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畢業(yè)的評語

時(shí)間:2024-09-04 13:43:37 畢業(yè)評語 我要投稿

畢業(yè)的評語14篇(優(yōu))

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫評語的經(jīng)歷,對評語很是熟悉吧,好的評語能給人以心理上的滿足感,從而激勵(lì)人們不斷進(jìn)取。那么,怎么去寫評語呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)的評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)的評語14篇(優(yōu))

  畢業(yè)的評語 篇1

  1.該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會實(shí)踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

  2.你性格開朗樂觀,待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體,能樂意接受老師的建議。關(guān)愛班集體,有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和自豪感,能出色地完成工作。學(xué)習(xí)上好學(xué)好問,成績優(yōu)良。希望繼續(xù)努力,充滿自信,堅(jiān)信自己的實(shí)力,同時(shí)總結(jié)方法,相信你一定能取得令人滿意的成績!

  3.喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩(wěn)重,刻苦塌實(shí),你總在默默地努力,也取得了一定的成績,尤其是英語進(jìn)步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎,讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達(dá)到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo),以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的`進(jìn)步!

  4.你待人誠懇,為人坦率大方,渾身充滿熱情與朝氣。尊敬師長,善解人意,能體諒父母、老師的良苦用心。組織管理能力強(qiáng),是名副其實(shí)的“十佳學(xué)生干部”。學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣也有很大改進(jìn),成績優(yōu)秀。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心里。在通往知識的頂峰的路上充滿荊棘,望克服困難,勇往直前!

  5.你性格謙和,懂事善良,積極追求進(jìn)步,尊師愛友,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。積極參加各項(xiàng)活動,樂于為班級出力,在運(yùn)動會、科技節(jié)中均表現(xiàn)不錯(cuò)。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍,但成績還有較大的上升空間。希望在今后再接再厲,繼續(xù)樹立信心,加強(qiáng)緊迫感。要相信:只要有付出,就會有收獲,相信你會成功的。

  6.擔(dān)任副班長工作的你,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織管理能力,凡事任勞任怨,以身作則,深得同學(xué)們好評,是老師的好幫手。學(xué)習(xí)目的明確,有刻苦鉆研之精神,踏踏實(shí)實(shí),持之以恒的努力,成績優(yōu)秀。你是一個(gè)很有潛力和上進(jìn)心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。

  7.該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實(shí)踐和文體活動。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。

  8.你性格謙和,尊敬師長,興趣廣泛,與同學(xué)和睦相處。積極參加各項(xiàng)活動,為班級建設(shè)出力,在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中多次獲獎,特別是在藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)特出。相信在明年化學(xué)競賽中一定會有不凡的表現(xiàn)。希望擬對自己提出更高的要求,增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動性,多些恒心和耐心,刻苦磨礪自己的意志品質(zhì),向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

  9.你樂于助人,關(guān)心集體,和同學(xué)和睦相處。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,上進(jìn)心強(qiáng),成績優(yōu)良。最難能可貴的是你是稱職的課代表,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。希進(jìn)一步嚴(yán)于律己,靜心攻讀,力爭穩(wěn)步提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會取得更大的進(jìn)步的。

  10.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  畢業(yè)的評語 篇2

  1. 該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

  2. 總是快樂的樣子,總是好奇的樣子。對學(xué)習(xí)對生活態(tài)度積極,踏實(shí)認(rèn)真的做好老師交待的每一件事情,日有所進(jìn),學(xué)有所成。與同學(xué)們相處融洽,與舍友關(guān)系也很好。

  3. 該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

  4. 成熟有主見,你就有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且一直在踏踏實(shí)實(shí)執(zhí)行,專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進(jìn)。懂得向?qū)<蚁蚯拜吿撔恼埥,學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗(yàn),少走彎路,迅速達(dá)成目標(biāo)。

  5. 樂觀積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學(xué)與舍友相處融洽。學(xué)習(xí)方面非常努力,一學(xué)期以來,進(jìn)步顯著。

  6. 做事認(rèn)真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長時(shí)間的鉆研問題。學(xué)有所成,有自己的課外學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且能夠堅(jiān)持完成,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。

  7. 安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認(rèn)真地聽,認(rèn)真地記,課后能夠認(rèn)真思考,認(rèn)真完成作業(yè),同樣的一節(jié)課,你得到的東西比其他同學(xué)要多。

  8. 對生活,對學(xué)習(xí)很有熱情的一個(gè)女孩子。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境,能夠適當(dāng)?shù)陌才抛约旱臅r(shí)間,讓自己在艱苦的學(xué)習(xí)過程中獲得快樂。待人熱情,與人為善。既文靜又活躍,能夠積極主動的`與老師溝通,能夠長時(shí)間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對待學(xué)習(xí)認(rèn)真而努力,對于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成。

  9. 踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時(shí),與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心,會有很大的收獲。

  10.該生政治上積極要求上進(jìn),熱愛集體,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,工作積極主動,能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),勤奮誠實(shí),為人踏實(shí),樂于助人,富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名合格的大學(xué)生。

  11. 該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良,喜歡體育活動,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強(qiáng)的組織活動能力,思維活躍,動手能力應(yīng)用能力較強(qiáng)。

  12. 該生思想要求上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,視野開闊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的工作能力,善于與同學(xué)溝通,樂于助人,待人真誠,團(tuán)隊(duì)意識及協(xié)作精神強(qiáng),是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生。

  畢業(yè)的評語 篇3

  1、性格開朗,待人熱情,與同學(xué)相處融洽,總有自信的微笑。壓力之下,也有好心情,坦然面向生活學(xué)習(xí)上的各種困難。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,一個(gè)學(xué)期以來,進(jìn)步顯著。

  2、熱情活潑,心地善良,總是把朋友的困難當(dāng)成自己的困難,挺身而出,樂于助人。專業(yè)學(xué)業(yè)上踏實(shí)認(rèn)真,認(rèn)真的上好每一節(jié)課,認(rèn)真的完成每一次作業(yè),認(rèn)真的解決每一個(gè)問題,給老師們留下深刻印象。

  3、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,總是高高興興的,學(xué)習(xí)成績也很好,是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  4、善于與上級溝通,善于整合資源為己所用,有相當(dāng)強(qiáng)的組織能力。本學(xué)期成功的組織了幾次較大型的活動,從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強(qiáng)。

  5、靈巧,上進(jìn),善于向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),善于利用身邊的資源和機(jī)會。對新鮮的事物充滿了好奇心,有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽,與班級里的同學(xué)關(guān)系都很好,大家都喜歡你

  6、對學(xué)習(xí)對工作態(tài)度總是認(rèn)真努力。因?yàn)槊恳患虑槎际潜M心盡力去做了,所以心想事成也是理所當(dāng)然的。與周圍的同學(xué)相處融洽,和大家的關(guān)系都很好,對不好的東西能敬而遠(yuǎn)之,獨(dú)善其身。

  7、凡事胸有成竹,不急不燥,以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的'發(fā)展。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,進(jìn)步顯著。能為他人著想,嚴(yán)于律己寬以待人,與同學(xué)相處融洽。

  8、很安靜很斯文的一個(gè)女孩子。凡事都很認(rèn)真:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真看書,認(rèn)真完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),在學(xué)有余力的前提下,自己主動去嘗試學(xué)更多的東西。與同學(xué)們相處和睦。

  9、外表文靜,內(nèi)心熱情,總是擁有一份好心情,總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點(diǎn),有穩(wěn)定的目標(biāo),有自己努力的方向,認(rèn)真的做好每一件事情,專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進(jìn)步。

  10、本專業(yè)最勤奮努力的學(xué)生之一,堅(jiān)持早讀堅(jiān)持晚自習(xí),為了自己的目標(biāo)默默地努力奮斗。學(xué)習(xí)上有自己的一套方法,成績優(yōu)秀,獲得國家助學(xué)金獎勵(lì)。

  11、善良文靜認(rèn)真積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí),這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,不斷進(jìn)步。本學(xué)期獲得國家助學(xué)金獎勵(lì)。

  12、善良誠懇,認(rèn)真。對于大學(xué)三年的時(shí)間有自己的計(jì)劃和安排,在學(xué)習(xí)中不斷加深了對自己對本專業(yè)的了解,從而有了自己努力的方向,并能夠積極主動的去爭取。

  13、臉上總帶著微笑,對待學(xué)習(xí)對待生活也總是擁有一份好心情,不怕困難,不怕麻煩,與同學(xué)們相處融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜歡你。

  14、平靜面對生活和學(xué)習(xí)中的各種壓力,微笑著面對各種困難,能與各種不同性格的同學(xué)和平相處,能夠容納別人的缺點(diǎn)。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

  15、認(rèn)真而勇敢的女孩子。能夠平靜對待挫折,努力克服眼前的困難,積極面向?qū)。學(xué)習(xí)上積極主動,生活中與同學(xué)和睦相處,能為他人著想。

  16、思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長,樂于助人,人際關(guān)系和諧,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,擔(dān)任班級的組織委員,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,能歌善舞,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。本期擔(dān)任紀(jì)律委員,為班上做出了不少貢獻(xiàn)。

  17、學(xué)校小社會,社會大學(xué)校。積極投入生活,充滿活力,為人處事落落大方,熱情真摯,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。希望在生活上更嚴(yán)格的要求自己在學(xué)習(xí)上多花功夫,一步一個(gè)腳印的茁壯成長。

