學(xué)�；顒硬邉潟�(集錦15篇)
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，是時候認真思考策劃書如何寫了。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)�；顒硬邉潟�，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校活動策劃書1
一、活動主題：
“飛揚青春，展現(xiàn)自我”
二、活動目的及意義
1、營造校園文化氛圍，促進校園文化建設(shè)
2、豐富同學(xué)們的課余文化生活
3、為同學(xué)們展現(xiàn)自我提供更好的平臺
4、鍛煉同學(xué)們的自我展現(xiàn)能力，增大個人膽量
三、活動時間
20xx年3月10日至20xx年3月30日
四、活動地點
湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五、活動開展
由機電系分團委學(xué)生會各部門相關(guān)負責(zé)人做好前期準(zhǔn)備工作，方案的策劃，宣傳工作，場地的安排以及嘉賓的邀請等
1.報名方式：由機電系學(xué)生會進班宣傳并分發(fā)報名表于各班班長，參加的同學(xué)可在本班班長處報名。
2.參賽對象：機電工程系13級所有學(xué)生
3.活動時間：初賽：3月19日決賽：3月27日
4.活動地點：G棟四樓
5.活動流程：（1）學(xué)生會各部門負責(zé)人提前布置好會場
�。�2）參賽人員到場就坐，并安排觀眾就坐
�。�3）由主持人宣讀到場老師及評委名單，并請大家鼓掌歡迎，請老師致開幕詞宣布比賽開始。
�。�4）比賽結(jié)束后由主持人宣布比賽結(jié)果及決賽時間，并宣讀結(jié)束語，歡送老師離場。
�。�5）當(dāng)所有人員離開后，由相關(guān)負責(zé)人清理比賽現(xiàn)場。
六、活動階段：該活動分為初賽和決賽
初賽：1.比賽內(nèi)容：（1）由參賽選手自我介紹（時間控制在30秒之內(nèi)）
（2）參賽選手選擇自己所喜歡的表演方式進行表演（唱歌、跳舞、相聲、B—BOX等）
2.比賽方式：以各專業(yè)為單位，分四次進行初賽的選拔
3.比賽規(guī)則：（1）選手進行表演，然后由文體部，青協(xié)部部長及主席團成員用自己手中的決定牌對該選手是否晉級作出判斷。
�。�2）在所有評委作出判斷之中，若贊成的票數(shù)多于反對的'票數(shù)，則直接宣布選手晉級，反之則被淘汰。若贊成票與反對票相同時，則由現(xiàn)場所有觀眾以舉手的方式進行投票。
決賽：1.比賽內(nèi)容：與初賽內(nèi)容相同
2.比賽規(guī)則：（1）所有選手表演完后由評委老師將自己手中的兩張分數(shù)牌投給自己所喜歡的選手。
�。�2）評委老師投完票后由50名觀眾投出自己手中重要的一票。
(3)觀眾投完票后，由主持人當(dāng)場統(tǒng)計分數(shù)并宣布比賽結(jié)果。
七、各部門的分工：
1.活動前期由文體部與宣傳部做好宣傳工作（文體部負責(zé)進班宣傳，宣傳部負責(zé)做宣傳展板）
2.由青協(xié)部負責(zé)邀請老師及觀眾
3.活動期間由生活部負責(zé)維持現(xiàn)場秩序
4.學(xué)習(xí)部主要負責(zé)察考勤
5.由組織部負責(zé)安排老師，選手及觀眾就坐
6.技術(shù)部和文體部負責(zé)舞臺的裝扮
7.青協(xié)部負責(zé)活動現(xiàn)場的布置
8.新聞秘書部負責(zé)拍照并記錄好活動內(nèi)容，在活動的后期負責(zé)新聞的編輯。
9.由青協(xié)部負責(zé)道具的制作（評委老師的分數(shù)牌及50名觀眾的投票卡片）
10.文體部負責(zé)主持人的選拔
八、注意事項：
1.在觀眾進行投票的過程中一定要維持好現(xiàn)場秩序
2.若有選手在比賽開始時還沒有到達現(xiàn)場要及時聯(lián)系選手或則考慮將該選手直接淘汰。
3.在比賽進行之前一定要準(zhǔn)備好參賽選手的演出曲目及表演道具。
九、獎項設(shè)置:
一等獎、二等獎、三等獎各一名
最佳創(chuàng)意獎一名
最佳潛力獎一名
最佳舞臺獎一名
十、活動經(jīng)費：1、會場布置：100元2、獎品設(shè)置:200元
十一、組織單位：機電系分團委學(xué)生會
十二、總結(jié)：活動結(jié)束后文體部每人就對本次活動的感受以及活動中所出現(xiàn)的問題寫一篇總結(jié)報告。
機電工程系分團委學(xué)生會文體部
二0一x年二月二十八日
學(xué)�；顒硬邉潟�2
一、活動背景
實踐證明，冬季長跑活動是我國廣大地區(qū)普遍易行的一種鍛煉方式，也是增強學(xué)生耐力，培養(yǎng)學(xué)生堅強意志、吃苦耐勞良好品質(zhì)的重要舉措。我們要把開展冬季長跑活動作為青協(xié)體育活動的重要內(nèi)容，認真組織實施。充分利用課外時間，組織學(xué)生進行冬季長跑。同時要加強長跑安全教育，制定安全預(yù)案，通過科學(xué)的鍛煉方法，防止發(fā)生安全事故。
(活動開展原因)
針對我國學(xué)生耐力素質(zhì)持續(xù)下降的突出問題，從20xx年開始，教育部、國家體育總局和共青團中央連續(xù)開展全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動。五年來，數(shù)以千萬計的學(xué)生積極參加冬季長跑活動。但時至今日，學(xué)生體測中猝死、學(xué)校運動會取消長跑項目的事情依然時有發(fā)生，提高大學(xué)生體質(zhì)的“長跑”才剛剛開始，并且依舊需要在“寒風(fēng)”中堅持前行。(基本情況簡介、活動執(zhí)行對象、近期狀況、外界環(huán)境等。注：一定要有文采，至少語句通順。)
二、活動目的
1、促進同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)和諧的`人際關(guān)系。
2、增強集體凝聚力和集體榮譽感。
3、宣傳精神，表現(xiàn)XX學(xué)生積極向上的面貌。
4、響應(yīng)國家號召，努力提高同學(xué)們的體質(zhì)。
(范圍由小到大：個人、集體、社會、國家，這樣做思路清晰，不容易有遺漏。)
三、活動時間
12月15日(詳略具體情況而定，如果策劃小，可將具體活動時間固定到分鐘，并在此處提出。如果策劃大，在此可略寫，而在后面建立獨立的的附表中詳細說明。)
四、活動路線
(一般不需要，每個策劃都有其獨特的地方)
XX
五、活動對象
XX醫(yī)學(xué)院全體同學(xué)(一般如此)
六、活動方式(同四)
集體戶外長跑活動
七、活動流程
(一)、前期準(zhǔn)備(一般分三部分考慮：人員、物資、場地。宣傳是獨立專題、重點部分)
1、宣傳方式
�、�、在教學(xué)樓、宿舍樓、食堂門口、公布欄張貼海報。
�、�、通過班委通知同學(xué)。
③、通過校園廣播通知同學(xué)。
�、�、通過短信、飛信等方式通知同學(xué)
2、報名方式
在食堂門口設(shè)置報名點
3、物資準(zhǔn)備
①、獎品
個人獎品、紀(jì)念獎
�、�、醫(yī)用藥品
創(chuàng)可貼、碘酒、棉簽、葡萄糖液、紗布
③、水、紙杯、橫幅(校門口和體育場各一條)、彩帶、音響設(shè)備、標(biāo)記筆(黑色)
�、�、場地準(zhǔn)備
食堂門口
⑤、人員準(zhǔn)備
總領(lǐng)跑人員，領(lǐng)跑人員，方隊負責(zé)人，護跑人員，各站點志愿者，前方探路人員，起點、終點接待人員，沖刺階段人員，攝影人員，記者
