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詩歌朗誦比賽主持詞

時(shí)間:2022-06-15 13:53:51 比賽主持詞 我要投稿

詩歌朗誦比賽主持詞(集合15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的詩歌吧,詩歌語言凝練而形象性強(qiáng),具有鮮明的節(jié)奏。你知道什么樣的詩歌才經(jīng)典嗎?下面是小編整理的詩歌朗誦比賽主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

詩歌朗誦比賽主持詞(集合15篇)

詩歌朗誦比賽主持詞1

  男:尊敬的各位的老師、同學(xué)們:

  合:大家下午好!

  男:三月的風(fēng)吹綠了長(zhǎng)垣大地,喚醒了萬紫千紅。

  女:風(fēng)信子帶著歡聲笑語

  引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。

  男:春天里講述著我們的故事,

  女:春天里孕育著我們的夢(mèng)想。

  男:有夢(mèng)的我們充滿自信,

  女:有夢(mèng)的我們斗志昂揚(yáng)。

  男:我們這一群有夢(mèng)的孩子,

  合:今天來共同放飛我們的夢(mèng)想。

  女:下面“放飛夢(mèng)想”朗誦比賽正式開始:

  男:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;

  女:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

  合:夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。

  女:下面請(qǐng)欣賞1號(hào)同學(xué)帶來的《把握青春放飛夢(mèng)想》,

  女:在這陽光明媚的日子里,

  男:在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,

  合:讓我們放飛夢(mèng)想,走向輝煌

  女:下面請(qǐng)欣賞2號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢(mèng)想》

  女:我們是祖國(guó)的花朵,

  男:我們是祖國(guó)的希望;

  下面請(qǐng)欣賞3號(hào)同學(xué)帶來的《展開夢(mèng)想的翅膀》

詩歌朗誦比賽主持詞2

領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

  女:清明雨紛紛,

  男:白花祭親人。

  女:緬懷先烈英雄事,

  男:熱淚盈眶祭英魂。

  女:烈士業(yè)績(jī)照千秋,

  男:星星火炬代代傳。

  女:生為炎黃子孫我無比自豪,

  男:生為龍的傳人我無尚光榮。

  女:我們是新世紀(jì)的締造者,

  男:我們是新世紀(jì)的接班人。

  女:從小立下報(bào)國(guó)志向,

  男:當(dāng)好建設(shè)者和接班人,

  女:譜寫中華新篇章

  合:調(diào)兵山市第六小學(xué)“踏青、尋路、展未來”清明詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始

  結(jié)尾:

  評(píng)委正在緊張地打分、合分,利用這個(gè)時(shí)間有請(qǐng)孫佳琪同學(xué)為大家演唱一首歌曲,大家掌聲歡迎

  下面由常老師宣讀比賽結(jié)果

  請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng),伸出你熱情的雙手為他們喝彩

  請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng),同學(xué)們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫某煽?jī)表示熱烈的祝賀。

  下面有請(qǐng)張書記為本次朗誦會(huì)做活動(dòng)總結(jié)

  女:今天,我們吟頌詩篇,演繹經(jīng)典

  男:今天,我們積淀智慧,傳承文化

  女:我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時(shí)代,可以把每條人生的道路變成壯舉;

  男:我們把握春天,承擔(dān)未來。崇高的追求,可以把每個(gè)生命的精神變?yōu)樘?女:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,

  男:讓我們記住這鄭重的承諾,

  合:我們,要讓先烈的鮮血染紅的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!

  各位嘉賓,老師們,同學(xué)們,清明節(jié)“踏青、尋路、展未來”經(jīng)典詩歌誦讀活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家

詩歌朗誦比賽主持詞3

  男:春風(fēng)春雨迎新春。

  女:青山青松又“清明。

  男:春風(fēng)送花表哀思。

  女:春雨灑灑淚滿襟。

  男:青山輕奏忠魂曲;

  女:青松滴翠寄深情。

  男:無限哀思無限情,

  女:懷著悲痛的心情,我們緬懷祖國(guó)春天的締造者,悼念敬愛的革命先烈。

  男:此時(shí)此刻我們心潮翻滾,思緒萬千,在那腥風(fēng)血雨的艱苦歲月,無數(shù)革命先烈用浩然正氣和崇高理想,給我們書寫了激動(dòng)人心的不朽篇章!

  女:無限的悲哀,化作堅(jiān)定的信念,美好的心愿,編成潔白的花環(huán),象一顆顆心,一曲曲純真的贊歌,獻(xiàn)給敬愛的先烈,告慰英雄的忠魂。

  齊崔木中心小學(xué)清明緬懷革命英雄詩歌朗誦現(xiàn)在開始。

  備注:介紹評(píng)委老師及相關(guān)工作人員

  男:槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),

  女:你們是人民心中的豐碑,你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。

  男:請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的詩朗誦《清明節(jié)緬懷先烈》、《英雄贊歌》。五年級(jí)準(zhǔn)備

  女又是一年清明節(jié),你可曾將逝去的英雄記起?在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請(qǐng)欣賞詩五年級(jí)同學(xué)帶來的詩歌朗誦《英雄贊歌》、《清明時(shí)節(jié)頌英雄》四年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備

  男現(xiàn)在我們來看一看三年級(jí)同學(xué)的得分。

  女每逢清明時(shí)節(jié),我們總會(huì)想起那些可敬的革命先烈,劉胡蘭、葉廷請(qǐng)欣賞詩朗誦四年級(jí)同學(xué)帶來的朗誦《囚歌》、《我的自白書》,六年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備

  男現(xiàn)在我們來看一看五年級(jí)同學(xué)的得分。

  女:憶往昔,訴不盡我們對(duì)烈士無限的憧憬;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存。

  男又是一年清明節(jié),你可曾將逝去的英雄記起?在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請(qǐng)欣賞六年級(jí)的詩歌朗誦《清明我們來到烈士陵園》、《清明緬懷革命先烈》

  女:現(xiàn)在我們來看一看四年級(jí)同學(xué)的得分。

  女:槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),你們是人民心中的豐碑,你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。

  男:請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《在烈士墓前》,表演者三年級(jí)崔帥。五年級(jí)準(zhǔn)備

  男:現(xiàn)在我們來看一看六年級(jí)同學(xué)的得分。

  女:我們使中華的少年,祖國(guó)未來的建設(shè)者,請(qǐng)聽我們的心里話。

  男:請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《中華少年》,表演者五年級(jí)等。四年級(jí)喬丹同學(xué)準(zhǔn)備

  女為什么大地春常在?英雄的生命開鮮花。請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《緬懷曾今浴血奮戰(zhàn)的革命先烈》,表演者四年級(jí)喬丹。四年級(jí)王梅同學(xué)準(zhǔn)備

  男是誰,給了我們健康的身體?是媽媽;是誰給了我們知識(shí)的甘露?是老師;是誰,給了我們幸福的生活?是黨,是祖國(guó),是無數(shù)革命先烈!請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《祖國(guó)我愛你》表演者四年級(jí)王梅。四年級(jí)呂佳寧同學(xué)準(zhǔn)備。

  女祖國(guó)多么神圣的字眼,我為你驕傲,為你自豪請(qǐng)欣賞呂佳寧同學(xué)帶來的《我的祖國(guó)》四年級(jí)同學(xué)邵勇準(zhǔn)備。

  男祖國(guó)我親愛的媽媽,是你給了我們一切,請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》表演者四年級(jí)邵勇。六年級(jí)崔瑤、李萍同學(xué)準(zhǔn)備。

  女春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。無限哀思無限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《獻(xiàn)給先烈的贊歌》表演者六年級(jí)崔瑤、李萍同學(xué)

  男:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,

  女:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:

  男:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。

  女:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志,男;我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣,

  女:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!

