《陶瓷》教案設(shè)計
《陶瓷》教案設(shè)計
《陶瓷》教案設(shè)計
教學(xué)目標:
1、知道陶瓷是人造材料,了解陶瓷性能及用途
2、在探究陶瓷特點的觀察實驗活動中體驗合作與交流的樂趣
教學(xué)重點:在探究陶瓷特點的觀察實驗活動中體驗合作與交流的樂趣
教學(xué)準備:
陶瓷物品、碎瓷片、木錘、小刀等
教學(xué)過程:
(一)、導(dǎo)入新課
學(xué)生說一說自己帶來的陶瓷,介紹物品的特征、來歷
。ǘ、探究新知:
1、認識陶瓷特點
(1)、提出問題:陶瓷有哪些特點?
。2)、學(xué)生猜測:
根據(jù)生活經(jīng)驗,學(xué)生猜測陶瓷有什么特點
分組討論
學(xué)生匯報
(3)、指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計實驗方案
學(xué)生制定方案,老師指導(dǎo)
用錘子砸陶瓷 易碎
把陶瓷連在電路中 不導(dǎo)電
把陶瓷放入熱水中 不易傳熱
把陶瓷放入火中 不燃燒
2、認識陶瓷是人造材料
(1)、實施探究陶瓷的制作過程
說說陶瓷的材料
。2)、分組討論交流,生活中哪些地方用到陶瓷材料
(餐具、地板磚、墻面磚、洗涮用品、地下管道、絕緣材料等)、
三、拓展活動
查閱有關(guān)陶瓷的資料,進一步了解陶瓷的歷史
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