慶祝六一活動(dòng)策劃書范文(精選10篇)
時(shí)光匆匆,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn),立即行動(dòng)起來寫一份策劃書吧。那么你會(huì)寫策劃書嗎?下面是小編為大家收集的慶祝六一活動(dòng)策劃書范文,歡迎閱讀與收藏。
慶祝六一活動(dòng)策劃書 1
活動(dòng)主題:
放飛童年的夢(mèng)。
活動(dòng)目的:
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,我校擬籌備一場(chǎng)綜合大型的廣場(chǎng)文藝慶典,通過學(xué)校師生、家庭、社會(huì)的共同努力,為構(gòu)建和諧社會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容:本次文藝慶典“放飛童年夢(mèng)”主要由兩大板塊組成——評(píng)優(yōu)選先、文藝匯演。
1、評(píng)優(yōu)選先
一年一度的兒童節(jié)應(yīng)過得快樂而有意義。在為孩子們熱烈慶祝的同時(shí),還要對(duì)學(xué)生一年的成績(jī)做出公證評(píng)價(jià)。我們將以“新三好”為準(zhǔn)繩,對(duì)優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。
2、文藝匯演
每個(gè)人的童年都充滿了許多美好的夢(mèng)想,“放飛童年夢(mèng)”大型文藝活動(dòng)即是全校教師和家長(zhǎng)為孩子們搭建的夢(mèng)想舞臺(tái)。
活動(dòng)安排:
一、前期準(zhǔn)備
1、任務(wù)分工
由于我校學(xué)生眾多,學(xué)生年齡和身心特點(diǎn)的差異大,因此,我們以年級(jí)為單位,每個(gè)組根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)自定形式和題材,并提前數(shù)星期做好演員的挑選、訓(xùn)練和節(jié)目的編排;服裝、道具等準(zhǔn)備工作。因此,應(yīng)落實(shí)好各節(jié)目負(fù)責(zé)人以及后勤準(zhǔn)備工作。
2、節(jié)目審核
在節(jié)目基本成型以后,由學(xué)校節(jié)目負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)以及專業(yè)教師組成的審核小組對(duì)所有的`節(jié)目進(jìn)行初審,以對(duì)所有節(jié)目有初步的了解把握,為節(jié)目順序的安排做好準(zhǔn)備。
3、模擬演出
一個(gè)大型的活動(dòng)的順利成功舉行,常常會(huì)進(jìn)行兩至三次節(jié)目彩排,使我們對(duì)演出的時(shí)間的長(zhǎng)短,演員的走位,燈光、音響、道具的狀況,節(jié)目銜接演出現(xiàn)場(chǎng)安全等每一個(gè)細(xì)節(jié)有準(zhǔn)確的把握,為最后的演出做充分的準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)過程
一)組織學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下,有序進(jìn)入
(一)節(jié)目情況
4月15日各相關(guān)單位上報(bào)節(jié)目到思政辦
4月29日第一次驗(yàn)收節(jié)目
5月20日第一次彩排
5月24日第二次彩排
5月28日第三次彩排
5月29日上午7:30—9:30大型慶;顒(dòng)。
地點(diǎn):xxx鎮(zhèn)音樂廣場(chǎng)
(三)各部門任務(wù)分工情況
節(jié)目審定小組名單:
組長(zhǎng):
組員:
紹來賓xxxx結(jié)束
注意事項(xiàng):
1、路線:從xxxx街直走到音樂廣場(chǎng),7:00鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā),鼓號(hào)隊(duì)在最前面依次為一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí),8:00鐘活動(dòng)正式開始。
2、文藝演出后,各班學(xué)生自己端板凳,從一年級(jí)開始,指揮排隊(duì)回學(xué)校集體放學(xué),中途不準(zhǔn)任何學(xué)生由家長(zhǎng)接走。
3、學(xué)生服裝錢循:誰參加活動(dòng),誰受益,誰出錢的原則。
慶祝六一活動(dòng)策劃書 2
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來臨,為了給我校學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),讓我校全體學(xué)生過一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際情況,現(xiàn)將慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)之“祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)主題:
“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美系列活動(dòng)。青春飛揚(yáng)文藝匯演”
二、活動(dòng)目的:
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的`六一。
3、各班組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
1、發(fā)展新隊(duì)員,一年級(jí)將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)教務(wù)處。
2、文藝匯演活動(dòng)
。1)節(jié)目:小學(xué)組(舞蹈、朗誦、合唱);初中組(舞蹈、合唱)。我校班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月18日前將節(jié)目及背景音樂上報(bào)到蔣玲玉老師、李俊老師處。各校節(jié)目及背景音樂必須在5月25日前上報(bào)雞姑小學(xué)許勤處。(注:各校需注明學(xué)校、班級(jí)、背景音樂所對(duì)節(jié)目)
。2)各校節(jié)目出場(chǎng)順序均按照抽簽形式?jīng)Q定
(3)本校所有節(jié)目定于5月22日下午14:00進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月30日上午9:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校老操場(chǎng)
六、參加人員要求:
1、各校積極參與此項(xiàng)活動(dòng);在參加活動(dòng)途中注意安全。
2、各班班主任做好本班各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、各班班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