  男:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布本次詩歌朗誦的獲獎(jiǎng)班級(jí)及學(xué)生并頒獎(jiǎng)。

  女:請(qǐng)馮校長(zhǎng)講話!

詩歌朗誦比賽主持詞4

  甲:我們娓娓動(dòng)聽地訴說著故事,

  乙:我們激情四溢地表達(dá)著理想,

  甲:我們把生活溶入文,

  乙:我們把文化作聲響,

  甲:XX區(qū)XX小學(xué)朗誦比賽

  合:現(xiàn)在開始!

  甲:擔(dān)任今天評(píng)委的一共有6位老師。

  乙:他們是:卜校長(zhǎng)、孫校長(zhǎng)

  甲:下面比賽開始。

  甲:五月屬于春天,

  乙:春天盛開著鮮花,

  甲:鮮花伴著歌聲,

  乙:絢麗的五月如詩如歌。

  合:XX區(qū)XX小學(xué)朗誦比賽到此結(jié)束!

詩歌朗誦比賽主持詞5

  女:敬愛的老師。

  男:親愛的同學(xué)們。

  合:大家中午好!

  女:隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入每一個(gè)人的心田。

  男:讓充滿希望的春天圓了我們的夢(mèng)想,讓流利的普通話成就我們的希望。女:今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。

  男:這次活動(dòng),一是為了豐富師生的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。

  女:希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!男:在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

  女:今天參加比賽的,除了我們一至六年級(jí)的選手之外,還有我校40歲以下的教師們。

  男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與!

詩歌朗誦比賽主持詞6

尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

  大家中午好/下午好!歡迎大家參加重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦社聯(lián)讀書協(xié)會(huì)承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽。

  開場(chǎng)白:現(xiàn)在我宣布重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦社聯(lián)讀書協(xié)會(huì)承辦的第四屆的"感悟之聲"朗誦比賽的本場(chǎng)比賽現(xiàn)在開始。

  首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委,他們分別是XXXXX,歡迎你們的到來,F(xiàn)在由我為大家宣布本次比賽的評(píng)分細(xì)則,

  現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上臺(tái),請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備,(在第六位選手講完之后必須邀請(qǐng)一位評(píng)委上臺(tái)點(diǎn)評(píng),一個(gè)教室大概是十二個(gè)人。還有就是每一位選手講完后要有串詞,由于初賽時(shí)沒有各個(gè)參賽者的參賽題目,所以串詞只能臨時(shí)組合了。)

  每一位選手的講課都很精彩,這么精彩的比賽,我們是不是還缺什么呢?下面請(qǐng)XXXXX評(píng)委上臺(tái)為他們劃上一個(gè)完美的句號(hào)。

  謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),相信在以后的比賽中他們一定會(huì)更好的。(若分?jǐn)?shù)還未統(tǒng)計(jì)出來,請(qǐng)寫一段話,千萬不要冷場(chǎng),即二手準(zhǔn)備。)現(xiàn)在由我為大家宣布本場(chǎng)比賽的結(jié)果,

  結(jié)束語:現(xiàn)在,我宣布重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦社聯(lián)讀書協(xié)會(huì)承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽本場(chǎng)比賽到此結(jié)束。

  紅色字體處則是需要你們自己寫的地方;粉紅色的字體則是根據(jù)自己的實(shí)際情況,若是臨場(chǎng)反應(yīng)不太好的,建議你們寫一下串詞,是萬能的,因?yàn)槌踬惡蛷?fù)賽的時(shí)候主持人都沒有朗誦的題目。記得把你們的主持稿寫好,周末培訓(xùn)時(shí)請(qǐng)帶上你們的主持稿,如有不懂的自行標(biāo)注好,周末時(shí)給你們解答。

詩歌朗誦比賽主持詞7

  男:親愛的同學(xué)們:

  合:大家好!

  女:xx年前的10月1日,在首都北京天安門廣場(chǎng)舉行了開國(guó)大典,主席在神圣禮炮聲中莊嚴(yán)地向全世界宣告:“中華人民共和國(guó)、中央人民政府成立了!睆拇,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。

  男:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民推翻了三座大山,建立了社會(huì)主義的新中國(guó),進(jìn)行了卓越的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),取得了舉世矚目的成績(jī)。

  女:我們熱愛祖國(guó),大江南北的中華兒女都在盡情高歌,為古老而年輕的祖國(guó)深深祝福!

  男:為了慶祝祖國(guó)--華誕,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,豐厚同學(xué)們的文化生活,激發(fā)廣大學(xué)生的愛國(guó)熱情。

  合:今天,我們?cè)谶@里舉行--市汶水學(xué)!拔覑勰悖袊(guó)”共迎祖國(guó)--華誕愛國(guó)詩歌朗誦比賽。

  女:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下此次活動(dòng)的評(píng)委老師,擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委有亓俊發(fā)校長(zhǎng),劉培忠校長(zhǎng)。

  男:德工處韓程章主任,辦公室竇會(huì)東主任,財(cái)務(wù)辦公室孟慶琢主任,教務(wù)處王愛東主任。

  女:德工處亓勇主任,亓衛(wèi)國(guó)主任,教務(wù)處趙萬軍主任,總務(wù)處朱建國(guó)主任。

  讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師的光臨表示歡迎。

  男:為了公平合理的進(jìn)行朗誦比賽,下面我宣布比賽辦法。

  1、參賽班級(jí)上場(chǎng)次序由場(chǎng)下抽簽決定。

  2、采用10分制,分?jǐn)?shù)按各參賽班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分之后的平均得分為參賽班級(jí)的最后得分。

  女:3、配樂朗誦的,配樂所需磁帶等自備。

  男:4、比賽將在級(jí)部?jī)?nèi)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)一名。

  具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下(共五項(xiàng))

  1、朗誦詩歌能緊緊圍繞“我愛你,祖國(guó)”的主題,充分應(yīng)用詩歌這種文學(xué)形式,來謳歌我們的祖國(guó),內(nèi)容生動(dòng)感人,詩歌結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文字簡(jiǎn)練流暢,具有較強(qiáng)的思想性。

