整式的第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
整式的第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
第2課時(shí)：整式(2)
教學(xué)內(nèi)容：
教科書第56-59頁(yè)，2.1整式：2.多項(xiàng)式。
教學(xué)目標(biāo)和要求：
1.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握整式多項(xiàng)式的項(xiàng)及其次數(shù)、常數(shù)項(xiàng)的概念。
2.通過(guò)小組討論、合作交流，讓學(xué)生經(jīng)歷新知的形成過(guò)程，培養(yǎng)比較、分析、歸納的能力。由單項(xiàng)式與多項(xiàng)式歸納出整式，這樣更有利于學(xué)生把握概念的內(nèi)涵與外延，有利于學(xué)生知識(shí)的遷移和知識(shí)結(jié)構(gòu)體系的更新。
3.初步體會(huì)類比和逆向思維的數(shù)學(xué)思想。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
重點(diǎn)：掌握整式及多項(xiàng)式的有關(guān)概念，掌握多項(xiàng)式的定義、多項(xiàng)式的項(xiàng)和次數(shù)，以及常數(shù)項(xiàng)等概念。
難點(diǎn)：多項(xiàng)式的次數(shù)。
教學(xué)方法：
分層次教學(xué)，講授、練習(xí)相結(jié)合。
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)引入：
1.列代數(shù)式：
(1)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬分別為a、b，則長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是
(2)某班有男生x人，女生21人，則這個(gè)班共有學(xué)生
(3)圖中陰影部分的面積為_________;
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