浙教版品德與生活《歡天喜地過(guò)大年》教學(xué)設(shè)計(jì)參考
浙教版品德與生活《歡天喜地過(guò)大年》教學(xué)設(shè)計(jì)參考
預(yù)設(shè)目標(biāo)：
1、 知道春節(jié)是我國(guó)最隆重、最古老的傳統(tǒng)節(jié)日 ，了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣并感受過(guò)年的歡樂(lè)。
2、能用自己的方式表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)等的祝福。
課前預(yù)熱：
同學(xué)們，我們剛剛過(guò)了元旦，再過(guò)一個(gè)月呀就要過(guò)大年了，喜歡過(guò)年嗎？
一、說(shuō)過(guò)年
1、那好，陳老師想先給你們看一段過(guò)年的錄象，想看嗎？那你仔細(xì)看噢，等一會(huì)我要請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)看到些什么。行嗎？
2、播放課件——?dú)g騰的過(guò)節(jié)場(chǎng)面。
3、誰(shuí)先說(shuō)，你看到些什么？
4、你們看得可真仔細(xì)！其實(shí)這段錄象啊就是前幾年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的一些鏡頭。過(guò)年的時(shí)候，我們都愛(ài)看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。因?yàn)槲覀冎袊?guó)人一直以來(lái)把春節(jié)叫過(guò)年，你知道嗎，這是我國(guó)最隆重、最古老的傳統(tǒng)節(jié)日。教師馬上點(diǎn)擊課件，播放錄音。隨后說(shuō)：“誰(shuí)也來(lái)讀讀聰明谷中的兩句話？”請(qǐng)兩位能干的同學(xué)讀。如多人想讀，那我們就一起來(lái)讀讀吧！
5、今年春節(jié)是什么時(shí)候呀？猜一猜？如果接近2月了，可以說(shuō)：“你已經(jīng)接近了�！边�是讓我來(lái)幫一下忙吧，教師打出課件（日歷），你看出來(lái)了嗎？看出來(lái)的小朋友你指給大家看看。你是怎么看出來(lái)的？
6、可今天才1月6號(hào)，離春節(jié)過(guò)年還有一個(gè)月吶，你們想不想現(xiàn)在就來(lái)過(guò)年？好，那我們就來(lái)玩過(guò)年！課件（歡天喜地過(guò)大年）說(shuō)“歡天喜地過(guò)大年。”
二、玩過(guò)年
1、那么，你看看我們這個(gè)家中有沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)年的樣子？
2、我們想辦法把它打扮得漂亮一些，好嗎？你說(shuō)怎么打扮？
3、是的，小朋友們課前已經(jīng)準(zhǔn)備了好多東西了，（教師隨手從盤里拿起裝飾物）有你們美術(shù)課上剪的窗花，從家里帶來(lái)的紅燈籠、紅辣椒、大大的中國(guó)節(jié)，��？還有一對(duì)可愛(ài)的小魚呢！我們把它們貼起來(lái)、掛起來(lái)好不好？如果你有困難，看看我們這兒那么多老師，你去請(qǐng)教，他們肯定會(huì)樂(lè)意幫忙的。我再為你們配上好聽的音樂(lè)，但記住，音樂(lè)停，你就要快快回到座位，明白了嗎？
好，請(qǐng)星期四組長(zhǎng)上來(lái)拿東西，發(fā)給你們組同學(xué)，趕快行動(dòng)！掛得快還可以到我這兒拿。（教師播放課件，音樂(lè)起）|
4、好，音樂(lè)停了，表?yè)P(yáng)某某小組，最先回到座位上，最守紀(jì)律了。
請(qǐng)同學(xué)們觀察一下我們的家，要過(guò)年了，覺(jué)得我們的家怎么樣？剛才為了讓我們這個(gè)家變得紅紅火火，喜氣洋洋的，認(rèn)真出力的孩子自豪地把小胸脯挺一挺讓大家看看。
5、 教師隨手指著貼掛物，落實(shí)有關(guān)知識(shí)點(diǎn)：
這是個(gè)什么字��？“�！�，誰(shuí)貼的？
貼對(duì)，問(wèn)：“為什么這么貼呀？”
貼錯(cuò)，教師就走上前把它倒過(guò)來(lái)，說(shuō)：“陳老師和你貼得不一樣，誰(shuí)知道我為什么要倒著貼呢？”