  18、該生真誠大方,為人爽直,熱情幫助同學(xué),擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表時(shí),想方設(shè)法的幫助同學(xué)提高數(shù)學(xué)成績,深得師生的好評。希望在學(xué)習(xí)方面有更強(qiáng)的鉆研精神,以助于班級形成勤奮好學(xué)的氛圍。

  19、該生性情爽直活潑開朗,在班上擔(dān)任文娛委員,對活動的組織安排極有創(chuàng)意,將活動開展得有聲有色。語言表達(dá)力強(qiáng),能歌善舞,是一位全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。希再接再厲,為建設(shè)富有生機(jī)的班級奉獻(xiàn)出自己的力量,在學(xué)習(xí)上更為勤奮刻苦。

  20、該生性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不躁。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭取機(jī)會,努力進(jìn)步。一年以來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有提高。本期擔(dān)任紀(jì)律委員,認(rèn)真負(fù)責(zé)并積極想辦法解決一些班級出現(xiàn)的問題,是一個(gè)尊師愛友勤奮好學(xué)自信奮進(jìn)的優(yōu)秀大學(xué)生。

  畢業(yè)的評語 篇4

  1.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。

  2.該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、好學(xué),性格堅(jiān)毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng),學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

  3.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

  4.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。積極參加各類院系活動并獲獎。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,有一定的交際能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  5.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,積極參加各項(xiàng)活動并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。

  6. xx同學(xué)為人誠實(shí)友善,樂觀開朗,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,意志堅(jiān)強(qiáng),并能積極參與各項(xiàng)集體活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  7.該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法;學(xué)習(xí)勤奮,有鉆研精神,專業(yè)知識扎實(shí),有一定的英語知識基礎(chǔ),知識面較寬;對工作積極,責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,注重理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加社會實(shí)踐活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,生活節(jié)儉,作風(fēng)正派。該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的`大學(xué)生。

  8.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。在院學(xué)生會中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業(yè)業(yè),責(zé)任心強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  9. xx同學(xué),思想積極要求上進(jìn),為人誠懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)良,善于思考,注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識,有較高的專業(yè)理論水平和較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力。擔(dān)任學(xué)生會心理部副部長和班級副班長等職,工作盡心盡責(zé),具有較強(qiáng)的組織管理、協(xié)調(diào)能力,主動積極的參加體育鍛煉,綜合素質(zhì)好,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。

  10.該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、好學(xué),性格堅(jiān)毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng),學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

  11. xx同學(xué)能與同學(xué)友愛相處,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。踏實(shí)肯干,每次勞動都任勞任怨。多次在院運(yùn)動上獲獎,并且在院學(xué)生會工作非常認(rèn)真,努力!

  12.該生思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運(yùn)動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力。

  畢業(yè)的評語 篇5

  1. 一直來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績不錯(cuò)。尊敬師長,作為班干部,積極協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作,并持之以恒,有始有終。集體榮譽(yù)感強(qiáng),班級活動中主動獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。老師希望你努力提高自己的英語水平,使自己的各科平衡發(fā)展,學(xué)習(xí)成績更加穩(wěn)定。

  2. 郭延慶同學(xué)是一個(gè)十分平凡,沒有什么突出表現(xiàn)的學(xué)生,由于基礎(chǔ)的影響,文化課的成績不是很理想,自我勤奮程度欠佳,也就導(dǎo)致了至今成績不見提升的現(xiàn)象?雌饋硇愿裼悬c(diǎn)內(nèi)向,不太善于交際。課上精力不是十分集中,有走神害困的現(xiàn)象,這都需要他樹立自己的人生目標(biāo)并由為之奮斗的勇氣。期望新學(xué)年能正視自己存在的問題,樹立自己的人生目標(biāo),為自己的將來打好基礎(chǔ)。寄語:一個(gè)人可怕的不是基礎(chǔ)差,而是知道自己的基礎(chǔ)差還不付出努力!謀事在人成事更在人。

  3. 相對于上個(gè)學(xué)期而言,本學(xué)期你的成績有所提高,希望在今后的日子里,你能更大方自然地表現(xiàn)自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  4. 一年中,我注重了你們的身心健康的發(fā)展,強(qiáng)調(diào)了德智體美勞的全面發(fā)展,而不僅僅是試卷上的那個(gè)分?jǐn)?shù)。當(dāng)然,你們也必須知道,在中國目前的教育制度中,你們也得無奈地為分?jǐn)?shù)而努力奮斗。高三的一年,你們付出要比其他人多3倍的努力才行啊、。高三的一年,雖然預(yù)計(jì)中會十分的艱辛,但你們經(jīng)過了這一年的洗禮,你們會快速長大好多好多,在未來一年,你們也會感悟到更多的人生哲理。所以,不要害怕,不要猶豫不前,積極地面對它,努力地利用它實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。相信自己:只要努力了,就一定會有進(jìn)步的!

  5. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,生活上勤儉節(jié)約,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校、班級組織的各項(xiàng)活動。在學(xué)習(xí)上,你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法、技巧。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

  6. 你是一個(gè)懂事、有愛心、愛學(xué)習(xí)的女孩。能夠自覺地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)較差, 學(xué)起來有些吃力, 但你并沒有放棄學(xué)習(xí), 還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)。你的各科都有很大的進(jìn)步!像你這樣的人,一定能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的! 老師將永遠(yuǎn)恭候你的佳音!

  7. 你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。期中考試后,在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,在學(xué)習(xí)上,你端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),聽講更專注,成績有了較大幅度的提高,也讓老師對你有了新的認(rèn)識。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步幅度再提高些,你的人生將會更加精彩!

  8. 你是一個(gè)可愛的女孩,本期來,你尊敬師長,遵守紀(jì)律,讓人已經(jīng)無處尋找你不聽話的影兒。為人坦誠,與同學(xué)和諧相處。你有較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感, 能把老師交給的任務(wù)完成好。你學(xué)習(xí)努力,目標(biāo)明確,態(tài)度端正,因此成績進(jìn)步得非常快。

  9. 在老師眼里,你是一個(gè)聰明,開朗、樂觀,善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,癡迷于足球,在遲到方面能知錯(cuò)就改。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。

  10. 隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅(jiān)定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。

  11. 你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,心胸開闊,不因事與人爭斗,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維活躍,老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著不足的地方,老師經(jīng)常和你談到,希望你改正自己身上的缺點(diǎn),為20xx年夢想成真打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  12. 你本期來,遵規(guī)守紀(jì),與人為善,班上組織的各項(xiàng)活動積極參與,參加音樂培訓(xùn),學(xué)習(xí)上,毫不馬虎,因?yàn)槟阒,今天的成績就是今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,將來就會少吃些苦。經(jīng)過高二一年的努力,你的學(xué)習(xí)成績有了長足的進(jìn)步。

  13. 你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心別人。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。本期來,你各方面進(jìn)步很快,自制力有所增強(qiáng),遵守課堂紀(jì)律方面比以前好,積極參加體育活動,學(xué)習(xí)成績顯著提高。

  14. 嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。希望今后勤學(xué)的同時(shí),更應(yīng)好問。相信你會迎來自己嶄新的一頁。

  15. 積極向上的你有刻苦鉆研的精神,尊敬老師,與同學(xué)和諧相處,妥善處理他人之間的矛盾,對同學(xué)十分熱忱,不論同學(xué)有什么難處,總會伸出援助之手。和上學(xué)期相比,在學(xué)習(xí)方面你更踏實(shí)努力,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,因此多次考試成績穩(wěn)居榜首,但你還要學(xué)會約束自己,嚴(yán)格要求自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的.作風(fēng)。

  16. 活潑開朗坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個(gè)學(xué)期老師對你有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期黑板報(bào)上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

  17. 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處;你勤學(xué)好問,愛動腦筋;你熱愛班級,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù);熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生。老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興,但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?

  18. 你是位頭腦靈活的學(xué)生,性格很堅(jiān)強(qiáng),用自己的行動來表明你要變成一個(gè)好學(xué)生的決心。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,成績有進(jìn)步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續(xù)認(rèn)真努力吧,相信自己的能力和智慧。

  19. 該生學(xué)習(xí)刻苦 態(tài)度端正認(rèn)真 成績優(yōu)異 喜歡團(tuán)結(jié)同學(xué) 熱愛勞動 平時(shí)能夠嚴(yán)格的要求自己 上課能夠認(rèn)真聽講 聽老師的話 有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃 和錯(cuò)題本 這點(diǎn)對于日后的高3復(fù)習(xí)是很有幫助的 在高考前夕錯(cuò)題本是非常有利的幫手 相信有了它你一定會在高考中取得良好的成績 另外希望你可以樹立一個(gè)較為長遠(yuǎn)的目標(biāo)有了目標(biāo)學(xué)習(xí)才有動力 你才會為之努力奮斗 為之刻苦鉆研 希望你在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲

  20. 你本學(xué)期以來,上課能認(rèn)真聽講,積極回答問題,你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。整潔大方,彬彬有禮,沉穩(wěn)文靜,有思想深度。學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步,成為班上較多女生的學(xué)習(xí)榜樣。但女生遲到的人中你出現(xiàn)的概率較大,老師真誠希望你時(shí)時(shí)處處能向先進(jìn)同學(xué)看齊,早日成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  21. 近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。

  22. 你是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實(shí),如果能更加主動積極的探索總結(jié)規(guī)律,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí),更加全面地發(fā)展自己,相信你會有更加出色的表現(xiàn)。

  23. 一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò),在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅(jiān)持下去,一定會有更大的收獲。

  畢業(yè)的評語 篇6

  1.該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

  2.該生遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,主動為班級體做好事。有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦,愛好藝術(shù)。要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上一定會到達(dá)成功的彼岸!

