《精衛(wèi)填�！纷x后感小學(xué)作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的《精衛(wèi)填�！纷x后感小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《精衛(wèi)填�！纷x后感小學(xué)作文10篇1
今天，我在成語(yǔ)書(shū)上，讀了《精衛(wèi)填�！饭适�。
《精衛(wèi)填�！氛f(shuō)的是一個(gè)神話故事。傳說(shuō)炎帝有一個(gè)女兒，叫女娃。女娃十分乖巧，黃帝見(jiàn)了她，也都忍不住夸獎(jiǎng)她，炎帝視女娃為掌上名珠。
炎帝不在家時(shí)，女娃便獨(dú)自玩耍，她非常想讓父親帶她出去，到東海——太陽(yáng)升起的地方去看一看�？墒且�?yàn)楦赣H忙于公事：太陽(yáng)升起時(shí)來(lái)到東海,直到太陽(yáng)落下；日日如此，總是不能帶她去。這一天，女娃沒(méi)告訴父親，便一個(gè)人駕著一只小船向東海太陽(yáng)升起的地方劃去。不幸的是，海上突然起了狂風(fēng)大浪，像山一樣的海浪把女娃的小船打翻了，女娃不幸落入海中，終被無(wú)情的大海吞沒(méi)了，永遠(yuǎn)回不來(lái)了。炎帝固然痛念自己的小女兒，但卻不能用太陽(yáng)光來(lái)照射她,使她死而復(fù)生，也只有獨(dú)自神傷嗟嘆了。
女娃被淹死，她的精魂化作了一只小鳥(niǎo)，花腦袋，白嘴殼，紅腳爪，發(fā)出“精衛(wèi)、精衛(wèi)”的悲鳴，所以，人們便叫此鳥(niǎo)為“精衛(wèi)”。
精衛(wèi)痛恨無(wú)情的大海奪去了自己年輕的生命，她要報(bào)仇雪恨。因此，她一刻不停地從她住的發(fā)鳩山上銜了一粒小石子，展翅高飛，一直飛到東海。她在波濤洶涌的海面上回翔闃，悲鳴著，把石子樹(shù)枝投下去，想把大海填平。不論什么困難，都無(wú)法打消她的填海的決心。
讀完《精衛(wèi)填�！罚l(wèi)堅(jiān)韌不拔的精神深深的打動(dòng)了我：精衛(wèi)雖然小，卻為了目標(biāo)不斷努力，每天堅(jiān)持把石頭、樹(shù)枝投入海中,可能精衛(wèi)就算干上百萬(wàn)年，也不足以填平浩瀚的大海阿。但我相信精衛(wèi)堅(jiān)韌不拔的精神一定可以使它達(dá)到目的的。
精衛(wèi)的堅(jiān)持到底的精神值得我們學(xué)習(xí)。所以我們以后不可以半途而廢。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)精衛(wèi)的堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持到底的精神。
《精衛(wèi)填海》讀后感小學(xué)作文10篇2
今天，媽媽給我買(mǎi)了一本《神話故事》，這本書(shū)里有許多中國(guó)的傳說(shuō)，很快，我就被這些內(nèi)容豐富的故事深深吸引了。
在這些神話故事中，我最喜歡《精衛(wèi)填�！愤@個(gè)故事。故事的主人公女娃在一次玩耍中不幸掉入大海中被海水淹死了�？墒撬幌胨廊�，于是她變成一只精衛(wèi)鳥(niǎo)，夜以繼日地從遠(yuǎn)處叼來(lái)石頭和樹(shù)枝，想要填平大海。大海奪去了她的生命，但卻奪不去她的勇氣。
通過(guò)，《精衛(wèi)填�！返墓适�，我明白了：正是一種堅(jiān)持不懈的精神，激勵(lì)著精衛(wèi)向前進(jìn)。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸残枰@種精神，只有這樣，才能成功;只有這樣，才能有收獲;只有這樣才能看到希望。
《精衛(wèi)填�！纷x后感小學(xué)作文10篇3
今天，我讀了《精衛(wèi)填�！返墓适拢钍芨袆�(dòng)。
故事的主要內(nèi)容是：太陽(yáng)神炎帝的女兒女娃在海邊玩耍時(shí)不慎被狂風(fēng)卷進(jìn)了海里，后來(lái)，她變成了一只精衛(wèi)鳥(niǎo)立志報(bào)仇，因?yàn)檫@無(wú)情的海奪去了她的生命，他便發(fā)誓填平大海。于是，她每天從西山銜來(lái)枯枝或石子扔進(jìn)大海里，日復(fù)一日，年復(fù)一年。雖然海沒(méi)有填平，可是他這種不畏艱險(xiǎn)、矢志不移的精神是多么的偉大啊!
