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)賬時,還要詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項,是否全部填制記賬憑證,有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補正。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

  如果要想成為一名合格的財務(wù)管理人員,我們先得掌握9個方面的基礎(chǔ)知識,分別是經(jīng)濟(jì)學(xué)、消費支出、保險學(xué)、投資學(xué)、貨幣金融學(xué)、實業(yè)投資學(xué)、稅收、財務(wù)會計和相關(guān)法律法規(guī),還要具備良好的人品及職業(yè)操守,能以客戶的利益為服務(wù)中心,時時刻刻為客戶著想,為客戶保守個人秘密。豐富的實踐經(jīng)驗更是不可或缺,只講理論是不能幫助客戶達(dá)成財務(wù)管理目標(biāo)的。這就要求我們在畢業(yè)之前多尋找機(jī)會實習(xí),如到外企、保險、證券公司等領(lǐng)域去“淘金”,這些行業(yè)的財務(wù)管理體系更加成熟和完善,跟著前輩虛心求教,慢慢積累之后必然會大有收獲。

  會計道德規(guī)范是社會體系的一個重要組成部分,是職業(yè)道德在會計職業(yè)行為和會計職業(yè)活動中的具體體現(xiàn)。早我國會計職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括:愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準(zhǔn)則、提高技能、參與管理和強化服務(wù)。從業(yè)人員只有不時地學(xué)習(xí)才干跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。這樣才干精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會發(fā)明更多的財富。我們作為一個財務(wù)管理人員我們還應(yīng)該要具備以下素質(zhì),第一道德素質(zhì),財務(wù)管理人員由于其所處位Z的重要性,其品德素質(zhì)對企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。在財務(wù)管理工作中遵紀(jì)守法,廉潔奉公,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,堅持原則。視企業(yè)利益高于自身利益,不做任何不利于企業(yè)的事情,嚴(yán)格保守企業(yè)的各種商業(yè)機(jī)密,自覺維護(hù)企業(yè)形象。第二個就是誠信素質(zhì),企業(yè)財務(wù)主管要對法規(guī)講誠信,遵紀(jì)守法,不做違反法規(guī)的事。對上級下級和社會講誠信,誠信納稅,誠信反映各種數(shù)據(jù),誠信處理好各方面的事務(wù)。第三就是業(yè)務(wù)素質(zhì),作為財務(wù)管理必須熟練掌握會計知識和企業(yè)財務(wù)操作技能,同時必須掌握相關(guān)的專業(yè)知識,以及國家有關(guān)財務(wù)會計工作法規(guī)政策,作為自己開展工作的依據(jù)。我們作為財務(wù)管理人員必須要懂得如何有序的整理會計憑證及其分類,記賬憑證的要求,熟練的操做和應(yīng)用計算機(jī),掌握辦公軟件的基本技能,財務(wù)人員必須了解和掌握財務(wù)軟件,熟悉總賬管理、庫存管理、往來款管理、報表、固定資產(chǎn)等各個模塊的具體操作。做賬要踏實且及時,查賬、找錯嚴(yán)謹(jǐn)審慎,編報報表,數(shù)據(jù)分析,裝訂保管會計檔案。在今后的生活中我們還要不斷的加強我們的會計職業(yè)道德修養(yǎng):形成正確的會計道德修養(yǎng)的環(huán)節(jié)、培養(yǎng)高尚的會計職業(yè)道德情感、樹立堅定的會計職業(yè)道德信念,培養(yǎng)良好的會計職業(yè)道德行為。為了這個目標(biāo)我們不斷的進(jìn)行“內(nèi)省”,要提倡“慎獨”精神,虛心向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。

  五、實習(xí)總結(jié)和體會

  盤算好家底,才能打牢掙錢的基礎(chǔ),財務(wù)管理就是這樣一個企業(yè)命脈的所在。如果說行政管理管的是全身,財務(wù)管理就扼住了企業(yè)的心腦血管。它將科學(xué)的決策方法運用于理財活動的方方面面,如合理分擔(dān)企業(yè)的投、融資風(fēng)險,選擇最佳分配、投資方案,以最低成本為企業(yè)籌資等。相對于會計學(xué),財務(wù)管理更強調(diào)宏觀的調(diào)控指揮,而會計學(xué)就是具體的實務(wù)操作。

