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《香蕉變戲法》小班語言活動教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-10-28 03:31:12

《香蕉變戲法》小班語言活動教學(xué)設(shè)計(jì)

《香蕉變戲法》小班語言活動教學(xué)設(shè)計(jì)

《香蕉變戲法》小班語言活動教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、活動目標(biāo):

  1、通過游戲形式引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,并用語言動作表達(dá)想象結(jié)果。

  2、鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法,鼓勵學(xué)說:“香蕉像……”一句話。

  3、培養(yǎng)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  二、活動準(zhǔn)備:

  人手一根香蕉。

  三、活動過程:

  1、猜謎,激發(fā)幼兒活動興趣。

  師:“今天老師給小朋友帶來了一種水果,它的樣子長得長長的、彎彎的、皮是黃黃的,撥開以后才能吃,猜一猜它是哪一種水果?”

  2、教師出示香蕉,幼兒學(xué)說:“香蕉像……”

  (1)教師提出讓香蕉來變戲法。

  提問:“香蕉像什么?”引導(dǎo)幼兒學(xué)說“香蕉像……”一句話。

  (2)依次將香蕉橫放、豎放、倒放,根據(jù)不同擺放位置讓幼兒自由講述。

 。3)教師發(fā)給幼兒人手一根香蕉,要求幼兒相互交流說“香蕉像……”。

 。4)請個(gè)別幼兒講述,并帶領(lǐng)其他幼兒一起學(xué)一學(xué)。

  3、游戲:打香蕉電話(教師與幼兒或幼兒之間用香蕉打電話)。

  4、撥開香蕉引導(dǎo)幼兒繼續(xù)想象這時(shí)香蕉像什么?

  5、師生共同品嘗香蕉同時(shí)發(fā)揮想象。

  師:“現(xiàn)在香蕉像什么?”

  “剛才香蕉怎么樣,現(xiàn)在怎么了?”

  師:“我們把香蕉變沒有了!

  “今天小朋友拿香蕉變戲法都很開心,回去以后還可以想一想,還有哪些水果也會變戲法,來告訴老師或是你的好朋友,好嗎?”

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