初三畢業(yè)自我鑒定
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知，因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。我們該怎么寫自我鑒定呢？以下是小編為大家收集的初三畢業(yè)自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三畢業(yè)自我鑒定1
初三上學期已經(jīng)結束了，在我的學習成績上，一直并不優(yōu)秀，上學總是在偽裝，在發(fā)呆，因為，當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間，＂無知＂的我才意識到學習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習，而是為自己為未來為今后的我而學習，學習就是我未來的基礎。
雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度，我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學，直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛�，但是，覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的.事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。最我覺得自豪的是，在校期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
縱上所述，雖然我在這個學期沒有了一定的進步，而且還一落千丈，但是我最終也認識了自己的錯誤，并為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。
總而言之，我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為！但我所需要的是什么？是金錢嗎？不是的，我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷，更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。
初三畢業(yè)自我鑒定2
時間的沙漏已經(jīng)翻轉(zhuǎn)了三次，我的初中生活也過去了兩多，如今身為初三的學生，看著這已經(jīng)不能再熟悉的校園，回想起自己這兩年多的學習，對自己也做下一次總結，好讓自己不至于白白過了兩年多還不知道自己做了什么。
在初一的時候，剛踏入校園，那個時候我還只是一個真正的“毛頭小子”，就像現(xiàn)在剛進來的初一學生一樣，無憂無慮。老師的講課很有趣，見識了很多以前所沒有的課程，還有很多不認識的同學。我們在一起討論著游戲，趣事，就這樣在這種放縱下，我度過了初一。就現(xiàn)在來看雖然是快樂的一年，但我錯失了許多的學習機會，讓學習的時間在指尖溜走，實在是可惜。
初二是老師狠抓學習的一年，因為我們初一的時候并沒有將心思放在學習上，所以我們的.期末成績可以說是慘不忍睹。但在初二就就在沒有放松的余地，我也意識到了之前初一過于放縱，沒有將小學玩樂的心思收好。在初二后，我一門心思的投入學習，在老師的帶領下，很快就找回了學習的感覺，在課后更是不放過空閑時間，積極地進行預習、復習還有鞏固。終于一年的努力在最后的到了見證，我以優(yōu)異的成績沖進了全班前五的排行。
現(xiàn)在升上初三的我們，拿老師的話來說，“我們已經(jīng)是學生里的大哥大姐了”。是啊，在這所學校里再沒有比我們大的高年級學長了，我們不知不覺已經(jīng)走到了當年憧憬的地方了，想到這點我就對我的工作更上勁了。我現(xiàn)在做的是對各班自習時的紀律進行檢查的工作，行走在各個年級之間，就像是當年我看到的那些學長一樣。我會認真的記錄每一項每一條，絕不在工作中走神，認真的完成自己的職責。
這三年來我們跟著學校一起走過來，經(jīng)歷了許多以前所沒有遇上的問題和挫折，但我一直都保持著積極向上的態(tài)度，努力的學習，認證的履行班干部的責任，積極參加學校舉行的各項活動，將自己順著老師的打造方向，鑄造成一個優(yōu)良的“三好學生”。在之后就是畢業(yè)考試了，關于想要報考的學校我也有了自己的目標，接下來就是全力向著目標沖刺的時間，希望在進入高中之后我也能保持現(xiàn)在的狀態(tài)，一路向前，朝著夢想前進！
初三畢業(yè)自我鑒定3