  雖然我只是做著很淺層的工作,這次實踐的時間也很短暫,但是我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗。通過這次暑假的實踐使我對自己的專業(yè)知識有了更進(jìn)一步的了解,且對專業(yè)知識的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的掌握。在面對這么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒訒r,我們必須做好我們自己的個人工作計劃,使我們能有條不紊的進(jìn)行,而不至于忙中出錯。我感覺在專業(yè)認(rèn)識實習(xí)的過程中我也它不僅僅讓我學(xué)會里基礎(chǔ)的會計技能也培養(yǎng)了我認(rèn)真做事,謹(jǐn)慎行事的能力。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野;氐綄W(xué)校后,我會以更加扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)來更好的為以后打下更加堅實的基礎(chǔ)。

財務(wù)管理的實習(xí)報告11

  選擇實習(xí)單位,是我開始實習(xí)的第一關(guān),因為我并沒有選擇那些與學(xué)校合作的公司,這些公司提供的崗位我并不喜歡,因此我選擇進(jìn)入到酒店財務(wù)崗位工作。

  我經(jīng)過了十多次簡歷投放,多次面試。終于找到了合適自己的崗位,是做財務(wù)管理的,屬于酒店,位于xx省,正好也符合我的要求,因此我走進(jìn)了崗位實習(xí)。心中忐忑的推開了酒店的大門,看到人來人往忙碌的酒店,小心翼翼的對著旁邊一個服務(wù)員說自己來面試的希望能夠及時面試,很快,就從樓上走下來一個身穿西裝的男子帶著我到辦公室,簡單的面試后,開始工作,因為之前已經(jīng)通過了視頻面試這一關(guān)。

  我們財務(wù)并不在酒店內(nèi),而是在酒店附近不遠(yuǎn)處的一棟大廈上班,可以說是分開的,我們需要結(jié)算酒店每日的花費和收入等,計算開銷和投資,做好下個月的預(yù)算,并報備給領(lǐng)導(dǎo)。這就是我們的工作。我雖然在崗位上工作,但是和正式員工還是有差別的`,因為我沒有畢業(yè)證,所以無法轉(zhuǎn)正,按照酒店的要求,要成為酒店正式員工,必須要有畢業(yè)證才能夠正式加入酒店。

  我并沒有畢業(yè)證,因此暫時不能轉(zhuǎn)正,雖然有些糾結(jié),其實覺得這樣也不錯,畢竟實習(xí)結(jié)束后回到學(xué)校答辯我就能夠拿到畢業(yè)證,所以也不急。工作了一個月,我也變了很多。我們部門人數(shù)還是挺多的,大概有十來個人,酒店規(guī)模比較大,所以我們每天的工作也挺忙碌的,因為工作比較生疏,所以做起事情來比較慢,因自己工作節(jié)奏慢,導(dǎo)致分配給我的任務(wù)好多次都不能夠完成,這就給我很大壓力,我也因為沒有完成任務(wù)被領(lǐng)導(dǎo)責(zé)備,我們經(jīng)理也訓(xùn)斥我工作不夠細(xì)心認(rèn)真,做事不夠端正等。當(dāng)時心中挺難受的,畢竟我已經(jīng)非常努力了,卻還要被責(zé)備。

  可是隨著工作,慢慢明白了,如果不跟上節(jié)奏,就很有可能影響到下一個月的預(yù)算,會影響到酒店員工工資的結(jié)算,和工作的考評等等,牽一發(fā)動全身,就是工作的情況,一個環(huán)節(jié)沒有做好就會連累到整體。雖然我們經(jīng)理比較嚴(yán)厲,卻并沒有放棄我,每次都會晚上留下了加班幫我完成,并且指點我如何做好工作,這讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)的負(fù)責(zé),我也明白必須繼續(xù)做好工作。