讀了這個(gè)故事我深受啟發(fā)：我們?cè)谏钪幸坏┻x定了奮斗目標(biāo)，就應(yīng)該像精衛(wèi)一樣，下定決心，奮斗到底!
《精衛(wèi)填海》讀后感小學(xué)作文10篇4
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，我回到房間，懶散地躺在我的床上�？吹酱差^的《國(guó)學(xué)啟蒙》，于是伸手拿起，細(xì)細(xì)品味開(kāi)來(lái)……《國(guó)學(xué)啟蒙》中的《精衛(wèi)填�！纷屛矣∠笫稚羁獭�
《精衛(wèi)填�！分械男【l(wèi)為了不再讓其他人葬身大海，日復(fù)一日?qǐng)?zhí)著地填海。她這種不凡的行為令我深深震撼!她這種奉獻(xiàn)的精神令我深深感動(dòng)!
是啊，小精衛(wèi)多么勇敢，多么執(zhí)著，多么無(wú)私啊!想到自己在學(xué)習(xí)中一遇到困難就打退堂鼓，我就羞愧萬(wàn)分……《精衛(wèi)填�！肪拖褚槐K茫茫黑夜中的明燈，照醒了我懶惰的心，照亮我今后的道路!
《精衛(wèi)填�！纷x后感小學(xué)作文10篇5
精衛(wèi)填海講的是，女娃被東海淹死，化成精衛(wèi)鳥(niǎo)，銜木棍和石頭來(lái)填東海。
要堅(jiān)持不懈，不怕困難是我從精衛(wèi)填海這個(gè)故事中學(xué)到的道理。精衛(wèi)想填滿東海，它非常渺小，東海很大，但是它不怕困難，我為精衛(wèi)這種堅(jiān)持不懈的精神感到敬佩。
這個(gè)故事讓我聯(lián)想到了居里夫人提煉鐳的故事。
居里夫人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新元素“鐳”，按化學(xué)界的傳統(tǒng)，一個(gè)科學(xué)家在宣布他發(fā)現(xiàn)新元素的時(shí)候，必須拿到實(shí)物，并精確地測(cè)定出它的原子量，所以居里夫人要把鐳提煉出來(lái)。她弄到了一噸廢棄的含有鐳的瀝青鈾礦渣，每次把20多公斤的廢礦渣放入冶煉鍋熔化，再加入一些化學(xué)物質(zhì)，連續(xù)幾小時(shí)不停地用一根粗大的鐵棍攪動(dòng)沸騰的材料，而后從中提取僅含百萬(wàn)分之一的微量物質(zhì)。這樣的工作非常繁瑣和累，但是居里夫人不怕困難，堅(jiān)持不懈地努力，甚至放棄了高薪的職位。經(jīng)過(guò)了3年的努力，他們終于在礦渣中提煉出了0.1克的鐳。居里夫人是第一個(gè)榮獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的`女性科學(xué)家，也是第一位兩次榮獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的科學(xué)家。
居里夫人說(shuō)過(guò)一句話：“不要叫別人打倒你，也不要叫事情打倒你！”如果放松對(duì)自己的要求，別人就能打倒你；如果做事沒(méi)有耐心和毅力，事情就會(huì)像大山一樣把你壓倒。如果沒(méi)有堅(jiān)持，就不會(huì)成功。正如阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云說(shuō)過(guò)：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。但是大部分人都死在了明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)�！奔偃绨胪径鴱U，就會(huì)看不到后天的太陽(yáng)。
我們要學(xué)習(xí)精衛(wèi)那種不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神，不能遇到困難就退縮，一定要堅(jiān)持下去，哪怕這堅(jiān)持的道路如同精衛(wèi)填海般漫長(zhǎng)，崎嶇。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎？
