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升旗手演講稿

時(shí)間:2024-10-26 23:58:03

升旗手演講稿四篇

升旗手演講稿四篇

升旗手演講稿四篇

  篇一:升旗手演講稿

  大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,快樂地遨游在知識(shí)的海洋里。

  寒假剛剛過去,在這個(gè)寒假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請到北京人民廣播電臺(tái)Radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當(dāng)家”,這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節(jié)前夕,我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對他的采訪報(bào)道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒有雙臂,在泳池中無法用手觸摸電子記時(shí)板,他只能用頭撞擊,由于用力過大,頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺H藷o法想象的艱辛,在雅典殘奧會(huì)上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈(zèng)言:“笑對人生,希望對人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己,無論生活,還是學(xué)習(xí)。

  新學(xué)期開學(xué)第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對我的信任。請大家放心,作為大隊(duì)委員,我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,笑對人生,為學(xué)校增光。

  篇二:升旗手演講稿

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我叫王文碩,來自六(6)班這個(gè)溫暖的大集體。作為一名升旗手,我感到十分的驕傲與自豪!

  同學(xué)們,你們知道“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”對,就是時(shí)間!升旗手演講稿。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”?稍谥R(shí)的海洋中,我們懂得的卻是微不足道。在過去的時(shí)間里,我們用在學(xué)習(xí)方面的時(shí)間少得可憐,遺失的時(shí)間已經(jīng)可以匯成一條河,而我們學(xué)到的知識(shí)則連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識(shí)文化,豈是短短幾十年能學(xué)完的?要想自己腦袋不那么空空如也,要想使自己成為一個(gè)不被現(xiàn)代社會(huì)拋棄的人,那么就要從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。時(shí)間是不等人的,想擠出時(shí)間很不容易,但失去時(shí)間卻是輕而易舉。b吃飯時(shí),時(shí)間從飯碗里流過,洗臉時(shí),時(shí)間從臉盆里流過,睡覺時(shí),時(shí)間從呼嚕聲中流過,有人想挽留時(shí)間,時(shí)間卻從挽留的手的縫隙中流過。

  “花有再開日,人無再少年”。所以,同學(xué)們,請記。撼晒,只會(huì)光顧那些珍惜時(shí)間的人。

  篇三:升旗手演講稿

  大家好,我是五(7)小荷中隊(duì)的俞諾妍,很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時(shí)此刻的我,倍感榮幸,我特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),這將是我一生中在難忘的時(shí)刻。升旗手不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的一刻,同時(shí)也是對于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。

  在小學(xué)階段,只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有健康的身體,幫助我們進(jìn)步的良師益友,這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人,在班上,無論是學(xué)習(xí)還是生活,只要在我的能力范圍之內(nèi),我都樂意幫忙,所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。

  篇四:升旗手演講稿

  大家好,我是五(7)小荷中隊(duì)的俞諾妍,很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時(shí)此刻的我,倍感榮幸,我特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),這將是我一生中在難忘的時(shí)刻。升旗手不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的一刻,同時(shí)也是對于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。

  在小學(xué)階段,只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有健康的身體,幫助我們進(jìn)步的良師益友,這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人,在班上,無論是學(xué)習(xí)還是生活,只要在我的能力范圍之內(nèi),我都樂意幫忙,所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。

  魯迅先生說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!痹趯W(xué)習(xí)中,我總是珍惜每一分每一秒,認(rèn)真完成老師教給我的作業(yè)、工作。再過半年,原來是畢業(yè)的我已經(jīng)乘坐著歲月的班車駛?cè)胫袑W(xué)的大門。我會(huì)在最后一年里更加努力的學(xué)習(xí),取得好成績報(bào)答我的老師、報(bào)答我的母校。

  同學(xué)們,讓我們好好奮力拼搏,取得優(yōu)秀的成績,為以后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),成為學(xué)校的驕傲!

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