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小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感

時(shí)間:2024-12-19 17:20:05 賽賽 讀后感 我要投稿
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小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感(精選29篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感(精選29篇)

  小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感 1

  長(zhǎng)征精神之所以歷久彌新,就在于它不是靜止的。它承接著井岡山精神,又不斷形成了延安精神、西柏坡精神,中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的兩彈一星精神、載人航天精神,更為它注入了新的時(shí)代血液,增加了新的豐富內(nèi)涵。

  長(zhǎng)征精神是歷史的,又是現(xiàn)實(shí)的。其可貴就在于,它能夠在漫長(zhǎng)的時(shí)間積淀中轉(zhuǎn)化為對(duì)現(xiàn)實(shí)的啟示,體現(xiàn)了黨之魂、軍之魂和民族之魂。

  一邊是國(guó)民黨重兵的圍追堵截,一邊是惡劣到極點(diǎn)的自然環(huán)境和匱乏的.物資供應(yīng),紅軍之所以能在連基本的生存條件都不具備的情況下堅(jiān)持行軍和戰(zhàn)斗,直至取得最后勝利,靠的就是這種精神。

  這,就是長(zhǎng)征精神——就是把廣大人民的根本利益看得高于一切,堅(jiān)定革命的理想和信念,堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國(guó)救民、不怕任何艱難險(xiǎn)阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅(jiān)持獨(dú)立自主,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。

  長(zhǎng)海娃雖然比我們大幾歲,但是,他沉著冷靜的精神,是令我們敬佩的。他不怕鬼子,用智慧贏了鬼子,可以毫不夸張的說(shuō),長(zhǎng)海娃是全世界兒童中,最勇敢,最沉著冷靜,不向困難低頭的人!

  小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感 2

  雷鋒這個(gè)名字你一定耳熟能棄,這個(gè)暑假,我又讀了《少年紅色經(jīng)典——雷鋒》,他的事跡再次令我深深的感動(dòng)……

  雷鋒出生在在一個(gè)貧苦的家庭,呱呱墜地,迎接他的不是笑聲和溫暖,而是饑餓和寒冷、苦難。在他剛懂事的'時(shí)候,他爸爸就被日本鬼子打死了,哥哥和媽媽先后被地主逼死,弟弟也病死了,只有六奶奶和他相依為命。然而苦難沒(méi)有遮住雷鋒心中的陽(yáng)光,卻更讓他意思到人生的真諦——活著,就要如太陽(yáng),發(fā)一分光,發(fā)一份熱,誠(chéng)心誠(chéng)意的為人們服務(wù)。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否不娛樂(lè)了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著自己生命的崗位?”這是雷鋒寫(xiě)在筆記本上的一句話(huà)。又一次雷鋒去趕早班車(chē),忽然,看見(jiàn)一位大嫂旁有許多人圍著他,原來(lái)那位大嫂找不到車(chē)票了,雷鋒把自己的車(chē)票給了那位大嫂。陳五爹的老大爺,他雙目失明,孤單一人,雷鋒總是隔三岔五地幫助他。

  可是,在一九六二年八月十五日,雷鋒在指揮戰(zhàn)友倒車(chē)時(shí),汽車(chē)輪一滑,流進(jìn)了到變小水溝,碰到了一根柱子,那根柱子倒向雷鋒,就這樣,雷鋒犧牲了。雷鋒溫暖的雙眼,就這樣閉上了,他那美麗的心靈也停止了跳動(dòng)。

  小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感 3

  《小兵張嘎》中的嘎子這個(gè)人物大家一定不會(huì)陌生吧?他的形象無(wú)論在電視上、電影上和書(shū)籍上都經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)。他是中華兒女心中的英雄,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我不僅看過(guò)了《小兵張嘎》這本書(shū),也看了幾集關(guān)于他的電視連續(xù)劇,他的故事讓我感動(dòng),他的精神讓我敬佩。