  ——3分

  女:2、朗誦者吐字清晰,聲音洪亮圓潤(rùn),演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然,語言技巧處置妥當(dāng),語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化,能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容!2分

  男:3、朗誦者精神飽滿,能較好地使用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情,表達(dá)對(duì)詩歌的理解!2分女:4、朗誦者著裝統(tǒng)一,整潔。——1分

  男:5、朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力,能較好與聽眾感情融合在一起,營(yíng)造良好的效果!2分

  女:現(xiàn)在我宣布xx市汶水學(xué)校“我愛你,中國(guó)”共慶祖國(guó)xx華誕愛國(guó)詩歌朗誦比賽正式開始。

  下面以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表孫晶晶、孫浩致國(guó)慶祝詞。

  串聯(lián)詞

  請(qǐng)第一支參賽隊(duì)伍上場(chǎng)。

  (參賽隊(duì)伍站好后)

  男:我愛你碧波滾滾的南海,我愛你白雪飄飄的北國(guó),我要把美好的青春獻(xiàn)給你,我的祖國(guó)。下面請(qǐng)聽《我愛你,中國(guó)》。

  請(qǐng)一號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),二號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

  女:你是月亮樹下動(dòng)人的歌唱,你是美麗的家園祥和的目光,我贊美你的大地永遠(yuǎn)安康。

  請(qǐng)聽《祖國(guó)頌》。

  請(qǐng)二號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),三號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

  男:我們歡樂的笑臉,比那春天的花朵還要鮮艷,我們清脆的歌聲,比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)。

  請(qǐng)欣賞:《少年,少年,祖國(guó)的春天》。

  請(qǐng)三號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),四號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

  女:飄揚(yáng)吧,偉大的旗幟,高高的飄揚(yáng)在我的心上,飄揚(yáng)吧,勝利的旗幟,高高的飄揚(yáng)在世界的東方。

  請(qǐng)欣賞《旗幟頌》。

  請(qǐng)四號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),五號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

  男:是你給了我生命,是你給了我力量,是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。

  請(qǐng)欣賞:祖國(guó),我愛你》。

  請(qǐng)五號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),六號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

  女:愿你永遠(yuǎn)沒有憂患永遠(yuǎn)寧靜,愿你月兒常圓兒女永遠(yuǎn)歡樂,愿你逆風(fēng)起飛雨中獲得豐收。

  請(qǐng)欣賞:《今天是你的生日,祖國(guó)》。

  請(qǐng)六號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),七號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

  男:金秋的風(fēng),送裊裊暗香而來,霜中的菊,獻(xiàn)片片芳菲一季。

  請(qǐng)聽《寫給祖國(guó)母親的歌》。

  請(qǐng)七號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),八號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

  女:我們都有黃色的臉和黑色的眼,我們都擁有一個(gè),共同的家園。

  請(qǐng)聽《我們都是中國(guó)人》。

  請(qǐng)八號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),九號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

  男:我的飛翔是不屈不撓的'追求,我的飛翔是一往無前的歌唱。

  請(qǐng)聽《希望,展翅飛翔》。

  請(qǐng)九號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),十號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

  女:黃土高原是我挺起的胸脯,黃河流水是我沸騰的熱血,長(zhǎng)城是我的手臂,泰山是我站立的腳跟。

  請(qǐng)聽《我驕傲,我是中國(guó)人》。

  請(qǐng)十號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),十一號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

  男:采一束美麗的鮮花,把生活打扮的熱情明亮,在祖國(guó)--華誕的節(jié)日里,讓心和鮮花一同綻放。

  下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班曹艷晨同學(xué)創(chuàng)作的詩歌《祖國(guó)頌》。

  請(qǐng)十一號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),十二號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

  女:在這偉大的時(shí)代,讓我們縱情歌唱。像一群海燕,在廣闊的海洋上,迎著風(fēng)浪,勇敢的翱翔,奔向勝利的遠(yuǎn)方。

  請(qǐng)欣賞第十二支參賽隊(duì)伍帶來的《我愛我的祖國(guó)》。

  男:請(qǐng)同學(xué)們稍等片刻,請(qǐng)?jiān)试S我們的統(tǒng)計(jì)員核對(duì)分?jǐn)?shù)。

  獲獎(jiǎng)情況

  下面宣布本次比賽的獲獎(jiǎng)情況:

  初一級(jí)部:

  一等獎(jiǎng)獲得者:--班;二等獎(jiǎng)獲得者:--班--班

  三等獎(jiǎng)獲得者:--班。

  女:初二級(jí)部:

  一等獎(jiǎng)獲得者:--班;二等獎(jiǎng)獲得者:--班--班

  三等獎(jiǎng)獲得者:--班。

  男:初三級(jí)部:

  一等獎(jiǎng)獲得者:--班;二等獎(jiǎng)獲得者:--班--班

  三等獎(jiǎng)獲得者:--班。

  在這里,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委老師的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝評(píng)委老師,您辛苦了!

  老師們,同學(xué)們,--市汶水學(xué)!拔覑勰悖鎳(guó)”共慶祖國(guó)--華誕愛國(guó)詩歌朗誦比賽到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們按順序離開會(huì)場(chǎng)。

詩歌朗誦比賽主持詞8

  一、開場(chǎng)白《英雄第一交響曲》

  尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、敬愛的同學(xué)們大家下午好:

  我是主持人:劉東岳

  我是主持人:許豐

  甲:秋天是成熟的季節(jié),秋天是浪漫的季節(jié),秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫滿詩意;

  乙:那些奮發(fā)我們前行的愛國(guó)詩歌,在歲月的流逝中,猶如一股美妙的清泉,時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。

  甲:十月的驕陽,如火如荼,那感激祖國(guó)的心,把豪放與熾熱的情揮灑大地。

  乙:十月的國(guó)旗,如日中天,那熱愛祖國(guó)的心,把真摯與熱切的愛撒滿人間。

  甲:帶著對(duì)祖國(guó)母親無限的贊美與熱愛,我們走進(jìn)十月;帶著對(duì)中華民族無限的崇敬與虔誠(chéng),我們走進(jìn)十月。

  乙:帶著對(duì)祖國(guó)和平崛起之前途的喜悅,我們走進(jìn)十月;帶著祖國(guó)對(duì)我們這一代無限的期望,我們走進(jìn)十月。

  甲:今天,讓我們走進(jìn)十月,與金秋相約,一起參加由臨沂二十五中團(tuán)委和語文組共同主辦的“愛國(guó)主義詩歌朗誦會(huì)”,讓我們一起在紅色的詩海里暢游,贊頌我們偉大的祖國(guó)!