七、活動(dòng)步驟:
1、做好新少先隊(duì)員入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
。1)新少選隊(duì)員入隊(duì)名單。
。2)新少選隊(duì)員佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
。3)新老隊(duì)員代表講話稿。
2、文藝匯演活動(dòng)。
。1)各校交伴奏音樂匯總于李俊老師處,并進(jìn)行抽簽安排比賽次序。
。2)音響師負(fù)責(zé)在比賽前三天做好歌曲伴奏的匯總工作,以及統(tǒng)分時(shí)間間隔的安排。
八、應(yīng)急方案:
1、天氣應(yīng)急方案:
若遇天氣突變,下雨使演出無法進(jìn)行,匯演最多推遲一個(gè)小時(shí)舉行,此間由班主任帶回各班教室,如果推遲一小時(shí)仍在下雨,則由學(xué)校宣布時(shí)間改期。
2、節(jié)目應(yīng)急方案:
臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,若前節(jié)目無法按時(shí)出演,即由下一個(gè)節(jié)目跟進(jìn)。任何節(jié)目出現(xiàn)問題或者無法順利進(jìn)行時(shí),由節(jié)目負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目,若無法演出,則視具體情況而定。
九、注意事項(xiàng)
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全
慶祝六一活動(dòng)策劃書 3
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
2、宣傳口號(hào):我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的'嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月27日(暫定)
3、對(duì)象:本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。
一、親子教玩具制作比賽
。1)目的:通過舉行親子教玩具制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),增進(jìn)家園之間聯(lián)系。
。2)內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)、幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中力求作品的創(chuàng)新、童趣。
。3)比賽形式:全園進(jìn)行評(píng)比、并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行展示。
。4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況,每班評(píng)出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng),給予獎(jiǎng)勵(lì)。
二、“慶繽紛六一、快樂你我”親子游園活動(dòng)
。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加慶;顒(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
。2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)。
(3)每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)親子游戲項(xiàng)目,游戲多多,獎(jiǎng)品多多、游戲結(jié)束后,游園家長(zhǎng)帶幼兒到班主任處領(lǐng)取六一禮物、
慶祝六一活動(dòng)策劃書 4
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年5月31日下午
【活動(dòng)地點(diǎn)】
文化中心
【活動(dòng)目標(biāo)】
開展“慶祝六一”活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣,幼兒園大班“慶六一”演出安全預(yù)案。家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
【活動(dòng)組織】
負(fù)責(zé):
成員:
【活動(dòng)安排】
1、參加活動(dòng)幼兒人數(shù):63人
2、邀請(qǐng)嘉賓:全體幼兒家長(zhǎng)(每個(gè)家庭限定兩位家長(zhǎng),一位看節(jié)目,一位接送幼兒。)
3、召開家委會(huì)、家長(zhǎng)安全工作會(huì)議,讓家長(zhǎng)明確安全工作的.重要性,做好安全防患工作,規(guī)劃方案。教育幼兒不要亂跑,不要離開家長(zhǎng)、教師。
4、舉行演出活動(dòng)時(shí)觀看演出的家長(zhǎng)在場(chǎng)內(nèi)不能隨意走動(dòng),必須在指定位置坐好,不許吸煙,不得亂扔垃圾。
5、叮囑在外候場(chǎng)參加演出的小朋友聽從老師安排,不能隨意走動(dòng),演出完畢后在老師的帶領(lǐng)下有序的回到活動(dòng)室。
組織安排要求:
(1)將幼兒分成三組。
具體安排:
第一組:家長(zhǎng)負(fù)責(zé)將參加節(jié)目《沁園春雪》的小朋友帶到演出地點(diǎn)、按時(shí)上場(chǎng)、演出結(jié)束后交到各自家長(zhǎng)手中。
第二組:家長(zhǎng)負(fù)責(zé)將參加節(jié)目《時(shí)裝秀》的小朋友帶到演出地點(diǎn)、按時(shí)上場(chǎng)、演出結(jié)束后交到各自家長(zhǎng)手中。
第三組:家長(zhǎng)負(fù)責(zé)將參加節(jié)目《大合唱》的小朋友帶到演出地點(diǎn)、按時(shí)上場(chǎng)、演出結(jié)束后交到各自家長(zhǎng)手中。
。2)安全負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒從幼兒園到文化中心來回路上的安全工作。
活動(dòng)結(jié)束:
活動(dòng)結(jié)束后教師統(tǒng)一清點(diǎn)人數(shù),教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)簽字后接幼兒離園。
【安全事故應(yīng)急處理】
1、發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)傷害事故,家委會(huì)和保育員盡力保護(hù)幼兒安全,并打110報(bào)警電話,如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。
