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整式教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-06-29 06:38:42

整式教案設(shè)計(jì)

整式教案設(shè)計(jì)

整式教案設(shè)計(jì)

  第1課時(shí):整式

  教學(xué)內(nèi)容:

  教科書第54-56頁(yè),2.1整式:1.單項(xiàng)式。

  教學(xué)目標(biāo)和要求:

  1.理解單項(xiàng)式及單項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)的概念。

  2.會(huì)準(zhǔn)確迅速地確定一個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)。

  3.初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、抽象、概括等思維能力和應(yīng)用意識(shí)。

  4.通過小組討論、合作學(xué)習(xí)等方式,經(jīng)歷概念的形成過程,培養(yǎng)學(xué)生自主探索知識(shí)和合作交流能力。

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

  重點(diǎn):掌握單項(xiàng)式及單項(xiàng)式的系數(shù)、次數(shù)的概念,并會(huì)準(zhǔn)確迅速地確定一個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)。

  難點(diǎn):?jiǎn)雾?xiàng)式概念的建立。

  教學(xué)方法:

  分層次教學(xué),講授、練習(xí)相結(jié)合。

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)引入:

  1.列代數(shù)式

  (1)若正方形的邊長(zhǎng)為a,則正方形的面積是

  (2)若三角形一邊長(zhǎng)為a,并且這邊上的高為h,則這個(gè)三角形的面積為

  (3)若x表示正方形棱長(zhǎng),則正方形的體積是

  (4)若m表示一個(gè)有理數(shù),則它的相反數(shù)是

  (5)小明從每月的零花錢中貯存x元錢捐給希望工程,一年下來(lái)小明捐款 元。

  (數(shù)學(xué)教學(xué)要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,這是新課程標(biāo)準(zhǔn)所賦予的任務(wù)。讓學(xué)生列代數(shù)式不僅復(fù)習(xí)前面的知識(shí),更是為下面給出單項(xiàng)式埋下伏筆,同時(shí)使學(xué)生受到較好的思想品德教育。)

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