  3.該生在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,積極進(jìn)取,有很強(qiáng)的責(zé)任感班級榮譽(yù)感,在生活上熱愛勞動,愛好廣泛,能團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,難能可貴,值得褒獎。

  4.該生在校期間學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級和學(xué)校的各項(xiàng)活動,樂于幫助別人,德智體美全面發(fā)展,熱愛勞動,尊敬師長,深受師生喜愛。

  5.該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于幫助他人,文明禮貌學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異,積極參加各項(xiàng)活動,熱愛勞動,深受師生喜愛。

  6.該生樂于幫助別人,聰明活潑,善于與他人交往,平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,踏踏實(shí)實(shí),積極要求上進(jìn),不怕困難,有良好的生活習(xí)慣,熱愛勞動,積極參與各項(xiàng)活動,有集體榮譽(yù)感。

  7.該生自進(jìn)入高中以來,在思想道德方面有了很大的提高,對人生價(jià)值觀也有了更深層的認(rèn)識,積極參加學(xué)校活動,努力為班級爭榮譽(yù),在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,求真務(wù)實(shí),始終堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)!

  8.該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,為人正直,身體素質(zhì)良好,在生活上樂于幫助他人,能與人和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,在學(xué)習(xí)上有一種吃苦耐勞的精神,熱愛生活,積極向上,有拼搏求實(shí)的精神,尊敬師長,文明禮貌,熱愛勞動,深受師生喜愛。

  9.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強(qiáng),因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時(shí)遵規(guī)守紀(jì),老師比較贊賞的好學(xué)生。望今后能多參加文體活動,在各個(gè)方面來培養(yǎng)自己的能力。

  10.該生聰慧多思,善于把握自己,把握時(shí)間。成績較穩(wěn)定,能保持前列。熱愛體育運(yùn)動,在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節(jié)、細(xì)節(jié)、一些問題處理的更好,以圖將來能具備更加過硬的素質(zhì)參與社會的競爭。

  11.該生在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,積極進(jìn)取,有很強(qiáng)的班級榮譽(yù)感,在生活上充滿活力,熱愛勞動有廣泛的興趣愛好,能團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,難能可貴,值得褒獎。

  12.該生品行端正,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛集體,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,態(tài)度一絲不茍,樂于鉆研,勇攀高峰,積極參加各項(xiàng)活動,熱愛勞動,興趣廣泛,身心健康,全面發(fā)展深受師生喜愛。

  13.該生是一個(gè)聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。你學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異并且穩(wěn)定。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

  14.該生表面上放縱不羈,內(nèi)心卻坦誠真摯。要為自己的將來著想,要設(shè)置一個(gè)行之有效的人生規(guī)劃,然后靜下心來努力地去做,F(xiàn)在已經(jīng)是高三了,你也該幡然省悟、奮起直追了!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”

  15.該生讀書較認(rèn)真,為人也很踏實(shí),是個(gè)平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚(yáng)自己的個(gè)性,讓自己的才能充分展示出來。在學(xué)習(xí)上要痛下決心,整頓自己的思緒,提高讀書的效率,從而讓今后的學(xué)習(xí)取得新的突破。

  16.該生在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,所以成績在班級比較優(yōu)秀。但不太愛說話,不喜歡與人溝通,也制約了你的全面發(fā)展。希望你今后更加自信地投入到學(xué)習(xí)中,老師相信你會取得更大的成功。

  17.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的`規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績穩(wěn)定。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐活動。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上進(jìn)心強(qiáng),有理想抱負(fù),是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  18.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),認(rèn)真配合班團(tuán)干部開展各項(xiàng)集體活動。積極參加各種社會實(shí)踐活動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,勤學(xué)好問,成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。

  19.該生為人善良,單純,樂于助人,關(guān)心集體,體貼老師,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),不畏挫折。明是非,懂道理,從不抱怨。面臨高考,愿你能經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,實(shí)現(xiàn)心中的理想。

  20.該生品行端正,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,性格樂觀開朗,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,一絲不茍,善于鉆研,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,積極參加各項(xiàng)活動,集體榮譽(yù)感極強(qiáng),是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  21.該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì),積極參加學(xué)校和班級各項(xiàng)活動并取得好成績。文明禮貌,尊敬師長,樂于幫助別人,與同學(xué)相處融洽,對于班里的各項(xiàng)事物都很積極,具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

  22.該生自入學(xué)以來態(tài)度端正,遇到困難百折不撓,樂于幫助別人,并積極參加體育活動,在學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)新。在德智體美勞方面高度平衡,深受師生好評。

  23.該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實(shí)踐和文體活動。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力。是德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

  24.該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

  畢業(yè)的評語 篇7

  1、你是個(gè)文靜懂事的小姑娘。對老師有禮貌,能遵守紀(jì)律,喜歡自己的事情自己做,并且做事認(rèn)真有條理,是個(gè)能干的小女孩。你喜歡唱歌跳舞,和小朋友做游戲。本學(xué)期,你的各方面能力有所提高,如果你能提高作業(yè)和吃飯的速度,那就更好了。老師相信你一定能做到的。加油哦!祝你新年快樂!

  2、你是一位聰明可愛的小朋友,你尊敬老師,和小朋友相處融洽。在遇到困難時(shí)勇敢堅(jiān)強(qiáng),象個(gè)男子漢。你自理能力很好,并且喜歡幫助同伴。如果你能在課堂上你能認(rèn)真聽講遵守紀(jì)律那該多好呀。老師希望你以后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你會學(xué)到更多知識的。祝你新年快樂!

  3、你是一個(gè)愛漂亮的小姑娘,你活潑大方,總喜歡同老師談一些你覺得開心的事。你尊敬老師,和小朋友相處融洽,積極參加幼兒園各項(xiàng)活動,本學(xué)期你在繪畫方面有所進(jìn)步,上課能專心聽講,積極動腦,大膽舉手發(fā)言,很好掌握所學(xué)內(nèi)容。如果你在中午能安靜入睡,不影響其他小朋友就更好了。希望你在新的一年里開開心心,快快樂樂。祝你新年愉快!

  4、你聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時(shí)總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時(shí)你很愛學(xué)習(xí),上課時(shí)老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發(fā)言,那時(shí)的你是最棒的!老師還想和你說句悄悄話:以后有趣的事情下課后再告訴小朋友好嗎?你一定能做到的!祝你新年愉快!

  5、你是一個(gè)聰明乖巧的小女孩,臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方,與同伴之間相處融洽;在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手,你還會大膽主動地發(fā)表自己的見解;老師布置的每件事情你都會認(rèn)真去做,老師很喜歡你。你愛幫大家做事,小老師小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年快樂!

  6、你是一個(gè)比較靦腆內(nèi)向的小男孩,雖然你不大和老師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來,看到你說話時(shí)手舞足蹈的樣子,老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。本學(xué)期,你的各方面能力都強(qiáng)多了。如果你能主動幫助集體做事,積極參加各種體育鍛煉,那樣就更棒了!希望在以后的集體活動中,你能大膽地舉手發(fā)言,使自己不斷進(jìn)步,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!

  7、你是一個(gè)非常活躍的小男孩,你尊敬老師,積極參加幼兒園的活動。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,上課能認(rèn)真聽講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,繪畫比以前有進(jìn)步,你的手工做得很棒。不過,有時(shí)候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴(yán)格要求自己,那就會更能干了。希望你在新的一年里,做事情能夠持之以恒,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。祝你新年快樂!

  8、快樂的你是個(gè)有愛心懂禮貌的孩子,你有一張能說會道的嘴巴,會很響亮地說出自己的想法。你還有一顆善良的心,會主動關(guān)心大家,給人以幫助。每天積極地參加晨間鍛煉,看著你輕快的跑步,老師為你的進(jìn)步感到高興?墒悄阍谏险n時(shí)總是坐不穩(wěn)不能自律。如果你能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在紀(jì)律方面多約束,那該有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺點(diǎn),做一個(gè)人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!

  9、在老師的眼中稱是一個(gè)好姑娘,你求知欲強(qiáng),懂事乖巧,在活動中你能遵守集體規(guī)則,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣,你有很好的傾聽習(xí)慣,平時(shí)能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,老師希望你以后能積極發(fā)言,大膽地表現(xiàn)自己。祝你新年愉快!

  10、你是一個(gè)懂事細(xì)心愛學(xué)習(xí)的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!加油!祝你新年愉快!

  11、課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達(dá)能力。和剛開學(xué)相比,你的性格稍微有一點(diǎn)活潑了,課間經(jīng)?吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想,如果新學(xué)期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!加油!祝你新年愉快!

  12、你是一個(gè)文靜秀氣的小姑娘,做事非常認(rèn)真。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的.眼睛,把老師講過的話牢牢記在心里。你總是對人微微笑,禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫做手工時(shí)總是那么細(xì)心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn),做個(gè)更加開朗活潑的孩子,好嗎?加油!祝你新年愉快!

  13、你是個(gè)文靜可愛的孩子,雖然你平時(shí)言語很少,但你禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你對老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成,在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規(guī)則,有較強(qiáng)的是非判斷能力。上課時(shí)能大膽的舉手發(fā)言,老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn),做個(gè)開朗活潑的孩子。加油!祝你新年愉快!

  14、你是一個(gè)聰明活潑的小男孩。上課時(shí)發(fā)言特別積極,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),而且字寫得很漂亮,老師真為你感到驕傲。但也常坐不住,總是趁老師不注意時(shí),去招惹別的小朋友,希望你以后能夠增強(qiáng)自我約束,繼續(xù)加油吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!祝你新年愉快!

