讀《幸福是什么》有感(集合15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的讀《幸福是什么》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《幸福是什么》有感1
今天,老師讓我們預(yù)習(xí)了一篇童話——《幸福是什么》。這篇童話寫(xiě)了三個(gè)牧羊的孩子,他們看到村子里的老井不出水了,于是他們就把老井整理了一下,并挖了一口小井。有一個(gè)姑娘到了這里,想喝這里的水,那三個(gè)孩子就請(qǐng)她喝了這里的水,她祝孩子們幸福。以后孩子們長(zhǎng)大了,都成了對(duì)別人有用的人,他們終于懂得了幸福是什么。
幸福到底是什么呢?其實(shí)非常簡(jiǎn)單,它就是人們對(duì)生活的一種快樂(lè)的感覺(jué)。例如,當(dāng)你付出了勞動(dòng),得到回報(bào)時(shí),一定會(huì)感到幸福。當(dāng)你考試得了一百分,老師和家長(zhǎng)都表?yè)P(yáng)了你,你肯定會(huì)感到非常幸福。當(dāng)你幫助了別人,別人對(duì)你表示感謝時(shí),你一定也會(huì)感到幸福。每天下午放學(xué)的時(shí)候,當(dāng)你的爺爺奶奶或者爸爸媽媽來(lái)接你的時(shí)候,你肯定也非常幸福。
一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人,別人也會(huì)愛(ài)他,他就會(huì)體會(huì)到幸福的感覺(jué)。如果你沒(méi)有愛(ài)心,別人也不會(huì)愛(ài)你,你就永遠(yuǎn)不會(huì)感到幸福。我們都要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
讀《幸福是什么》有感2
今天我們學(xué)了一篇《幸福是什么》這篇文章。
通過(guò)一件疏通泉眼的事來(lái)告訴我們幸福是要靠勞動(dòng)的,要靠很好的盡出自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。
幸福是什么?不同的人有不同的回答。但我們每個(gè)人都渴望得到幸福。本文主要講述 了三個(gè)牧童在智慧女兒的引導(dǎo)下 , 經(jīng)過(guò)自身的勞動(dòng)實(shí)踐,找到了幸福,并懂得了幸福的真正的含義:“幸福要靠勞動(dòng),要靠很好的盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。 ”
我近來(lái)發(fā)現(xiàn)爸爸抽煙的根數(shù),竟然超過(guò)了我的想象,煙每天二盒。我難以置信。所以我就做了一個(gè)既環(huán)保又不花錢(qián)的小東西的形狀是上面一層是沒(méi)收煙的地方,必需有密碼。
下面一層是一個(gè)像抽屜一樣能來(lái)回拉動(dòng),移動(dòng)的是煙灰缸。
自從有了這個(gè)“小東西”爸爸的煙沒(méi)收的少,煙吸的也少了。
所以我是幸福的!
讀《幸福是什么》有感3
有一天,我看了一篇小故事,名字叫《幸福是什么》。故事是這樣的:有一只小狗問(wèn)媽媽?zhuān)裁词切腋?媽媽告訴它:“幸福就是你身后的尾巴!庇谑切」肪娃D(zhuǎn)著圈想要咬到自己的尾巴?墒撬鼌s怎么也夠不著。
于是它滿(mǎn)懷失望地想,自己永遠(yuǎn)也得不到幸福了。媽媽看見(jiàn)它喪氣的樣子,笑著對(duì)它說(shuō):“你看,你的小尾巴不是一直和你在一起嗎?”小狗明白了,其實(shí)幸福一直跟隨著它啊?戳诉@個(gè)小故事,我也在想,幸福到底是什么呢?是一件美麗的新衣服、一個(gè)好看的布娃娃,還是吃一頓美味的飯菜,或者是星期天的早上,可以不用早起,好好地睡個(gè)懶覺(jué)……有一天,媽媽遞給我一個(gè)信封,并笑著對(duì)我說(shuō):“你的作文上報(bào)紙了。這是稿費(fèi)!蔽掖蜷_(kāi)信封一看,里面有二十元錢(qián)。哇,太好了。我高興地跳起來(lái)。我可以用這二十元錢(qián)去吃肯德基,再買(mǎi)幾個(gè)蜂蜜糖,還能買(mǎi)我最喜歡的玩具。我在心里計(jì)劃著。