(二)、活動過程(策劃的核心，寫策劃的時候要考慮可行性)
8:00-8:15全體參加活動人員在食堂門口集合，組長熟悉組員，清點人數(shù)并匯報給活動負責(zé)人。(細節(jié))
8:15-8:40由負責(zé)人演講動員并提出要求與講明注意事項。全體人員進行準(zhǔn)備活動。(細節(jié))
8:40-10:00新都校區(qū)站點負責(zé)人宣布活動開始并吹哨，全體出發(fā)。
XX——婦幼保健院路口(10-15分鐘)
婦幼保健院路口——西石油北門(5-10分鐘)
西石油北門——思學(xué)園(10-20分鐘)
思學(xué)園——交警亭(10-15分鐘)
交警亭——福苑小區(qū)站點(15-20分鐘)
福苑小區(qū)站點——岔路口紅綠燈處(10分鐘)
10:10-10:30距離終點100米處人員集合
10:30吹稍后，全體同學(xué)最后沖刺
10:50-11:10到達XX新都校區(qū)。參加活動人員到達校區(qū)后，由各方隊負責(zé)人清點人數(shù)，集體在校區(qū)前合影留念，并在橫幅上簽名。
11:10-現(xiàn)場頒獎。分發(fā)獎品。(標(biāo)定時間，方便執(zhí)行。但中間的時間連接不用太緊湊，留有伸縮時間。)
(三)、活動后期(躲懶，復(fù)制、粘貼)
1、工作人員清理各站點、校門口垃圾
2、工作人員清理食堂門口垃圾，歸還音響等設(shè)備
3、辦公室撰寫活動總結(jié)報告上交理事會
4、宣傳部撰寫新聞稿上交理事會
八、預(yù)算評估
名稱
單價
數(shù)量
金額
備注
創(chuàng)可貼
0.25
20
5
校醫(yī)院價
碘酒
3
2
6
每瓶
棉簽
1
3
3
每包
葡萄糖液
3.5
3
10.5
每盒
紗布
3
3
9
桶裝水
7
5
35
紙杯
4
2
8
每包
橫幅
30
2
60
彩帶
10
1
10
沖刺用
音響設(shè)備
100
1
100
可以借
海報
2
5
10
標(biāo)記筆
3
5
15
乒乓球拍
30
1
30
一等獎
手套
18
2
36
二等獎
筆記本
5
3
15
三等獎
阿爾卑斯棒棒糖
0.5
200
100
總計
約353元
學(xué)�；顒硬邉潟�3
一.活動目的：
豐富校園文化活動，創(chuàng)造美好生活空間，進一步美化我院學(xué)生的生活環(huán)境，增強同學(xué)之間的交流與友誼。為營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長和“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神，提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生風(fēng)采，聊城大學(xué)宿管部決定舉辦勞逸結(jié)合的“美麗聊大，溫馨小屋”寢室設(shè)計大賽。
希望參賽寢室在寢室長的帶領(lǐng)下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋你們理想的'生活和飛揚的夢想。
二.主辦單位:
聊城大學(xué)宿管部
三.承辦單位:
聊城大學(xué)宿管部
四.評比時間：
20xx年5月5日下午參賽對象:聊城大學(xué)所有宿舍
五.設(shè)計要求:
1）寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2）具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
3）倡導(dǎo)自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
4）衛(wèi)生，簡潔為主
六.獎項設(shè)立:
1.特等獎1名，
2.一等獎2名，
3.二等獎3名，
4.三等獎5名，
5.鼓勵獎x個（剩余全是），
七.具體評分規(guī)則:
1室內(nèi)電器：無大功率電器（如：熱得快，電炒鍋等等）
2室內(nèi)環(huán)境：桌面擺放整齊、有序，床鋪整潔（床被疊放整齊），無堆積物、無懸掛物。
3室內(nèi)衛(wèi)生：地面干凈，無白色垃圾，煙頭等等
學(xué)�；顒硬邉潟�4
一、活動背景
自從進入大學(xué)以來，同學(xué)們?nèi)匀桓械接袑η巴疚粗膲毫�，對于未來，大部分同學(xué)依然感到迷茫，而同學(xué)們學(xué)習(xí)上生活上情感上的壓力也很大，而在排解自己的壓力時，因為一些不自信或是性格的問題，大多數(shù)學(xué)生僅僅選擇自己信任的朋友親人幫助自己解決困難，但大部分都想在大學(xué)生活中有所收獲，希望自己的學(xué)習(xí)能力提高，自身能力能有所提高，也希望能通過各種各樣的交流活動來發(fā)展自身能力與建立良好的人脈關(guān)系，建議我們多為他們創(chuàng)造這樣的機會。
二、活動目的
通過我們的專業(yè)知識在自我認知方面，可發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，幫助學(xué)生如何去了解自己。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活過程中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足之處，并給予鼓勵，增加其自我認同感，對自己充滿信心。明確自我認知和人際交往的聯(lián)系。當(dāng)學(xué)生對自我認知不足時，會對自己缺乏信心，不敢嘗試做一些事情，這不利于提高學(xué)生的人際交往能力。因此，最重要的是如何提高學(xué)生的自我認知，使學(xué)生對學(xué)習(xí)和生活充滿信心。可開展心理健康活動，鼓勵學(xué)生上課積極發(fā)言，多參加社會實踐，服務(wù)社會， 開闊眼界，豐富自我，在實踐中對自己有更深的了解和認知。
三、活動時間：
20xx年5月份，為期一個月
四、活動主題：
自我認知 提高能力
五、活動對象：
山東建筑大學(xué)在校大學(xué)生
六、活動地點：
室內(nèi)或室外
七、活動流程：
（一） 前期準(zhǔn)備工作：發(fā)放問卷，評估學(xué)生的需求
通過讓學(xué)生填寫問卷，進行調(diào)查評估，發(fā)現(xiàn)其需求，為后面小組工作的開展奠定基礎(chǔ)。
（二）做好活動的策劃
活動開始前，要對活動如何進行開展做好具體的策劃，預(yù)見活動開展過程中可能遇到的問題，提出相應(yīng)的解決方案，以保證活動正常有效地開展。
（三）做好活動的宣傳工作
加大對本次小組活動的'宣傳力度。為了使同學(xué)們能夠更好地了解我們的小組活動，并能參與到其中來，我們決定充分利用現(xiàn)有的傳播資源，加大對其地宣傳力度。具體措施如下：
1、制作海報，橫幅，設(shè)置展板，增進我校師生對本次小組的了解與認識。
2、通過現(xiàn)場招募小組成員的方式加大對本次小組活動的宣傳力度。
（四）招募小組成員
1、通過在映雪長廊現(xiàn)場宣傳的方式，吸引各個學(xué)院有此項需求的同學(xué)，進行現(xiàn)場招募。
2、通過老鄉(xiāng)介紹、朋友介紹加入。
（五）招募計劃
1、 校內(nèi)映雪長廊張貼宣傳和招募海報。
2、 發(fā)放傳單，制作展板，現(xiàn)場招募同學(xué)。
3、 招募時間為20xx年5月，計劃招收7—9名組員，8名為宜。
八、每次活動計劃
第一次：
破冰之旅
活動時間：
20xx、5、10（周四下午）
活動地點：
建大情人坡
人員安排：
工作員李鑫鑫 輔助工作員寇東平 觀察員陳濱濱
【單元目標(biāo)】