  乙:臨沂第二十五中學(xué)第三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛國(guó)主義詩歌朗誦會(huì)

  (合)現(xiàn)在開始

  甲:參加今天朗誦比賽的領(lǐng)導(dǎo)老師有:政教處王西峰主任、教導(dǎo)處陳洪巖主任、團(tuán)委郁永杰主任;語文組邰翠玲老師、馬曉雪老師、曹忠玉老師、周廣慧老師、朱孔電老師、于玉來老師。

  下面請(qǐng) 王西峰主任 講話:

  乙:感謝王西峰老師的講話。

  今天的比賽每位選手朗誦時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

  每位選手的得分在下一位選手比賽結(jié)束后公布。

  二、朗誦主持詞:

  1.感動(dòng)總是充盈在我們回首往事的時(shí)候,仰望藍(lán)天,再次回首五四運(yùn)動(dòng)的那段歲月,我們不禁熱淚盈眶,下面讓我們一同走進(jìn)那段激情燃燒、青春昂揚(yáng)的歷史,走進(jìn)讓我們難忘的五四,走進(jìn)《感動(dòng)五月》。

  2.走出讓我們感動(dòng)的歲月,我們的心靈深處不由得唱響一個(gè)永恒的主題《祖國(guó),我的母親》。

  3.祖國(guó),我親愛的祖國(guó),我們都是炎黃子孫,都是驕傲的中國(guó)人,“黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚”,是的,《我驕傲,我是中國(guó)人》。

  4我是中國(guó)人,走在陽光路上,看旗幟飛揚(yáng),無限榮光的中國(guó),同學(xué)們,讓我們?yōu)椤段覀冇幸粋(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》歡呼吧!

  5我們的母親,我們強(qiáng)大的祖國(guó),祝福你永遠(yuǎn)富強(qiáng),下面讓我們欣賞由5號(hào)選手帶來的《祖國(guó),你好》!

  6我們都是華夏兒女,沐浴在輝煌的歷史文明中,我們驕傲,我們自豪,下面讓我們共同聆聽6號(hào)選手為華夏文明獻(xiàn)上的《華夏——志未央》

  7華夏兒女也是最堅(jiān)強(qiáng)的,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記20xx年5月12日下午,一場(chǎng)天災(zāi),讓多少骨肉同胞失去了家園,讓多少個(gè)幸福的家庭支離破碎,但是13億人的愛心沒有讓四川到下,擦干你的淚水——《中國(guó)不哭》。

  8中國(guó)不哭,中國(guó)不會(huì)哭,我們偉大的祖國(guó),經(jīng)歷了多少滄桑,遭受了多少磨難,但仍能一次次騰飛在世界的東方,令多少中華兒女為之歌唱,下面請(qǐng)欣賞由8號(hào)選手帶來的《我為祖國(guó)而歌》。

  9歌唱我們的祖國(guó),她從雪山走來,春潮是她的風(fēng)采,無論我走到哪里,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——我的母親,我的偉大的祖國(guó)。(《我的祖國(guó)》)

  10祖國(guó)啊,你博大的胸襟寬容我們的一切,母親啊,你堅(jiān)強(qiáng)的臂膊養(yǎng)育我們的成長(zhǎng);我們永遠(yuǎn)歌頌?zāi),永遠(yuǎn)為你唱起一支支《祖國(guó)贊歌》。

  11唱響《祖國(guó)贊歌》,我們的心情無比澎湃,如同黃河之水奔涌而來,就讓我們領(lǐng)略黃河帶給我們的風(fēng)采。(《黃河》)

  12聽著黃河頌歌,讓我們記憶起了那歷經(jīng)時(shí)代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國(guó),無數(shù)次的戰(zhàn)爭(zhēng),災(zāi)難蹂躪過這片土地,但她仍以堅(jiān)強(qiáng)不屈的韌性頑強(qiáng)地與之抗?fàn),且越?zhàn)越勇,越戰(zhàn)越強(qiáng),下面有請(qǐng)欣賞12號(hào)參賽選手帶來的《強(qiáng)大的祖國(guó)》。

  13親愛的祖國(guó),您是我的驕傲,您是我們的自豪,您引導(dǎo)我們走上幸福的康莊大道,讓我們親切的問候一聲《祖國(guó),您好》。

  14祖國(guó)您好,您好祖國(guó),祖國(guó)的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中,祖國(guó)的飛躍式發(fā)展更是映入世界人民的眼簾,我們的祖國(guó)強(qiáng)有力的屹立在世界的東方,下面有請(qǐng)14號(hào)參賽選手給我們帶來《祖國(guó),世界的東方》

  15祖國(guó)的飛躍式發(fā)展,讓她在世界的東方傲視全球,她就像一位母親,給我們生命的能量,給我們生活的力量,她給了我們太多太多,她就是我們慈祥的母親。(《祖國(guó),我的母親》)

  16我們的祖國(guó)青春年少,我們的祖國(guó)風(fēng)華正茂,我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,青春煥發(fā),下面歡迎16號(hào)選手帶來《青春中國(guó)》

  17中國(guó)是青春的,我們是年少的,“我志愿加入中國(guó)共青團(tuán)”這個(gè)嘹亮的號(hào)角,曾經(jīng)是多少個(gè)血?dú)夥絼偟那嗄陮W(xué)子灼熱的追求,讓我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下,去感受那一份執(zhí)著和堅(jiān)韌。(《團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下》)

  18團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下,我們都知道,我們的未來不是夢(mèng),我們認(rèn)真的過每一分鐘,我們?cè)谟眯燎谂c汗水去澆灌我們的征程,下面有請(qǐng)18號(hào)參賽選手給我們帶來《我有一個(gè)夢(mèng)想》

  19用夢(mèng)想去點(diǎn)燃我們心中那份理想,用理想去建設(shè)我們的新輝煌,我愛你中華,你是我們心中不屈的力量;我愛你中華,您是我心中最美的太陽;下面有請(qǐng)14號(hào)參賽選手給我們帶來《凝聚中華》

  20中華,你富饒而又美麗,你疆域遼闊,地大物博,但是曾經(jīng)你卻缺失了一塊同樣美麗的土地,她的名字叫----。這是我們心中永遠(yuǎn)的傷痛,《母親,別忘了我叫》,一句句真切的呼喚,讓我們記憶起了那個(gè)悲傷的年代。

  21即使在痛苦的年代里,我們也沒有放棄追隨她的腳步,是啊,祖國(guó)母親帶領(lǐng)我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,她用不屈的堅(jiān)強(qiáng)教導(dǎo)著我們不斷地創(chuàng)造、拼搏;她讓我們心靈備受鼓舞,下面有請(qǐng)21號(hào)參賽選手給我們帶來得《祖國(guó)頌》。

  三、結(jié)束段《東方紅》

  甲:巍巍昆侖,鎖不住陣陣中華風(fēng)

  乙:滔滔江河,淹不盡浩浩中華魂

  甲:我們用詩歌紀(jì)念那段激情燃燒的歲月,

  乙 我們用詩歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的中國(guó),

  甲 在歷史的年輪中與紅詩相會(huì),

  乙:在歲月的長(zhǎng)河里與紅詩同行

  甲 讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗

  乙 讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏

  甲:一同走過耕耘的日子,走進(jìn)收獲的季節(jié)

  乙:一同走過昨天的坎坷,走向明天的希望

  甲:朋友們,讓我們?cè)谠姼柚性S下心愿,愿我們的祖國(guó)

  (合)明天會(huì)更好!