  15、你是個(gè)能歌善舞聰明活潑的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。老師真為你感到驕傲,希望你今后繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。祝你新年愉快!

  16、你是一個(gè)聰明、活潑、愛動腦筋的孩子,你喜歡參加班級的唱歌、體育游戲、折紙、泥工等活動。還很喜歡當(dāng)“小老師”,每次當(dāng)“小老師”的時(shí)候總是表現(xiàn)的特別好,特別的認(rèn)真。要畢業(yè)了,老師還有些真舍不得。希望你更加努力,爭取早早加入少先隊(duì)員的行列!

  17、你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子,你能不依賴他人獨(dú)自完成簡單任務(wù)的;會主動向同伴表示友好,愿意與同伴分享玩具或食物。能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事;能以飽滿的情緒,自然的聲音協(xié)調(diào)一致有表情地唱歌。上小學(xué)了,希望繼續(xù)努力,爭取成為三好學(xué)生!

  18、你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、勤動腦的孩子。你具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;樂意為集體作力所能及的事;喜歡探究,會主動提問;能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事;能用多種色彩及繪畫及能表現(xiàn)較簡單的人、事、物等形象。要畢業(yè)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取成為三好學(xué)生!

  19、你是一個(gè)聰明、活潑、懂事、有禮貌的孩子。你喜歡唱歌、跳舞,這學(xué)期的英語律動跳得不錯(cuò),還常常做“小老師”帶其他朋友一起跳,要表揚(yáng)!在全班朋友面前講故事、唱歌時(shí)聲音也大了許多,希望上小學(xué)以后,繼續(xù)努力,取得更加優(yōu)異的成績!

  20、你是一個(gè)聰明、活潑、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子,你喜歡幫助有困難的小朋友,喜歡做“小老師”“值日生”,會正確使用常用的禮貌用語。能積極、認(rèn)真的參與班級活動。要上小學(xué)了,希望你繼續(xù)努力,爭取早日戴上紅領(lǐng)巾吧!

  21、你是一個(gè)聰明、懂事、有禮貌的孩子,能與小朋友們友好相處,集中教育活動時(shí)注意力較集中,能舉手回答老師提出的問題,能按成人指令完成任務(wù)。愿意幫助他人做力所能及的事。要表揚(yáng)!希望上小學(xué)以后能更加努力,爭取早日加入少先隊(duì)組織。

  22、你天真可愛,聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,集體舞也跳的棒,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手,那該多好!老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,能更加努力,更加大膽、自信。

  23、你是個(gè)聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做任何事情都很認(rèn)真、仔細(xì),老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見解。

  24、你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時(shí)講衛(wèi)生,能主動保持班級的清潔。平時(shí)遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認(rèn)真聽講,老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點(diǎn)飯,積極鍛煉身體,使自己長得棒棒的。

  25、你聰明、可愛,對老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,兒歌、故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:老師布置的任務(wù)你能認(rèn)真地完成,起床后你能把被子整理好。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。

  26、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,拼音寫得也不錯(cuò)。同時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學(xué)后能有更大的進(jìn)步!

  27、你是個(gè)聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做事情都很認(rèn)真、仔細(xì),老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你以后能早日戴上紅領(lǐng)巾!

  28、你是個(gè)聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。,上課時(shí)經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學(xué)期你的語言表達(dá)能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學(xué)后要認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  29、你是個(gè)聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴,熱愛勞動,動手能力較強(qiáng),畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細(xì)心,小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你上課能認(rèn)真聽講,如果你能在一年級再大膽自信一點(diǎn),積極舉手發(fā)言,那就更好了。

  30、你活潑可愛,樂于幫助別人,這學(xué)期你在拼音等方面有了很大的進(jìn)步,你喜歡讀書,你的兒歌念得很棒,你的生活習(xí)慣較好,自理能力較強(qiáng),能獨(dú)立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點(diǎn),如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手告訴大家你的看法,那該多好啊!

  31、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項(xiàng)體育活動。本學(xué)期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認(rèn)真聽講,老師希望你進(jìn)入小學(xué)以后能大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進(jìn)步。

  32、你是一個(gè)靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學(xué)習(xí),上課總是很認(rèn)真,有時(shí)能舉手發(fā)言。你講文明、守紀(jì)律、愛勞動。你能全身心地投入游戲、學(xué)習(xí)活動,你的小手也很能干,折紙、畫畫都有了很大的進(jìn)步,希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,爭取更大的進(jìn)步。

  33、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項(xiàng)體育活動。本學(xué)期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你能在一年級養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得更大的進(jìn)步。

  34、這學(xué)期你每天能按時(shí)來園上學(xué),學(xué)習(xí)的興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能干,動手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動腦筋進(jìn)行想象、創(chuàng)編,討論時(shí)思維較活躍,在體育活動中你的積極性很高,是個(gè)勇敢的孩子。希望你在一年級好好學(xué)習(xí),爭做三好學(xué)生。

  35、你活潑可愛,熱情大方,平時(shí)愛勞動,樂于助人,是個(gè)善良的小女孩。你喜歡聽故事,表演詩歌。你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真,能積極動腦筋,大膽地表達(dá)自己的看法。老師希望你在一年級嚴(yán)格要求自己,爭做三好學(xué)生。

  36、在老師的眼中你是個(gè)好孩子。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得好,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時(shí)可以調(diào)皮一點(diǎn),鍛煉好自己的身體,膽子更大點(diǎn),更主動地和老師交流。希望你在一年級做個(gè)三好學(xué)生。

  37、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實(shí),對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動,而且飲食習(xí)慣也很好。你就要上小學(xué)了,老師相信你會越來越棒的!

  38、你是一位聰明可愛的小朋友,你愛動腦筋,好奇心強(qiáng),喜歡觀察。有時(shí)你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團(tuán)結(jié)同伴,樂于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務(wù)。作業(yè)認(rèn)真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。

  39、你是一位聰明可愛、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強(qiáng),你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團(tuán)結(jié)同伴、樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù),是個(gè)能干的小幫手。希望你在一年級做個(gè)三好學(xué)生。

  40、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)早日戴上紅領(lǐng)巾!

  41、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么得快樂!你聰明可愛,繪畫很棒,想象力豐富;早期閱讀認(rèn)字很多,記性很好。寫字時(shí)你總是動作很快,可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動,如果再多遵守一下活動規(guī)則,會更好。老師希望你在學(xué)一年級能更主動積極一些,早日成為三好學(xué)生!

  42、你是個(gè)聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強(qiáng),畫畫、手工都很好。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)做得不錯(cuò)。在慶“六一”演出中,你表演的真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷,爭取更大的成績。

  43、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實(shí),對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習(xí)慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項(xiàng)活動中都能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。

  44、你是個(gè)懂事、有主見、有個(gè)性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心,常?匆娔銕椭欣щy的同伴。我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。

  45、你很愛清潔,每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀(jì)律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時(shí)能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流,自信心增強(qiáng)了。希望你在一年級認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,多多參與發(fā)言,爭取好成績。

  46、你是個(gè)聰明、懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛集體,愛勞動,天天幫老師做餐前準(zhǔn)備工作,是老師的好幫手,你學(xué)習(xí)的積極性很高,學(xué)得快,回答問題時(shí)總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫,你畫的畫想象力很豐富,真棒!老師希望你在一年級好好學(xué)習(xí),做個(gè)三好學(xué)生。

  47、你文靜、可愛、有禮貌、守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上比較自覺,習(xí)慣好。這學(xué)期你愛動腦筋了,課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強(qiáng)了。老師希望你以后在小學(xué)里好好學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

  48、你是個(gè)聰明活潑的小男孩,你的思維很活躍,數(shù)學(xué)操作能力很強(qiáng)。你的小手很能干,你畫得畫很漂亮,你的手工做得很精致。你能主動幫助小朋友收拾玩具、擺放小椅子。聽老師講故事時(shí)你特別認(rèn)真,你能很快學(xué)會老師教的本領(lǐng)。馬上就要上小學(xué)了,如果你能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,那就更棒了。

  49、你是一個(gè)活潑、善良的小男孩。你尊敬老師,對人有禮貌,同伴之間能友好相處。你熱愛勞動,能幫老師做一些力所能及的事情。如果你上課能專心聽講,積極回答問題,會更棒的。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你以后能嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步。

  50、你聰明、活潑,樂意為班級做力所能及的事。你的接受能力較強(qiáng),能很快學(xué)會老師教的本領(lǐng),你的動手能力也很強(qiáng),畫的畫很美,做的手工很精致,你多才多藝,講的故事流暢生動,跳的舞動作優(yōu)美。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,有更出色的表現(xiàn)。

  51、你是一個(gè)有禮貌的小朋友,每天早晨能主動向老師問好。這學(xué)期你各方面進(jìn)步很大:學(xué)會了折疊被子、整理玩具,繪畫、折紙都有較大進(jìn)步,平時(shí)能與小朋友在一起快樂地游戲。馬上進(jìn)入小學(xué),但老師相信你在一年級,表現(xiàn)會更棒。

  畢業(yè)的評語 篇8

  1. 這篇議論文,開門見山亮明論點(diǎn),議論過程入情入理甚見精純,論據(jù)新穎豐富典型。文氣充沛段落分明。按照“是什么為什么怎么樣”結(jié)構(gòu)全文,不失為一篇議論文的典范之作。