  自從有過好幾次犯錯經(jīng)歷后,我就開始改變,不在急躁,為了完成工作,我也豁出去了,主動去向其他人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何提升自己,比如向前輩我們請教,主動的去多做一些事情,畢竟做的少,那就用勤奮去補齊自己的不足地方,讓自己的漏洞變少一點,而且我以后打算從事這一行業(yè),就必須要及時鉆研。

  之所以出現(xiàn)這么多的問題,還是自己在學(xué)校時學(xué)的不夠好,沒想到要用到這么多的知識,在學(xué)校我也浪費了一些時間,認(rèn)為走上崗位其實不需要多少能力就能夠做好,實際的工作沒有做學(xué)術(shù)研究那么難,可是真的這樣么,顯然是不對的,那只是給自己的借口,走入崗位上,感受到的是與其他人存在的明顯差距,有很多時候想要彌補,但是卻欠缺很多,只能夠在崗位上,一點點學(xué),一點點提升自己,實習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是卻讓我明白了學(xué)校與工作的不同,那是一個重視理論,一個重視實用和效率,所以以后我會加強這放面的改進(jìn)。

財務(wù)管理的實習(xí)報告12

  xx金屬壓鑄廠位于浙江xx北侖白峰夾塘,靠近xx開發(fā)區(qū),交通運輸便捷。該單位屬于私營性質(zhì),已有廠齡20多年,員工65人,主要從事汽車零配件、漁具及燈具鋁制品零件加工,與其合作的單位主要有在xx本地的海伯、訓(xùn)輝公司及上海、江蘇的鋁制品企業(yè)。他們的產(chǎn)品組裝后一般銷往國外。廠長: 聯(lián)系電話: 單位電話:

  會計是每個單位必須的,不存在會計的單位是無法存在的。雖然該單位屬于私營,主要的會計人員是老會計,屬于兼職類型,但老板對這一方面很重視,在會計期間,單位內(nèi)有專門人員負(fù)責(zé)資金的收支及憑證的填寫。

  作為零部件加工的私營單位會計部的人不會太多,其中包括一個主辦會計,一個出納,一個會計員,教導(dǎo)我的是主辦會計王師傅。由于她屬于兼職類型的,一般不怎么在單位,剛跟他們聯(lián)系時,她先讓我看單位原先的會計憑證,讓我熟悉單位所從事的主要業(yè)務(wù)。起先我覺得我們在學(xué)校都學(xué)了兩個學(xué)期的怎么制單,制報表,那些最基本的會計分錄應(yīng)該不會有太多難道,但事實卻不是如此。在校期間學(xué)習(xí)期間,我們大多都是按部就班,其實很少是通過自己真正思考而寫出來的,書上的知識畢竟跟現(xiàn)實的有所區(qū)別。所以在見習(xí)期間,總是回家惡補所缺的知識,吃透單位的日常業(yè)務(wù)的會計分錄。在漸漸熟悉過程中接觸了很多發(fā)票、銀行單據(jù)、委托加工單等,越來越覺得知識的不足,對自己在大學(xué)期間每很好的掌握和豐富自己的知識感到惋惜。

  在熟悉了記賬憑證編制的了解后,王師傅開始跟我講解會計賬簿的登記。不要覺得這些很簡單就跟小學(xué)的數(shù)學(xué)一樣,只不過是重復(fù)一樣的程序;其實不然,這需要耐心、細(xì)心。記賬不是錯了就可以擦去的,他有其一定的修改程序保持頁面的干凈是你能力的體現(xiàn)。在學(xué)習(xí)期間王師傅給了我一份會計記賬規(guī)則讓我按其要點做事。

  1、登記賬簿的依據(jù):為了保證賬簿記錄的真實、正確,必須根據(jù)審核無誤的會計憑證登賬。各單位每天發(fā)生的.各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),都要記賬,記賬的依據(jù)是會計憑證。