詩歌朗誦比賽主持詞9

  主持人1:今天,我們師生歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  主持人2:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

  主持人1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

  主持人2:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  主持人1:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化

  主持人2:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

  主持人1:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊

  主持人2:對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量

  主持人1:下面我宣布七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。擔(dān)任今天“中華經(jīng)典詩文朗誦比賽”的評(píng)委有高校長(zhǎng),馮校長(zhǎng),藺主任,七年級(jí)組長(zhǎng)劉文軍老師,嚴(yán)俊國(guó)老師,范學(xué)棟老師,石銀娟老師,歡迎他們的到來。

  主持人2:為了朗誦比賽公平公正,我們特邀請(qǐng)部分校領(lǐng)導(dǎo)和七年級(jí)組的語文老師擔(dān)任評(píng)委,比賽采用百分制,最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分,評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng)。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

  主持人1:朗誦者吐字清晰,聲音洪亮圓潤(rùn)。語言技巧處理得當(dāng)。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然;語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化,能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容!獫M分40分。

  主持人2:朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營(yíng)造良好的朗誦效果!獫M分40分。

  主持人1:朗誦者精神飽滿,能較好地運(yùn)用身體語言表達(dá)對(duì)詩歌的理解。朗誦者應(yīng)舉止大方,富有藝術(shù)表現(xiàn)力!獫M分20分。

  主持人2:下面讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。首先請(qǐng)欣賞由七(5)班馬永珍同學(xué)帶來的詩歌《沁園春—雪》。請(qǐng)七(7)班的丁海軍同學(xué)做準(zhǔn)備。

  主持人:接下來請(qǐng)欣賞由七(7)班丁海軍同學(xué)帶來的詩歌《一句話》,請(qǐng)七(3)班的 做準(zhǔn)備。

  主持人:1號(hào)參賽作品的得分為xx,下面請(qǐng)欣賞由七( )班 同學(xué)帶來的詩歌《 》。請(qǐng)七( )班的 做準(zhǔn)備。

  主持人:下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)為本次“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。

  主持人:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x高校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。14號(hào)參賽作品的最后得分為 分,下面有請(qǐng)高校長(zhǎng)公布本次朗誦會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

  結(jié)束語:

  主持人:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

  主持人2:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

  主持人:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

  主持人2:愿五千年文化的血脈永久傳承

  主持人:金塔縣第二中學(xué)七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”比賽到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。

詩歌朗誦比賽主持詞10

  一、開場(chǎng)

 。校┳鹁吹母魑焕蠋

  (女)親愛的同學(xué)們,

 。ê希┐蠹蚁挛绾茫。校┙裉,我們歡聚在龍華中學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。(女)今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。(男)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  (女)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

  它又如春日的百花,散發(fā)著馥(fù)郁的芳香。(男)誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。(女)誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們的人格脊梁。

 。校┭叛詡鞒形拿。

 。ㄅ┙(jīng)典浸潤(rùn)人生。

 。ê希埲A中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。(女)讓我們用最熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  二、升旗儀式

  升旗儀式由李晴月主持。

  三、朱校長(zhǎng)致開幕詞

 。校┳屛覀円宰顭崃业恼坡暰凑(qǐng)朱校長(zhǎng)為大家致開幕詞。

  謝謝朱校長(zhǎng)激情澎湃的講話。

  四、正式比賽

  串詞:

  《與朱元思書》

  風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。

  請(qǐng)欣賞《與朱元思書》

  《夢(mèng)游天姥吟留別》

  走進(jìn)李白,我們會(huì)感受到“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的`豪情壯志和開闊胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚友誼。下面請(qǐng)欣賞《夢(mèng)游天姥吟留別》。

  《將進(jìn)酒》李白,這個(gè)詩歌史上無法抹殺的名字,他如一顆星辰墜落人間,他自負(fù),“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他孤獨(dú),“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,他豁達(dá),“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”下面請(qǐng)欣賞《將進(jìn)酒》,

  《虞美人》

  春花秋月本來是一年當(dāng)中最美好的景色,可是面對(duì)亡國(guó)之恨,反而更加增添了詩人的許多憂愁。請(qǐng)欣賞《虞美人》。

  《詩經(jīng).蒹葭》“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑??”從千年前的《詩經(jīng)》里走來,裊裊婷婷、萬種風(fēng)情,站在我們生命記憶的起點(diǎn),也站在華夏文明的源頭。因?yàn)橛辛藭r(shí)間的距離,古詩中的字句,化成海底的珊瑚,美麗持久;因?yàn)榭缭娇臻g的愛心,新詩中的情愫,宛如枝頭的春芽,生機(jī)盎然。下面請(qǐng)欣賞《詩經(jīng).蒹葭》《木蘭辭》

  花木蘭,一個(gè)女扮男裝,代父從軍,征戰(zhàn)沙場(chǎng)的巾幗英雄。體現(xiàn)了我國(guó)古代婦女潛在智慧與卓越才能。讓我們走進(jìn)木蘭的世界,看她替父從軍之旅.請(qǐng)欣賞《木蘭辭》《愛蓮說》

  “自李唐來,世人盛愛牡丹;予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖??”想必大家都聽說過周敦頤的愛蓮說了吧,掌聲有請(qǐng)《愛蓮說》。

  《滿江紅.怒發(fā)沖冠》

  (前)同學(xué)們,你們知道“精忠報(bào)國(guó)”的故事嗎?你們了解“莫須有”的典故嗎?那么現(xiàn)在有請(qǐng)《滿江紅》。

 。ê螅┮磺稘M江紅》之所以千年傳誦不衰,不僅僅有“莫等閑白了少年頭,空悲切”這樣的好句,更因?yàn)槲覀儚倪@首感情激揚(yáng),氣勢(shì)磅礴的詞中看到了一位民族英雄的氣節(jié)。

  《念奴嬌.赤壁懷古》

  誦讀“大江東去”,我們會(huì)激情蕩漾,神游“故國(guó)英

  雄”,我們會(huì)真情流淌,想起“三蘇父子”,我們會(huì)豪情滿懷。請(qǐng)欣賞《赤壁懷古》。

  《化石吟》

  化石,多么美麗的稱號(hào),美麗的化石,是科學(xué)的見證,還是作者情感的真實(shí)寫照。下面請(qǐng)欣賞《化石吟》

  《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》

 。ㄇ埃┰铝粒О倌陙,我們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚;吟詠著它,在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。下面請(qǐng)欣賞《水調(diào)歌頭》

