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就業(yè)實訓(xùn)總結(jié)

時間:2024-09-23 13:24:07

就業(yè)實訓(xùn)總結(jié)范文

就業(yè)實訓(xùn)總結(jié)范文

就業(yè)實訓(xùn)總結(jié)范文

  不知不覺來到醫(yī)科大學(xué)已經(jīng)兩年了,時光就像一枚射出去的箭,是那樣的快速且不可逆轉(zhuǎn)。伴隨著暑期的悄然而至,我們要去實訓(xùn)的日程也落下了帷幕。

  作為一名大二的醫(yī)學(xué)生,談到見習(xí),我就像一頭毫無目的的獅子在草原上亂竄。如果回去縣城的醫(yī)院見習(xí),不僅隔家里很遠而且還不一定能被接收,如果留在南寧那么我應(yīng)該選擇去哪個醫(yī)院呢?他們會接我們這些連初出茅廬都還不算的醫(yī)學(xué)生嗎?懷著如此矛盾卻心有不甘又想去嘗試的心里,我和班上的幾位同學(xué)決定去中國人民解放軍第303醫(yī)院試一下。當(dāng)我們?nèi)メt(yī)務(wù)科找老師的時候她們特別忙,根本沒空搭理我們。但我們想,既然來了就要堅持下去,有一種不達目的誓不罷休的氣勢。終于在等待了幾個小時后機會眷戀了我們,那一刻我想,這或許就是對我們醫(yī)學(xué)生的第一道考題吧,耐心和堅持。懷著無比激動的心情, 我開始期待著見習(xí)的到來。

  見習(xí)的第一天,我們一行人早早就等待在醫(yī)院的大門前。當(dāng)老師把胸牌“見習(xí)醫(yī)生”交到我們手里的時候,我感覺到了作為一名醫(yī)生的職責(zé),我暗暗下決心一定要利用好這次機會,不辜負學(xué)校對我們的期望以及醫(yī)院對我們的信任。我和班上的幾位同學(xué)被安排在內(nèi)分泌科,并且我們每個人選擇一個帶教老師。一開始我心里感覺很緊張,一來我第一次在醫(yī)院作為一名見習(xí)醫(yī)生,這是我從來想都沒有想過的,二來我怕自己什么都不會在那里礙手礙腳的。但是帶我的王老師可能意識到了我的擔(dān)憂,他便告訴我說來到這里主要是學(xué)習(xí),不必擔(dān)心,有什么不懂的就問,多看,多想,多聽。而且當(dāng)他知道我們還是大二的學(xué)生時,他說以后他會主要問我關(guān)于基礎(chǔ)知識方面的東西,至于臨床方面的以后學(xué)到了再說也不遲。然后接著就準(zhǔn)備去查房了,他便和我們講了幾個哲理,聽完后我的心里輕松多了,感覺一下子融入進醫(yī)生的行業(yè)了,心里樂呵呵的。緊接著就是和老師一起去查房了。第一次跟隨老師去查房,只見王老師先和病人問好,然后再接著問病情,在詢問過程中,老師會讓我們親自拿著聽診器去聽診,然后問我們與這種疾病的相關(guān)基礎(chǔ)知識。在回到過程中,我深有一種“書到用時方恨少”的感覺。心里暗想,慘了,連這么簡單,最基礎(chǔ)的都不記得了。怎么辦,支支吾吾了半天,老師對我們說:沒關(guān)系,想到什么就說什么,不知道或錯的我再幫你糾正,之后你們再回去看看書就行了。聽了老師的話我才敢勉強說出一些在記憶里模模糊糊存在的東西,心里也很后悔當(dāng)初學(xué)的時候不夠認真,現(xiàn)在真是沒臉見人了。之后在查房的過程中老師都不忘邊治病邊教學(xué),有這么好的一個老師我怎么能錯過學(xué)習(xí)的機會呢?于是我拿著筆記本記下老師對我們說的話以及一些相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識。接下來是我在見習(xí)過程中的一些感悟:

  基礎(chǔ)要扎實牢固

  作為一名醫(yī)學(xué)生,將來我們的使命是治病救人。我們身上肩負的是病人對我們的信任以及病人的生命。依然清晰地記得開學(xué)時我們在學(xué)校圖書館演講廳宣誓的醫(yī)學(xué)生誓詞:健康所系,性命相托。當(dāng)我步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府,我莊嚴宣誓:我志愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗終生。多么神圣的職責(zé)。≌驗槁氊(zé)的神圣,更加要求我們要有扎實的醫(yī)學(xué)知識和精湛的技能。曾在網(wǎng)上看到一個笑話:一個學(xué)生期末考試時去問病理老師考試的重點,接著的回復(fù)是難道病人來找你看病,你看了一下說,你長的不是重點,回家長個重點再來看。剛看完我覺得是挺樂的,可是轉(zhuǎn)念一想?yún)s包含了我們醫(yī)學(xué)生應(yīng)該深思的東西。也依然記得高中時一位老師說過的話:基礎(chǔ)不牢,地動山搖。是!如果我們的基礎(chǔ)知識不扎實,將來怎么擔(dān)當(dāng)起作為一名醫(yī)生的職責(zé),如何去為病人解除病痛呢,更從何談救死扶傷呢?所以在今后的學(xué)習(xí)生涯中我覺得自己應(yīng)該更加注意基礎(chǔ)知識的掌握,以便將來成為一名合格的醫(yī)生打下扎實的基礎(chǔ),從而為病人解除痛苦。