是啊，你看，貼一個(gè)福字也有講究，里面藏著我們過(guò)年時(shí)的美好祝福呢！
6、誰(shuí)知道這是什么？春聯(lián)。上面寫著什么，讀讀看，“山山水水處處處畫，家家戶戶年年豐”。山啊水啊像畫那么美，家家戶戶豐衣足食。在大紅紙條上寫上最吉祥的話，這也是我們中國(guó)人才有的風(fēng)俗習(xí)慣。
這些大家都知道，是——窗花，北方的小朋友過(guò)年時(shí)最愛(ài)貼，你們剪的，漂亮嗎？
這是一幅畫，為過(guò)年畫的，叫年畫，上面畫著一條龍，我們中國(guó)人都是龍的傳人，龍的傳人才擁有這最隆重、最古老的節(jié)日。
7、好了，孩子們，要過(guò)年了，聽，新年的鐘聲敲響了——（課件，鐘面）讓我們一起歡呼——過(guò)年啦！哎呀，忘了告訴后面的老師，來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去，再開心地大聲地 叫一次——過(guò)年啦！
8、告訴大家，過(guò)年了，年夜飯你吃了什么？
如：魚：年年有魚
年糕：吃了它，今年你就會(huì)越長(zhǎng)越高的。
湯圓：湯圓湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓。
9、那過(guò)年時(shí)和家人、親戚朋友吃團(tuán)圓飯外，你還會(huì)干什么？
�。ǚ疟夼� 放焰火旅游）喜不喜歡過(guò)年？
10、是啊，我們都喜歡過(guò)年！有一個(gè)叫紅紅的小朋友也很喜歡過(guò)年，我們來(lái)看看她過(guò)年的時(shí)候在做些什么？（課件：小孩講述）
11、紅紅用不同的話給奶奶、阿姨和小弟弟拜年，猜猜她會(huì)怎么說(shuō)？
12、來(lái)，我們也來(lái)學(xué)學(xué)紅紅，和后面的老師拜個(gè)年，好嗎？看誰(shuí)最大方，你等一下告訴我，老師有沒(méi)有表?yè)P(yáng)你噢。（音樂(lè)起）
13、反饋。你給誰(shuí)拜年了？怎么說(shuō)，老師有沒(méi)有表?yè)P(yáng)你？你真會(huì)拜年。
14、你們真能干，給老師們送去了新年祝福。你高不高興？，你覺(jué)得老師開心嗎？噢，是的，今天有那么多老師和我們一起歡天喜地過(guò)大年，但是，你知道嗎，其實(shí)還有很多人沒(méi)辦法過(guò)年，他們還在工作呢！你知道有誰(shuí)啦？
15、這是煉鋼工人，100多度的煉鋼火爐是不能停的，叔叔還要工作的。來(lái)，大家給叔叔拜個(gè)年。
過(guò)年了，交警叔叔還在馬路上指揮交通。
醫(yī)生伯伯為了急救病人也沒(méi)法回去和親人團(tuán)聚。
為了讓我們平安地過(guò)一個(gè)團(tuán)圓年，解放軍叔叔還堅(jiān)守在邊防，他可能有好幾年沒(méi)回家過(guò)年了。
這是誰(shuí)啊，是啊，我們學(xué)校的保安叔叔，要保衛(wèi)學(xué)校的安全，過(guò)年了，叔叔還得在傳達(dá)室值班。我們和這些叔叔拜個(gè)年，問(wèn)聲好？來(lái)，自己選一個(gè)說(shuō)一說(shuō)。
三、結(jié)束
1、孩子們，你們真懂事。過(guò)年了，陳老師也想給咱們一（1）班的同學(xué)拜個(gè)年，（作揖）。
2005年是雞年（出示“雞”），那就祝你們——雞年快樂(lè)，身體健康！
我建議，大家站起來(lái)一起向后面在座的老師們拜年，說(shuō)聲謝謝，祝老師們雞年快樂(lè)，身體健康！
2、播放《龍咚鏘》
【浙教版品德與生活《歡天喜地過(guò)大年》教學(xué)設(shè)計(jì)參考】相關(guān)文章：
《品德與生活》的教學(xué)設(shè)計(jì)02-22
浙教版一年級(jí)上冊(cè)《秋收》教學(xué)設(shè)計(jì)范文（通用10篇）07-30
品德與社會(huì)《我為家庭添歡樂(lè)》教學(xué)設(shè)計(jì)范文10-09
《吃水不忘挖井人》教學(xué)設(shè)計(jì)范本參考03-19
風(fēng)的觀測(cè)教案設(shè)計(jì)參考04-20
體驗(yàn)殘疾人的生活教學(xué)設(shè)計(jì)03-20
鄂教版品德與社會(huì)《家鄉(xiāng)的變化真大呀》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)（精選13篇）01-07