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《點(diǎn)金術(shù)》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-09-28 11:09:53

《點(diǎn)金術(shù)》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

《點(diǎn)金術(shù)》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

《點(diǎn)金術(shù)》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)要求

  1.學(xué)會本課生字和組成的新詞。

  2.正確、流利、有感情地朗讀課文,體會關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。

  3.聯(lián)系課文內(nèi)容體會:貪得無厭的人必將受到懲罰。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  1.通過國王的語言、行動、心理活動等描寫,了解他的感情變化,從而領(lǐng)悟國王因?yàn)槭艿綉土P,吸取了教訓(xùn)。

  2.理解課文講述的道理。

  教具準(zhǔn)備

  生字詞語卡片;掛圖。

  課時(shí)安排

  一課時(shí)

  教學(xué)過程

  一、體會課題,感知內(nèi)容(8)

  1.看到課題“點(diǎn)金術(shù)”,你想到些什么?

  2.有這樣一句話:“給學(xué)生金子(知識),不如教給學(xué)生點(diǎn)金術(shù)(學(xué)習(xí)的方法)!蹦阍鯓永斫膺@句話?

  3.默讀課文,說說課文講了一件什么事?

  二、認(rèn)準(zhǔn)生字,讀通課文(12)

  1.圈出生字,借助拼音讀正確、教師指導(dǎo)寫好筆畫較多的生字。

  2.教師抽查新詞能否讀正確。

  3.多種形式朗讀課文。

  分組讀、分角色讀、畫出難讀的地方反復(fù)讀。

  4.師抽讀、范讀,師生、生生互評。

  三、品讀課文,理解感悟(15)

  1.初讀課文,國王給你留下怎樣的印象?

  2.課文中哪些詞句表現(xiàn)國王的“貪得無厭”?

  先分組討論,再全班交流。

  3.找出表現(xiàn)國王感情變化的詞語,談?wù)勼w會。

  4.貪得無厭的國王為什么會說:“我這么喜歡金子是愚蠢的”?

  四、教師小結(jié)(3)

  五、作業(yè)設(shè)計(jì)(7)

  1.寫你喜歡寫的生字或詞語。

  2.用下面的詞語造句。

  痛苦——

  教訓(xùn)——

  色彩繽紛——

  貪得無厭——

  3.貪得無厭的國王為什么會說:“我這么喜歡金子是愚蠢的”?

  板書設(shè)計(jì)

  祈禱神靈——想得到更多金子

  點(diǎn)金術(shù)神靈賜給——點(diǎn)金術(shù)做人不可太貪心

  國王——心花怒放——終于醒悟

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