  身體和心里的衛(wèi)士

  一名優(yōu)秀的醫(yī)生不僅是一位能為病人解除肉體上痛苦的醫(yī)生,更是一位能為病人解決心里痛苦的醫(yī)生。曾在報紙上看到過一則報道,一位年輕貌美的女大學(xué)畢業(yè)生在一家高層公司干得很出色,她也為公司貢做出了重要的貢獻,當(dāng)大家都認為這個女孩前途無量的時候卻突然傳來她親手毀掉了自己的臉的消息,當(dāng)公司知道后立即送她到德國的一家醫(yī)院治療,并且恢復(fù)后比以前更漂亮了?墒腔貋砗髤s工作悶悶不樂,沒過多久又傳來她自殺的消息,雖然被救回來了,可是最終她還是跳樓自殺了。多么令人惋惜的一件事。】墒菂s不得不引起我們的深思。雖然救回了命,解決了她肉體上的痛苦,卻沒治好她內(nèi)心的病,最終還是葬送了一位年輕的生命。在查房過程中,醫(yī)生不僅會用自己的醫(yī)術(shù)醫(yī)治病人肉體上的痛苦,而且還會問病人有什么需要,并盡量滿足病人的需求。這體現(xiàn)更為人性化的人文關(guān)懷精神,使病人放下心里的包袱更好地接受治療。一次在跟隨主人大查房的時候,我被主任那謙遜的耐心的人格魅力所折服。他不僅平易近人地和病人溝通,而且還很有耐心,雖然職位很高,但卻一點都沒有擺架子的氣勢,相反還虛心地向病人請教,多么和藹,可親,可敬的一位醫(yī)生!他不僅有精湛的醫(yī)術(shù),而且還是那么地和藹,給每一個接觸他的病人都留下了深深的印象。此外,他還向其他醫(yī)生包括我們這些見習(xí)的學(xué)生提問,他循循善誘,一點一滴地撥開我們心中的迷霧。

  醫(yī)術(shù)誠可貴,醫(yī)德價更高

  在一次晨會上,副主任醫(yī)生召開科室會議,向我們宣布了醫(yī)院大會的精神。其中一項特別引起我的注意,就是泌尿外科主任拒收紅包兩個!笆占t包”現(xiàn)象在醫(yī)生行業(yè)是一個很引人爭議的話題,而且也嚴重影響了醫(yī)院和醫(yī)生的聲譽。醫(yī)院是非盈利性的組織,醫(yī)生擔(dān)負的是救死扶傷的責(zé)任,如果和錢掛鉤就會失去了醫(yī)生職責(zé)的神圣。大會上院長親自表揚了這位主任,并且餓號召全體職工向他學(xué)習(xí)。恪守醫(yī)德已經(jīng)成為當(dāng)代醫(yī)生的一條重要準(zhǔn)則,我們是為病人的生命健康負責(zé),而不是為錢負責(zé)。醫(yī)生是偉大而神圣的,容不得半點錢的玷污。只有擁有良好的醫(yī)德才能贏得人民的信任和尊重,試問一位擁有精湛醫(yī)術(shù)卻沒醫(yī)德的醫(yī)生能獲得大家的認可和尊重嗎?所以醫(yī)術(shù)誠可貴,醫(yī)德價更高。我們不僅要擁有精湛的醫(yī)術(shù),也必須擁有優(yōu)秀的品質(zhì)——良好的醫(yī)德。

  觸碰我的白衣天使夢

  短短的14天的見習(xí)在不知不覺中就畫上了句號。第一次和作為“準(zhǔn)醫(yī)生”和病人溝通是那樣的令人回味和難忘。原來的自己是那么地慵懶,像一片漫無目的的孤舟在大海上漂泊,但是通過這次見習(xí)讓我明白了許多,也讓本來還迷茫的我找到了奮斗的目標(biāo)和方向。感覺一次的見習(xí)生活比兩年學(xué)到的還要多。而且也讓我體會到了病人的需要,讓我體會到病人對醫(yī)生的信任。我決心要努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,以便將來做一名合格的醫(yī)生。通過這次見習(xí)使我更加確信當(dāng)初選擇學(xué)醫(yī)是正確的。多么有意義的一次見習(xí)生活啊!

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