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《語文七色光三》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

時間:2024-06-30 01:50:45

《語文七色光三》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

《語文七色光三》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

《語文七色光三》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用找近義詞的方法積累詞語;學(xué)會使用頓號。

  2、積累背誦文學(xué)家的名言名句。

  3、了解魯迅筆名的由來,擴大和豐富學(xué)生的文化視野。

  4、開展閱讀調(diào)查整理和匯報活動。

  教學(xué)重點難點:

  1、學(xué)習(xí)用找近義詞的方法積累詞語;學(xué)會使用頓號

  2、積累背誦文學(xué)家的名言名句

  教學(xué)流程:

  1、知識窗:

  讀《魯迅這個筆名的由來》

  請同學(xué)們復(fù)述這個故事,復(fù)述后閱讀,看誰復(fù)述的完整。

  2、日積月累

  請學(xué)生在小組內(nèi)熟讀這些名人名言

  互相學(xué)習(xí)背誦

  看誰一口氣背的多

  展示自己收集到其他這些人的名人名句

  3、基礎(chǔ)練習(xí)

  A近義詞

  為第一組的詞語找到近義詞

  小組內(nèi)四個人共同完成,看哪一組完成的快。

  第二組同學(xué)自己獨立完成

  B解釋詞語

  要在語境中體會詞語的意思

  C、哪些詞給你留下了深刻的印象,你覺得這樣有什么好處,你能模仿著寫一寫嗎?

  D、學(xué)習(xí)使用頓號

  給短文加上標(biāo)點符號。

  1、到書店調(diào)查

  按照書中的調(diào)查布置調(diào)查內(nèi)容,可以小組合作完成。

  5、教師小結(jié)。

  6、作業(yè)布置:收集同學(xué)們讀過的書目。

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