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《錄音新聞》教案示例

時(shí)間:2024-09-30 03:26:28

《錄音新聞》教案示例

《錄音新聞》教案示例

《錄音新聞》教案示例

  教學(xué)目標(biāo):

  一、體會(huì)參試人員為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的戰(zhàn)斗精神。

  二、了解錄音新聞的特點(diǎn),理解本文口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)相結(jié)合的特點(diǎn)及其效果。

  三、學(xué)習(xí)本文安排順序的合理性,鍛煉提高學(xué)生研究分層次的能力。

  四、培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)、創(chuàng)造的意識(shí)和能力------模擬播音,體會(huì)播音時(shí)應(yīng)有的感情、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  一、體會(huì)參試人員為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的戰(zhàn)斗精神。

  二、了解錄音新聞的特點(diǎn),理解本文口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)相結(jié)合的特點(diǎn)及其效果。

  三、學(xué)習(xí)本文安排順序的合理性。

  教學(xué)難點(diǎn):

  一、培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)、創(chuàng)造的意識(shí)和能力------模擬播音,體會(huì)播音時(shí)應(yīng)有的感情、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)。

  二、鍛煉提高學(xué)生研究分層次的能力。

  教學(xué)方法:自主合作,研討探究。

  教學(xué)過(guò)程:

  一. 模擬播音,導(dǎo)入新課:

  1、播放學(xué)生朗讀課文的錄音

 。ㄕ故緦W(xué)生勞動(dòng)的成果,激發(fā)學(xué)生興趣,總體感知課文,了解“錄音新聞”的特點(diǎn),初中一年級(jí)語(yǔ)文教案。)

  2、“錄音新聞”的特點(diǎn):文字報(bào)道和現(xiàn)場(chǎng)錄音結(jié)合運(yùn)用,更真實(shí)、更全面地報(bào)道事件。

  二. 出示本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、了解錄音新聞的特點(diǎn);

  2、學(xué)習(xí)本文安排順序的合理性;

  3、培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)、創(chuàng)造的意識(shí)和能力------模擬播音;

  4、體會(huì)參試人員為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的戰(zhàn)斗精神。

  三、速讀課文,正音正字:

  1、注音:參( )數(shù) 經(jīng)緯( ) 停泊( )運(yùn)載( ) 氣氛( )

  2、填字:Shùn 間沉 jì

  3、改錯(cuò)別字:重容不迫 歡呼鵲躍 自立更生

  四、理清脈絡(luò)(檢查預(yù)習(xí))

  1、這則新聞報(bào)道了什么?以什么為順序報(bào)道的?

  [提示:我國(guó)運(yùn)載火箭水下發(fā)射成功的過(guò)程。時(shí)間為序。 ]

  2、找出文中表明時(shí)間的詞語(yǔ)。

  3、小組討論、理清課文的總體結(jié)構(gòu),并概括大意。

  歸納:本文是一則事件通訊。按內(nèi)容、時(shí)間順序,可分三個(gè)部分:

 、1—7段,報(bào)道火箭發(fā)射的情況。

 、8—15段,報(bào)道火箭落水的情況。

 、16段,報(bào)道對(duì)發(fā)射海區(qū)指揮部負(fù)責(zé)人的采訪。

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