  2. 牽掛,是一種縈繞心頭的情絲,“剪不斷,理還亂”;可是沒有了牽掛,人還能稱之為人嗎?本文談古論今,表達(dá)了對牽掛的深刻理解。作者對比古今人們表達(dá)牽掛之情的方式變化,表現(xiàn)了對質(zhì)樸純真感情的懷念之情。

  3. 這是一篇關(guān)于挫折的議論文,開門見山,以反問的形式提出中心論點(diǎn)。論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,引起讀者的思考,先后有序,層次分明,層層深入,結(jié)尾再次強(qiáng)調(diào)中心論點(diǎn)。

  4. 本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究,能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對官員問責(zé)制的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了分析,然后再對我國官員問責(zé)制

  5. 以***為題進(jìn)行研究。能為解決***-的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先要調(diào)整基本概念提出問題,然后在對問題進(jìn)行深入的分析,最后為**提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

  6. 全文以***為題。重點(diǎn)探討出***的問題,然后針對問題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密。

  7. 的困境進(jìn)行深入的分析,最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要,實(shí)踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

  8. 論文思路清晰,語句通順。能很好的調(diào)查***-存在的問題。作者對于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結(jié)構(gòu)合理。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。研究原理采用恰當(dāng)。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

  9. 本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究,能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對官員問責(zé)制的基本原理問題進(jìn)行了分析,然后再對我國官員問責(zé)制存在的問題進(jìn)行深入的分析,最后為解決前面的問題提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的`比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

  10. 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見解。文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。

  11. 全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué),邏輯思路清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法較合理,參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求,從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,但個(gè)別引文沒有標(biāo)著出來,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,個(gè)別概念比較模糊,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

  12. 研究***為題,充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。能為中國行政管理問題的解決提供參考價(jià)值。全文結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,觀點(diǎn)明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說服力。

  13. 全文以***為題,選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,邏輯性強(qiáng),思路清晰,查閱的參考文獻(xiàn)資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內(nèi)容較有說服力。對問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識原理與社會現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。無論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。

  14. 選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo),能較好地綜合運(yùn)用社會理論和專業(yè)知識。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分,參考的相關(guān)資料比較充分,層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出,邏輯觀點(diǎn)清晰,語言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。

  15. 選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫,充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多。總體上符合畢業(yè)論文要求。

  16. 選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性,全文結(jié)構(gòu)安排合理,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,思路基本清晰,全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,查閱的相關(guān)資料也較多,但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多?傮w上符合畢業(yè)論文要求。

  17. 本文以***為主題,選題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性且符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。該論文結(jié)構(gòu)基本合理,全文共分***大部分。其中第一部分***,在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討***-。在論證過程中,該生的參考文獻(xiàn)資料與所要論證的觀點(diǎn)及內(nèi)容結(jié)合緊密,運(yùn)用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準(zhǔn)確。但存在的問題主要是論據(jù)不夠充分,還缺乏說服力,個(gè)別引用內(nèi)容沒有標(biāo)明出處。

  18. 該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。該文以***-為例,重點(diǎn)探討***。該文選題符合行政管理專業(yè)要求,結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,格式規(guī)范,能較好的將行政管理專業(yè)知識運(yùn)用來分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問題。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分?傮w上符合畢業(yè)論文要求。

  19. 該文以***-為主題,充分體現(xiàn)出時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)的社會價(jià)值。全文分**個(gè)大部分。首先對***進(jìn)行了論述,然后重點(diǎn)分析***。全文基本上都是緊扣主題來展開論述。在論述過程中該生較好的運(yùn)用了行政管理專業(yè)知識來分析解決***-問題。語言較流暢,但觀點(diǎn)不夠精煉。在論證過程中能恰到好處地運(yùn)用理論論證方法與實(shí)踐論證方法。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,思路清晰,文章整體性較強(qiáng)。整體上符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。

  20. 該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密,觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力。在論證過程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中的主要問題,但參考的資料還欠充分,文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。

  畢業(yè)的評語 篇9

  1、你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進(jìn)步。其實(shí)看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。

  2、你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛,卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠(yuǎn)大的抱負(fù),但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取,頑劣倔強(qiáng),常常做出出人意料的舉動。如今,你即將初中畢業(yè),真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,感受別人的幫助和關(guān)愛,并學(xué)會回饋和感恩!

  3、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的'成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好!

  4、你表面上頑劣倔強(qiáng),玩世不恭,內(nèi)心卻有著向善的愿望,你遞交了入團(tuán)申請書就是明證;你貪玩厭學(xué),聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對自己還抱有希望,因?yàn)槟阌袝r(shí)能誠懇地剖析自己,并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹立人生目標(biāo),腳踏實(shí)地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!

  5、一學(xué)期來,你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加勞動,默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步,即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅(jiān)定自己的信念。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)要注意多與同學(xué)交流,拓寬視野,并且加強(qiáng)體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進(jìn)。

  6、你有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上你會做些小動作,作業(yè)中會有許多錯(cuò)誤,這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許你會走向更高的學(xué)府,希望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!

  7、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。你時(shí)時(shí)都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的任務(wù),受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的老師我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進(jìn)步。

  8、同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,任何時(shí)候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。你的成績不錯(cuò),這是大家公認(rèn)的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。

  9、你性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué),具有強(qiáng)大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

  10、你性格謙和,做事穩(wěn)重,尊重師長,樂于助人。學(xué)習(xí)上一絲不茍,上課專心聽講,善于思考,各科成績名列班級前茅。,熱愛集體是你一向的作風(fēng),作為團(tuán)支書和學(xué)生會干部,你認(rèn)真負(fù)責(zé),為同學(xué)服務(wù),被評為“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。老師希望你再接再厲,大膽工作,擁有一個(gè)美好、輝煌的明天!

  畢業(yè)的評語 篇10

  1、該生,敢于說出自己的想法,并與老師討論,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)自主性。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,在校藝術(shù)節(jié)上有突出的表現(xiàn)。面對得與失,從不或喜或悲,而能從容面對,這點(diǎn)是值得肯定的。經(jīng)過不斷的磨練,逐漸變得成熟,懂事,希望在今后的道路上,無論遇到什么困難,都能以平和的心態(tài),笑對人生!

  2、熱愛生活,善于思考,見解獨(dú)特,有較強(qiáng)的自主能力和思維能力。不盲目跟從他人,有自己的主見,。目標(biāo)明確,并能切實(shí)地為之付出努力。祝愿在未來能有更大的發(fā)展。

  3、你是一個(gè)大方的女孩,對集體有著深深的責(zé)任感:作為政治課代表,你努力地為同學(xué)、為老師做好每一件事情,得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可;雖然不是宣委,但是班級每一次出板報(bào)都少不了你的熱情參與;為了當(dāng)好班級入場式的護(hù)旗手,你自己花錢買來服裝&&,進(jìn)入文科學(xué)習(xí)后,老師相信憑借你的努力、你做事情的認(rèn)真態(tài)度,你會取得更大的進(jìn)步!

  4、你是一個(gè)極具感染力的女孩。在你的身上有一種特殊的魅力,讓周圍的人不自覺地被你吸引。自然灑脫,樂觀幽默,待人熱心,是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)生上,肯付出,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。擔(dān)任政治課代表,是老師得力的助手。高中三年,你總是面帶著微笑,即使面對困境也時(shí)刻保持坦然的心態(tài)。老師相信你會是笑到最后的勝利者!

  5、你是一個(gè)表面沉默,但是內(nèi)心卻才華橫溢的孩子,還記得你寫的文章帶給我的那一份驚喜,還記得班級主題班會你繪制的49張笑臉,必將成為高中三年最美好的記憶。學(xué)習(xí)文科的選擇會讓你成績更為優(yōu)異,老師相信你會攀上新的高峰!

  6、喜歡看見你的笑容,喜歡看見你黑亮的眼睛,更喜歡你細(xì)膩的情感和獨(dú)特的見解,你在繪畫和篆刻方面的才華令同學(xué)折服,你富有哲理的文采令大家耳目一新。高考是你人生新的起點(diǎn),立足當(dāng)下、奮起直追,腳踏實(shí)地,樂于付出,期待你的好成績!

  7、你是班級的宣傳委員,你的巧妙構(gòu)思和精益求精不止一次地感動了老師和同學(xué)。你文筆出色,并且精通計(jì)算機(jī),所以班級的每一次大型活動的組稿、ppt制作都少不了你的參與。希望在文科班的學(xué)習(xí)中,發(fā)揮你的優(yōu)勢科目,努力取得更大的進(jìn)步!

  8、嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛集體,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,課堂上堅(jiān)韌的眼神、工整有序的筆記、課下認(rèn)真修改的題目,都呈現(xiàn)了踏實(shí)肯干的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定上升,居于前列。樂于助人,有理想,有抱負(fù),是一位全面發(fā)展的學(xué)生。

  9、你是一個(gè)積極向上的女孩,愛讀書、愛學(xué)習(xí)是你最大的優(yōu)點(diǎn),文理兼優(yōu)的你選擇了文科,成為文科班的領(lǐng)軍人物,各科成績均衡發(fā)展,名列前茅。你為人謙遜平和,做事態(tài)度認(rèn)真、努力,在美術(shù)方面很有才華,班級每一次板報(bào)都少不了你的.付出,學(xué)校藝術(shù)節(jié)上也有你獲獎的身影、擔(dān)任學(xué)習(xí)委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每一次考試后為大家精心的選買各種獎勵(lì),具有很強(qiáng)的集體責(zé)任感。學(xué)習(xí)上你也曾遇到過困難,但是你用自己的堅(jiān)毅和努力克服了暫時(shí)的困難,站到了更高的山峰!希望你在今后的日子里更加努力!