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間初中就要結束了。
如今想起初中剛?cè)雽W時的我和6班，一切都還歷歷在目。
時間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中，我們學會了什么，領悟了什么，銘記了什么。
學習，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此，學習靠自己，也為自己；生活，是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物，從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此，學會理解生活比學會生活要重要；夢想，是連接現(xiàn)實與未來的紐帶，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅定不移！
初中，是初中對初中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學會長大。在新的集體，認識了新的朋友和同學，感受了新的學習情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學習上，要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔，因為初中的學習需要理解的很多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來個臨時抱佛腳，那是無用的。日常每天的課程，都必須牢牢鞏固且溫故而知。每節(jié)課，都要投入百分之百的`認真，老師說的指示重點都要記住，或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了，你就可能成為贏家。這句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習題。Practicemakesperfect！只有通過不斷的訓練和應用，才能把知識點消化并應用自如。
生活上，體驗了許許多多人際交往的方法，初中是住校的，難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。許多事情，都是初中的我不曾遇到過的，棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后，慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中，也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。
初三畢業(yè)自我鑒定4
初中最繁忙最有壓力的初三已經(jīng)過去了，回顧這過去這與前兩年意義都有很大不同的初三，我也可以輕松說出在初三這年發(fā)生的事情。初三這整個學年的結束，也正是我要對初中這個階段說聲再見，經(jīng)歷過初三后之后，我自己也已經(jīng)能夠正式邁向下一個要去的地方，伴隨著這初三學年的結束，自己也可是說是一名準高中生了，準備開始自己另一個階段的中學生活。
在初三這個學年，我們結束了地理和生物這兩個比較容易的學科的學習，同時增加了另一個學科——化學。總的來說，這學年的'的學習新知識的內(nèi)容相比于去年會少了一些，但是并不能以此就來說，我們在初三的學習就要比以前更加輕松了，有這樣子想法的人都是幼稚天真的。因為在初三這個學年里，所有的學習目的都是奔著初中最后的中考去的，所有在初三這個學年里，我們不知是要學習新的知識，同時我們還要復習我們過往兩年的所有學科的知識。讓我們開始新學期學習的同時，不要讓自己忘記掉自己以前的知識，這就是在初三學習中最辛苦的一個地方，所幸我在之前兩年的學習情況都要很不錯，所以在復習的過程沒有很吃力，復習起舊知識也會比較輕松。
在初三這個學年的學習中，我在學習成績中達到的效果還是沒有讓自己沒有后悔過的。在這學期中我按照老師建議我們復習進度來進行復習，同時將以前學過的知識為現(xiàn)在學習的新知識作補充。不僅可以讓自己在新的學習中有很好的學習效果，同樣也可以復習舊知識，這樣的方法給我們節(jié)約了很多的時間，讓我們在初三這年有更多的時間去完成其他重要的事情，也會讓自己的學習變的更加輕松，給自己心理上很大的安慰和放松，讓我們有更好的心理建設去應對最后的中考。
