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《This is my school》的教學(xué)反思

時間:2024-06-21 15:21:06

《This is my school》的教學(xué)反思

《This is my school》的教學(xué)反思

《This is my school》的教學(xué)反思

  本課所教學(xué)的是三年級《新標(biāo)準(zhǔn)英語》第一冊Module 6 Unte 1《This is my school.》的內(nèi)容,主要要讓學(xué)生學(xué)習(xí)的新詞匯是this,schoo1,pupi1,classroom, English,teacher,that。語言(句型):What’s this? This is a… . What’s that?It’s a …。教學(xué)的重、難點是通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠在日常生活中得體地運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的知識;對于句型:What’s this ?學(xué)生可以回答:This is … 或者It’s a …。

  通過深入研讀教材,我設(shè)計了四個教學(xué)環(huán)節(jié),分別是Step 1. Warming up and Revision;Step 2: Presentation and practice;Step3:Do the action-Play a guessing game;Step 4. Homework-Draw a picture of a bedroom.(向朋友介紹自己的臥室),環(huán)節(jié)設(shè)計清晰,環(huán)環(huán)相扣,并采用了多媒體教學(xué)手段,利用課件向?qū)W生展示課文內(nèi)容及重點詞匯、句型,使課文內(nèi)容更加生動。Warming up and Revision環(huán)節(jié),通過師生對話拉近與學(xué)生的距離,營造民主、和諧的課堂氛圍;歌曲內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容相關(guān),調(diào)動了學(xué)生的積極性,活躍了課堂氣氛;在游戲中復(fù)習(xí)了單詞window, door, blackboard, desk,chair,為學(xué)習(xí)新知識做好準(zhǔn)備。Step3:Do the action.Play a guessing game. 激發(fā)了學(xué)生們高漲的學(xué)習(xí)興趣,通過參與活動,使學(xué)生運(yùn)用了語言,鞏固了新知識。Homework .Draw a picture of a bedroom.向朋友們介紹自己的臥室環(huán)節(jié),形式新穎的作業(yè)將學(xué)習(xí)的主動權(quán)交到了學(xué)生的手里,使課堂學(xué)習(xí)延伸到課下,培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)持久的興趣。

  科學(xué)合理的教學(xué)設(shè)計,熱情融融的課堂學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生們通過本課的學(xué)習(xí)已經(jīng)初步具有了詢問并識別物品的能力,但還是有許多不足的地方,在以后的課堂教學(xué)中,我會繼續(xù)將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣放在第一位,努力提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的精神。

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