  10、有一種人,安靜中洋溢著熱情,沉默中散發(fā)著睿智,那就是你。記得好多同學(xué)曾經(jīng)說過你的寬厚,你的善良,你的為人質(zhì)樸,你的樂于助人,你的勤學(xué)上進(jìn),你的一切不僅感染著你身邊的同學(xué),也感動著老師。知道你會成為最優(yōu)秀的學(xué)生,因?yàn)槟愕奶?shí)穩(wěn)重;知道你會成為老師最得力的助手,因?yàn)槟阌欣潇o的頭腦;知道你會成為最優(yōu)秀的人,因?yàn)槟阌袑拸V的胸懷。加油。

  11、你是一個(gè)遇事冷靜的孩子,但在處事時(shí)有不失積極的心態(tài);你能夠與身邊的同學(xué)平和、愉悅地相處,又能和老師們輕松地交談,給人以大方、開朗的印象,相信這些都是你相對于別人的獨(dú)特之處。在學(xué)習(xí)與班級工作方面,可以說你是最優(yōu)秀的英語課代表,早讀帶讀發(fā)音純正,對同學(xué)英語學(xué)習(xí)管理嚴(yán)格到位,而且你這種責(zé)任感感動著你的同學(xué)和你的老師。作為求學(xué)者,對自己的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,擅長的科目英語一直單科排名年級第一,客觀地認(rèn)識到自己的不足之處,對于弱項(xiàng)數(shù)學(xué)你有毅力、有辦法積極主動地尋求老師、同學(xué)的幫助追趕上來。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身良好的素質(zhì),在經(jīng)歷種種后達(dá)到更高的臺階!

  12、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩子,對待老師你彬彬有禮;對待同學(xué)你謙虛友善;你的沉著與樂觀的心態(tài)標(biāo)志著你已向更高一層邁進(jìn),真正進(jìn)入了人生一段極其重要的旅途。在這段時(shí)間里,我看到了你的成長,你在保持原本良好素質(zhì)的基礎(chǔ)上,更上一層樓。對于班級事務(wù),你由謹(jǐn)慎認(rèn)真變得得心應(yīng)手;在學(xué)習(xí)上,你由積極主動變得更加善于思考;在交往中,你由開朗活潑變得溫婉謙遜&看著你的進(jìn)步,作為老師,這著實(shí)令人高興。這次,你會面臨人生中幾近最大的挑戰(zhàn),而我對你充滿信心與期待,我相信,你會在這場疾風(fēng)暴雨之中,以你堅(jiān)韌的性格乘風(fēng)破浪,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓人格得到進(jìn)一步的升華!對待家長你孝順體貼。

  畢業(yè)的評語 篇11

  1.你是一個(gè)積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個(gè)練習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠(yuǎn)笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

  2.你為人熱情,性格開朗,亦能說會道。對待練習(xí)態(tài)度端正,上課能夠用心聽講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,高中生自我評價(jià)。目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

  3.你的工作較認(rèn)真職掌,能協(xié)助老師做好工作,能尊敬老師;希望你能團(tuán)結(jié)更多的同窗。保持良好的練習(xí)心態(tài),激發(fā)練習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求,鑄造一個(gè)強(qiáng)者的形象。記住,有些事情不是單憑興趣就可以的,彩虹是閱歷履歷風(fēng)雨后才能得見的美景。

  4.本學(xué)期你的思想日臻成熟,心緒趨于堅(jiān)固。成績的進(jìn)步是對你立志的匯報(bào)。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經(jīng)起步,便只顧風(fēng)雨兼程,勇敢地去面對高考這人生第一搏。

  5.你機(jī)智敏捷,身上彌漫著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。成績的進(jìn)步需要閑居的磨練,積少成多,循序進(jìn)步。老師真誠地希望你填塞發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓練習(xí)的深度和廣度!∽鹁吹募议L,您好!您的孩子是一位熱情、大方、誠實(shí)的好男孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。建議在專業(yè)學(xué)習(xí)上要多開拓自己的視野,接受新的觀念。

  6.尊敬的家長,您好!您的`孩子在本學(xué)期里表現(xiàn)良好,該學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,為人處事各方面都不錯(cuò)。有較強(qiáng)的思維能力和組織能力,吃苦耐勞,樸實(shí)大方,在今后的學(xué)習(xí)中,還有很大的上升空間,望其不斷地提升自己。

  7.尊敬的家長,您好!您的孩子開朗自信、學(xué)習(xí)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的表演欲望和一定的舞臺掌控能力;勇于進(jìn)取,不怕挫折,適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神都較強(qiáng)。

  8.尊敬的家長,您好!您的孩子在本學(xué)期里表現(xiàn)良好,不僅開朗自信、學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且有著積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和廣泛的興趣愛好,在音樂上很有潛力;勇于進(jìn)取,不怕挫折,在系部新年晚會上擔(dān)任主持,有著不錯(cuò)的表現(xiàn),希望能夠再接再勵(lì)。

  9.老師很感激你為班級工作作出的貢獻(xiàn)。在昔日的時(shí)光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂首面對。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠實(shí),因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評。“千里之行,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強(qiáng)意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。

  10.尊敬的家長,您好!您的孩子愛好廣泛,熱情大方,跟同學(xué)之間關(guān)系融洽。是個(gè)有才華的孩子,有很強(qiáng)的接受能力,口齒伶俐。專業(yè)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,但學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),同時(shí)還希望加強(qiáng)文化課的課堂紀(jì)律的自我約束能力。多參加演出,加強(qiáng)舞臺表演方面的經(jīng)驗(yàn)。

  11.尊敬的家長,您好!您的孩子臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事、讀書、作業(yè)、參加和組織各種活動,總是帶著一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學(xué)開心,是一個(gè)有影響力的班干。注意改善學(xué)習(xí)方法,提高效率。

  12.尊敬的家長,您好!您的孩子宏展活潑開朗,思維活躍,愛好廣泛,但上課積極性欠佳,自制力不夠,后期稍有好轉(zhuǎn),但還有待進(jìn)一步提高。了解自己的興趣愛好和特長,充分利用起課余時(shí)間,按照自己的進(jìn)度向前沖。建議要多跟老師溝通,專業(yè)學(xué)習(xí)和課余愛好要合理安排時(shí)間。

  13.尊敬的家長,您好!您的孩子在本學(xué)期里表現(xiàn)良好,該學(xué)生為人本分、踏實(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,為人處事有自己的一套方法。獨(dú)立思維能力較強(qiáng),吃苦耐勞,能認(rèn)真對待老師布置的任務(wù)。

  14.你踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅(jiān)信:路,是一步一個(gè)腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達(dá)到勝利的頂峰。

  15.尊敬的家長,您好!您的孩子在本學(xué)期里表現(xiàn)良好,該學(xué)生在校尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng);富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,興趣愛好廣泛,心里素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

  畢業(yè)的評語 篇12

  1、 該生性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績優(yōu)良。

  2、 你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨(dú)立和自覺使你在學(xué)習(xí)上保持了你在班級名列前茅的成績。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意,以使自己更加全面。

  3、 你熱愛學(xué)校,熱愛班級,熱愛專業(yè)。在平時(shí)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,愿意替同學(xué)分憂。能積極參加各項(xiàng)體育活動。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習(xí)方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會成功。

  4、 你的自信樂觀活潑和率真,思維靈活,接受能力強(qiáng),為人處事有自己的見解。你能遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢頭,進(jìn)步明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項(xiàng)集體活動,樂于助人。保持這種上進(jìn)心,你會給大家展示出一個(gè)更加與眾不同的你。

  5、 在老師和同學(xué)的眼中,你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情,誠懇,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時(shí)尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加各項(xiàng)集體活動。扎實(shí)的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí),使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機(jī)會鍛煉自己,使自己更加完善。

  6、 該生為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。

  7、 該生為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績有待進(jìn)一步提高,需努力提高學(xué)習(xí)成績。

  8、 你平時(shí)活潑開朗,待人誠懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人。能積極參加各項(xiàng)體育活動。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真自覺,成績較以前有了較大的進(jìn)步。希今后多找機(jī)會鍛煉自己,再接再厲,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  9、 服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報(bào)結(jié)果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的'能力。

  10、 “學(xué)之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣!蹦阌辛己玫膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ),你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應(yīng)該有非常好非常穩(wěn)定的成績。但,你有時(shí)會原諒自己的暫且不堅(jiān)持,會為自己的成績退步找一個(gè)借口,希望你在最后的沖刺學(xué)年里,不姑且自己的這些缺點(diǎn),只有奮斗不止,你才能考進(jìn)理想的高一級學(xué)校。

  11、 你的座右銘是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,你是有遠(yuǎn)大理想的。你憑借著對數(shù)學(xué)自然的喜愛與鉆研,經(jīng)常地摘到勝利的果實(shí);而你也因?yàn)檎Z文英語的偏弱,經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段,數(shù)學(xué)自然抓特長,語文英語抓基礎(chǔ),一樣也不能放松,切切。

  12、 “精誠所至,金石為開!币磺颇慊㈩^虎腦,就知道你是一位聰明機(jī)靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不'聰明'了。上課時(shí),你常常走神;做作業(yè)時(shí),你很多題目不會做,令老師多么著急。∑鋵(shí),你只要嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的問題及時(shí)向別人請教,成績是會跟上來的。希望嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去。

  13、 你的座右銘是“吃得苦中苦,方為人上人”。你是一個(gè)誠實(shí)好學(xué)的孩子,只是你的基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)方法還不是最佳,有時(shí)上課和別的同學(xué)一起開小差,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補(bǔ)足自己的不足,最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。

  14、 你的座右銘是:“禮貌是人類共處的金鑰匙。”誠然,你與同學(xué)相處多以禮相待而融洽。但作為學(xué)生,老師希望你能喜歡上書!所以把這些話送給你:“書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個(gè)愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣!

