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論語(yǔ)5章讀后感400字

時(shí)間:2021-09-30 16:30:11 讀后感 我要投稿

論語(yǔ)5章讀后感400字

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的論語(yǔ)5章讀后感400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

論語(yǔ)5章讀后感400字

論語(yǔ)5章讀后感400字1

  《論語(yǔ)》是一部博大精深的著作言論,它就像一座寶藏等著我們挖掘,懷著敬畏之心我打開(kāi)了這本偉大的著作。品味《論語(yǔ)》的墨香,細(xì)細(xì)咀嚼圣人之意,我不禁陷入沉思……

  孔子推崇“仁者愛(ài)人”的思想,推己及人,仁愛(ài)待人,不正是我們的中小學(xué)生日常行為準(zhǔn)則嗎?文質(zhì)彬彬、學(xué)思結(jié)合、學(xué)而不厭、以德報(bào)怨、以直報(bào)怨等等這些教誨不正是我的老師常常教育我們的嗎?讀完論語(yǔ),我忽然覺(jué)得孔子就像一個(gè)慈祥的長(zhǎng)輩,時(shí)常在我們耳邊言辭懇切地教誨。讀著《論語(yǔ)》,我感覺(jué)觸摸到了圣人。讀《論語(yǔ)》不僅可以聆聽(tīng)圣賢的聲音,還可以跟著孔子學(xué)做人。

  學(xué)做一個(gè)快樂(lè)的人?鬃佑腥龢(lè):學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?快樂(lè)是什么?孔子告訴我們的答案似乎很簡(jiǎn)單,學(xué)習(xí)知識(shí)并按時(shí)溫習(xí),與高人結(jié)交學(xué)習(xí)他們的學(xué)識(shí)品德,樂(lè)觀面對(duì)生活、面對(duì)小人。

  學(xué)做一個(gè)有敬畏感的人。孔子說(shuō):“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言”。天命是上天的命令,在國(guó)家是國(guó)運(yùn),在個(gè)人則是命運(yùn)。畏大人,是要我們尊敬長(zhǎng)輩,敬畏是“敬而近之”而不是敬而遠(yuǎn)之。畏圣人之言,是要我們遵守準(zhǔn)則,俗話說(shuō)“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”,那么不聽(tīng)圣人言,吃虧在后面。

  學(xué)做一個(gè)反躬自省的人。子曰:“君子求諸己,小人求諸人。”曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?”己所不欲勿施于人,我們要多反省自己的言行舉止是否有錯(cuò)。

  學(xué)做一個(gè)有溫情的人。朋友死,無(wú)所歸,曰:“于我殯!笨鬃硬粌H對(duì)學(xué)生有愛(ài)心對(duì)朋友更是有情義。

  學(xué)做一個(gè)好學(xué)的人。子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”孔子一生都在追求學(xué)問(wèn),圣賢都如此謙虛向?qū)W何況是我們呢?三人行,必有我?guī)熝伞N覀兏鲆粋(gè)謙虛好學(xué)的.人。

  半部論語(yǔ)治天下,一句子曰益終生。聆聽(tīng)圣賢,跟著圣賢學(xué)做人。

論語(yǔ)5章讀后感400字2

  《論語(yǔ)》是經(jīng)典作品,是記載中國(guó)古代著名思想家孔子及其弟子言行的語(yǔ)錄。我細(xì)細(xì)品讀了這本書(shū),感受經(jīng)典的魅力。

  讀著,讀著,我仿佛穿越了歷史時(shí)空,見(jiàn)到了慈眉善目、聰慧睿智的孔子,并且幸運(yùn)地成為他三干弟子之一!"知之為知之,不知為不知”,那是孔子教導(dǎo)我們無(wú)論做人還是做學(xué)問(wèn)都要實(shí)事求是;"三人行,必有我?guī)熝?,”敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”,那是孔子教導(dǎo)我們要勤學(xué)善問(wèn),多多發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處;"己欲立而立人,已欲達(dá)而達(dá)人”,那是孔子教導(dǎo)我們要從身邊小事做起,推己及人,換位思考。關(guān)愛(ài)父母長(zhǎng)輩,尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,《論語(yǔ)》里記載了孔子的許多弟子向他問(wèn)孝的事情。子游問(wèn)孝,子日:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?"子夏問(wèn)孝,子日:"色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”"種.種言論可見(jiàn)孔子對(duì)于孝道的看重與推崇。

