教學評價研究室下半年部門工作計劃
教學評價研究室下半年部門工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以“教育三個面向”為指針，以教育部頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《教育部關(guān)于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》及浙江省關(guān)于中小學評價與考試制度改革的指導(dǎo)意見》為導(dǎo)向，以貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育，促進學校、教師、學生和諧發(fā)展，提高教育教學質(zhì)量為目標，以中小學學校評價、教學評價、教師評價、學生評價和校本課程評價研究運用推廣為重點，結(jié)合本科室實際，認真做好以下幾個方面的工作。
二、工作重點
�。ㄒ唬┘訌娭行W評價管理培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。
1、加強全市中小學評價管理和指導(dǎo)，逐步構(gòu)建中小學教育教學評價管理機制，研制《溫州市中小學教育教學管理手冊》。推進全市中小學評價管理工作逐步走向規(guī)范化、制度化、科學化，促進我市教育教學改革與發(fā)展。
2、認真指導(dǎo)全市98所中小學評價改革實驗學校評價改革試行工作，加強調(diào)研管理培訓(xùn)指導(dǎo)，引導(dǎo)實驗學校有計劃有步驟開展試驗，并認真總結(jié)評價改革的經(jīng)驗和成果，通過各實驗學校合作交流、研討、展示活動，取長補短、互相促進、共同提高。
（二）強化中小學評價隊伍建設(shè)
1、努力辦好市首屆中小學教育教學評價骨干教師研修班，通過“學習——實踐——研究”，提高學員教育教學評價管理和教學能力，加強教育教學隊伍建設(shè)，以點代面，促進我市教育教學評價改革與發(fā)展。
2、成立溫州市教育教學評價指導(dǎo)中心，各縣（市、區(qū)）相應(yīng)成立教育教學評價指導(dǎo)小組，形成評價管理網(wǎng)絡(luò)，加強評價研究指導(dǎo)力量，提高評價調(diào)研指導(dǎo)質(zhì)量。
（三）落實全市普高課改重難點項目
1、組建好班子，選擇確定好項目子課題，把我市具有教育教學評價經(jīng)驗和理論的領(lǐng)導(dǎo)、研究人員、教師機制起來，整合力量聯(lián)合攻關(guān)。通過調(diào)查問卷研究、修改、制定相關(guān)教育教學評價方案，有計劃、有步驟組織普高課程改革實驗學校實施，確保我市高中評價改革順利實施。
2、認真落實浙江省普通高中學業(yè)考試制度和學分認定方案，研制《學生綜合評價方案》并組織實施、調(diào)研和指導(dǎo)，保證順利實施。
3、組織召開全市中小學評價改革經(jīng)驗交流會，大力推廣學校評價、教師評價、課堂教學評價和學生評價改革的成功經(jīng)驗和成果，引領(lǐng)全市中小學評價改革，促進學生、教師、學校和諧發(fā)展。
4、邊實施邊完善學校評價、教學評價和學生評價，以評價來保障新課程改革，全面推進素質(zhì)教育，全面落實黨的教育方針，整體提高教育教學質(zhì)量。
（四）努力實施評價課題的研究和指導(dǎo)工作
1、努力實施《溫州市中小學發(fā)展性教師評價的行動研究》、《中小學課堂教學評價實施的研究》兩項省級課題的研究工作，選擇部分學校分擔子課題研究，擴大評價研究隊伍，以點帶面，滾動發(fā)展，逐步更新中小學教師評價觀念，轉(zhuǎn)變評價方式和方法，轉(zhuǎn)變教學行為方式，不斷提高教學綜合能力，提高教學質(zhì)量。做好中小學教育教學評價骨干教師研修班的領(lǐng)班工作，把辦班和課題研究有機結(jié)合起來，讓學員有更多的學習和研究的機會，培養(yǎng)成為中小學評價骨干教師。
2、認真做好全市中小學教育教學評價研究課題項目調(diào)研指導(dǎo)工作。調(diào)查研究我市中小學教育教學評價改革的現(xiàn)狀，形成評價研究對策，并對現(xiàn)有評價研究課題進行分門別類，進行針對性指導(dǎo)，提高研究質(zhì)量。
3、繼續(xù)深化全市中小學信息技術(shù)與學科整合的成果推廣應(yīng)用工作，為市局制定整合教學模式推廣運用的實施意見，修改完善整合教學評價量表，有計劃組織開展整合涓埃哦西評價，探索整合教學的有效性。自主召開中小學信息技術(shù)與學科整合成果研討會，推廣新模式，交流新經(jīng)驗，全面推進中小學整合教學發(fā)展。
（五）其他評價工作
1、開展中等職業(yè)教育評價專題調(diào)研，開展職業(yè)教育評價方案研發(fā)工作。
2、繼續(xù)辦好“教學評價”網(wǎng)站（主頁），廣泛收集評價信息，豐富網(wǎng)上教育教學評價資源，為教育行政及教師評價服務(wù)，定期刊出“溫州市教育評價研究”專集。
3、開展課程評價工作，協(xié)同市局基教處開展校本課程評審工作。
（六）協(xié)助上級教育部門相關(guān)工作
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