《精衛(wèi)填�！纷x后感小學(xué)作文10篇6
今天，在成語(yǔ)書(shū)里，我讀了《精衛(wèi)填海》這個(gè)故事。
《精衛(wèi)填�！肥且粋�(gè)童話故事，據(jù)說(shuō)炎帝有一個(gè)女兒叫女娃，這姑娘很聰明，黃帝見(jiàn)了她，也不禁贊賞她，炎帝視她為掌上名珠。
炎帝不在家，女娃會(huì)一個(gè)人玩，她想讓父親帶她出去，到東海——太陽(yáng)升起的地方去看看。因?yàn)楦赣H忙于公務(wù)，總是沒(méi)有空帶她去。
有一天，女娃沒(méi)有告訴她的父親，一個(gè)人駕著船去了日出的東海。不幸的是，大海突然刮起了大風(fēng)，翻起了大浪，打翻了女娃的小船，女娃不幸掉進(jìn)了大海，最終被無(wú)情的大海吞沒(méi)，再也沒(méi)有回來(lái)。炎帝痛苦地思念著小女兒，卻不能用陽(yáng)光來(lái)照亮她，使她死而復(fù)生，只有獨(dú)自一人悲傷。
女娃被淹死了，她的靈魂化成了一只小鳥(niǎo)，花頭、白嘴殼、紅腳，發(fā)出了“精衛(wèi)、精衛(wèi)”的叫聲，所以人們就叫這只小鳥(niǎo)“精衛(wèi)”。
精衛(wèi)痛恨無(wú)情的大海奪走了她年輕的生命，她想要報(bào)復(fù)。于是，她毫不停歇地從她居住的的發(fā)鳩山上銜來(lái)一粒小石子，直到飛到東海。她在波濤洶涌的海面上飛來(lái)飛去，一邊悲鳴，一邊扔下小石子和小樹(shù)枝，想填平大海。無(wú)論遇到什么困難，都沒(méi)有辦法打消她填海的決心。
讀了《精衛(wèi)填海》后，我被精衛(wèi)不屈不撓的精神深深打動(dòng)。精衛(wèi)雖然小，但它為了自己的目標(biāo)一直在努力，每天都向大海里扔石頭和樹(shù)枝。即使精衛(wèi)已經(jīng)做了數(shù)百萬(wàn)年，它也不可能填平浩瀚的海洋。但是，我相信精衛(wèi)的堅(jiān)持不懈一定能夠?qū)崿F(xiàn)它的目標(biāo)。
精衛(wèi)堅(jiān)持到底的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們無(wú)論做什么都不能半途而廢，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)精衛(wèi)的毅力。
《精衛(wèi)填海》讀后感小學(xué)作文10篇7
媽媽常常叫我多讀些書(shū)，她告訴我說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。德國(guó)的歌德還有一句名言——讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！笔堑�，一本好書(shū)不僅能教給我許多知識(shí)，還能讓我明白許多道理。
今天，我讀了《中華美德讀本》這本書(shū)中的一篇文章，名字叫《精衛(wèi)填�！�，很受啟發(fā)。
《精衛(wèi)填�！分v了一個(gè)傳說(shuō)：古代的炎帝是個(gè)太陽(yáng)神，他有個(gè)女兒，名字叫女?huà)z。有一次，女?huà)z去東海玩耍時(shí)，被大海的巨浪吞沒(méi)。女?huà)z死后，她化作一只鳥(niǎo)，這種鳥(niǎo)會(huì)發(fā)出“精衛(wèi)”的悲鳴聲，所以人們給它取名為“精衛(wèi)”。精衛(wèi)痛恨無(wú)情的大海奪去了自己年輕的生命，所以她要報(bào)仇雪恨。于是她就不停地銜來(lái)小石子或者樹(shù)枝，飛往東海，想把東海填平。后來(lái)，她和海燕成了夫妻，生了許多小鳥(niǎo)，小精衛(wèi)和媽媽一起天天銜東西去填海。人們十分同情、欽佩精衛(wèi)，給她取了許多名字，譬如“誓鳥(niǎo)”“志鳥(niǎo)”等。
