二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元檢測(cè)卷
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元檢測(cè)卷
大部分同學(xué)在學(xué)過(guò)新知識(shí)之后，都覺(jué)得自己對(duì)這部分知識(shí)沒(méi)有問(wèn)題了，但是一做題就遇到很多問(wèn)題，為了避免這種現(xiàn)象，小編整理了這篇二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元檢測(cè)卷(人教版)，希望大家練習(xí)!
一、寫(xiě)好鉛筆字。(6分)
豎多的字怎樣寫(xiě)才好看?你一定是個(gè)好樣的小書(shū)法家，那就快寫(xiě)吧。
巾端面
蓋們舊
二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(16分)
jiànkānɡfēnɡm(xù)ǎnjìnɡ’àidàoyìnɡ
zhāoyánɡɡūniɑnɡxiǎnɡliànɡhǎoxiànɡ
三、比一比，再組詞。(10分)
繞()彎()緩()破()覺(jué)jué()
曉()灣()暖()坡() jiào()
四、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)
綠油油
又白又胖
五、寫(xiě)出句中加點(diǎn)詞的反義詞。(4分)
1、蠶姑娘脫下()衣裳，換上新衣裳。
2、他又黑又瘦，她又()又()。
3、西北風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)冷冰冰的。走在太陽(yáng)底下就覺(jué)得()的了。
六、按課文內(nèi)容填空。(22分)
1、默寫(xiě)古詩(shī)，并加上標(biāo)點(diǎn)。(16分)
春雨春曉
2、花兒向我們點(diǎn)頭，嘩啦啦地響。它們同( )的小鳥(niǎo)，向我們( )，向我們( )。它們都說(shuō)有了我們，( )的祖國(guó)就更有。(6分)
七、填上合適的詞語(yǔ)。(6分)
1、茶園里不時(shí)飄來(lái)采茶姑娘( )的笑聲。
2、我們戴著( )的紅領(lǐng)巾一起去外面玩。
3、春天到了，花園里( )的花爭(zhēng)奇斗艷。
八、讀讀這段話(huà)，試著做做后面的題目。(7分)
村子的前面有一條月牙一樣的小河，河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著，一群群魚(yú)兒在河里游來(lái)游去。清清的河水倒影著小橋、綠樹(shù)和青山，河岸上長(zhǎng)著許多桃樹(shù)。春天，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。過(guò)了橋，是一片綠油油的農(nóng)田。
1、數(shù)數(shù)這段話(huà)有句。(1分)
2、讀讀畫(huà)線(xiàn)的句子，這句話(huà)中“燦爛的朝霞”是指。(2分)
3、讀了這段話(huà)，你一定看到了一個(gè)非常美麗的村子，用你手中的筆為這美麗的村子留個(gè)影，好嗎?請(qǐng)動(dòng)筆畫(huà)一畫(huà)。(4分)
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文同步練習(xí)《楊樹(shù)之歌》
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，注意把字寫(xiě)端正。
二、如果你已經(jīng)會(huì)背這篇課文了，你就獎(jiǎng)勵(lì)自己一顆星;如果你不僅會(huì)背了，而且很流利很有感情，你就獎(jiǎng)勵(lì)自己兩顆星。
楊樹(shù)的歌還會(huì)唱給誰(shuí)呢?你來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。
三、你還能在課外收集到有關(guān)樹(shù)的小兒歌嗎?試一試，如果找到了就讀一讀，并把題目記下來(lái)。《》作者()
我現(xiàn)在正在讀這本書(shū)，一共頁(yè)。今天我讀到了頁(yè)。我最喜歡的詞或句子是。
好習(xí)慣之八：養(yǎng)成搜集課外資料的好習(xí)慣。
保護(hù)環(huán)境 我做到了
() 基本做到了
() 還需努力
()
九、查字典。(9分)
生字應(yīng)查的部首總的筆畫(huà)數(shù)讀音
世
義
我
十、編童話(huà)故事。(14分)
在你的想象中，一定有很多精彩的故事在發(fā)生，快點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)和小伙伴一起分享吧。
詩(shī)詞百花園
請(qǐng)你把這些寫(xiě)春天的詩(shī)句對(duì)對(duì)號(hào)，用線(xiàn)連起來(lái)，再讀一讀。(10分)
二月湖水清草色遙看近卻無(wú)
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出萬(wàn)紫千紅總是春
陽(yáng)春二三月二月春風(fēng)似剪刀
天街小雨潤(rùn)如酥草與水同色
等閑識(shí)得東風(fēng)面家家春鳥(niǎo)鳴
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