《家鄉(xiāng)綠夢》教學設計
《家鄉(xiāng)綠夢》教學設計
學習領域:設計·應用
教學課時:2課時
教學目標:
1、用剪紙的形式表現綠色大自然,提倡環(huán)保。
2、掌握二方連續(xù)圖案的剪紙方法,提高剪紙水平,學會用剪紙表現各種題材,進行創(chuàng)作。
教學重點:
多層疊剪的方法制作連續(xù)重復的圖案。
教學難點:
二方連續(xù)剪紙制作。
作業(yè)要求:
用色紙或廢舊彩圖紙剪出一兩條造型的植物和動物的花邊,還可以添加上裝飾,表現家鄉(xiāng)的“綠之夢”
教學用具:
剪刀、色紙、廢舊彩圖紙、膠水、底版紙等
教學過程:
一、導入:
課本作品“綠色的夢”等欣賞。
二、課堂發(fā)展:
1、課本剪紙作品的特點,采用了什么方法?
疊剪,剪出二方連續(xù)圖案。
2、請一位學生上臺演示剪法,其他學生觀察。
3、總結方法:
a將色紙折疊多層;
b在一面畫上圖案(動植物的),要注意打開后圖形要連接不斷,所以圖形兩端必須有點地方是不能剪掉的;
c將剪好的連續(xù)圖形貼在底板紙上。
四、學生創(chuàng)作。
以“綠色家園”為主題進行創(chuàng)作。
五、展示評價。
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