1、促進組員之間的認識與了解，建立互動關(guān)系。
2、工作者對成員有初步的認識，為以后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
3、建立小組規(guī)范，簽訂小組契約書。
4、建立對小組的認同感，形成團體的凝聚力與責(zé)任感。
5、建立成員的團體協(xié)作、加強溝通、使行動一致。
（一）相識一點點（5分鐘）
1、工作者進行自我介紹。
2、介紹小組的目的意義。
（二）熱身游戲：左走右走 我們是朋友（15分鐘）
目的：通過游戲活躍氣氛，打破彼此尷尬、冰冷的局面。游戲的同時
打亂小組成員的次序，避免男女生扎堆的現(xiàn)象。為接下來活動的開展做準(zhǔn)備。
游戲方法
1、首先由工作員介紹游戲規(guī)則
2、 小組成員先圍成一個圈，由工作員開始大家依次報數(shù)。
3、喊一、二報數(shù)，然后數(shù)一的成員將雙手搭在肩上，手心向上。數(shù)二的同學(xué)將雙手搭在前面同學(xué)的手上。工作人員喊“左走右走，我們是朋友”的同時全體成員一起先邁左腳，后邁右腳，然后將后面的同學(xué)送到前面去。依次類推，游戲繼續(xù)，直至將原來的次序打亂。注意事項：保證參與游戲的人員為偶數(shù)，必要時工作人員參加，避免因為奇數(shù)組員沒搭檔而帶來的尷尬。
（三）記憶力大比拼（15分鐘）
道具：紙和筆
目的：通過比拼成員可以用最短的時間記住彼此，同時通過做游戲讓小組成員在愉快放松的氛圍中增進感情，盡可能多的了解彼此，達到相識相知，再者為小組以后活動的舉辦奠定基礎(chǔ)。
游戲方法
1、大家圍成圈坐，工作人員分坐直徑兩端，順時針一工作人員從左手邊到另一工作員右手邊的成員組成一隊，分成兩隊，分別給自己隊起隊號。
2、工作人給小隊成員發(fā)便利貼，小組成員在便利貼上寫上自己的名字、愛好等有關(guān)信息。寫好后各自隊長將本組的便利貼收集起，然后兩隊隊長將便利貼交換。
學(xué)�；顒硬邉潟�5
一、活動主題：團結(jié)互助,服務(wù)他人
二、活動目的：
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學(xué)存車、取車、護車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風(fēng)。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。
三、活動對象：數(shù)計學(xué)院08級數(shù)本3支部全體成員
四、活動時間：
五、活動地點：數(shù)計學(xué)院學(xué)生公寓
六、活動形式：
活動一，“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動
活動二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動
七、活動內(nèi)容：
活動前期準(zhǔn)備：
活動一：
（1）了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。
�。�2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
（3）選派負責(zé)人負責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
�。�4）安排人員負責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
（1）了解到數(shù)計學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關(guān)負責(zé)人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
�。�2）調(diào)動本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動。
�。�3）選派負責(zé)人負責(zé)不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。
（4）安排人員負責(zé)拍攝等工作。
活動具體流程：
�。�1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責(zé)人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
�。�2）總的成員分成兩大組，一組負責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動，二組負責(zé)溫情送信活動。
�。�4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的`工作。（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。
（7）負責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結(jié)：
�。�1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
�。�2）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動意義：
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
學(xué)�；顒硬邉潟�6
一、活動主題
本次活動以"弘揚志愿者精神，為社區(qū)服務(wù)事業(yè)貢獻一份力量"為主題，踐行青年志愿者精神，走進龔家灣社區(qū)，并為社區(qū)提供志愿者服務(wù)。
二、活動背景
為建立和完善社會服務(wù)體系、社會保障體系，和諧校園和和諧社會做出貢獻弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿服務(wù)精神，以"愛心獻社會，真情暖人心"為行動口號，以"志愿服務(wù)活動基地化、社會化、項目化、專業(yè)化、長期化發(fā)展，立足校園，服務(wù)社區(qū)，面向社會"為發(fā)展思路，蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會特此發(fā)出倡議和策劃走進龔家灣社區(qū)，服務(wù)社區(qū)。
三、活動目的
1.走進龔家灣社區(qū)以長期的志愿服務(wù)，在不久的幾年在社區(qū)建立"蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)站"， 通過長期的努力和實踐，來形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、各部門支持、學(xué)生積極參與的良好氛圍，為構(gòu)建和諧社會奉獻我們的力量。
2.培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力，吃苦耐勞，團結(jié)合作的精神，鍛煉出有責(zé)任感，有道德的青年志愿者，以便更容易適應(yīng)社會發(fā)展需求;
四、主辦單位：
蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院社團聯(lián)合會
承辦單位：蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會
五、活動時間：
