師說公開課導學案
師說公開課導學案
【學習要點 】
第二段第三段
【學習內容】
一.自主學習
朗讀課文二、三段 ，梳理難字難詞難句。
二.合作學 習 第 二段第三段
(1).解釋下列加粗的詞語
1古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉（ ， ）
2孔子師郯子、萇弘……
(2)翻譯下列句子
1句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也。
2是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術業(yè)有專攻，如是而已
三.合作探究
1本文的寫作特點是什么？試做具體說明。
2如何理 解“巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒……其可怪也歟”的 含義？
四.隨堂演練
1寫出下面的文言虛詞在句中的含義。
之（文中出現(xiàn)25次）
�、俟胖畬W者必有師（ ）
②人非生而知之者（ ）
�、蹞駧煻讨� ）
�、芪揍t(yī)樂師百工之人（ ）
�、輲煹乐� 不傳也久矣（ ）
⑥句讀之不知（ ）
�、咻z耕之壟上（ ）
�、囹緹o爪牙之利（ ）
于
①而恥學于師（ ）
�、谄浣猿鲇诖撕酰� ）
③師不必賢于弟子（ ）
�、懿痪杏跁r（ ）
其（文中出現(xiàn)17次）
�、氽白又剑滟t不及孔子（ ）
�、诮裰娙� ，其下圣人也亦遠矣（ ）
③非吾所謂傳其道解其惑者也（ ）
�、� 其可怪也歟（ ）
�、萜浣猿鲇诖撕酰� ）
⑥吾其還也（ ）
�、吆觾葍磩t移其民于河東（ ）
�、嘁云淝笏贾疃鵁o 不在也（ ）
2下列句中加點的詞都有詞類活用的現(xiàn)象。（A.名詞作動詞B.意動用法C.形容詞用作名 詞。請在句后括號內用序號注明。 ）
�、傥釒煹酪玻� ）
②吾從而師之（ ）
�、凼枪�，圣益圣，愚益愚（ ）
�、軒煹乐粋饕簿靡樱� ）
�、荻鴲u學于師（ ）
⑥位卑則足羞，官盛則 近諛（ ）
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