贏在未來，贏在起跑線校園模擬招聘大賽策劃書
面對當(dāng)今社會(huì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，為了讓我校同學(xué)們提前了解接觸企業(yè)招聘面試，所以我們就業(yè)指導(dǎo)中心支持大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃協(xié)會(huì)舉辦第五屆校園模擬招聘大賽，旨在拉近用人單位與在校學(xué)生之間的距離，使用人單位“選擇人才、培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念”深入校園，使學(xué)生在此次活動(dòng)中能夠了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競爭能力，促進(jìn)其求職觀念的轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)其對求職能力的培養(yǎng)。通過比賽，提升學(xué)生簡歷制作能力和面試技巧，從而提高自身職場面試能力；以活動(dòng)為載體，滲透職業(yè)道德教育和就業(yè)指導(dǎo)元素，提高學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的“就業(yè)觀”，贏在起跑線上，幫助學(xué)生順利跨越“就業(yè)關(guān)”。
一、大賽主題：贏在未來，贏在起跑線
二、大賽組織
主辦單位：就業(yè)指導(dǎo)中心 、 學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦單位：大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃協(xié)會(huì)
三、參賽對象：在校學(xué)生
四、賽事安排（3月14日——4月中旬）
1、報(bào)名：
①形式：遞交自制簡歷（模擬***公司提供多量的招聘信息，選手根據(jù)自身興趣愛好及專業(yè)情況擬定
自己應(yīng)聘的職位，然后根據(jù)具體情況制作簡歷）
�、跁r(shí)間：3.14—3.25
③地點(diǎn)：就業(yè)大廳、各飯?zhí)瞄T口、湯米男孩旁
2、初賽（海選進(jìn)30）：
�、傩问剑骸詈Y選簡歷（共15分，外觀設(shè)計(jì)2分、內(nèi)容齊全3分、封面2分、求職信3分、簡歷5分）；
☆初步能力面試(分個(gè)人介紹10分，評為問答20分，模擬招聘現(xiàn)場，設(shè)人事經(jīng)理等職位對應(yīng)聘者進(jìn)行
初步能力面試)
�、跁r(shí)間：3.30（暫定）
�、鄣攸c(diǎn)：南博學(xué)院內(nèi)（待定）
3、復(fù)賽（30進(jìn)12）：
�、傩问剑簣F(tuán)隊(duì)配合（隨機(jī)抽取號碼分組，3人一組，抽取模擬案例進(jìn)行十五分鐘的.無領(lǐng)導(dǎo)小組討
論，最后分別上臺展示，評委將根據(jù)選手在展示過程中表現(xiàn)的分析、決策等方面的表現(xiàn)作出評
分，隊(duì)友根據(jù)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論時(shí)發(fā)揮作用能力進(jìn)行評分。）
評委及隊(duì)友分別對該隊(duì)員評分）
②時(shí)間：4月初（待定）
�、鄣攸c(diǎn)：待定
4、總決賽：
�、傩问剑簜�(gè)人演說、壓力面試、案例分析、情節(jié)模擬
�、跁r(shí)間：4月中旬（待定）
③地點(diǎn)：圖書館七樓報(bào)告大廳
五、總決賽比賽流程（比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)）
1、十二進(jìn)六環(huán)節(jié)
�、倜咳藘煞昼姷闹医榻B（20分）、②評為提問（30分）。
2、冠亞季軍環(huán)節(jié)
☆抽取案例，模擬案例的現(xiàn)場及分析（50分）。
六、工作人員設(shè)置
評委3至5名、主持2名、計(jì)時(shí)員2名、記分員2名
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 冠軍1名、亞軍2名、季軍3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)6名。（分別頒發(fā)證書+獎(jiǎng)品）
八、大賽負(fù)責(zé)人：
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
�。�1）得獎(jiǎng)?wù)叩莫?jiǎng)金為（1000元）
�。�2）活動(dòng)場地的布置（600元）
�。�3）橫幅，海報(bào)等宣傳經(jīng)費(fèi)（500元）
�。�4）送給老師，和部分學(xué)生的紀(jì)念品（500元）
�。�5）活動(dòng)飲用礦泉水及臨時(shí)的應(yīng)急費(fèi)用（300+500=800元）
總經(jīng)費(fèi)為3400元
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