1.開幕時間：20xx年3月中旬
2.服務(wù)時間：會員課余或閑余時間
六、活動地點：
蘭州市七里河區(qū)龔家灣街道辦事處轄區(qū)
七、活動項目：
1.社區(qū)服務(wù)站參與者
(1).街道敬老院住院老人，及社區(qū)孤老和殘疾老人
(2).單親家庭青少年和家長
(3).精神病康復(fù)者及其家庭的照顧者
(4).青年志愿者
2.服務(wù)目標(biāo)
(1).倡導(dǎo)社區(qū)對老人家特別是孤老、殘疾老人的關(guān)懷，提高孤老、殘疾老人的生活質(zhì)量;
(2).提升單親家庭青少年、精神病康復(fù)者、為老人服務(wù)志愿者的志愿服務(wù)精神及社區(qū)參與意識，提高他們社會交往的自信心和能力;
(3).使單親家庭青少年、精神病康復(fù)者、為老人服務(wù)志愿者等群體更好地融入社會，鍛煉和發(fā)展自我，樹立或鞏固健康的生活態(tài)度。
八、活動內(nèi)容：
我協(xié)會主要承擔(dān)龔家灣街道辦事處轄區(qū)內(nèi)個人、單元、社區(qū)的力所能及的志愿服務(wù)活動，包括為社區(qū)內(nèi)老弱病殘的同志給予幫助、為中小學(xué)生給予心理和學(xué)習(xí)上的幫助(義務(wù)家教)等。由街道辦事處提供服務(wù)內(nèi)容，我協(xié)會作出詳細的計劃并上報團委，經(jīng)上級同意后再與街道辦事處有關(guān)部門商討活動步驟或方案。最后組織活動。
(一).街道宣傳
前期準(zhǔn)備:
(1). 組織部申請六套桌椅，六張展板，活動前期組織志愿者入伍選定;
(2).外聯(lián)部切實做好與社區(qū)居委會的聯(lián)系工作，保證街道宣傳資料的獲取與服務(wù)對象的選定;
(3).宣傳部準(zhǔn)備一條橫幅、一張倡議書、一張活動簡介及四張海報，內(nèi)容為：弘揚志愿者精神，為社區(qū)服務(wù)事業(yè)貢獻一份力量;
(4).策劃部撰寫好活動具體策劃與活動問卷調(diào)查;
活動中期安排：
(1).組織部做好桌椅的擺放工作，志愿者分隊人員確立及組織安排;
(2).宣傳部切實做好橫幅的懸掛、展板的擺放，以及活動中的講解;
(3).策劃部做好問卷調(diào)查的記錄及回收;(問卷調(diào)查表見附表1-1)
4.秘書處切實做好服務(wù)對象信息資料的記錄以及新聞稿的撰寫;
5.外聯(lián)部準(zhǔn)備好相機，做好采相工作;
6.實踐部負責(zé)活動宣傳資料的的發(fā)放及回收(宣傳資料見附表1-2)
(二).社區(qū)服務(wù)
1.組織部安排走進社區(qū)服務(wù)社區(qū)的志愿者隊伍集合到社區(qū)居委會，統(tǒng)一服從指揮;
2.外聯(lián)部提前與社區(qū)居委會取得聯(lián)系，安排好"走進社區(qū)"工作進程;
3.秘書處做好服務(wù)對象家庭信息資料與人員定點安排及記錄;
4.宣傳部定點進行宣傳資料的'發(fā)放，配合實踐部、策劃部進行各項服務(wù)活動。
5.務(wù)對象確立之后，由社區(qū)工作者指揮，院青協(xié)帶頭，組織各系分會搞一次社區(qū)衛(wèi)生清掃活動，然后進行服務(wù)活動，充分體現(xiàn)我志愿者無私奉獻的志愿精神。以此讓社會人士了解和認識青年志愿者協(xié)會。為后期工作開個好頭。
(三).活動科目
1.生活服務(wù)：
1.我協(xié)會每一個月對社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生徹底清理一次，各分會負責(zé)各自的區(qū)域;
2.對生活上需要照顧的人士給予幫助。特別是孤老和殘疾老人以及單親家庭，不定時的對其房間衛(wèi)生進行清理。
2.義務(wù)家教：
需要學(xué)習(xí)和心理上輔導(dǎo)的社區(qū)中小幼學(xué)生給予幫助。做到一對一，定時定點輔導(dǎo)。
3.電子信息：(電氣分會與機電分會負責(zé))
1.系統(tǒng)重裝，簡單講解各個系統(tǒng)的應(yīng)用。
2.計算機殺毒，簡單講解病毒的種類及預(yù)防。
3.簡單網(wǎng)頁制作，如何上傳資料。
4.講解電腦實用知識。
5.家電維修。
九、注意事項：
1.會員不得私自行動，行動前要告知學(xué)校和街道辦事處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo);
2.活動前街道辦事處有關(guān)部門要告知一些關(guān)于個人、單元、社區(qū)的基本情況，以確保我會員的安全;
3.我會員必須保證不泄露個人、單元、社區(qū)的基本情況，不能制造壞人搞破壞的機會;
4.義務(wù)家教員堅決不能收取報酬，不得做有損我協(xié)會或?qū)W院名譽的事;
5.義務(wù)家教員必須認真負責(zé)，正確引導(dǎo)小朋友。
十、活動所需物品
桌椅、展板(各六張) 橫幅 學(xué)院院旗、門旗
青年志愿者旗幟、帽子、綬帶 旗桿(四根)
十一、經(jīng)費預(yù)算：
橫幅一條(15米×4元)60元
優(yōu)秀實踐青年志愿者證書10個(向團委申請)
合計:60元
學(xué)�；顒硬邉潟�7
人生最大的愛好不是別的，是活著，而如何過好自己的人生，我們在遇到問題時候是以消極的心態(tài)鄙視、仇視、厭惡社會；還是以積極的向上的心態(tài)來感謝生活，適應(yīng)學(xué)校和社會！
活動目的：
位了配合校心理協(xié)會工作和即將到來的'12.5活動，幫助同學(xué)們切實解決和認識一些問題，讓同學(xué)們認識到生活的美好，“感恩”的心態(tài)的重要，特組織開展這次活動。
活動主題：
“感恩生活”演講比賽
活動對象：
南通大學(xué)理學(xué)院師生
活動地點：
暫定于主教學(xué)摟323
宣傳方案：
主要以海報的形式進行宣傳。在活動前三天左右就應(yīng)將海報粘貼出來，海報共需出3份，分別張貼在各大宣傳欄（男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄）細節(jié)執(zhí)行流程：
�。�、活動彩排由各個部門同學(xué)共同參考、監(jiān)督、修改，提出好的意見共同完善
２、現(xiàn)場布置（由組織部和活動部負責(zé)）。16：30開始布置會場，18：30正式開始
３、現(xiàn)場秩序維持（由心理協(xié)會各干部和干事一起負責(zé)）。安排好活動開始到結(jié)束時的秩序
�。础⑿挤謹�(shù)由主持人負責(zé)，統(tǒng)計分數(shù)由心協(xié)相關(guān)人員統(tǒng)計并有人負責(zé)監(jiān)督
５、前期策劃由策劃部負責(zé)，同時協(xié)調(diào)其他部門認真開展工作，不得托詞。
�。丁⒅贫ㄔ敿毜膮①愐�(guī)則，比賽須知及平分標(biāo)準(zhǔn)（由策劃部負責(zé)）
�。贰⒀埬贤ù髮W(xué)心理輔導(dǎo)老師及理學(xué)院各相關(guān)老師參加活動（由主席團負責(zé)）
�。浮⑾蛏厦嫔暾埥�(jīng)費和場地（由組織部負責(zé)）
�。埂⑿麄骱螅ㄓ尚麄鞑控撠�(zé)）
�。保�、活動的總結(jié)（由活動部負責(zé)）
以上如仍有不詳盡的地方，遇到問題各部長應(yīng)共同及時商量解決
學(xué)�；顒硬邉潟�8
有一位同志，與我們年年相約于三月。他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，沒有什么驚天動地的豐功偉績，憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了。