2、如有突發(fā)事件,教師告訴幼兒不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長(zhǎng),疏散人群,讓幼兒家長(zhǎng)帶幼兒疏散到安全地點(diǎn)。
慶祝六一活動(dòng)策劃書 5
一、活動(dòng)目的:
為營(yíng)造活潑向上的'校園文化,提高學(xué)生的全面素質(zhì)、更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,讓學(xué)生在朗讀過程中提高語文素質(zhì),我校特舉行本次詩(shī)歌朗誦比賽。
二、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日
2、活動(dòng)地點(diǎn):南明小學(xué)操場(chǎng)表演臺(tái)
3、活動(dòng)對(duì)象:1-6年級(jí)全體學(xué)生
三、比賽規(guī)則:
1、朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī)。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。
2、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3、參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。
4、參賽人數(shù)不限。
四、比賽評(píng)分細(xì)則:
1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
2、參賽者精神飽滿,儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng),能通過表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。
3、參賽者朗誦熟練普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,聲音洪亮,正確把握詩(shī)歌節(jié)奏。
4、參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5、朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
五、具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
比賽采取10分制,其中:
(1)節(jié)目形式(2分):形式靈活新穎,令人耳目一新。
(2)語言技巧(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,聲音洪亮,語言流暢,語速得當(dāng)。
(3)形象儀表(2分):衣著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺(tái)風(fēng)大方。
(4)表達(dá)效果(2)感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)效果好。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本次活動(dòng),高年級(jí)組、低年級(jí)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
七、組織保障:
1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮:
2、比賽主持安排負(fù)責(zé)人:
3、比賽策劃:
4、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:
5、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:
6、照相:
7、會(huì)場(chǎng)布置:
8、計(jì)分:
八、評(píng)委人員:
慶祝六一活動(dòng)策劃書 6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)xx縣20xx年中小學(xué)生文藝匯演活動(dòng)的文件要求,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持“以德樹人”的育人宗旨,堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生,堅(jiān)持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”
三、組織方法
1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位至少出3個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式
聲樂組
1、小合唱或表演唱:人數(shù)不超過x人(含伴奏)不設(shè)指揮,不得伴舞。
2、合唱:指揮x人(須本班學(xué)生)。
群舞:人數(shù)不超過x人。
朗誦節(jié)目:作品文體不限,須使用普通話,人數(shù)不少于x人,不超過x人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。
由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個(gè))。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過x分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。
5、各班于x月x日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。
6、各班的'伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成x。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)
五、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn)
、賦分制,所有評(píng)委的打分,去掉和最低分,按x個(gè)節(jié)目的總分多少排列名次。
、谠u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次匯演設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
七、時(shí)間、地點(diǎn)安排
地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)
抽簽時(shí)間:x月x日
彩排時(shí)間:x月x日下午第三節(jié)課
演出時(shí)間:x月x日星期x x時(shí)00分
慶祝六一活動(dòng)策劃書 7
一、活動(dòng)背景
