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小學(xué)音樂課《同唱歌》教學(xué)設(shè)計

時間:2024-09-23 18:41:51

小學(xué)音樂課《同唱一首歌》教學(xué)設(shè)計

小學(xué)音樂課《同唱一首歌》教學(xué)設(shè)計

小學(xué)音樂課《同唱一首歌》教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、表演:同唱一首歌

  2、編創(chuàng)與活動

  教學(xué)目標(biāo):

  1、教學(xué)能用自然親切的聲音演唱《同唱一首歌》,在歌聲中表達(dá)對祖國的熱愛之情。

  2、能按圖格拍擊節(jié)奏、編創(chuàng)節(jié)奏、傳遞節(jié)奏。

  教材分析:

  歌曲《同唱一首歌》:

  《同唱一首歌》是一首創(chuàng)作歌曲,3/4拍,宮調(diào)式,四樂句一段體結(jié)構(gòu)。

  歌曲的節(jié)奏舒展,旋律清新,用貼近語言的節(jié)奏、韻律發(fā)展而成。歌中唱到四名少數(shù)民族小朋友,喻示著各民族人民團結(jié)一心,共同建設(shè)祖國,共同歌唱祖國媽媽。

  教學(xué)重點:

  1、能用自然親切的聲音演唱歌曲,在歌聲中表達(dá)對祖國的熱愛之情。

  2、能按圖格拍擊節(jié)奏、編創(chuàng)節(jié)奏、傳遞節(jié)奏。

  教學(xué)難點:

  1、《同唱一首歌》第四樂句的節(jié)奏掌握。

  2、編創(chuàng)節(jié)奏的教學(xué)。

  教學(xué)安排:一課時。

  教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體電教用具、教學(xué)磁帶、鋼琴等。

  教學(xué)過程:

  一、組織教學(xué):

  學(xué)生聽音樂進教室,師生音樂問好。

  二、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的歌曲。

  三、新授課:

  1、編創(chuàng)節(jié)奏的教學(xué):

 。1)復(fù)習(xí)“X、XX”節(jié)奏。

 。2)請學(xué)生編創(chuàng)節(jié)奏并拍擊。

  (3)游戲:學(xué)生分組進行傳遞節(jié)奏。

 。4)教師對游戲活動進行評價。

 。5)教師編創(chuàng)拍擊節(jié)奏,請學(xué)生聽辨。

  (6)請學(xué)生拍擊教師編創(chuàng)的節(jié)奏。

  2、《同唱一首歌》的教學(xué):

  (1)導(dǎo)入。師:上節(jié)課,老師已經(jīng)介紹了我國是一個多民族的國家,有56個民族,我們各族人民都非常熱愛我們的祖國。在歌曲《同唱一首歌》里,小冬木,小卓瑪,小古力,小蓮花盡管出生在不同地區(qū),但是他們愛祖國就象愛自己的媽媽。

 。2)學(xué)習(xí)歌曲《同唱一首歌》(注意節(jié)奏、音準(zhǔn))。

 。3)啟發(fā)感情、思想教育。

 。4)復(fù)習(xí)鞏固數(shù)遍。

 。5)請學(xué)生編創(chuàng)動作。

 。6)請學(xué)生運用不同的表現(xiàn)方式表達(dá)對祖國的熱愛之情。

 。7)請學(xué)生評價。

  四、課堂小結(jié)。

  五、結(jié)束課業(yè):師生音樂告別。

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