我通過(guò)自己的努力,得到了回報(bào),這不是最幸福的事嗎?第二天我?guī)еX(qián)去上學(xué)。上課的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō),我國(guó)的四川汶川發(fā)生了大地震,許多學(xué)校都倒塌了,死傷不少人,很多和我們一樣的學(xué)生都變成了孤兒,生活很困難。并號(hào)召大家?guī)椭麄。我?tīng)了這個(gè)消息,心里很難過(guò)。我想:我把錢(qián)捐出去吧,可是這樣我就吃不成好吃的了。但我又想:我們現(xiàn)在都有爸爸媽媽疼著,還坐在教室里上課?墒撬麄兡?有的失去了父母,有的還在受傷痛的折磨,不是更難過(guò)嗎?于是,我走到講臺(tái)前,把二十塊錢(qián)鄭重地投入捐款箱中?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)地獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,我的心里也暖暖地。
我們一個(gè)人的力量很小,但大家的力量匯聚起來(lái),也有幾百塊錢(qián)了,也能讓他們買(mǎi)點(diǎn)文具、紙筆吧。放學(xué)了,我走過(guò)賣(mài)蜂蜜糖的小攤前,走過(guò)肯德基門(mén)口。雖然沒(méi)有吃成,但是我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得難過(guò)了。因?yàn)檫@時(shí)我覺(jué)得,幸福不僅僅是吃好吃的東西,穿漂亮的衣服,而是能夠用自己的力量去幫助別人,使別人感到溫暖,自己就會(huì)覺(jué)得很幸福。
我現(xiàn)在還小,力量也不夠大,以后我一定要更加努力,去幫助更多的人。
讀《幸福是什么》有感4
“幸福”是一個(gè)美好的詞,。不過(guò),什么是幸福,人們都有各不相同的理解。就拿我來(lái)說(shuō),過(guò)去,我一直以為過(guò)春節(jié)才幸福。因?yàn)榧饶艿玫綁簹q錢(qián),又能穿上新衣服?傊院玫拇┖玫木褪切腋,我就是這樣理解的。其實(shí),這種理解是錯(cuò)的。那么,幸福到底是什么呢?我始終感到迷惘。我讀了《幸福是什么》這篇童話故事后,找到了答案。
這篇童話故事主要寫(xiě)了三個(gè)牧童通過(guò)勞動(dòng),砌了一口井,做了一件好事,小學(xué)二年級(jí)作文《讀《幸福是什么》后作文》。一個(gè)智慧姑娘來(lái)感謝他們。牧童問(wèn):“幸福是什么?”智慧姑娘要他們自己弄清白,10年后再見(jiàn)。10年一下過(guò)去了,他/她們果然又在小井旁相見(jiàn)了,他們各自談了自己的看法:當(dāng)醫(yī)生的、干雜活和種地的,他們說(shuō),用自己的勞動(dòng)為人造福就是幸福。智慧姑娘聽(tīng)了以后,說(shuō):“你們都明白了:幸福要?jiǎng)趧?dòng),做出對(duì)人類(lèi)有益的事情!边@就是我找到幸福是什么的答案。
智慧姑娘,你說(shuō)的好!你使我變得成熟多了,你使我不僅認(rèn)識(shí)了什么是真正的幸福,而且讓我懂得今后該怎樣做人!我立志我一生一世會(huì)在幸福的陽(yáng)光下。
讀《幸福是什么》有感5
幸福,是一個(gè)多么熟悉,多么美好的形容詞!但我卻找不到真正的它。幸福到底是什么呢?從小到現(xiàn)在我對(duì)“幸!边@個(gè)詞的含義都沒(méi)有清晰和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。因此,我今天帶著濃厚的興趣,懷著好奇的心情去閱讀《幸福是什么》這篇文章。
這篇文章主要講了:有三個(gè)孩子親自去尋找自己的真正幸福,十年后在約定的地方相見(jiàn)。
幸福這個(gè)詞可以用許多東西來(lái)代表,例如:吃喝玩樂(lè),有錢(qián)。這不就是現(xiàn)代的某些人所擁有的“幸!眴?這不就是他們所追求的“幸福”嗎?這也不就是他們所謂知道,所謂明自的“幸!眴幔康侨齻(gè)孩子找到的幸福,與現(xiàn)代的某些人所擁有追求的“幸!蓖耆煌。三個(gè)孩子的幸福是:做醫(yī)生的,幫病人把病治好就是幸福;做工人的,勤勤懇懇地工作,覺(jué)得自己對(duì)別人是有用的,就是幸福;做農(nóng)民的,把農(nóng)作物種植好,養(yǎng)活了人,自己的勞動(dòng)沒(méi)白費(fèi),就是幸!麄?nèi)齻(gè)的幸福是那么真,那么充實(shí)。這不就是真正的幸福嗎?可現(xiàn)代的某些人的幸福卻是停留在追求物質(zhì)享受上。兩相對(duì)比,相差是多么大呀!我想這應(yīng)該就是幸福的真與假的區(qū)別吧!