  (后)一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與離恨。

  《論語》十二章兩千多年來,《論語》作為重要的經(jīng)典,在不同朝代、時(shí)代里被無數(shù)次解讀。下面有請(qǐng)《論語》十二章

  《春江花月夜》悠悠古箏曲,濃濃翰墨香

  暖暖春江水,深深游子情

  一輪明月慰藉江畔的冷寂

  霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩

  請(qǐng)欣賞《春江花月夜》

  《桃花源記》

  陶淵明在《桃花源記》里給我們描繪了一個(gè)他理想中的世外桃源。假如真有這么一個(gè)地方作為他生活的樂園,那該有多好,是吧?有請(qǐng)《桃花源記》

  《曹操詩二首》

  我們的古詩文,形式多樣,內(nèi)容豐富,特別是其中的愛國(guó)詩文,猶如生生春雷,震撼著者我們的心靈。又如個(gè)個(gè)問號(hào),啟發(fā)我們?nèi)ド钏,去探索。它就是我們千年的絕唱,一直唱向永恒的未來,有情《曹操詩二首》。

詩歌朗誦比賽主持詞11

敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  讀千古美文,傳華夏文明;誦中華經(jīng)典,吟古詩書韻。在新年的腳步悄悄走來的時(shí)候,我們盛情的與忠孝雅誠(chéng)經(jīng)典詩文相會(huì)。本次活動(dòng)主題——就是《忠、孝、雅、誠(chéng)經(jīng)典誦讀會(huì)》。這里有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想,有“鞠躬盡瘁,死而后已”的典范,有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,有“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的牽掛,在我們美麗的家園里,有忠于祖國(guó)的人民,他們?nèi)绨倩姺;在我們美麗的家園里,有孝親敬長(zhǎng)的兒女,他們有如酒般的濃厚情感!在我們美麗的家園里,有講禮貌講文明的萬千學(xué)子,他們有如天空的心靈。在我們美麗的家園里,有誠(chéng)實(shí)守信的公民,他們有如優(yōu)美的群星;在這樣一個(gè)時(shí)刻里,他們溫暖著我們。讓我們用美麗的詩篇歌唱吧!讓我們?cè)谠姷募覉@里沉醉,讓我們意氣風(fēng)發(fā),把未來放飛!

  五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。蘊(yùn)涵著崇高的人格美,深刻的知性美,積淀著偉大民族不滅的靈魂。他哺育了一代又一代中華兒女,每一炎黃子孫都深深烙上了龍的傳人的印跡。“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)結(jié)束了,但誦讀應(yīng)常伴隨我們的生活,因?yàn)檎b讀是一方美麗,是一種深情,是一份雅趣,是一份氣度。美美的賞,切切的悟,徜徉于美妙的詩文作品,享受它給我們帶來的情趣、韻致,享受它給我們的靈魂的洗禮與思想的超越。

  今天的忠孝雅誠(chéng)詩文朗誦活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝老師,同學(xué)們!再見!

詩歌朗誦比賽主持詞12

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起歡樂的海洋。

  炎炎的夏日,似我們心中的激情熱烈而奔放。

  菁菁校園,在彩旗的映襯下更顯風(fēng)光。

  今天,我們陶醉在詩海里,感恩祖國(guó),贊美生活。

  1、白:中國(guó),一個(gè)傳奇的國(guó)度;

  中國(guó),一個(gè)有著五千年文華的禮儀之邦。

  如果有人問我是哪里人?

  我會(huì)驕傲的說:“我是中國(guó)人!”

  下面請(qǐng)欣賞三(5)班帶來的詩歌《我驕傲,我是中國(guó)人》。

  2、白:我為是一名中國(guó)人而驕傲,我還為擁有一顆感恩的心而自豪。

  感恩父母,給予我們寶貴的生命。

  感恩老師,帶我們品嘗知識(shí)的瓊漿。

  學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)體驗(yàn)生活的快樂,擁有美好的未來。

  下面請(qǐng)欣賞三(1)班帶來的詩歌《常懷一顆感恩的心》。

  3、白:是的,我們會(huì)擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來,()這也是幾代人真誠(chéng)的期待,今天的紅領(lǐng)巾將是未來的主宰。

  下面請(qǐng)欣賞三(2)班帶來的詩歌《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》。

  4、白:紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng),

  這是我的夢(mèng),這是你的夢(mèng),是我們大家共同的夢(mèng)。

  是藍(lán)色的航天夢(mèng),是紅色的奧運(yùn)夢(mèng),是綠色的和平夢(mèng)……

  下面請(qǐng)欣賞三(6)班帶來的詩歌《中國(guó)夢(mèng)》。

  5、白:啊!中國(guó)夢(mèng)是五彩斑斕的!

  這是祖國(guó)母親的夢(mèng)。

  攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著她求索的腳步。

  九十余載的風(fēng)雨,六十多載的崢嶸。

  正是祖國(guó)母親哺育著億萬炎黃子孫,

  我們要為她祝福!

  我們要為她歌唱!

  下面請(qǐng)欣賞三(4)班帶來的詩歌《寫給祖國(guó)母親的歌》。

  6、白:在我們很小的.時(shí)候,就有了一個(gè)最好的朋友,它的名字叫書。

  每天書之舟載著我們駛向知識(shí)的海洋

  下面請(qǐng)欣賞三(8)班帶來的詩歌《我愛讀書》。

  7、白:捧一把泥土,掬一簇浪花,撫摸祖國(guó)的脊梁。

  翻開《四庫全書》的塵封,彈一曲《高山流水》的悠揚(yáng),

  傾聽祖國(guó)的心香……

  下面請(qǐng)欣賞三(3)班帶來的詩歌《我的祖國(guó)》

  8、白:我的祖國(guó)容光煥發(fā),

  我的祖國(guó)培育我成長(zhǎng),

  我們是祖國(guó)的花朵,

  是東方剛剛升起的朝陽。

  張開那自信的翅膀,

  我和祖國(guó)一起飛。

  下面請(qǐng)欣賞三(7)班帶來的詩歌《我和祖國(guó)一起飛》

  結(jié)束:激情澎湃,抑揚(yáng)頓挫的朗誦,展現(xiàn)了雛鷹對(duì)天空的憧憬。

  斗志昂揚(yáng)、鏗鏘有力的詞句,表達(dá)了同學(xué)們心懷感恩、勵(lì)志、奮進(jìn)。

  中國(guó)的山有夢(mèng),撐起浩瀚的蒼穹,

  中國(guó)的水有夢(mèng),孕育出大地郁郁蔥蔥

  同學(xué)們“感恩·祖國(guó)·夢(mèng)”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束,再會(huì)!

