英語教學活動策劃

　　活動名稱：《J Jam》

　　活動目標：

　　1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復聽、說、讀、練，在游戲活動中學習并掌握英語字母：“J”、英語單詞：“Jam”的正確發(fā)音及譯義，理解短語： “Come here. Go there.”的實際譯義

　　2、初步培養(yǎng)幼兒的英語對話能力。

　　活動準備：

　　準備字母卡、圖卡一張，錄音機及《陽光幼兒英語》音樂磁帶

　　活動過程：

　　1、活動開始，師幼例行問候，引起幼兒英語活動的'興趣，并進行熱身運動。

　　2、創(chuàng)設情景進行英語對話，復習所學過的會話內容，獎勵復習出色及有進步的幼兒，并介紹本節(jié)課將要學習內容的重點。

　　3、教授新字母“J”及新單詞“Jam”

　�。�1）教師出示字母娃娃H，讓幼兒說出像什么，在拼貼字母的過程中學會字母“J”的正確發(fā)音。

　　（2）教師利用圖卡引出“Jam”的英語單詞，通過游戲“傳卡片”讓幼兒反復練習強化，逐漸掌握單詞“Jam”的正確發(fā)音及譯義。

　　4、律動教學。教授幼兒短語 “Come here. Go there.”的實際譯義及相應的動作。

　　5、教師小結，叮囑幼兒：“回家要看VCD，回家要聽錄音機，回家要當Melody！”

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