通過(guò)這三個(gè)孩子尋找自己的真正幸福這一事,讓我重新去領(lǐng)會(huì)和感受幸福,讓我重新去體會(huì)幸福的含義,讓我重新清晰和明確地去認(rèn)識(shí)幸福!缎腋J鞘裁础氛娴牧钗沂芤娣藴\。
讀《幸福是什么》有感6
幸福,對(duì)商人來(lái)說(shuō)也許是金錢(qián),對(duì)家庭來(lái)說(shuō)也許是快樂(lè),對(duì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)也許是奪冠,對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活美好。
可讀了《幸福是什么》后我才明白幸福的含意,它講的是:從前有三個(gè)青年,他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù),智慧的女兒見(jiàn)了非常感激,讓他們十年以后在相會(huì)。告訴他們幸福的含意,十年以后第一個(gè)青年當(dāng)了醫(yī)生,第二個(gè)青年當(dāng)了畫(huà)家,第三個(gè)青年當(dāng)了農(nóng)民。他努力為群眾服務(wù),最后知道幸福是勞動(dòng)的成果是啊!沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有美好生活。
來(lái)看看我們,都是家里的小太陽(yáng),什么是也不做,還難為父母。
同學(xué)們我們是跨世紀(jì)的接班人,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們因該學(xué)習(xí)獨(dú)立,讓我們的明天更加美好!行動(dòng)吧!
讀《幸福是什么》有感7
世界上每個(gè)人都希望得到幸福,而這整個(gè)人生,就是追求幸福的整個(gè)過(guò)程。那么,幸福是什么呢?
想到小時(shí)候,我幼稚無(wú)知,只覺(jué)得有父母的寵愛(ài),有糖吃,有小朋友一起玩耍就是幸福。可當(dāng)我看了一本名叫《幸福是什么》的書(shū)后,卻讓我完全改不了幸福觀,智慧的兒女告訴我們:要靠自己的勞動(dòng),要靠盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事。智慧兒女的話是良言,是真理。所以,我們應(yīng)聽(tīng)從智慧兒女的話。有些人整天躲在家里,一事無(wú)成,盼望上天掉餡餅結(jié)果掉下來(lái)的卻是永久的嘆息和一頭白發(fā)沉重的代價(jià)。幸福呢,與此人永無(wú)緣分。還有一些人只懂得投機(jī)取巧,也許是能換來(lái)一陣竊喜,幸福呢,與此人不會(huì)相伴很久。
另一種人,就是整天損人利己,干一些見(jiàn)不得人的事,幸福呢,與此人絕不會(huì)沾一點(diǎn)邊。每當(dāng)看到為億萬(wàn)學(xué)子而嘔心瀝血的老師們,每當(dāng)看到為了我國(guó)科學(xué)事業(yè)而臥薪嘗膽的科學(xué)家們,每當(dāng)看到那些體育健兒為了國(guó)家榮譽(yù)而勇奪金牌時(shí)……我知道他們是幸福的。真正的幸福不在于享有,而在于付出。付出的努力越多,享有的就越多。