為進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)社會，成就自我，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，根據(jù)我校本學(xué)期德育工作重點和思路，制定我校20xx年學(xué)雷鋒活動方案，學(xué)雷鋒活動月工作方案�，F(xiàn)就有關(guān)活動方案擬定如下：
一、活動主題：學(xué)雷鋒，獻愛心
二、活動口號：雷鋒就是你、我、他
三、活動時間：20xx年3月起
四、活動地點：班級、校園內(nèi)、校外公益場所
五、活動目標(biāo)：
1、以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效的活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
六、 具體活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動
1、 3月4日開學(xué)典禮暨學(xué)雷鋒活動月啟動，學(xué)校向全校師生發(fā)出“完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會”倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學(xué)校的`黑板報宣傳陣地，開展宣傳造勢。3月10日前，學(xué)校出一期主題宣傳板報。同時在各中隊舉行“雷鋒精神代代傳”主題黑板報比賽，各中隊圍繞該主題出一期主題黑板報，少先隊大隊部于3月11日前進行評比。
3、紅領(lǐng)巾校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展
主題一：用雷鋒精神完善自我 以校園為主陣地開展活動
1、各中隊在校內(nèi)組織學(xué)雷鋒活動，(學(xué)唱歌頌雷鋒的歌曲;讀一本關(guān)于雷鋒的故事，高年級摘抄雷鋒日記或名言;用自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人);
2、各中隊于3月14日利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會，規(guī)劃方案《學(xué)雷鋒活動月工作方案》。同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進行反思、整改，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。
3、學(xué)雷鋒齊行動，清理操場積雪活動，把雷鋒精神真正落實到自己的實際工作中去。
3、認真組織 大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵;教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等進行徹底打掃;學(xué)生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
3、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。
4、組織觀看“雷鋒事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學(xué)生理解人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。
主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻社會
1、各中隊開展“為社會獻愛心”活動：組織隊員到孤寡老人家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望老人，為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
2、各中隊在校外建立社區(qū)服務(wù)基地，定期深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。
3、3月中下旬，組織隊員參加社會實踐活動——“清除白色垃圾 還街景美麗”學(xué)雷鋒活動。
第三階段：總結(jié)表彰
3月底，各中隊進行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動中照片、記實材料等)于3月31日前上交少先隊大隊部;根據(jù)各中隊學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(中隊)”，每個(中隊)同時推評1-5名“學(xué)雷鋒先進個人”，將集中進行表彰公示。
七、活動要求：
1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各中隊要制定詳細、有特色的活動計劃、記實，活動月末寫好總結(jié)。
2、力求班班有活動，人人都參與，不留空白，不僅要組織各種形式的活動，又要組織學(xué)生進行理論上的學(xué)習(xí)和探討，教育學(xué)生做到言行一致，知行統(tǒng)一，從而幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、立足校園，持之以恒。各中隊學(xué)雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會;要將學(xué)雷鋒活動貫穿全期，持之以恒學(xué)雷鋒，不能讓“雷鋒三月來四月走”。
4、做好資料收集、信息反饋工作。各中隊要將好人好事作好記錄，收集好各類資料(最好有照片)并及時上報以便進行優(yōu)秀評選和表彰。
希望各中隊以學(xué)雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點、學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
學(xué)�；顒硬邉潟�9
“情濃五月天，歡樂度端午”
——— 迎端午
活 動 策 劃
大學(xué)生記者團
20xx年5月26日
一：活動背景
府間委員會會議決定：中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。
二：活動目的
作為當(dāng)代大學(xué)生，要繼承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，要了解中國傳承已久的優(yōu)秀節(jié)日及所蘊含的.精神。
三：活動對象 學(xué)院全體同學(xué)
四：活動主題
情濃五月天，歡樂度端午
五：活動地點與時間
活動時間：20xx年5月30日到20xx年6月5日
活動地點：
六：活動內(nèi)容
1：制作節(jié)日小報
積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵，民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報，并展開節(jié)日小報評比和展示活動。
2：趣味有獎知識競賽
設(shè)置有關(guān)端午節(jié)來歷，習(xí)俗等方面的題目，進行知識競賽。 流程：先由各二級學(xué)院進行初賽，評比出前三進行決賽。
3：散文，詩歌，繪畫，書法征集
由全校學(xué)生自由投稿，活動截止時進行評比展示
七：活動安排