  2、登記賬簿的時間:各種賬簿應(yīng)當(dāng)每隔多長時間登記一次,沒有統(tǒng)一規(guī)定。但是,一般的原則是:總分類賬要按照單位所采用的會計核算形式及時登賬;各種明細(xì)分類賬,要根據(jù)原始憑證、原始憑證匯總表和記賬憑證每天進(jìn)行登記,也可以定期(三天或五天)登記。但是現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,應(yīng)當(dāng)根據(jù)辦理完畢的收付款憑證,隨時逐筆順序進(jìn)行登記,最少每天登記一次。

  3、登記賬簿的規(guī)范要求:

 。1)登記賬簿時,應(yīng)當(dāng)將會計憑證日期、編號、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要,金額和其他有關(guān)資料逐項記入賬內(nèi),同時記賬人員要在記賬憑證上簽名或者蓋章,并注明已經(jīng)登賬的符號(如打“√”),防止漏記、重記和錯記情況的發(fā)生。

  (2)各種賬簿要按賬頁順序連續(xù)登記,不得跳行、隔頁。如發(fā)生跳行、隔頁,應(yīng)將空行、空頁劃線注銷,或注明“此行空白”或“此頁空白”字樣,并由記賬人員簽名或蓋章。

 。3)登記賬簿時,要用藍(lán)黑墨水或者碳素墨水書寫。不得用圓珠筆(銀行的復(fù)寫賬簿除外)或者鉛筆書寫。紅色墨水只能用于制度規(guī)定的“按紅字沖賬的記賬憑證、在不設(shè)減少金額欄的多欄式賬頁中,登記減少數(shù)、在三欄式賬戶的余額欄前,如未印明余額方向的,在余額欄內(nèi)登記負(fù)數(shù)金額等情況;

 。4)記賬要保持清晰、整潔,記賬文字和數(shù)字要端正、清楚、書寫規(guī)范,一般應(yīng)占賬簿格距的二分之一,以便留有改錯的空間。

 。5)凡需結(jié)出余額的賬戶,應(yīng)當(dāng)定期結(jié)出余額,F(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬必須每天結(jié)出余額。結(jié)出余額后,應(yīng)在“借或貸”欄內(nèi)寫明“借”或“貸”的字樣。沒有余額的賬戶,應(yīng)在該欄內(nèi)寫“平”字并在余額欄“元”位上用“0”表示。

 。6)每登記滿一張賬頁結(jié)轉(zhuǎn)下頁時,應(yīng)當(dāng)結(jié)出本頁合計數(shù)和余額,寫在本頁最后一行和下頁第一行有關(guān)欄內(nèi),并在本頁的摘要欄內(nèi)注明“轉(zhuǎn)后頁”字樣,在次頁的摘要欄內(nèi)注明“承前頁”字樣。雖然這些很多我們都學(xué)過,但我們還是會經(jīng)常忘記,見習(xí)期間我將這張表粘在桌子上,時刻見到時刻謹(jǐn)記,做到熟能生巧。不要認(rèn)為基礎(chǔ)的就懂,其實細(xì)節(jié)很多我們都會忽略。會計注重細(xì)節(jié),上面的那幾點是會計的基本細(xì)節(jié),只有熟練掌握才能讓我們的工作達(dá)到完美。

  在見習(xí)期間,收獲最大的莫過于對一些帳單的樣式和如何填寫的認(rèn)識。這些都是靠實際工作才能得來,王阿姨利用空余時間跟我詳細(xì)講解的賬單的知識,為我在以后的學(xué)習(xí)中打下了良好的基礎(chǔ)。這次的見習(xí)雖然時間不久,但對于會計的流程還是有了一定的了解,讓自己所學(xué)理論知識真正運用到了實踐中,在實踐中豐富自己的知識和動手能力,為進(jìn)一步地學(xué)習(xí)會計打下鋪墊。雖然我們大學(xué)所學(xué)的知識很理論,可能用到的也是30%不到,但我們所學(xué)并不是一定要用在這,那70%可以說是我們只是的豐富,我相信所學(xué)必有所用,只是時間沒到,還沒到它發(fā)揮的時候。