當(dāng)我扶著老奶奶過(guò)馬路時(shí),當(dāng)我為集體獻(xiàn)出了一份力時(shí),當(dāng)我給孩子們找到媽媽時(shí),我知道,這就是幸福。因?yàn)椴皇且孔煺f(shuō)的,而在于你的行動(dòng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),感受幸福。家長(zhǎng):孩子,讀完這本書(shū),讓我想起了他,他是一位革命者。一次,他要去前線打仗,那時(shí)他已做好了犧牲的準(zhǔn)備,他寫(xiě)了一封給妻子的信,信中說(shuō):我們應(yīng)該以天下人為重,犧牲我們的生命來(lái)為天下人謀幸福。他就是林覺(jué)民。林覺(jué)民把‘‘為天下人某幸!醋鍪亲畲蟮男腋。
看完這本書(shū),我總結(jié)了這些幸福的含義,也是我所認(rèn)識(shí)到的:真正的幸福不在于享有,而在于付出;幸福不在目的和物質(zhì)之中,而在人生不斷的拼搏和奮斗里;幸福是在與痛苦的比較中才凸現(xiàn)其意義。因此只有經(jīng)歷磨難的人更懂得體會(huì)和珍惜幸福。孩子,去尋找幸福吧。
讀《幸福是什么》有感8
有一篇童話故事講的是,一個(gè)村子里有口唯一的老井,后來(lái)干涸了。沒(méi)有水,村里的許多人、森林里的動(dòng)物都遷走了,可有三個(gè)牧童不分日夜辛勤勞動(dòng),最終把老泉又挖通了。走了的人們回來(lái)了,森林里動(dòng)物們也回來(lái)了,干涸的樹(shù)木得到泉水的澆灌,長(zhǎng)成了一片茂密的樹(shù)林。
這三個(gè)牧童挖通了老井,不僅為村子里的人們做了好事,讓人們都生活幸福,他們辛苦自己也感到幸福。假如這三個(gè)牧童不挖井,和人們一樣遷走,村里的人們將全部遷走,小動(dòng)物們也將遷徙到其他的森林,植物也會(huì)枯竭,整個(gè)村子荒無(wú)人煙,將會(huì)變成沙漠。
就拿身邊的例子來(lái)說(shuō),有一個(gè)農(nóng)民,在家不扎扎實(shí)實(shí)地種田,而一心想去賺大錢(qián)。于是便到城里販毒,當(dāng)他賣(mài)出第一份毒品時(shí)就被警察抓住了,坐了十年牢。十年后回到家,只好重新拿起鋤頭種地,當(dāng)他種出的第一批糧食豐收時(shí),正趕上糧食大漲價(jià),他好好的賺了一筆,就這樣,他勤勤懇懇地勞動(dòng),終于過(guò)上了好日子。
這樣的例子在我們生活中還少嗎?難道還不足以說(shuō)明幸福是什么嗎?幸福就是要靠自己辛勤的勞動(dòng),盡自己所能,做出與人與已有益的事件,才是真正的幸福!
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活,但這不是真正意義上的幸福。我希望將來(lái)能用所學(xué)的知識(shí),為國(guó)家,為人民做出貢獻(xiàn)后,才能明白什么是幸福!
讀《幸福是什么》有感9
幸福是我們追求的目標(biāo),幸福是什么呢?真正的幸福是什么呢?