前期準(zhǔn)備：以宣傳為主，通知各二級學(xué)院宣傳部，由各二級學(xué)院宣傳部宣傳到各個班級，宣傳本次大賽的具體活動細則并展開初期活動
中期工作：對各參賽作品進行評比，知識競賽進行決賽。 后期工作：進行預(yù)算，對獲獎?wù)哌M行頒獎
活動流程：首先讓各二級學(xué)院宣傳部進行宣傳，并對趣味知識競賽進行初選，選出各學(xué)院前三名進行參加決賽，由記者團團員陪同舉行。其次，對參賽作品進行評比，并進行趣味知識競賽決賽。決賽公開進行，可采取現(xiàn)場搶答模式，邀請老師和學(xué)長當(dāng)評委，邀請嘉賓。最后，清單預(yù)算，為獲獎?wù)哳C獎。其余的兩種活動獲獎作品擇優(yōu)刊登校報和進行展示。
八：活動獎勵
分別設(shè)置一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名，優(yōu)秀獎若干名獎項根據(jù)活動開展情況略微調(diào)整；獲獎同學(xué)均會獲得校級榮譽證書，并對優(yōu)秀作品會進行展示，擇優(yōu)刊登校報。
九、注意的細節(jié)及問題
節(jié)日小報和其余參賽作品必須契合節(jié)日主題，散文及詩歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲雷同，違法違紀(jì)等問題，有關(guān)責(zé)任均由參賽者負責(zé)。
各參賽同學(xué)應(yīng)聽從活動組織者的安排 若未按時參與比賽者，視為棄權(quán)。 如若有特殊情況發(fā)生，將會作特別處理。
十：經(jīng)費預(yù)算
海報，宣傳條幅，榮譽證書及獎品 [表格】
十一：主辦單位
此次活動最終解釋權(quán)歸大學(xué)生記者團所有； 更多活動詳情，敬請及時關(guān)注：
大學(xué)生記者團
20xx年5月26日
學(xué)�；顒硬邉潟�10
活動前言：
在經(jīng)濟全球化的今天，英語成為了我們必不可少的交流工具。作為溝通的媒介，英語發(fā)揮的作用越來越大。英語文化周無疑給我們提供了一個讓我們?nèi)ソ佑|英語、去深入了解英語的平臺。我們將利用外國語學(xué)院自身的優(yōu)勢，用豐富的文化內(nèi)容去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力，讓同學(xué)們積極參與，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春魅力，用語言點亮新一代的夢想，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，促進我校英語學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境的建設(shè)。我們的口號是：用語言舞動青春，用語言演繹夢想。
一、活動目的 英語學(xué)習(xí)不是單靠看書或者寫作就能完成的，考試所得的證書，并不能完全反應(yīng)一個人的英語水平。英語需要交流，只有真正會說會寫，才是對英語的掌握，因此，本次英語文化周是以英語的運用為中心，通過不同的呈現(xiàn)方式，創(chuàng)造多元化的英語學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境，更好地把英語融入生活，將枯燥變得有趣，將乏味變成精彩。
二、活動內(nèi)容 本屆英語文化周分場內(nèi)和場外兩種方式進行。場內(nèi)活動包括英語歌曲大賽、有關(guān)英美訪學(xué)和留學(xué)的系列講座、讀寫課本劇DV秀展播等活動。場外活動包括英國風(fēng)情展、美國風(fēng)情展、讀寫課本劇DV秀制作等活動。
三、活動時間
XX年10月13日至XX年10月19日。
四、活動內(nèi)容、時間安排及人員分工：
略。
五、場內(nèi)活動安排
第一天——開幕式及英語歌曲大賽
活動策劃人：楊敏、楊恒
每位讀寫老師從自己的讀寫課堂中推選1名選手參賽。本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎4名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名，并設(shè)置兩項特別獎：“最具人氣獎”和“最具潛力獎”。
會務(wù)：顧細明、周婷。
第二天——講座：我的留美生活
活動策劃人：焦林、陳婷
本次講座將邀請具有美國留學(xué)經(jīng)歷的老師為同學(xué)們介紹美國大學(xué)的'學(xué)制、留學(xué)費用、校園學(xué)習(xí)、校園生活以及休閑娛樂等活動。講座教師將以自己的親身經(jīng)歷為同學(xué)們介紹美國留學(xué)生活中的逸聞趣事及注意事項。講座完畢與學(xué)生互動10分鐘，總時長為1.5小時。
會務(wù)：顧細明、周婷。
第三天——課本劇DV秀
活動策劃人：徐坤銀、陳婷
學(xué)生從讀寫教程（book1-3）選擇題材，改編成劇本并拍成時長為10分鐘左右的DV。每位讀寫老師至少推薦1個作品參賽。本次比賽設(shè)特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎5名，并評選出最佳導(dǎo)演、最佳編劇、最佳攝影、最佳剪輯、最佳男主角、最佳女主角各一名。閉幕式當(dāng)天展播優(yōu)秀作品。未獲獎的作品將在語言學(xué)習(xí)中心論壇《讀寫課本劇DV秀》模塊展播。
會務(wù)：顧細明、周婷。
第四天：講座：我的英國訪學(xué)見聞錄
該活動策劃人：劉萬宇、羅敏、楊敏
本次講座將邀請前往英語放學(xué)的教師為大家介紹英國的教育體制、著名大學(xué)、留學(xué)英國注意事項及教師本人在英國半年放學(xué)生活中的逸聞趣事。講座完畢與學(xué)生互動約10分鐘，總時長為1.5小時。
會務(wù)：顧細明、周婷。
第五天：頒獎儀式/閉幕式
活動策劃人：劉紅秀、田穎
主要內(nèi)容：對歌曲大賽、DV秀和英美風(fēng)情展的優(yōu)秀選手頒發(fā)榮譽證書并展示優(yōu)秀作品，最后總結(jié)本次活動并宣布本次文化周活動閉幕。
會務(wù)：顧細明、周婷。
六、場外活動安排
活動時間：XX年10月13日至XX年10月19日
活動內(nèi)容：體驗英美風(fēng)情，感受文化沖擊，領(lǐng)略英美兩國的自然風(fēng)光，在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語，了解英美文化。
英國風(fēng)情展：仇娟負責(zé)英國風(fēng)情展的策劃工作，羅敏協(xié)助。展出地點：基礎(chǔ)樓一樓大廳。
美國風(fēng)情展：沈科負責(zé)美國風(fēng)情展的策劃工作，劉玲玉協(xié)助。展出地點：科教樓大廳。
學(xué)�；顒硬邉潟�11
活動目的：目前，校園讀書氛圍不夠濃厚，學(xué)生的閱讀量普遍偏少。通過此次活動，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。
活動主題：菁菁校園好讀書，經(jīng)典圖書我推薦
活動時間：四月份
參加人員：學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)、部分教師、全體學(xué)生
活動內(nèi)容與過程：
�。ㄒ唬┗顒訙�(zhǔn)備
（1）召開支部會議，明確各黨員工作任務(wù)，成立活動工作小組。（4月1日）
聯(lián)系校園BBS奇文共賞版版主，溝通在該板塊設(shè)立討論帖子事宜。（4月6日前）
