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冀教版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《紙箱板的妙用》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-06-21 05:21:23

冀教版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《紙箱板的妙用》教學(xué)設(shè)計(jì)

冀教版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《紙箱板的妙用》教學(xué)設(shè)計(jì)

冀教版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《紙箱板的妙用》教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、教材分析:

  本課的設(shè)計(jì)旨在讓學(xué)生通過(guò)對(duì)瓦楞紙板的巧妙利用和加工, 在創(chuàng)作過(guò)程中, 使他們的手、 腦、 眼相互配合, 不僅能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣, 還能夠培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí)和創(chuàng)新思 維,提高其發(fā)現(xiàn)材料和運(yùn)用材料的能力。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、瓦楞紙板創(chuàng)作出形式多樣的作品。

  2、在構(gòu)思和制作過(guò)程中,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高動(dòng)手能力。

  3、在活動(dòng)中,提高善于發(fā)現(xiàn)和利用材料美感的習(xí)慣。

  三、教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)生通過(guò)對(duì)瓦楞紙板的巧妙利用和加工,在創(chuàng)作過(guò)程中,使他們的手、腦、眼相互配合,不 僅能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣, 還能夠培養(yǎng)他們的設(shè)計(jì)意識(shí)和創(chuàng)新思維, 提高其發(fā)現(xiàn)材料 和運(yùn)用材料的能力。

  四、教學(xué)難點(diǎn):

  作品的工藝精細(xì),造型美觀。 教師準(zhǔn)備教具:瓦楞紙板作品實(shí)物數(shù)件,瓦楞紙箱、美工刀、刀片、墊板,外加“創(chuàng)可貼 ”。

  五、學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)具:

  瓦楞紙板、美工刀、剪刀、 直尺、墊板、乳膠、鉛筆、圖畫(huà)紙等。

  六、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)。

  (一)導(dǎo)入:

  同學(xué)們,在我們?nèi)粘I钪,好多商品都需要包裝,我只想問(wèn)問(wèn)大家哪些商品的包裝是用瓦 楞紙板制成的?(學(xué)生說(shuō)一說(shuō))

  看來(lái)瓦楞紙板箱的用途太大了,那么它是什么時(shí)候發(fā)明及發(fā)展的呢?據(jù)記載早在1856年, 英國(guó)人愛(ài)德華、希利兄弟倆發(fā)明了在紙上加壓成波紋瓦楞作為箱子的內(nèi)襯,用來(lái)透氣并吸汗;1920年雙瓦楞紙板問(wèn)世,用途迅速擴(kuò)大;到第二次世界大戰(zhàn)時(shí),瓦楞紙?jiān)诎b中已經(jīng)占到80%。請(qǐng)學(xué)生看一看,摸一摸,找一找瓦楞紙有什么特點(diǎn),并說(shuō)一說(shuō)。

  表面有條紋狀的凹凸; 背面光滑,正反面顏色相同;側(cè)面有波浪狀的花紋,可以順著條紋彎折。瓦楞紙的優(yōu)點(diǎn)很多,具有質(zhì)輕、抗壓、抗散裂和緩沖等性能,能夠循環(huán)再利用,經(jīng)濟(jì)輕便易 堆放,對(duì)環(huán)境無(wú)污染。

  可大家知道嗎?它在我們課堂上還可以制作許多精美的作品。

 。ǘ┬蕾p分析教課書(shū)的范例。

  通過(guò)教科書(shū)中的范例,啟發(fā)學(xué)生要充分利用瓦楞紙板的幾個(gè)特點(diǎn)來(lái)制作作品:

  1、瓦楞紙板有一定的厚度。

  2、瓦楞紙有波浪形的紋理。

  3、可以利用瓦楞紙的特殊肌理制作版畫(huà)。

  4、還可以利用瓦楞紙的韌性。

  (三)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)一些瓦楞紙板的加工方法。

  學(xué)生用瓦楞紙板切割一些直、孤形。討論:“怎樣切割才能使刀口更平整。”小結(jié)裁切要 領(lǐng):裁切時(shí)必須使用墊板;切割直線用尺比較好,要垂直切下,下刀要穩(wěn),可分幾次用力, 注意安全。

 。ㄋ模┙涣饔懻。

  欣賞實(shí)物、課本中瓦楞紙動(dòng)物造型作品,分組探究瓦楞紙動(dòng)物作品設(shè)計(jì)、制作要點(diǎn)。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、選擇自己喜歡的動(dòng)物圖案,按比例分解畫(huà)在瓦楞紙上。(造型:抓住特征、概括、夸張、變形。)

  2、剪好后插接完善作品。(注:插接口要稍小于紙板的厚度。)

  (五)設(shè)計(jì)。

  制作、展示一實(shí)物作品:用瓦楞紙制作的別墅模型。

  啟發(fā)學(xué)生,根據(jù)瓦楞紙的特點(diǎn)還可以用來(lái) 制作些什么小擺設(shè)呢?

 。┙涣髟u(píng)價(jià)。

  發(fā)表意見(jiàn)。

  小結(jié):我們要注收集生活中的廢舊物品,通過(guò)我們的設(shè)計(jì)制作,把它們變成裝點(diǎn)美化生活的 “寶”。

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