課文《幸福是什么》里的三個(gè)牧童在智慧女神的引導(dǎo)下,花了十年時(shí)間,尋找幸福。一個(gè)牧童成了個(gè)醫(yī)生,他給別人治病,讓病人恢復(fù)健康;另一個(gè)牧童在許多地方工作,做過(guò)許過(guò)事情;還有一個(gè)牧童留在村子里耕地,種麥子,養(yǎng)活了許多人。他們的親身經(jīng)歷,讓他們明白什么是真正的幸福:用勞動(dòng)做出對(duì)人們有益的事。
有些人為了別人的生命財(cái)產(chǎn)安全,做出了自我犧牲。在四川汶川大地震中,許多人民警察、解放軍為了多救出廢墟下的幸存者,沒(méi)日沒(méi)夜的干,堅(jiān)持不懈。
可另有其人,像小偷,他們偷走人們辛苦掙來(lái)的錢(qián),想不勞而獲。有的甚至為了錢(qián)殺人,傷害了別人,他們的結(jié)局也是可悲的。
幸福是什么,就像歌里唱的那樣‘幸福在哪里,朋友們告訴你,它在你的理想里,它在你的汗水里’……
讀《幸福是什么》有感10
我想世界上的每個(gè)人都渴望得到幸福?墒,你認(rèn)真地想過(guò)幸福是什么嗎?在我小的時(shí)候,自以為幸福就是有父母寵愛(ài),有糖果,有巧克力吃,有漂亮的衣服穿,有許多伙伴可以在一起玩耍。 可是,今日不同往日,因?yàn)槲易x了《幸福是什么》這篇文章,它讓我完全改變了舊日的觀念。智慧女兒告訴三個(gè)小伙子:“靠自己的勞動(dòng),盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情才是幸福。”讀了這篇課文后,我真正理解了智慧女兒這番話的意義。
當(dāng)我們?cè)陔娨暽峡吹竭\(yùn)動(dòng)員在頒獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,聽(tīng)著《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員流出的淚,那才叫做幸福。當(dāng)毛主席站在天安門(mén)城樓上,莊嚴(yán)地宣布:“中華人民共和國(guó)成立了,中國(guó)人民從此站起來(lái)了!蹦遣攀侵袊(guó)人民真正的幸福。當(dāng)然,吃喝玩樂(lè)是表面的幸福?墒,當(dāng)我們解開(kāi)一道難題時(shí),或取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我們的臉上會(huì)露出滿(mǎn)意的笑容,這時(shí),我們才懂得了幸福的真正含義。
我想,幸福不是靠嘴巴說(shuō)出來(lái)的,而是靠自己的勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造出來(lái)的。現(xiàn)在,我的幸福還在遙遠(yuǎn)的地方,我必須要經(jīng)過(guò)努力,不怕艱辛,讓幸福永遠(yuǎn)在我的目標(biāo)中。馬克思有句名言:“能使別人幸福的人,他自己本身也是幸福的!蔽易鳛橹袊(guó)的少年兒童,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定能做出對(duì)人民有益的事,在勞動(dòng)中尋找幸福。
讀《幸福是什么》有感11
“幸福”是一個(gè)美好、純真的字眼,許多人都在追求它。然而,對(duì)于它的含義,人們的理解各有不同。
記得很小的時(shí)候,由于幼稚無(wú)知,我只覺(jué)得幸福就是父母寵愛(ài),有糖果、巧克力吃,有漂亮的新衣服穿,有同我一同玩耍的伙伴......
今日,一篇《幸福是什么》的文章讓我完全轉(zhuǎn)變了幸福觀。智慧女兒告訴我們“要靠自己的勞動(dòng),要很好的盡自己的義務(wù),做出對(duì)人民有益的事情”才是幸福。智慧女兒一語(yǔ)道出了幸福的真諦,澄清了我思想上的迷霧,不僅為過(guò)去的幼稚、無(wú)知感到羞愧。
在我們生活的大千世界中,有種人終日坐在門(mén)檻上,一事無(wú)成,盼望天上掉餡餅,可結(jié)果掉下來(lái)的卻是悲涼的嘆息和一頭白發(fā)的沉重代價(jià)。幸福呢?永遠(yuǎn)與這樣的人無(wú)緣。還有一種人,終日費(fèi)盡心機(jī),損人利己,干著見(jiàn)不得人的勾當(dāng)。幸福呢?絕對(duì)不與他沾邊,他所獲得的報(bào)酬,除了那令人心悸的財(cái)物外,還有的就是那冰涼的手銬和人民的憤恨。