�。�3）聯(lián)系學(xué)校圖書館，溝通合作意向。（4月6日前）
�。�4）開通活動博客。（已開通）
（5）擬寫活動倡議（三式）、制作宣傳海報。（4月7日前）
（6）通過多方了解，確定參加活動的教師。（4月7日前）
�。ǘ┗顒訉嵤�
1、宣傳
（1）在校園里懸掛兩條橫幅
菁菁校園好讀書，經(jīng)典圖書我推薦
最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮 （備選）
精讀一本好書，點亮一盞心燈 （備選）
�。�2）在教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動海報
2、活動實施
�。�1）收集關(guān)于讀書的資料，在班級形勢任務(wù)課或班會課上進行具體活動宣講，并下發(fā)圖書推薦卡片。
由各專業(yè)學(xué)生黨員收集本專業(yè)學(xué)生的圖書推薦卡，并進行整理統(tǒng)計，按照不同類別把同學(xué)們推薦的書目進行整理，評選出各類別圖書中較受歡迎的書目，將相關(guān)材料上報。（4月21日前完成）
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推薦他們認為對自己有重要影響或是對學(xué)生發(fā)展有重要意義的`書目。（4月21日前完成）
在校園BBS上開設(shè)帖子，面向全校同學(xué)征集意見及開展討論。
�。�5）在食堂門口設(shè)立宣傳臺，接受學(xué)生現(xiàn)場推薦。（4月14日）
�。�7）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的推薦情況，匯總材料、整理數(shù)據(jù)，形成文本資料。
3、成果推介
�。�1）根據(jù)收集到的資料，出一期專題簡報，下發(fā)全校各個專業(yè)，以供參考。
�。�2）在學(xué)校網(wǎng)站、校園BBS、支部博客推薦優(yōu)秀圖書。
�。�3）在活動主題博客上陸續(xù)刊登同學(xué)的推薦卡片。
�。ㄈ┖笃诠ぷ�
各專業(yè)班級根據(jù)本班同學(xué)的參與情況，采用多種形式在班內(nèi)充分交流活動成果，增進同學(xué)交流，營造良好的讀書氛圍。學(xué)期末進行經(jīng)驗交流。
經(jīng)濟與管理系20xx級學(xué)生黨支部
20xx年3月31日
學(xué)校活動策劃書12
一、活動口號：傳承五四薪火展現(xiàn)新我風(fēng)采
二、活動內(nèi)容：
1、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動
2、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影展及評選活動
三、活動時間：x月下旬至x月初
系列活動之——“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動
1、活動主題及內(nèi)容：本次比賽以“xx發(fā)展我成長”為主題，旨在引導(dǎo)青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術(shù)形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園，表現(xiàn)青少年一代在祖國溫暖的.懷抱里健康成長、快樂生活。
2、作品類別及規(guī)格要求：
（1）書法繪畫手工作品：書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，并附50—100字以內(nèi)的說明。（面向中、大班幼兒）
�。�2）攝影作品：彩色、黑白均可，尺寸為12英寸（30.5厘米×25.4厘米），并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交（面向教師與家長）。
�。�3）要求：孩子也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。
3、獎項設(shè)置：
一等獎x名（繪畫、攝影作品各一名）獎勵內(nèi)容：獎狀一張、獎品xx元禮包一個
二等獎x名（繪畫、攝影作品各三名）獎勵內(nèi)容：獎狀一張、獎品xx元禮包一個
三等獎xx名（繪畫、攝影作品各五名）獎勵內(nèi)容：獎狀一張、獎品xx元禮包一個
優(yōu)秀獎若干（約xx——xx名）獎勵內(nèi)容：獎狀一張、獎品xx元禮包一個
4、活動時
學(xué)校活動策劃書13
活動主題：
凝心聚力，創(chuàng)建團結(jié)友愛、文明的優(yōu)秀班級體。
活動目的：
豐富大學(xué)文化生活，更好的'展示我系學(xué)生的精神風(fēng)貌，增進同學(xué)之間的友誼，增強班級的凝聚力。
活動形式：
“陽光伙伴”腳綁腳競賽運動。
活動時間：
20xx年11月中旬
活動地點：
院操場
活動對象：
商英系各個班級（09高職除外）
參賽要求：
(1)以班級為單位組成各參賽隊伍；
(2)每支參賽隊伍人數(shù)15人；
(3)每支參賽隊伍必須認命一名隊長。
活動流程：
（1）16號向各班級發(fā)通知；
�。�2）20號下午4:30正式開始比賽，比賽實行小組淘汰賽（小組以班級為單位）
�。�3）由于班級眾多，為了公平起見，15個班級統(tǒng)一進行比賽后，選出成績最好的班級為優(yōu)勝班級。
比賽項目：
綁腿跑
參賽人數(shù)：
15人（男7女8，特殊班級除外）
比賽器材：
口哨，裁判用水，秒表
比賽場地：
院操場
比賽方法：
比賽開始前，15名隊員橫排（每相鄰兩個隊員的相鄰的腳用綁腿帶綁在一起）立于起跑線后，裁判發(fā)令后，隊員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同前進，賽程50米，以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線計時停止，用時少者名次前列。
注意事項：
比賽時不得有冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
活動宗旨：
友誼第一，比賽第二。
紀(jì)律：
比賽中絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
獎項設(shè)置：
第一名：1個
第二名：2個
第三名：3個
最佳組織獎:1名
獎品：第一名，獎狀1張，大可樂5瓶。第二名，獎狀1張，大可樂各3瓶。第三名，獎狀1張，大可樂2瓶。最佳組織獎，大可樂1瓶，獎狀1張。
合計：純凈水一打大可樂17瓶獎狀7張共計：17x7=119
學(xué)校活動策劃書14
活動主題：“熒光夜，科貿(mào)夜”
一、活動時間：20xx年6月14日星期三19：30—21:30
二、活動地點：廣州科貿(mào)學(xué)院校園環(huán)道
三、活動對象：全院師生
四、主辦單位：廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院
五、承辦單位：院學(xué)生會文娛部
六、活動階段（分三個階段）
（一）、活動前階段：
1、活動策劃：
（1）、完成活動策劃，并且依策劃進行籌備。完成審批。
2、宣傳工作：
�。�1）、通知各院系學(xué)生會將舉辦本次晚會，并協(xié)助做好宣傳通知工作。
（2）、院學(xué)生會出一張宣傳海報，并貼在宣傳欄上。
�。�3）、在校內(nèi)學(xué)生密集區(qū)（如噴水池、食堂、宿舍樓、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）進行宣傳。