  15、 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生。誠實(shí)守信,尊敬老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

  畢業(yè)的評語 篇13

  1、xxx小朋友:你是一個(gè)獨(dú)立又有主見的孩子。平時(shí)善于觀察,愛動腦筋,好學(xué)好問,是個(gè)有上進(jìn)心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,做任何事情都不用老師操心,是個(gè)全面發(fā)展的孩子。希望到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)小班長。

  2、xxx小朋友:你是一個(gè)性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認(rèn)真聽講,有時(shí)也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學(xué)進(jìn)度方面還有一定的距離,所以導(dǎo)致在計(jì)算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強(qiáng)計(jì)算方面的練習(xí),做個(gè)全面發(fā)展的孩子。

  3、xxx小朋友:你是個(gè)聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時(shí)主動關(guān)心班級體是一個(gè)有愛心的孩子。上課能做到認(rèn)真聽講,有時(shí)也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

  4、xxx小朋友:你是個(gè)聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強(qiáng),是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

  5、xxx小朋友:你是一個(gè)活潑開朗可愛的孩子。你能認(rèn)真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。原來上課坐不住的你,現(xiàn)在能夠認(rèn)真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習(xí)慣。你現(xiàn)在懂事了,和小朋友玩時(shí)再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時(shí)不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望冬冬進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽話,做個(gè)聰明能干的好孩子

  6、xxx小朋友:你是個(gè)懂事、有主見、有個(gè)性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心,常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。

  7、xxx小朋友:你是個(gè)聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構(gòu)圖都很飽滿,顏色搭配的也很協(xié)調(diào),并多次獲得各種繪畫的榮譽(yù)。你樂于幫助別人,平時(shí)能主動關(guān)心班級體是一個(gè)有愛心的孩子。你能認(rèn)真聽講,有時(shí)也能回答問題。你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強(qiáng),是個(gè)較懂事的孩子。望敏敏到小學(xué)后,能不斷努力,做全面發(fā)展的好孩子。

  8、xxx小朋友,你是個(gè)文靜待人熱情的孩子。在和同伴游戲時(shí)會團(tuán)結(jié)協(xié)作。你還喜歡看書,并且習(xí)慣很好。你上課時(shí)聽得很仔細(xì)很認(rèn)真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時(shí)還能提出問題,說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢,老師希望你今后今后能夠主動一點(diǎn),老師相信你進(jìn)入小學(xué)后一定是個(gè)全面發(fā)展的好孩子。加油。”緦W(xué)期思鋌小朋友還被評為“勞動小能手”,希望xxx今后能夠繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  9、xxx小朋友,你是個(gè)聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認(rèn)真聽講,有時(shí)也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達(dá)意見,思維比較靈活。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生!本學(xué)期xxx小朋友還被評為“全能寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  10、xxx小朋友,你是一個(gè)活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里,你對老師有禮貌。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。對于動腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣,相比之下,作業(yè)完成地不夠理想,老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生!本學(xué)期xxx小朋友還被評為“陽光寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  11、xxx小朋友,你是個(gè)能干的好孩子。在幼兒園的時(shí)間里,能認(rèn)真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認(rèn)真細(xì)心對繪畫手工有一定的興趣。希望到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。本學(xué)期志誠小朋友還被評為“普通話小能手”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  12、xxx小朋友,你是一個(gè)勤勞善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認(rèn)真聽講,有時(shí)也能回答問題。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng),早日戴上紅領(lǐng)巾。本學(xué)期潔霞小朋友還被評為“勞動小能手”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  13、xxx小朋友,你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強(qiáng),是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。上課能做到認(rèn)真聽講,有時(shí)也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進(jìn)入小學(xué)后要更加懂事聽話,做個(gè)聰明能干的好孩子。本學(xué)期xxx小朋友還被評為“能歌小百靈”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  14、xxx小朋友,你是一個(gè)活潑開朗愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時(shí)間里,你學(xué)會了很多本領(lǐng),你愛動腦筋,對于數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)小班長。本學(xué)期xxx小朋友還被評為“智力寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  15、xxx小朋友,你是一個(gè)性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認(rèn)真細(xì)心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。本學(xué)期xxx小朋友還被評為“全能寶貝”,望今后繼續(xù)

  16、xxx小朋友,你是一個(gè)頭腦機(jī)靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時(shí)做事認(rèn)真,有較好的勞動習(xí)慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個(gè)求知欲很強(qiáng)的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關(guān)心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,還沒有學(xué)會跳繩。希望進(jìn)入小學(xué)后能多加強(qiáng)體育方面的鍛煉。本學(xué)期xxx小朋友還被評為“創(chuàng)意寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  17、xxx小朋友,你是一個(gè)有愛心的孩子,平時(shí)能主動關(guān)心班級體,樂于幫助別人。你能認(rèn)真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。和小朋友玩時(shí)再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時(shí)間。希望到小學(xué)后能改掉這個(gè)壞毛病,做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好。本學(xué)期xxx小朋友還被評為“健康寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  18、xxx小朋友:時(shí)間過的真快,你在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼你就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里,你能主動參加各種活動,上課專心偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內(nèi)向的你,不太愿意展現(xiàn)自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經(jīng)常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

  19、xxx小朋友:你是個(gè)聰明能干,有禮貌的'孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認(rèn)真聽講,有時(shí)也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達(dá)意見,思維比較靈活。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生!

  20、xxx小朋友:你是一個(gè)活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里,你對老師有禮貌。能認(rèn)真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。對于動腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生!

  21、xxx小朋友:你是一個(gè)勤勞善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。有時(shí)你也較貪玩,上課不夠?qū)P。老師發(fā)現(xiàn)你對計(jì)算方面的內(nèi)容掌握不是很好,希望萍萍到小學(xué)后能努力學(xué)好每樣本領(lǐng),做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

  22、xxx小朋友:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認(rèn)真參加各種活動,上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進(jìn)步都很飛速,對學(xué)習(xí)興趣也有了較大的提高。希望凡凡進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽話,做個(gè)聰明能干的好孩子。

  23、xxx小朋友,你是一個(gè)獨(dú)立又有主見的孩子。平時(shí)善于觀察,愛動腦筋,好學(xué)好問,是個(gè)有上進(jìn)心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,做任何事情都不用老師操心,是個(gè)全面發(fā)展的孩子。希望到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)小班長。本學(xué)期圓圓小朋友還被評為最具“藝術(shù)才能”寶貝,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  24、xxx小朋友,你是一個(gè)性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關(guān)xxx小朋友,你是一個(gè)性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認(rèn)真聽講,有時(shí)也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學(xué)進(jìn)度方面還有一定的距離,所以導(dǎo)致在計(jì)算方面有了一定的差距。希望能加強(qiáng)計(jì)算方面的練習(xí),做個(gè)全面發(fā)展的孩子。本學(xué)期二妹小朋友還被評為“健康寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  25、xxx小朋友,你是個(gè)聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時(shí)主動關(guān)心班級體是一個(gè)有愛心的孩子。上課能做到認(rèn)真聽講,有時(shí)也能回答問題,但主動性還很不夠。希望到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。本學(xué)期黎潔小朋友還被評為“守規(guī)則”寶貝,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  26、xxx小朋友,你是個(gè)聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強(qiáng),是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望到下學(xué)期能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。本學(xué)期曉鑫小朋友還被評為“普通話能手”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  27、xxx小朋友,你是一個(gè)活潑開朗可愛的孩子。你能認(rèn)真參加各項(xiàng)活動,原來上課坐不住的你,現(xiàn)在能夠認(rèn)真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習(xí)慣。你現(xiàn)在懂事了,和小朋友玩時(shí)再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時(shí)不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽話,做個(gè)聰明能干的好孩子。本學(xué)期林燕小朋友還被評為“愛心寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  28、xxx小朋友,你是個(gè)聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構(gòu)圖都很飽滿,顏色搭配的也很協(xié)調(diào),并多次獲得各種繪畫的榮譽(yù)。你樂于幫助別人,平時(shí)能主動關(guān)心班級體是一個(gè)有愛心的孩子。你能認(rèn)真聽講,有時(shí)也能回答問題。你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強(qiáng),是個(gè)較懂事的孩子。望到小學(xué)后,能不斷努力,做全面發(fā)展的好孩子。本學(xué)期佳欣小朋友還被評為“最具表演才能寶寶”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  29、xxx小朋友,你是一個(gè)勤勞善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的男孩兒。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。有時(shí)你也較貪玩,上課不夠?qū)P。老師發(fā)現(xiàn)你對計(jì)算方面的內(nèi)容掌握不是很好,希望到小學(xué)后能努力學(xué)好每樣本領(lǐng),做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。本學(xué)期xxx小朋友還被評為“愛心寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  30、xxx小朋友,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認(rèn)真參加各種活動,上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進(jìn)步都很飛速,對學(xué)習(xí)興趣也有了較大的提高。希望進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽話,做個(gè)聰明能干的好孩子。本學(xué)期思儀小朋友還被評為“全能寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  31、xxx小朋友,你是個(gè)聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時(shí)能主動關(guān)心班級體是一個(gè)有愛心的孩子。你能主動參加各種活動,上課專心能發(fā)言動腦筋。你思維敏捷,有自己的想法和見解,你善于觀察,喜歡問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進(jìn)入小學(xué)后能加強(qiáng)計(jì)算方面的練習(xí),做個(gè)全面發(fā)展的孩子。本學(xué)期楊婷小朋友還被評為“能歌小百靈”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  32、xxx小朋友,你是一個(gè)熱心的孩子,平時(shí)能主動關(guān)心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調(diào)皮好動,在行為習(xí)慣方面還得學(xué)著自我約束。在動腦筋方面你進(jìn)步很大,偶爾也能發(fā)表自己的見解了,參與性主動性比以前強(qiáng)了,就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己,在學(xué)習(xí)方面還要多努力。本學(xué)期梓桐小朋友還被評為“智力寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  33、xxx小朋友,時(shí)間過的真快,你在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼你就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里,你能主動參加各種活動,上課專心,能大膽發(fā)表自己的見解。你樂于幫助別人,能主動關(guān)心班級體是一個(gè)有愛心的孩子。你有較好的衛(wèi)生勞動習(xí)慣,能經(jīng)常幫助老師整理教室,做事有責(zé)任感。你有較強(qiáng)的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀(jì)律,是老師得力的好幫手。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。本學(xué)期梓權(quán)小朋友還被評為“文明禮儀寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  34、xxx小朋友,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認(rèn)真,仔細(xì),最大的毛病就是做事動作不夠快,快要成為小學(xué)生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。望到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  35、xxx小朋友,你是一個(gè)活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,能認(rèn)真參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,對于動腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!寶貝!

