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《釘紐扣》大班主題教案

時間:2024-09-10 09:18:40

《釘紐扣》大班主題教案

《釘紐扣》大班主題教案

《釘紐扣》大班主題教案

  活動目標

  1、學習自己釘紐扣。

  2、培養(yǎng)幼兒做事耐心、細心、堅持不懈的好品質(zhì)。

  3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。

  4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合。

  教學重點、難點

  學習釘紐扣

  活動準備

  經(jīng)驗準備:各式各樣的扣子、針、線及相應的課件等;

  物質(zhì)準備:各種紐扣、針線,碎布、剪刀等。

  活動過程

  1、激情導入。

  首先用課件中的兩幅圖:相同的兩件衣服,穿在兩個人身上,一個有紐扣,一個無紐扣。在大屏幕上讓幼兒觀察兩件衣服不同的地方,討論紐扣的作用,除培養(yǎng)幼兒的觀察能力之外,同時也培養(yǎng)了幼兒的審美能力。

  2、從幼兒每個人每天起床、穿衣、扣紐扣談起,講清紐扣的作用,引入課題:釘紐扣

  3、激發(fā)幼兒探究

  通過提問幼兒材料的準備、檢查幼兒收集到的各類紐扣、討論紐扣的作用、釘紐扣的工具準備及幼兒作品的展示,鼓勵幼兒的探究精神,提高其探究意識。

  4、教幼兒釘紐扣的方法時,配合課件播放,教師進行示范,講清步驟,教師帶動幼兒反復實踐。釘紐扣時要強調(diào)安全。

  5、總結(jié)交流學生勞動成果,鼓勵激發(fā)學生的學習興趣。

  教學反思

  活動中幼兒都很樂意自己動手學習扣紐扣,大部分的幼兒都能完成任務,目標基本達到。通過自理活動的開展,讓幼兒在活動中得到了快樂,同時幼兒的動手能力也得到了提高,體現(xiàn)了玩中學。

  小百科:紐扣,在古羅馬,最初的紐扣是用來做裝飾品的,而系衣服用的是飾針。13世紀,紐扣的作用才與今天相同。那時,人們已懂得在衣服上開扣眼,這種做法大大提高了紐扣的實用價值。

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