在初三這個學年中，雖然我的學習成績還算可以，但是離我想去的高中分數(shù)線還是有一定的距離。所以我參加了這些高中的藝術考試來給自己降低在這些學校就讀的分數(shù)線。我參加的是美術考試，在這次的藝術考試中我在美術上面發(fā)揮了自己應有的藝術水平，讓所在學校降低了對自己中考成績分數(shù)的要求，也是給我進入理想中高中很好墊腳石，讓我離自己在初中的最終的目標近了一大步。
初三畢業(yè)自我鑒定5
緊張的中考已經(jīng)結束了，希望自己可以在成績出來的那一刻收獲屬于自己的滿意的成績，能夠為這個初中三年畫上一個圓滿的句號，我也要畢業(yè)，今天，是我們離開學校的時候，在今天過后的日子里，我再回到學校就不是我們X學校的學生了，隨著中考最后一堂考試的終止鈴聲的響起，結束的不僅僅是我們的考試，我們的初中校園的學習和生活也隨著結束了，自己也即將要去高中的校園里面學習，我們所有的同學也都會分道揚鑣，未來，我們也會遇到更多的新的人或事，也因為有這三年的學習和成長，不管是未來會發(fā)生什么樣的事情，我也都會堅定的堅持下來。
在學習上，這三年，我一直都認真的學習，上課之前會認真的預習自己當天所要學的知識，保證在上課的時候可以跟著老師的教學進度來學習，在課后也會及時的完成自己當天的作業(yè)以及老師所交代的作業(yè)，在作業(yè)完成之后，也會回憶今天所學的所有的知識，將當天的`知識及時的吸收和消化，將老師教給我的所有的知識都變成是屬于自己的，所以因為自己在學習上的刻苦和努力，我的成績也一直都是班級和學校的前幾名，不管是老師還是家長，都對我抱有很大的期待，所以初中三年我也一直努力、勤奮的學習，沒有辜負老師以及家人的期待和希望。
在體育和生活中，我積極的參加學校和班級組織的一切的活動，在校運會上也取得了一定的優(yōu)秀的成績，不管是班級的團體項目還是個人的項目，我都會盡自己最大的力量去完成比賽，盡自己的全力去為班級的爭光，同時在校園生活當中，我也做到了足夠的樂觀向上，樂于幫助他人，對他人有需要幫助的地方我也會及時的去幫助到他們，和同學友好的相處，尊重老師，養(yǎng)成了一種優(yōu)秀的良好的品德。
我知道自己在學習上面，以及生活當中也會有不足和缺陷，但是人無完人，我也會在之后的日子里，去盡力的改變和完善自己的，學習上要一直努力，認真的聽講，按時的完成學業(yè)，在思想上也要保持自己對學習和生活的熱愛，積極樂觀的去學習、去生活，養(yǎng)成一個良好的學習習慣，建立起自己的良好的品質(zhì)，擁有一個正確的三觀。
初中三年，我成長了很多，未來的時光里，我也會繼續(xù)加油，更加的成熟懂事的。
初三畢業(yè)自我鑒定6
在學習方面。我雖不是最優(yōu)異的那一個，也做不到名列前茅，但我爭取每一次的考試都能穩(wěn)定的有或大或小的進步，爭取進到班級中上游的位置。我給自己制定了嚴格的學習計劃，和一個適合自己的學習目標，并且認真去執(zhí)行，努力去實現(xiàn)。盡管現(xiàn)在還不是大人們口中別人家的孩子，但是只要堅持下去，總有一天會成為的。
我知道初中的時光還是挺充裕的，所以我從初一開始就閱讀大量有益于自己的書籍，有四大名著、古今中外的各種經(jīng)典書目、還有科技類的雜志、歷史類的書籍等等。做到多讀書、讀好書，因為我相信書中自有黃金屋，我的閱讀面寬廣了之后，覺得原本作文是個難題的我現(xiàn)在也能寫出范文來。
在工作方面。初一的時候初生牛犢不怕虎，自己競選了班級的紀律委員，并且還幸運的當選了。紀律委員的確是不好當?shù)�，因為你需要管理班級的紀律，這可是個苦差事，都是同齡人，一開始真的有挺多特別調(diào)皮的同學，但是我始終記得班主任在我們當選那天說的，班干部不是高人一等，而是是為同學們服務的，你有權利維持紀律，但同時也是義務。所以，我不會用發(fā)火的.方式，暴怒的方式來抗壓同學們。
我做到不以權謀私，也不徇私舞弊，盡量公正公平的做班級工作�，F(xiàn)在和班級同學相處都比較和平，班上也很少有犯事的同學，我們班都連續(xù)拿了整整半學期的流動紅旗呢！這都是大家一起努力的結果。
在生活方面。我在學習的過程中漸漸成長了許多，也意識到了父母的不易，所以我平時提倡生活上不奢侈浪費，做到不攀比，不追求名牌，也不太貪吃貪玩。我原來是一個挺內(nèi)向的人，也不太會和人相處。在上初中之后，積極參加各種班級活動，同時還自己積極報名社會實踐，不僅增長了社會經(jīng)驗，還獲得了一些少少的報酬，我還用這些攢積起來的財富給奶奶買了一雙舒適的鞋子呢！
在初中的這段時光是我成長最為迅速，收獲最多的一段時光。我在這段時光里變得懂事、上進、熱愛生活、熱愛集體，變得更加讓父母和老師放心，現(xiàn)在我即將畢業(yè)，我將會將這些可喜的變化延續(xù)到我的高中生活的。
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