  孝是心靈里盛開(kāi)的鮮花,它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發(fā)著清香;孝是一種博大,它包容世間萬(wàn)物;世界有多大,孝就有多大;孝是東漢孔融四歲讓梨,黃香九歲替父溫席,晉代王祥“臥冰求鯉“,古人的孝感天動(dòng)地,今人的孝同樣為人稱道。電視里播放過(guò)的“感動(dòng)中國(guó)人物"陳斌強(qiáng)老師,不僅上課風(fēng)趣幽默,而且非常孝順母親。為了照顧患有老年癡呆癥的母親,家住縣城的陳老師,每周都會(huì)將母親綁在自己身上,騎摩托車(chē)30公里,帶著母親去上班,風(fēng)雨無(wú)阻。從陳老師的身上,我們更深地讀懂了孝的含義。

論語(yǔ)5章讀后感400字3

  我讀了《論語(yǔ)》后,我知道了很多學(xué)習(xí)和做人的道理,讓我來(lái)告訴你吧!

  我明白了一句,子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?它的意思是說(shuō):“學(xué)的知識(shí)要時(shí)常去復(fù)習(xí)的,不也很快樂(lè)嗎?”單單這句話就不僅教會(huì)了我一個(gè)道理,還教會(huì)了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法呢!從前,老師教過(guò)的知識(shí),我放學(xué)回家后從來(lái)都會(huì)自覺(jué)去復(fù)習(xí),總以為自己腦子聰明,很輕松地在課堂上就能把這些知識(shí)全部記住。可是,事實(shí)卻不是這樣的。到了即將段考的前幾天,媽媽一檢查我的作業(yè)和試卷,才發(fā)現(xiàn)我學(xué)的知識(shí)很多都沒(méi)有鞏固,有印象的東西并不多。在離段考的前幾天里,為了能考出優(yōu)秀的成績(jī),我被迫每天晚上“開(kāi)夜車(chē)”很辛苦地補(bǔ)缺補(bǔ)漏到深夜,熬到眼睛變成“熊貓眼”。導(dǎo)致嚴(yán)重睡眠不夠,第二天起床晚了上學(xué)遲到,耽誤上課。即使是這樣,加班加點(diǎn)還是不能把所有的知識(shí)都記牢。后來(lái)在段考時(shí)我果然吃了大虧,雖然很努力,但是考得并不理想,語(yǔ)文才80分。后來(lái)讀了《論語(yǔ)》之后,我開(kāi)始學(xué)會(huì)反省自己的不足之處,我學(xué)會(huì)了每天晚上對(duì)老師當(dāng)天教的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),知識(shí)不知不覺(jué)記得牢固了,學(xué)習(xí)變輕松了,期考成績(jī)竟然提高到了90幾分,我別提多高興啦!《論語(yǔ)》教會(huì)了我一個(gè)絕好的學(xué)習(xí)方法,使我學(xué)得更愉快了。

  子曰:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚。”意思說(shuō):“君子心地光明磊落,小人卻經(jīng)常局促憂愁!庇浀眯r(shí)候,媽媽買(mǎi)來(lái)了牛奶,我常把牛奶藏起來(lái),不讓姐姐知道,想一個(gè)人獨(dú)占。上學(xué)時(shí),我經(jīng)常擔(dān)心:“姐姐會(huì)不會(huì)找到我藏起來(lái)的牛奶呢?媽媽會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?”當(dāng)我讀完《論語(yǔ)》之后,我主動(dòng)地把牛奶拿出來(lái)和姐姐分享。媽媽也表?yè)P(yáng)我大方!墩撜Z(yǔ)》教會(huì)了我做人的方法,就是不能有小人之心。從此以后我做事光明磊落,越來(lái)越有君子之風(fēng)。

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