  總之,做賬并不是做作業(yè)錯了還可以改正,最多就是重做或扣分,做賬關(guān)系到一個單位的制定目標(biāo)和發(fā)展,我們應(yīng)該做到細(xì)心、耐心、謹(jǐn)慎等,盡自己可能給做到最好。我相信在不久的將來我也能在會計這一方面有所成。

  見習(xí)單位為私營,剛開始辦起事總要是作坊形式。其資金籌建初30%來自民間借貸,20%來自銀行借款,50%自己投資(時間久遠(yuǎn)只能知道大概的數(shù)據(jù))。目前單位約有36%的銀行借款。可能發(fā)展初期規(guī)模不大,但目前而言,其發(fā)展非?捎^,年收入大概有1至2百萬。在經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和發(fā)展的今天,私營單位定會有美好的未來。

財務(wù)管理的實習(xí)報告13

  引言

  財務(wù)管理是基于企業(yè)在生產(chǎn)過程中客觀存在的財務(wù)活動和財務(wù)關(guān)系而產(chǎn)生的,它是利用價值形式對企業(yè)再生產(chǎn)過程進(jìn)行管理,是組織財務(wù)活動、處理財務(wù)關(guān)系的一項綜合性管理工作,是在一定整體目標(biāo)下關(guān)于資產(chǎn)的購置、融資和資產(chǎn)管理。財務(wù)管理主要可分為籌資活動、投資活動、資金營運活動和分配活動。財務(wù)關(guān)系是指在組織財務(wù)活動過程中與各方所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系,主要包括企業(yè)與政府、投資者、債權(quán)人、受資者、債務(wù)人、職工之間及企業(yè)內(nèi)部各單位的關(guān)系。財務(wù)管理工作就是要協(xié)調(diào)好各方面的財務(wù)關(guān)系。財務(wù)管理的目標(biāo)可以歸結(jié)為生存發(fā)展和盈利,為了實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo),財務(wù)管理所要實現(xiàn)的就是利潤最大化,每股收益最大化或是股東財富最大化。

  實習(xí)目的及意義

  財務(wù)管理歷來是一個企業(yè)中十分重要的一個環(huán)節(jié),以至于在一個公司里,首席財務(wù)官(CFO)可以成為僅次于首席執(zhí)行官的重要角色。而對于一般的非財務(wù)人員來說,掌握一定的財務(wù)知識,也會在很大程度上保證企業(yè)戰(zhàn)略的順利進(jìn)行。通過財務(wù)管理實習(xí),本實訓(xùn)是在完成財務(wù)管理專業(yè)所有專業(yè)課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,通過綜合實習(xí)使學(xué)生系統(tǒng)掌握財務(wù)管理

  的主要內(nèi)容,使自己掌握資本結(jié)構(gòu)、股利分配、普通股籌資、營運資金管理、成本核算等相關(guān)內(nèi)容。通過實訓(xùn),自己能運用所掌握和理解的財務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容與企業(yè)實際相結(jié)合,對各類財務(wù)管理問題、成本核算等內(nèi)容進(jìn)行分析和判斷,提高分析問題、解決問題的能力。如籌資、投資、營運、分配,同時掌握財務(wù)管理主要工作程序包括預(yù)測、決策、預(yù)算、分析等,加強對課程了解,培養(yǎng)對所學(xué)課程的興趣和熱情,激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。 實訓(xùn)內(nèi)容 本實訓(xùn)安排了兩周的時間進(jìn)行,具體分為六部分,包括財務(wù)分析模擬實訓(xùn)、財務(wù)預(yù)算模擬實訓(xùn)、籌資管理模擬實訓(xùn)、投資管理模擬實訓(xùn)、流動資金管理模擬實訓(xùn)、財務(wù)成果分配模擬實訓(xùn)。在實訓(xùn)的過程中利用相關(guān)中級財務(wù)管理書籍,同時上機(jī)利用EXCEL軟件操作,運用到相關(guān)計算機(jī)財務(wù)管理等知識。整個實訓(xùn)過程是以幾家典型成功的上市公司為例,進(jìn)行相應(yīng)的財務(wù)管理剖析。