  36、xxx小朋友,你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強(qiáng),是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你做事認(rèn)真細(xì)心對繪畫手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望到小學(xué)后能改掉這個(gè)壞毛病,做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好。加油哦!寶貝!

  37、xxx小朋友,你是一個(gè)漂亮可愛,愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認(rèn)真聽講,有時(shí)也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!小天使!

  38、xxx小朋友,你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強(qiáng),較懂事。平時(shí)能樂于幫助別人,主動關(guān)心班級體,有愛心。能認(rèn)真參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,對于動腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望到小學(xué)后做任何事情都能對自己充滿信心,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

  39、xxx小朋友,你是一個(gè)漂亮可愛,愛清潔的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮。學(xué)在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。要上小學(xué)了,老師希望到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!小天使!

  40、xxx小朋友,你是個(gè)聰明能干,有禮貌的孩子。平時(shí)樂于幫助別人,能主動關(guān)心班級體,富有愛心。在幼兒園的三年里能希望到小學(xué)后能更大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現(xiàn)自己,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

  41、xxx小朋友,你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強(qiáng),是個(gè)較懂事的孩子。在幼兒園的三年里,能認(rèn)真參加各項(xiàng)活動,對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達(dá)意見,思維比較靈活。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

  42、xxx小朋友,你是一個(gè)活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認(rèn)真聽講,有時(shí)也能回答問題。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。希望到小學(xué)后做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現(xiàn)自己,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

  43、xxx小朋友,你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里,你樂于幫助別人,能主動關(guān)心班級體,富有愛心。你思維敏捷,對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達(dá)意見。音樂舞蹈方面也有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。要上小學(xué)了,老師祝愿你充滿自信,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!小天使!

  44、xxx小朋友,你樂于幫助別人,平時(shí)主動關(guān)心班級體是一個(gè)有愛心的孩子。在幼兒園的三年里,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。原來上課坐不住的你,現(xiàn)在能夠認(rèn)真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習(xí)慣。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽話,做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。加油吧!寶貝。

  45、xxx小朋友,你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強(qiáng),是個(gè)較懂事的孩子。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏拼音活動方面還得加油努力。老師希望到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

  46、xxx小朋友,你是一個(gè)勤勞善良,愛幫助人的孩子。在幼兒園的三年里,你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。上課能做到認(rèn)真聽講,有時(shí)也能回答問題。希望到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現(xiàn)自己。加油吧!寶貝!

  47、xxx小朋友:你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的孩子。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。能主動參加各種活動,上課專心能發(fā)言動腦筋。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝。

  48、xxx小朋友:你是個(gè)能干的好孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里,能認(rèn)真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認(rèn)真細(xì)心對繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

  49、xxx小朋友:你是一個(gè)勤勞善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認(rèn)真聽講,有時(shí)也能回答問題。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認(rèn)真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng),早日戴上紅領(lǐng)巾。

  50、xxx小朋友:你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強(qiáng),是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。上課能做到認(rèn)真聽講,有時(shí)也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養(yǎng)好。進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽話,做個(gè)聰明能干的好孩子。

  51、xxx小朋友:你是一個(gè)活潑開朗愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時(shí)間里,你學(xué)會了很多本領(lǐng),你愛動腦筋,對于數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)小班長。

  52、xxx小朋友:你是一個(gè)性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認(rèn)真細(xì)心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望xxx到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

  53、xxx小朋友:你是一個(gè)腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時(shí)做事認(rèn)真,有較好的勞動習(xí)慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個(gè)求知欲很強(qiáng)的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關(guān)心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,還沒有學(xué)會跳繩。希望進(jìn)入小學(xué)后能多加強(qiáng)體育方面的鍛煉。

  54、xxx小朋友:你是一個(gè)有愛心的孩子,平時(shí)能主動關(guān)心班級體,樂于幫助別人。你能認(rèn)真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。和小朋友玩時(shí)再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時(shí)間。希望xxx到小學(xué)后能改掉這個(gè)壞毛病,做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好。

  55、xxx小朋友:在老師的眼中你是個(gè)好孩子。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得好,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時(shí)可以調(diào)皮一點(diǎn),鍛煉好自己的身體,膽子更大點(diǎn),更主動地和老師交流。希望你在一年級做個(gè)三好學(xué)生。

  畢業(yè)的評語 篇14

  1、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見解。文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。

  2、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有難度,工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識能力較強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,但缺乏個(gè)人見解。文題相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。

  3、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義。該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點(diǎn)集中郵一定的邏輯性,但缺乏個(gè)人見解。文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。語言表達(dá)一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。

  4、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差,不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強(qiáng)。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容不夠完整,層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題,主要觀點(diǎn)不夠突出,邏輯性較差,沒有個(gè)人見解。文題有偏差,論點(diǎn)不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。語言表達(dá)較差,格式符合規(guī)范要求;占有資料較少,其時(shí)效性較差;有部分內(nèi)容與他人成果雷同。

  5、論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,有自己的,提出自己的看法,言之成理。論述觀點(diǎn)正確,材料比較充實(shí),敘述層次分明,有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對音樂教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

  6、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對德育教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

  7、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。

  8、該論文選題合理。區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題是經(jīng)濟(jì)界研究的熱點(diǎn),而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長問題亦是當(dāng)前討論的"焦點(diǎn),近幾年來國內(nèi)外不少專家對此已有許多較為成熟的論述,在也有專家學(xué)者對區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題做了較深入的研究,但對農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)及其增長問題的結(jié)合研究,尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。如何認(rèn)識農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)差距現(xiàn)狀及未來的走勢,促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)增長,是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)中急需解決的問題,這也是該論文選題意義所在。

  9、文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。選題具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。

  10、該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于論文的資料,寫作過程中基本能綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識,全面分析問題,綜合運(yùn)用知識能力一般。

  11、結(jié)合數(shù)學(xué)知識用計(jì)算機(jī)技術(shù)來處理地質(zhì)問題,對方法原理掌握透徹,論文有比較好的創(chuàng)新。對快速傅里葉和小波變換圖的結(jié)果分析到位,處理結(jié)果良好,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)素養(yǎng)好。答辯中主要問題回答準(zhǔn)確深入。論文中變換的指標(biāo)若有對比會更好。

  12、論文陳述清楚,講解簡單明了,存在不足在于缺少自己的新觀點(diǎn)新方法,多為套用他人研究成果,論文格式方面應(yīng)多規(guī)范。

  13、答辯的準(zhǔn)備工作充分,對老師的提問能詳實(shí)回答,并對設(shè)計(jì)過程中所遇困境能反復(fù)探討研究,找出更好的解決方法,專業(yè)技術(shù)比較好。若能結(jié)合專業(yè)改進(jìn)使靜態(tài)的網(wǎng)頁成為動態(tài)的則更好,不足在于數(shù)據(jù)庫中表的描述方式不太對,望改進(jìn)。

  14、論文陳述清晰明白,開門見山,直接入題。對老師的.提問能流利作答,思路清晰,但對論文中的部分代碼解釋不楚,有少量語言錯(cuò)誤,望今后的研究中多創(chuàng)新。

  15、該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)陳述論文的主要內(nèi)容,但答辯中回答問題不是很流暢,對設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)技術(shù)不太熟,回答問題不夠切題。

  16、論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰說理充分,觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性,有一定的參考價(jià)值,不失為一篇好文章。

  17、研究內(nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性和可操作性。選題社會熱點(diǎn)問題,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。觀點(diǎn)表達(dá)清楚,論述全面。語言平實(shí)簡潔,通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識原理與現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來。但論據(jù)還不夠?傮w上符合要求。

  18、選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫,充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多?傮w上符合要求。

  19、作者對以學(xué)生為中心的英語口語教學(xué)中教師的角色定位展開討論。選題有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,論點(diǎn)正確,論據(jù)確鑿,論述清晰,論文符合規(guī)范化要求。整個(gè)論文設(shè)計(jì)與寫作過程中,作者的治學(xué)態(tài)度極其嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。

  20、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。

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