六一兒童節(jié)即將到來,為抓住節(jié)日商機(jī),提升商場(chǎng)銷售額,特策劃此次促銷活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過豐富多彩的活動(dòng),吸引家長(zhǎng)和孩子們的關(guān)注,提升商場(chǎng)品牌形象,增加銷售額。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、折扣優(yōu)惠:兒童用品、玩具、圖書等商品享受優(yōu)惠折扣。
2、親子互動(dòng):設(shè)置親子游戲區(qū),舉辦親子互動(dòng)游戲,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的.感情。
3、精美禮品贈(zèng)送:購(gòu)物滿額贈(zèng)送精美禮品,提高購(gòu)物積極性。
四、宣傳推廣
1、制作活動(dòng)海報(bào),張貼在商場(chǎng)顯眼位置。
2、利用商場(chǎng)微信公眾號(hào)、小程序等線上渠道進(jìn)行宣傳。
3、邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w進(jìn)行報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
五、總結(jié)
此次活動(dòng)旨在通過促銷和親子互動(dòng),提升商場(chǎng)品牌形象,吸引更多消費(fèi)者前來購(gòu)物。同時(shí),也為孩子們提供一個(gè)快樂、有趣的節(jié)日體驗(yàn)。
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一、活動(dòng)目的
“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒(dòng),使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動(dòng)形式,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的'情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
快樂六一,多彩童年
三、活動(dòng)內(nèi)容:
“童心舞動(dòng) 快樂六一”文藝演出;乒乓球比賽;“童心向黨” 歌詠活動(dòng);社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)(社區(qū)環(huán)保、衛(wèi)生檢查)。
四、活動(dòng)時(shí)間:5月27----5月31日(準(zhǔn)確演出時(shí)間待定)
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng) 參加對(duì)象:全體師生
五、組織方法:
“童心舞動(dòng) 快樂六一”文藝演出:
1、以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)最少選派2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與排練。
2、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
3、節(jié)目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
4、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過6分鐘。
5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與組委會(huì)聯(lián)系協(xié)商解決。
6、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5 月27日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)組委會(huì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
7、5月24日學(xué)校組織大型彩排。
六、工作安排
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(十分為滿分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后算總分。當(dāng)場(chǎng)亮分。)
1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)
2、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容:(2分)
3、選材有新意,貼近,富時(shí)代感:(1分)
4、表演自然、表情真切;動(dòng)作優(yōu)美、整齊;(5分)
5、道具美觀、精致;(1分)
八、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。學(xué)校以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主。
乒乓球比賽:
為迎接六一兒童節(jié)的到來,豐富學(xué)生的課外生活,給學(xué)生過一個(gè)健康、文明、有意義的節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定在五年級(jí)開展乒乓球?qū)官悺?/p>
一、參賽班級(jí) 五年級(jí)
二、比賽形式:
1、每班選派五名選手分別為1號(hào)、2號(hào)(女)、3號(hào)、4號(hào)(女)、5號(hào);
2、對(duì)陣形式:在比賽前五分鐘各班遞交五名選手順序,1號(hào)與1號(hào)對(duì)陣,每局11個(gè)球,7打四勝,依次類推;
3、大比分為五打三勝,比賽全部比完。
三、比賽時(shí)間:5月31日下午3:00全體師生觀看加油
四、 組委會(huì):
組長(zhǎng):xx
委員:各班主任
裁判員:xxx
五、結(jié)束為優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,參賽選手均有獎(jiǎng)勵(lì)。
“童心向黨” 歌詠活動(dòng):以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的。⑵必須配有音樂。
望各班級(jí)按此方案盡快落實(shí),未盡事宜,另行通知。
慶祝六一活動(dòng)策劃書 9
一、指導(dǎo)思想:
體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值,增強(qiáng)集體自豪感。同時(shí),讓學(xué)生都能夠感受到社會(huì)、學(xué)校的關(guān)心,使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每一個(gè)少年兒童的節(jié)日。營(yíng)造一個(gè)歡樂的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國(guó)的情感,展示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采,歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