�。�4）、6月10到6月13日在教學(xué)樓下噴水池旁擺攤，上放學(xué)時段派發(fā)宣傳單。
�。�5）、利用手機、微博等方式進行轉(zhuǎn)發(fā)宣傳。
�。�6）、組織橫幅簽名活動：（橫幅為：“釋放激情，為愛接力”），讓同學(xué)們積極參與。
3、報名方式：
a.可在宣傳單上填寫聯(lián)系方式遞交給工作人員進行報名。
b.可在擺攤期間在攤位填表報名。
c.可用發(fā)短信或打電話的形式聯(lián)系工作人員進行報名。
d.活動當(dāng)晚開始前，可接受現(xiàn)場報名。
4、活動的籌備：
�。�1）、計劃和籌備活動所以物質(zhì)，確保活動萬無一失。
�。�2）、分配安排好活動當(dāng)天晚工作任務(wù)，分工仔細明確，使活動井條有序，順利進行。
�。�3）、做好活動當(dāng)晚出現(xiàn)突發(fā)情況的應(yīng)急方案，人員傷亡處理方案。保證活動順利進行完美結(jié)束。
�。�4）、準(zhǔn)備好應(yīng)急所需物質(zhì)，如突發(fā)事件醫(yī)療藥物的準(zhǔn)備。
(二)、活動進行階段：
�。ㄒ唬�、活動詳情：
具體如下：
(1).參與活動的`選手，手帶熒光棒，抹熒光粉。圍校環(huán)跑。
(2)、圍校環(huán)跑二圈，分二組選手，分別是大一組和大二組。
(3).大二組選手先圍校環(huán)跑一圈，大一的選手在終點等候。
(4).先跑到終點的大二選手將手中的其中一條熒光棒遞交給大一選手，接到熒光棒的大一選手繼續(xù)圍校環(huán)跑一圈。
(5).提前二十名跑到終點的選手可以獲得一些神秘禮品獎勵。
（二）、任務(wù)安排：
�、�.工作人員，提前到位，做好活動布置，場地處理。
�、�.安排嘉賓和觀眾休息處，并做好嘉賓簽到工作。
�、�.安排醫(yī)務(wù)人員的到位，并做好安置工作。
�、�.做好活動參與人員的簽到及就位，并且向他們發(fā) 放適量的熒光棒，及熒光粉。
�、�.維持現(xiàn)場秩序，注意禮節(jié)和聽從安排。
�、蓿ぷ魅藛T做好本崗位工作，活動按計劃進行。
�。ㄈ⒒顒咏Y(jié)束階段：
1、給予活動表現(xiàn)積極優(yōu)秀的選手禮品獎勵。
2、全工作人員以及活動參和人員合影留戀。
3、工作人員清理場地，做好清潔環(huán)保工作。
4．陸續(xù)完成活動工作，活動完美結(jié)束。
4、活動總結(jié)。
七、環(huán)跑路線：
七、經(jīng)費預(yù)算:略
八、注意的事項
1.天氣方案：
①、活動日期初定于6月14日，若天氣條件不允許將有更變，則會另行通知。
②、活動當(dāng)晚，請自行帶好防雨工具，擔(dān)心活動進行中，突發(fā)下雨，造成不便。
2.應(yīng)急處理方案：
�。�1）、活動參與者不能出現(xiàn)穿拖鞋，長牛仔褲等影響活動進行的服裝，最好是運動鞋，運動褲。
�。�2）、活動進行時，不能路邊停留，嬉戲玩耍和打鬧，或趁機逃跑溜出學(xué)校外出游玩，應(yīng)對活動給予高度重視態(tài)度。
�。�3）、活動進行中，若發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件，受傷等嚴重情況，應(yīng)立即停止，附近的工作人員或旁邊的同學(xué)幫助協(xié)助，送往醫(yī)務(wù)人員等處及時處理，防止意外的再一次的發(fā)生。
（4）、會場秩序?qū)⒂形膴什恳约绑w育部部分干事維持，若活動期間有人發(fā)生爭執(zhí)，破壞氣氛，由活動負責(zé)人出面協(xié)調(diào)。
學(xué)�；顒硬邉潟�15
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡單明了，如“xx 活動策劃書”，“xx”為活動內(nèi)容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標(biāo)題。
二、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處�；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標(biāo)，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的`常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)�；顒訒r間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、活動開展形式
協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分。活動內(nèi)容要符合時代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、活動開展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌�；顒娱_展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動流程安排大致可以分為三個階段：
(一)活動準(zhǔn)備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);
(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等); 注：須注明開展活動的階段負責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
(三)活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等); 注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
經(jīng)費預(yù)算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支，以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需要資金贊助，聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動安全
對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策
劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協(xié)會負責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責(zé)任。
附：注意事項
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫，做到內(nèi)容充實、版面安排得當(dāng)。
2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件(比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎項設(shè)置等)可以附于策劃書后面，作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。
5、活動策劃書應(yīng)盡量于5—7天前上交活動管理部。
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