當(dāng)我為某位同學(xué)講題時(shí),看到他緊鎖的雙眉舒展開(kāi)的時(shí)候;當(dāng)我扶老奶奶到車(chē)站告訴他怎樣乘車(chē)回家的時(shí)候;當(dāng)正在玩耍的同學(xué)不小心摔倒,我立刻把他扶起來(lái)幫他拍凈身上的塵土的時(shí)候;當(dāng)......一個(gè)可愛(ài)的小天使便悄悄伏在我耳畔告訴我:“你是幸福的!你是個(gè)幸運(yùn)的寵兒!”那一刻我才真正品味了幸福的滋味。
讀《幸福是什么》有感12
幸福是一個(gè)讓人感覺(jué)溫暖的.詞語(yǔ),許多人在追求它,然而,幸福是什么呢?我們各有各的理解,是過(guò)新年,既得到壓歲錢(qián),又能吃到好東西、穿到新衣服?還是什么呢?讀了《幸福是什么》,我似乎受到了啟發(fā),找到了我一直夢(mèng)寐以求的答案。這個(gè)童話故事主要講三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng),造了一口井,智慧姑娘代表森林感謝他們,并祝他們幸福。牧童們問(wèn):“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄明白,十年后在這相見(jiàn)。十年過(guò)去了,他們?cè)谛【呄嘁?jiàn),各自談了自己的幸福觀,他們都感到自己很幸福,智慧姑娘聽(tīng)完說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)人都明白了:幸福要靠勞動(dòng),要很好地盡自己的義務(wù),作出對(duì)人們有益的事情!背院么┖镁褪切腋?電影《紅樓夢(mèng)》里面錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎?他最終自己都感覺(jué)那種“幸!彪y熬,當(dāng)了個(gè)和尚、出家人;為什么不同的人對(duì)幸福有不同的看法?
我思考了很久,悟出了這樣一個(gè)道理:“有一種人,一輩子只為吃好穿好而活,一輩子都沒(méi)有成就,但他卻認(rèn)為幸福;但也有一種人,他們一生只為貢獻(xiàn)與他人,讓他人幸福,自己卻不要吃好穿名牌,清貧艱苦地生活,他們卻感覺(jué)幸福無(wú)比。智慧姑娘,我要感謝你,是你讓我明白什么是真正的幸福,而且,讓我懂得了該怎樣做人,我一定會(huì)在幸福當(dāng)中成長(zhǎng)。
讀《幸福是什么》有感13
“幸!笔且粋(gè)美好的字眼,許多人在追求它。然而,什么是幸福,人們理解各有不同。就拿我來(lái)說(shuō)吧,過(guò)去,我以為過(guò)春節(jié)才是幸福,既能得到壓歲錢(qián),又能穿上新衣服;既能吃上好東西,又能逛五彩繽紛的燈會(huì)?傊,仿佛吃好穿好就是幸福。其實(shí),我也覺(jué)得這似乎太孩子氣了,但對(duì)于幸福究竟是什么這個(gè)問(wèn)題我總感到有些迷惘。讀了《幸福是什么》這篇童話后,受到了啟發(fā),找到了答案。
這篇童話故事主要寫(xiě)三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng),砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草樹(shù)木和動(dòng)物們來(lái)感謝他們,祝他們幸福。牧童問(wèn):“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄個(gè)明白,十年后再到這里相見(jiàn)。十年過(guò)去了,三個(gè)牧童果然在小井旁邊相見(jiàn)了,他們各自談了自己的幸福觀。當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘聽(tīng)了后說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)人都明白了:幸福要靠勞動(dòng),要很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情!
掩卷沉思,智慧姑娘一語(yǔ)道出了幸福的真諦,澄清了我思想上的迷霧,不禁為過(guò)去的幼稚無(wú)知而羞愧。吃好、穿好就是幸福,不見(jiàn)得。凡事要看具體情況。電影《紅樓夢(mèng)》里錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎?他最終自己都覺(jué)得那種“幸福”難熬,撒手出家了。沒(méi)有好的吃,沒(méi)有好的穿,日子過(guò)得艱苦就不幸福?也不見(jiàn)得。方志敏烈士為了革命,一生過(guò)的是清貧艱苦的生活,可是,在他的《可愛(ài)的中國(guó)》的遺書(shū)里不是講了他的一生是樂(lè)觀、幸福的嗎?