詩歌朗誦比賽主持詞13

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女:親愛的同事們

  合:大家晚上好

  男:五月是花的海洋

  女:五月是歌的世界

  男:我們用青春點(diǎn)燃明天的希望

  女:我們用激情締造明天的理想

  男:回顧xx學(xué)校一年來走過的歷程

  女:五四精神激勵(lì)著青年學(xué)生奮進(jìn)

  男:為了紀(jì)念五四青年節(jié)

  女:為了展示xx學(xué)校師生的風(fēng)采

  合:我們把生活融入詩歌,我們把詩歌化作工作的激情

  合:迎五四,楊青春,獻(xiàn)蒙銀,詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始

  介紹評(píng)委

  男:下面我介紹一下今天的評(píng)委,他們是————

  女:有校長(zhǎng)xx女士致辭

  1、男:青春的我們擁有不變的誓言,年輕的我們目光將投放遠(yuǎn)方

  女:無悔的青春,無悔的旋律奏響了春之歌

  男:下面有請(qǐng)xx帶來的詩歌朗誦《春之歌》

  2、女:耀眼的星光誕生在綿綿黃土,朔州大地,xx學(xué)校振翅在龍的故鄉(xiāng)

  男:無數(shù)的xx青年團(tuán)結(jié)奮進(jìn)鑄就偉岸長(zhǎng)城

  女:又請(qǐng)李國(guó)棟帶來的詩歌《騰飛的蒙銀》

  3、男:傳揚(yáng)"五四"精神,年輕的蒙銀人熱情、剛毅、自豪地在我們的工作中奉獻(xiàn)著激情。

  女:下面有請(qǐng)xx詩歌《青春的五月》

  4、男:是拼搏,是進(jìn)取,是一種不朽的精神,用我們青春的歌吟唱我們身邊的故事

  女:有請(qǐng)xx為大家?guī)淼脑姼琛陡璩啻骸?/p>

  5、男:激情澎湃的創(chuàng)新之年,譽(yù)滿歷冊(cè)的豐收之年。

  女:一支豪情萬丈氣勢(shì)待發(fā)的青年隊(duì)伍正譜寫著一條王者之路

  男:下面有請(qǐng)xx的《王者之路》

  6、女:編織多彩的夢(mèng)幻,讓生活披上絢麗的彩虹,

  男:在建設(shè)幸福的大道上,播種著青春的理想,描繪美好的藍(lán)圖

  女:下面有請(qǐng)xx帶來的詩歌《青春》

  7、男:清晨的朝陽生機(jī)勃發(fā),蒙銀的員工青春向上,

  女:因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲夷艹瘹馀畈,我們(cè)敢庠敢鈱⒚篮玫那啻韩I(xiàn)給你

  男:下面有請(qǐng)xx詩歌《我把青春獻(xiàn)蒙銀》

  8、女:青春是激情燃燒的火炬,青春是漫天飛舞的白雪

  男:下面讓xx朗誦的《青春之歌》帶我們跨上青春的駿馬,去追逐火熱的理想。請(qǐng)欣賞

  9、女:為了xx的未來,我們將風(fēng)雨兼程、器宇軒昂

  男:為了xx的輝煌,我們承載使命、我們天尚榮光

  女:下面有請(qǐng)xx帶來的《我們的榮光》

  10、男:背著青春的行囊,我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情

  女:伴著微笑的臉龐,我們背負(fù)夢(mèng)想、詮釋青春

  男:下面有請(qǐng)xx帶來的詩歌《青春之旅》

  11、女:輝煌是人生的追求,

  男:輝煌是終極的理想,

  女:輝煌是奮斗的目標(biāo),

  男:讓我們攜手并進(jìn),共鑄蒙銀的輝煌,

  女:請(qǐng)聽xx帶來的《風(fēng)雨同舟,共鑄輝煌》

  12、男:青春是一首歌,歌聲優(yōu)美動(dòng)人

  女:青春是一支舞,舞姿從容優(yōu)美

  男:五月的季節(jié)是春的新綠

  女:五月的青春是春的涌動(dòng)

  男:下面有請(qǐng)xx帶來的《青春的收獲》

  13、女:我們是時(shí)代的強(qiáng)音,是開啟塵封之久的心門

  男:我們是孜孜不倦描繪藍(lán)圖的畫家

  女:七彩霓虹是一種涌動(dòng)的精神《愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》

  男:下面有請(qǐng)xx帶來的詩歌《愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》

  14、女:有詩一般的春意,有水一般的靈動(dòng)

  男:墨韻譜寫的青春樂章,勾勒著一副多彩的畫卷

  女:下面有請(qǐng)xx帶來的詩歌《畫卷》

  15、男:xx人用睿智而犀利的目光,高瞻遠(yuǎn)矚

  女:xx人因豪情萬丈而不朽奉獻(xiàn),勇往直前

  男:有請(qǐng)xx到來的詩歌《xx明天會(huì)更好》

  16、女:我與你如唇齒相依、我與你同舟共濟(jì),下面有請(qǐng)xx帶來的詩歌《奉獻(xiàn)xx》

  17、女:舞不盡的中華夢(mèng),唱不罷的華夏歌。

  男:吟不完遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng),千年聚的炎黃頌。

  女:下面有請(qǐng)xx帶來的《五四詠嘆》

  18、男、無堅(jiān)不摧的勇氣守護(hù)花朵的靈魂

  女、五四彰顯你勃發(fā)英姿的青春

  男:有請(qǐng)xx帶來的《搏擊的青春》

  19、女:踏著創(chuàng)新的步伐從風(fēng)雨里走來

  男:跳動(dòng)著鏗鏘的脈搏追尋著請(qǐng)進(jìn)的步伐

  女:有請(qǐng)xx帶來的《征途》

  20、男:相信不屈不撓蒙銀人的努力

  女:相信戰(zhàn)勝困難決心,我們年輕擁有一個(gè)美好的憧憬

  男:下面有請(qǐng)xx帶來的詩歌《相信未來、相信蒙銀》

  21、女:陽春五月,大地吐綠,讓我們?cè)谖L(fēng)中舞起春天的旋律,在詩歌中跳躍春天的脈搏男:欣賞石xx為我們帶來的《xx的旋律,太陽的歌》

  22、女:青春是陽光和風(fēng)的年齡,青春是追求和夢(mèng)想的年齡,

  男:青春是羞澀和勇氣的年齡,青春是高歌與沉思的年齡,

  女:請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的《彩色青春》

  23、男:在和平,和諧,自由,民主,的新世紀(jì),有無數(shù)熱血青年,他們身上凝聚著先烈的壯志,前輩的智慧,

  女:民族的氣魄,他們年華似錦,光榮的擔(dān)負(fù)著歷史的重任,誰能驕傲的成為歷史的寵兒?