我覺(jué)得精衛(wèi)真是了不起！她明明知道大海是不可能被她填平的，可還是不停地填。這種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。從精衛(wèi)填海的故事中，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，我們都應(yīng)該有頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神，不能因?yàn)橛欣щy就半途而廢。就像我，明明知道學(xué)習(xí)拉二胡真的很苦，也很單調(diào)。但是，我必須每天花一個(gè)多小時(shí)來(lái)練習(xí)，而且還需追求拉得更加完美才行。對(duì)待作業(yè)中的難題，我不應(yīng)該害怕它們，等著媽媽或者老師的幫助，而要充分利用中午和下課時(shí)間，自己去鉆研，將困難克服。這樣，我就能不斷地戰(zhàn)勝自我，成為一個(gè)有比較堅(jiān)強(qiáng)意志的人。
我欽佩精衛(wèi)，我更喜愛(ài)這些給我教育和啟迪的好書(shū)。
《精衛(wèi)填海》讀后感小學(xué)作文10篇8
我喜歡讀神話故事，最喜歡《精衛(wèi)填�！�。
精衛(wèi)是炎帝的女兒，是一個(gè)性格開(kāi)朗、愛(ài)打抱不平的小姑娘。因?yàn)樗秊橐粋�(gè)小孩打抱不平，得罪了海龍王的兒子，被他害死了。精衛(wèi)死后，變成一只紅爪白嘴的小鳥(niǎo)，立志要把大海填平，不讓海浪傷害到其他人，精衛(wèi)年年月月、永不停歇。讀完這個(gè)故事，我喜歡精衛(wèi)正直的人品和做事持之以恒的態(tài)度，這是一種優(yōu)秀的品格，我要向她學(xué)習(xí)。
《精衛(wèi)填�！纷x后感小學(xué)作文10篇9
古時(shí)候，炎帝的女兒出來(lái)玩耍。她撐著小船，來(lái)到大海上，欣賞著無(wú)邊無(wú)際變幻莫測(cè)的美麗風(fēng)光，享受著涼爽的海風(fēng)，笑看著魚(yú)蝦嬉戲、水草歡舞，就連那些巨型食肉魚(yú)類(lèi)也在舉辦歌唱比賽……突然一個(gè)又一個(gè)巨浪涌來(lái)，淹沒(méi)了小船。炎帝的女兒被淹死了，她的靈魂變成了一只精衛(wèi)鳥(niǎo)，整天盤(pán)旋在大海上空。為了不讓其他人葬身大海，她決心銜石填平大海！于是，她每天往返于高山與大海之間，不停地把銜來(lái)的石子、樹(shù)枝扔在大海里……就這樣，精衛(wèi)年復(fù)一年，日復(fù)一日地繼續(xù)著她的填海工作，直到今天，直到永遠(yuǎn)……
《精衛(wèi)填海》的故事告訴我們：大海也許永遠(yuǎn)填不平，但精衛(wèi)那種堅(jiān)毅的信念，卻可以鼓舞人們不斷戰(zhàn)勝困難的。
著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾正是具有了精衛(wèi)填海的毅力，才成了世人眼中的“昆蟲(chóng)界的荷馬”、“昆蟲(chóng)界的維吉爾”。
你可知道，在成功的背后，法布爾付出了多少艱辛的努力。法布爾小時(shí)候就迷戀昆蟲(chóng)。一天，父親叫他去放鴨子，他把鴨子趕進(jìn)池塘以后，便在水塘邊追蝴蝶，捉甲蟲(chóng)，抓五顏六色的蠕蟲(chóng)……突然，一只閃著光澤的甲蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)，像天空一樣蔚藍(lán)，比櫻桃還小。法布爾向前一撲，終于把它給抓住了。他用樹(shù)葉把它包起來(lái)，帶回家慢慢欣賞。這一天，他還撿了很多五彩繽紛的石子、貝殼……才心滿意足地回家�；氐郊依�，爸爸責(zé)備他：“你不好好放鴨，卻把這些可惡的‘玩意兒’帶回來(lái)，既臟，又撐破衣袋，更無(wú)價(jià)值，快點(diǎn)把它扔了！”媽媽也反對(duì)他捉昆蟲(chóng)�？煞ú紶柌活櫦胰说姆磳�(duì)，更加迷戀昆蟲(chóng)，常常躲到外面偷偷地捉昆蟲(chóng)觀察、研究。法布爾經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，終于成為了世界著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。