為什么不同的人對(duì)幸福有不同的看法呢?反復(fù)思索,我悟出一個(gè)道理:人生觀決定個(gè)人的幸福觀。怎樣看待幸福,關(guān)鍵是我們做一個(gè)怎樣的人,一生該怎樣度過(guò)才有價(jià)值。你看,有這樣的一種人,他們一輩子只是為自己吃好穿好,碌碌無(wú)為地度過(guò)一生,那樣的人認(rèn)為的幸福不用說(shuō)是低級(jí)的,他的一生也是無(wú)價(jià)值的。也有另外的一種人,他們懂得人生的意義在于貢獻(xiàn),而不是索取。讓我們選擇,應(yīng)選后者。我們是新中國(guó)的少年兒童,我們是共產(chǎn)主義的接班人。我們的一生應(yīng)該很好地盡一個(gè)共產(chǎn)主義者應(yīng)盡的義務(wù),做對(duì)人們有益的事情。人們幸福,我們從人們的幸福中感到幸福。即使生活艱苦,雖苦猶樂(lè),幸福無(wú)比,你看,那些守衛(wèi)祖國(guó)邊陲的戰(zhàn)士們,他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),吃的是壓縮餅干,喝的是苦澀的地下水,住的是陰暗潮濕的貓耳洞,生活是艱苦的,但他們崇高的理想是“戰(zhàn)死沙場(chǎng)我心愿,祖國(guó)人民要安全”,“虧了我一個(gè),幸福十億人”。他們無(wú)私奉獻(xiàn),換來(lái)的是國(guó)家昌盛,人民幸福。革命導(dǎo)師馬克思說(shuō)得好,“能使大多數(shù)人幸福的人,他自己本身也是幸福的”。
智慧姑娘,我感謝你!你使我變得成熟多了,你使我不僅認(rèn)識(shí)了什么是真正的幸福,而且,使我懂得今后我的一生應(yīng)該怎樣度過(guò),該怎樣做人!我立志從小樹(shù)立革命的幸福觀,為人民的幸福而奮斗,我的一生一定會(huì)沐浴在幸福的雨露和陽(yáng)光之中。
讀《幸福是什么》有感14
今天,我們學(xué)了一篇課文,名字是《幸福是什么》。
看完了這篇課文,我不禁深思:課文中,三個(gè)牧童只是清理了老泉,砌了一口小井,讓周?chē)娜硕己壬狭饲宄旱娜。一件這么小、這么平常的事,就給人們帶來(lái)了這么大的好處,也讓他們懂得了幸福是什么。要想幸福,就得靠自己的勞動(dòng)和付出做出對(duì)人們有益的事,別人快樂(lè)了,自己也會(huì)感到幸福。
學(xué)完這篇課文,曹老師說(shuō),她勤勤懇懇的工作,培養(yǎng)了一代又一代對(duì)祖國(guó)有用的人才,她作為一名教師,她是幸福的;她辛辛苦苦的教育著自己的孩子,讓孩子長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,作為一位母親,她是幸福的。
作為一名小學(xué)生,我怎樣才是幸福的呢?
我要做一些力所能及的家務(wù),給媽媽減輕一些負(fù)擔(dān),這樣,我是幸福的;我要好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師和同學(xué)為我驕傲和自豪,這樣,我是幸福的。
我要牢記:幸福不會(huì)不勞而獲,幸福要靠努力,要靠奮斗,要做出對(duì)人們有益的事情!
讀《幸福是什么》有感15
今天,我讀了一篇文章《幸福是什么》深受感動(dòng),它讓我懂得了什么是幸福。
《幸福是什么》敘述的是這樣一個(gè)故事:一位漂亮的小女孩的爸爸媽媽總打架。弄的她學(xué)習(xí)成績(jī)下降,每天都在門(mén)口坐著,像是等待著什么。讀了
這篇文章后,我不禁為過(guò)去的無(wú)知而羞愧。
小的時(shí)候,爸爸給我一塊巧克力,我會(huì)高興地說(shuō):“我真幸!保‘(dāng)奶奶去哄著我入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我也會(huì)幸福地一笑。后來(lái),我漸漸地長(zhǎng)大了,覺(jué)得吃好穿好就是幸福,考100分就是幸福,在我眼里幸福有上百種、上千種。
當(dāng)我讀了《幸福是什么》那一刻,我徹底懂得了什么是幸福。其實(shí),我也有過(guò)幸福的體驗(yàn)。
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