  男:看他們選擇的道路——《滿懷深情、向青春致敬》有請(qǐng)xx

  頒獎(jiǎng)詞:

  男:五月,鮮紅的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)

  女:五月,贊美的詩詞波濤洶涌

  男:五月,我們把幸福與祖國(guó)相連

  女:五月,我們把青春在xx奉獻(xiàn)

  男:下面我們公布比賽結(jié)果

  女:獲得三等獎(jiǎng)的有

  男:獲得二等獎(jiǎng)的有

  女:獲得一等獎(jiǎng)的是

  男:請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)

  結(jié)束詞:

  男:當(dāng)歡樂穿越時(shí)空,我們激蕩豪情壯志

  女:當(dāng)夢(mèng)想喚起明天,我們擁抱蒙銀輝煌

  男:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中譜寫青春的瑰麗,在工作中領(lǐng)悟人生的真諦,用滿腔激情和熱血共同創(chuàng)造xx的美好明天

  女:迎五四,楊青春,獻(xiàn)xx,詩歌朗誦比賽到此結(jié)束

  合:各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,再見

詩歌朗誦比賽主持詞14

  男:尊敬的各位老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情

  女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨

  男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

  女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,

  男:原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。

  女::青春是一首詩,只一句就百轉(zhuǎn)千回

  男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開

  女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡

  男:把詩歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都

  女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源

  男:在這個(gè)初夏的日子里,歡迎同學(xué)們參加,包十一中學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信中華金典誦讀,“讓青春回歸詩歌,讓詩歌回歸校園”,首屆詩歌朗誦比賽。

  男:首先允許我,介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委及嘉賓

  女:接下來,請(qǐng)?jiān)试S我,給大家介紹,本次比賽的評(píng)分細(xì)則及注意事項(xiàng)

  1.思想內(nèi)容:滿分3分主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,要求表現(xiàn)真情實(shí)感。

  2.語言表達(dá):滿分3分要求普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,有表現(xiàn)力、感染力

  男:3.形象風(fēng)度:滿分2分精神飽滿,姿態(tài)得體大方。

  4.綜合表現(xiàn):滿分2分由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)(包括配樂、伴舞、原創(chuàng))

  女:5.時(shí)間要求:朗誦應(yīng)在5分鐘以內(nèi)結(jié)束

  6.總分不得超過10分

  男:下面有請(qǐng)劉主任.宣布包十一中學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信中華金典誦讀首屆詩歌朗誦比賽正式開始。

  女:我們熱愛詩歌,我們忠于信仰

  男:我們崇敬詩歌,我們忠于真理

  女:我們?cè)柑锨啻哼@匹駿馬,帶著自由的夢(mèng),追逐永恒的太陽男:下面有請(qǐng)五(1)班,為大家,集體朗誦《少年夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》,大家歡迎

  女:蒼茫大地,誰主沉浮。風(fēng)流人物,看我中華,有請(qǐng)四(2)班為大家朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》大家歡迎

  男:孝是中國(guó)文化的基礎(chǔ),古人云:“百善孝為先”。是父母給予了我們生命,在我們成長(zhǎng)的過程中不斷地?fù)狃B(yǎng)我們教育我們,如果連自己的父母都不能去愛的人,又何談愛他人,愛集體,愛社會(huì),愛祖國(guó)呢?也許你會(huì)說,我很孝順父母,我將來會(huì)掙錢養(yǎng)他們的老。可是,你是否知道,我們的父母最需要的是什么?真正的孝順又是怎樣的呢?。

  女:請(qǐng)欣賞三(1)班詩朗誦《孝行天下》大家歡迎。

  男:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸……這豪邁的聲音仿佛使我們又回到了70多年前血與火洗禮的難忘歲月。長(zhǎng)征精神鞭策華夏兒女,將長(zhǎng)征精神代代傳下去。下面:請(qǐng)欣賞五(2)班的詩朗誦《長(zhǎng)征》。大家歡迎

  女:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。

  男:母愛是一種巨大的火焰。

  女:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚

  男:下面請(qǐng)欣賞三(2)班的詩朗誦《致母親》,大家歡迎。

  女:三字經(jīng)匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧,三字經(jīng)教會(huì)我們學(xué)習(xí)和做人的道理,三字經(jīng)教給我們智仁忠信,廉恥禮義。下面請(qǐng)欣賞四(1)班為我們帶來的《三字經(jīng)》,大家歡迎。

  女:有人說:“爸爸是山,媽媽是河,我是貫穿其中的一條小溪,山靠著水,水繞著山,共同構(gòu)筑了溫馨港灣——家!

  男:我們要懂得孝敬父母

  女:請(qǐng)欣賞三(3)的詩朗誦《孝敬父母》。

  男:誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。下面請(qǐng)欣賞二(1)的《誠(chéng)信之歌》,大家歡迎

  女:誠(chéng)信是金。俗話說:是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了誠(chéng)信,他的生命就會(huì)閃光。

  男:下面請(qǐng)欣賞二(1)班的詩朗誦《呼喚誠(chéng)信》,大家歡迎。

  女:下面請(qǐng)欣賞初二(1)班的,《大道之行也》,大家歡迎。

  男:在古詩文這塊廣闊的天地里,景色宜人,奇花異草,令人目不暇接。

  女:山明水秀,鳥語花香,讓人流連忘返。

  男:接下來讓我們歡迎初二(2)帶來的《四季如畫》,大家歡迎。

  女:下面請(qǐng)欣賞初二(2)帶來的詩歌朗誦《陋室銘》,大家歡迎。

  男:初二(2)班的哥哥,姐姐們朗誦的真好,今天他們給我們帶來三個(gè)朗誦,第三個(gè)是《水調(diào)歌頭》,大家歡迎。

  女:讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  男:愿五千年文化瑰寶大放異彩。

  女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

  男:今天,我們展示了自己的誦讀成果,展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對(duì)學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信的虔誠(chéng)與熱愛。

  女:同學(xué)們,讓孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信伴隨我們成長(zhǎng),在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。包十一中學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信誦讀表演比賽到此結(jié)束,同學(xué)們,

  合:再見!

詩歌朗誦比賽主持詞15

尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

  大家中午好/下午好!

  歡迎大家參加重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦社聯(lián)讀書協(xié)會(huì)承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽。

  開場(chǎng)白:

 。ㄖ辽賰删湓挘┈F(xiàn)在我宣布重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦社聯(lián)讀書協(xié)會(huì)承辦的第四屆的'"感悟之聲"朗誦比賽的本場(chǎng)比賽現(xiàn)在開始。

  首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委,他們分別是,歡迎你們的到來。現(xiàn)在由我為大家宣布本次比賽的評(píng)分細(xì)則,

  現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上臺(tái),

  請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備,(在第六位選手講完之后必須邀請(qǐng)一位評(píng)委上臺(tái)點(diǎn)評(píng),一個(gè)教室大概是十二個(gè)人。

  還有就是每一位選手講完后要有串詞,由于初賽時(shí)沒有各個(gè)參賽者的參賽題目,所以串詞只能臨時(shí)組合了。)

  每一位選手的講課都很精彩,這么精彩的比賽,我們是不是還缺什么呢?下面請(qǐng)、、、評(píng)委上臺(tái)為他們劃上一個(gè)完美的句號(hào)。

  謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),相信在以后的比賽中他們一定會(huì)更好的。(若分?jǐn)?shù)還未統(tǒng)計(jì)出來,請(qǐng)寫一段話,千萬不要冷場(chǎng),即二手準(zhǔn)備。)

  現(xiàn)在由我為大家宣布本場(chǎng)比賽的結(jié)果,

  結(jié)束語:

  現(xiàn)在,我宣布重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦社聯(lián)讀書協(xié)會(huì)承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽本場(chǎng)比賽到此結(jié)束。

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