  收獲與感想

  本實訓(xùn)將借鑒經(jīng)典的財務(wù)管理理論體系,結(jié)合我國自身的特點重點講述管理控制的原理、原則等,使學(xué)員能夠建立起財務(wù)管理的知識框架,更好的掌握在企業(yè)管理中利用財務(wù)工具控制工作的量與度的關(guān)系。當(dāng)今的財務(wù)管理人員及企業(yè)管理者,不僅要遵循某些傳統(tǒng)的原則,還必須了解瞬息萬變的資本市場及財務(wù)管理發(fā)展趨勢,并掌握最新的策略與技術(shù),以便高效地完成工作,給企業(yè)所有者和股東們提供強有力的利益保障與支持!

  通過我們對財務(wù)管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓(xùn)練,有效地提高我們的綜合分析能力。同時通過對本次實習(xí)的學(xué)習(xí),可以對我們所學(xué)的專業(yè)知識的掌握程度以及運用能力進(jìn)行綜合考察,為我們即將從事的財務(wù)管理工作打下堅實的基礎(chǔ)。從一開始,拿到實訓(xùn)資料,看著一道道的題目,不知所措,甚至想過要放棄,到后來自己拿出財務(wù)管理的書,一個個知識點的查閱,理解,再運用到具體的題目,到最后完成每個案例的問題,以及完成

  這篇實訓(xùn)報告。實訓(xùn)只是一種形式,但這次實訓(xùn)培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的'能力,給我上了很好的一課。

  現(xiàn)代社會是講究速度的,生活節(jié)奏快,工作節(jié)奏更快。企業(yè)當(dāng)然希望自己的員工是能將理論與實踐相結(jié)合的,說白了,既要有經(jīng)驗又要有高學(xué)歷。如何將所學(xué)的理論知識較好的運用到實踐中去,怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實習(xí)是我們大學(xué)生活的一個重要部分。 這一次的實習(xí)雖然時間短暫,只是在校內(nèi)自主實習(xí),但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過財務(wù)管理綜合實習(xí),使我們能夠更好的了解自己的不足,了解財務(wù)管理工作的本質(zhì)。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多課堂之外的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。通過這次的實習(xí),不僅從中發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還鞏固了所學(xué)的知識,對于我一個即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,這次實習(xí)可以說是對大學(xué)四年知識的再次溫習(xí),同時也學(xué)會了獨立思考、分析問題、解決問題以及在遇到難題時需要互幫互助。我堅信這次實習(xí)將會給我以后的道路墊下良好的基石,讓我更好、更快的適應(yīng)工作。

  實習(xí)改進(jìn)建議

  1 加大教學(xué)改革力度

  通過實習(xí),我們了解到在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念,緊緊以社會需要為導(dǎo)向,及時更新教學(xué)內(nèi)容,力求實現(xiàn)理論與實踐最大程度的銜接。

  2 增加實踐環(huán)節(jié)

  一個普遍反映的問題是,同學(xué)們認(rèn)為此次實習(xí)根本沒有深入專業(yè)知識并且沒有真正參與社會實踐,所以增加社會實踐環(huán)節(jié),是實現(xiàn)財務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,建議學(xué)校把專業(yè)性社會實踐納入教學(xué)計劃。

財務(wù)管理的實習(xí)報告14

  由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及實習(xí)企業(yè)單位的大力支持,在XX年12月15日到28日兩個禮拜期間進(jìn)行了實習(xí)活動。在全體師生的共同努力之下,這次實習(xí)取得不錯的成績。當(dāng)然其中也出現(xiàn)了一些問題?傮w來說,這次的實習(xí)是非常有意義的!

