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《一個人在家》大班安全教案

時間:2024-09-07 17:32:30

《一個人在家》大班安全教案

《一個人在家》大班安全教案

《一個人在家》大班安全教案

  活動目標

  1、知道一個人在家時應(yīng)該注意的安全事項。

  2、能夠辨別一個人在家時的安全和危險行為。

  3、形成自我保護意識,提高一個人在家時的警惕性。

  4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動準備

  1、教學(xué)掛圖。

  2、每組一張白紙和一盒水彩筆。

  活動過程

  1、活動導(dǎo)入:談話活動。

 。1)有事爸爸媽媽都出去了,你一個人在家,你會有怎樣的感覺呢?

 。2)一個人在家時你回做些什么呢?

  2、展開活動:觀看教學(xué)掛圖。

  (1) 出示掛圖并提問:

 、僮層變簛砜纯存ゆひ粋人在家時是怎么做的,她的做法對嗎?

 、诮處熜〗Y(jié):一個人在家時如果害怕,可以給爸爸媽媽打電話,如果覺得無聊可以看書,畫畫、看電視或者玩玩具,等爸爸媽媽回來。

  (2) 出示下一幅圖,這些小朋友一個人在家時都做了什么?他們的做法①對不對?為什么?(幼兒逐一描述、討論圖片內(nèi)容。)

 、诮處熜〗Y(jié):自己一個人在家,害怕時不要大聲哭鬧,不然可能會引起壞人的注意;不能自己一個人溜出家門,這樣可能會遇到好多危險,而且爸爸媽媽找不到你會很著急;不做危險的事情,比如:爬窗戶或爬其他高的地方,這樣可能會摔傷甚至有生命危險。

  請幼兒整體閱讀所有內(nèi)容。

  3、活動展開:分組討論,一個人在家時還應(yīng)注意什么安全問題?

  (1)教師:一個人在家時還應(yīng)該注意什么安全問題呢?如果有陌生人敲門該怎么辦?能不能玩火、水、電以及像刀子、塑料袋這樣的危險物品呢?

 。2)教師發(fā)給每組幼兒一張白紙和一盒水彩筆。每組推選一個能力較強的小朋友,請他用圖或圖夾文的方法表現(xiàn)大家討論的內(nèi)容。

 。3)幼兒討論,教師巡回指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用自己的方式把在家組的想法表現(xiàn)出來。

 。4)集體分享各組討論內(nèi)容,制定一個人在家時的安全注意事項。

  (5)集體討論。

  4、活動總結(jié):一個人在家時的安全注意事項。我們制定的安全注意事項是:一個人在家害怕時不要大聲哭鬧,不要溜出家門,不要試圖從窗戶爬出,不要給陌生人開門,要記住爸爸媽媽的手機號,急救電話號碼。

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