慶!傲弧眱和(jié)文藝演出暨捐助特困生活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的:
邀請(qǐng)鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會(huì)等領(lǐng)導(dǎo),歡迎學(xué)生家長(zhǎng)前來觀看,使學(xué)校和社會(huì)、家庭有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩,使他們能發(fā)揮自己的'特長(zhǎng),過一個(gè)有意義的、快樂的兒童節(jié)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
文藝節(jié)目表演。
五、活動(dòng)時(shí)間:
5月31日,8:30
六、活動(dòng)地點(diǎn):
樂巖完小操場(chǎng)
七、參加對(duì)象:
板橋小學(xué)代表隊(duì)、樂巖完小全體師生、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長(zhǎng)。
八、組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)組:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xxx
2、場(chǎng)地舞臺(tái)、班級(jí)座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長(zhǎng)、基層小學(xué)教師、學(xué)生座位)
(負(fù)責(zé)人:工作人員:)
3、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人:)
4、攝影、攝像。(負(fù)責(zé)人:)
5、化妝。(負(fù)責(zé)人:各節(jié)目指導(dǎo)教師)
6、主持。(負(fù)責(zé)人:)
7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人:各班主任、各校領(lǐng)隊(duì))
8、參加對(duì)象
九、活動(dòng)程序:
1、奏《進(jìn)行曲》,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)入場(chǎng)。(7:40--8:20各班級(jí)對(duì)照座位方案,根據(jù)體育組老師安排,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律。)
2、主持人上臺(tái),歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺(tái)就座。
3、唱隊(duì)歌。(指揮:領(lǐng)唱:)
4、學(xué)生六一獻(xiàn)詞。(二分鐘內(nèi))
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、文藝節(jié)目演出。
7、宣布活動(dòng)結(jié)束。
十、注意事項(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng),樂巖小學(xué)列隊(duì)進(jìn)退場(chǎng),(自帶凳子),基層小學(xué)由帶隊(duì)老師全程負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人:班主任)
2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
5、班主任增強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。(班主任全程參加活動(dòng))
溫馨提示:天熱,請(qǐng)注意防曬,帶好太陽(yáng)帽或雨傘;可自帶水。
慶祝六一活動(dòng)策劃書 10
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過開展慶!傲弧被顒(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案
二、活動(dòng)主題
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)
成員:xx(負(fù)責(zé)具體事物)
活動(dòng)組織小組:xx
組長(zhǎng):xx(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長(zhǎng):xx(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)
成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
一、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加。
二、活動(dòng)過程:
⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。
、圃(shī)歌朗誦(主題:祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
、羌t歌合唱(形式不限)。
、燃w舞。
、沙鰣(chǎng)。
三、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
四、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
五、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
六、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:繪畫比賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4—6年級(jí)的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):
以“我心目中的學(xué)!睘轭}提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的`,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。
以“老師,我想對(duì)你說”為題提示:先想好想對(duì)老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。
四、活動(dòng)相關(guān)安排
一、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
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