  一、實習(xí)基本情況

  1 實習(xí)時間

  20xx年xx月xx日—x月xx日

  2 實習(xí)地點

 。1)xxx有限公司

 。2)xxx公司

  二、實習(xí)內(nèi)容

 。1)了解企業(yè)的基本情況(企業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展史,企業(yè)的主要生產(chǎn)經(jīng)營活動,企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和前景。)

 。2)了解企業(yè)的管理方式和方法,企業(yè)的財務(wù)管理理念和財務(wù)管理方針

 。3)了解企業(yè)的主要生產(chǎn)過程和供應(yīng)流程

 。4)了解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場

  三、實習(xí)人數(shù)

 。1)實習(xí)學(xué)生 xx屆財務(wù)管理專業(yè)四個班的xx名學(xué)生

 。2)實習(xí)指導(dǎo)老師 兩次不同地方的實習(xí)分別由兩名老師帶領(lǐng)

  四、實習(xí)形式

  根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的'要求,為了便于管理,財務(wù)管理四個班分兩批去實習(xí)單位實習(xí)。在企業(yè)相關(guān)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下參觀企業(yè)的生產(chǎn)車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向?qū)嵙?xí)學(xué)生介紹產(chǎn)品的生產(chǎn)流程及企業(yè)的發(fā)展概況等相關(guān)知識。

財務(wù)管理的實習(xí)報告15

  為了這一次能夠更好的進(jìn)入實習(xí)中,我在前期做了很多的準(zhǔn)備,也做了很多的調(diào)查和自我反省。一開始我并不確定自己要不要從事這一個專業(yè)對口的工作,因為在最初我也不太確定自己是否可以做好這一份工作,因為在大學(xué)中我也感覺自己對這份工作不是很感興趣,所以一開始我確實是猶豫了一些的。但后來我也想明白了,這個專業(yè)是我學(xué)了四年的專業(yè),如果我連這個都沒有辦法做下去的話,那我還能做什么呢?所以我也就從那一刻起,下定了決心,愿意一直堅持下去了。所以就帶著這樣的一個心態(tài),我踏入了自己的實習(xí)當(dāng)中。

  在我找工作的時候,是比較順利的,因為自己表達(dá)能力算好,所以在表述這一塊都比較加分的。有幾個公司面試上了之后,我選擇了一個其中相比較而言更不錯的企業(yè),或許是因為前面都很順暢的原因,進(jìn)入公司之后我有點得意忘形了。我總覺得自己是可以勝任這份工作的,但是我一進(jìn)入這份工作,便發(fā)現(xiàn)自己有很多不懂的地方,也有很多值得去反思的地方。

  比如說“細(xì)心”這一點,我就完全沒有做到位,我完全沒有把這一點重視起來,所以一開始工作實習(xí)的時候,我總?cè)菀追敢恍┬″e誤,讓自己處于一個比較被動的處境中。還好有領(lǐng)導(dǎo)即使教導(dǎo)我,告訴我該怎么處理這些問題,不然我不知道自己會搞出怎樣的事情來。這一些經(jīng)歷也告訴了我,不要盲目的自信,雖然說保持自信是很有必要的,但是前提是首先我要先看清楚自己,在自己擅長的部分加以發(fā)揮,不擅長的部分盡快改正,完善。這才是最重要的,這也是我們工作發(fā)展中最為需要注重的一點。

  一進(jìn)入實習(xí)我就把自己放在了一個事業(yè)者的身份上,我沒有再去想自己是一個學(xué)生,也沒有因為現(xiàn)在是實習(xí)而掉以輕心,我更在意的是自己是否可以做好這份工作,是否可以為公司創(chuàng)造出一些成績來。這才是我這段實習(xí)中想的.更多的一些事情。雖然有一段時間里,我確實也很沮喪,也不知道堅持下去的意義是什么。

  但是最終我還是明白了,任何一種堅持都會抵達(dá)一個彼岸。如果我現(xiàn)在沒有明確的目的,那就可以先堅持著,不要放棄前進(jìn),或許堅持堅持著,我們就抵達(dá)了一個更合適的、更好的未來呢?這次實習(xí)不僅教會了我很多思想上的事情,也教會了我們?yōu)槿颂幨赖牡览,所以今后步入工作之后,我會繼續(xù)努力,繼續(xù)發(fā)展自己的!

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