從這個(gè)故事中明白了：我們做任何事都要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒，才有可能獲得成功。
《精衛(wèi)填�！纷x后感小學(xué)作文10篇10
今天，我們學(xué)了《精衛(wèi)填�！愤@篇課文。這個(gè)神話故事是講炎帝的小女兒女娃駕著小船到東海去游玩，但海上起了風(fēng)浪，小船被打翻，女娃淹死在海里。女娃不甘心自己的死，她的魂靈化做了一只小鳥(niǎo)，名叫“精衛(wèi)”。精衛(wèi)恨無(wú)情的大海奪去了她年輕的生命，因此，常常銜著一粒小石子或一小段樹(shù)枝，把這些投到海里去，想把大海填平，不讓大海奪去更多年輕無(wú)辜的生命。
這個(gè)神話故事令我印象最深的地方就是精衛(wèi)銜石子填海的那幾段。盡管精衛(wèi)知道，自己那微薄的力量是填不平大海的，但她還是堅(jiān)持了下去，并和她的孩子們一起去填海。記得以前，我學(xué)過(guò)一、兩年的舞蹈，舞蹈是健身的，也是鍛煉身體的。本來(lái)想堅(jiān)持學(xué)下去的，但隨著舞蹈的動(dòng)作變得越來(lái)越難，我對(duì)舞蹈也就不那么感興趣了，所以就放棄了舞蹈。我有點(diǎn)后悔，當(dāng)時(shí)為什么要放棄舞蹈？但是，現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，不過(guò)，只要晚上一有時(shí)間，我就會(huì)練一練以前學(xué)過(guò)的基本功（呵呵，有時(shí)候會(huì)偷懶哦），就當(dāng)是鍛煉身體。當(dāng)然，我一直愛(ài)好的畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴和唱歌沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持了下來(lái)。不論是舞蹈，還是畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、唱歌，我都想盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，希望以后能在這幾個(gè)方面做得更好，做得更棒，取得優(yōu)異的成績(jī)。
現(xiàn)在，再來(lái)談?wù)劸l(wèi)吧！雖然她的精神可佳，值得我們學(xué)習(xí)。但她有沒(méi)有想過(guò)大海里的生物呢？如果她把大海填平了，那魚(yú)、蝦等海底生物不是都會(huì)無(wú)辜地死去？并且，肯定有人喜歡大海，如果大海被她填平了，那其他喜歡大海的人不就永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)大海了�。咳耸篱g畢竟有很多無(wú)論怎樣都不能阻止的事情發(fā)生，也許那就是命中注定了的，更別說(shuō)精衛(wèi)想去改變了，恐怕有些事連整個(gè)地球的人都無(wú)法改變！
不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，精衛(wèi)的那種堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神，還是值得我們欽佩，值得我們學(xué)習(xí)！
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