  張嘎子生長(zhǎng)在抗戰(zhàn)時(shí)期,和奶奶相依為命。因?yàn)槟棠痰脑颍棠虨榱搜谧o(hù)八路而壯烈犧牲在日本軍的刀下),他痛恨日本人,痛恨他們殺害我們無(wú)辜的中國(guó)同胞,他要為奶奶報(bào)仇,為無(wú)辜犧牲的八路和親人們報(bào)仇。他立志要當(dāng)紅軍,參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。書(shū)上主要寫(xiě)了嘎子的機(jī)智、勇敢,和紅軍配合得天衣無(wú)縫,救出了老鐘叔,最后打倒了日本鬼子。他不僅為奶奶報(bào)了仇,而且勝利之后隊(duì)長(zhǎng)為了鼓勵(lì)他,送給他一把一直以來(lái)他夢(mèng)寐以求的槍的故事。

  這本書(shū)主要表現(xiàn)了嘎子的機(jī)智和勇敢。一個(gè)英雄少年的形象。他能想出用柳條綁在小狗“小虎”的尾巴上,然后點(diǎn)燃后使的小狗到處亂竄來(lái)分散敵人的注意力,從而使紅軍安全逃脫;他為了幫助紅軍解救老鐘叔,吸引敵人的視線(xiàn),在沖鋒的時(shí)候被子彈把小腿打傷。別看他年紀(jì)小,可他卻表現(xiàn)出了長(zhǎng)于我們孩子所能做到的'事情。

  嘎子的嘎氣、頑皮,這都是一個(gè)孩子應(yīng)有的性格,可他的嘎氣和頑皮同樣也用在了抗戰(zhàn)上面。他的有些點(diǎn)子也是其他孩子所想不到的,有些確實(shí)也派上了用場(chǎng)。他表現(xiàn)出了對(duì)自己同志的忠誠(chéng)和熱愛(ài),對(duì)敵人的輕視和仇恨。嘎子的精神值得我們學(xué)習(xí),雖然我們現(xiàn)在不是處于戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。我們要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他的勇往直前。

  小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感 4

  在這個(gè)寒假,我讀了《紅巖》這部小說(shuō)!都t巖》是一部中國(guó)軍事文學(xué)名著。

  在《紅巖》中描寫(xiě)了許多可歌可泣的革命英雄:成崗臨危不懼;江姐雖然備受酷刑,卻臨危不懼;劉思揚(yáng)把自己少爺?shù)摹奥毼弧眮G到一邊,而跑來(lái)戰(zhàn)斗;許云峰英勇斗敵,舍己為人。

  其中,我最欽佩許云峰,因?yàn)樗且晃粓?jiān)毅沉著、正氣凜然、有血有肉的真正的共產(chǎn)黨員。他是一個(gè)老黨員,對(duì)重慶地下黨里的任何事,他是最清楚的,但他在敵人面前卻不肯透露半個(gè)字。他是個(gè)不但機(jī)敏、沉著,還附有自我犧牲意識(shí)的人,他在革命戰(zhàn)斗即將勝利的最后時(shí)刻,把生的希望留給在白公館的'同志們,自己而從容就義。這不僅是許云峰崇高品質(zhì)的集中體現(xiàn),而且也是作者在這部小說(shuō)里要表達(dá)的核心思想。

  “炮聲轟轟,震撼大地。晨星閃閃,迎接黎明……”這是解放后第一個(gè)黎明的描寫(xiě)。我感謝《紅巖》這部小說(shuō),它為我樹(shù)立了榜樣,它使我對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的理解,它將促使我成為一個(gè)真正的人,一個(gè)英勇的人!

  小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感 5

  最近,我懷著十分崇敬的心情讀完《紅巖》這本書(shū)!都t巖》是一部中國(guó)軍事文學(xué)名著。

  在紅巖里,我最欽佩江雪琴江姐。紅巖開(kāi)頭不久,江姐的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹(shù)立起來(lái)。當(dāng)她知道丈夫犧牲,她不像普通女性一樣面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)變得不堪一擊,擦干淚水,重新站起來(lái)。

  最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫(xiě):死亡,對(duì)于一個(gè)革命者,是多么無(wú)用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務(wù),徑自跨向石階,向敞開(kāi)的地窖鐵門(mén)走去。他站在高高的石階上,忽然回過(guò)頭來(lái),面對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒,朗聲命令道:走!前面帶路。面對(duì)著步步逼近的`鬼門(mén)關(guān),許云峰沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅(jiān)定,即使?菔癄、天崩地裂,也不會(huì)動(dòng)搖。

  試想一下,在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館,近乎窒息的地牢,在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的飯,拖拽著遍體鱗傷,強(qiáng)忍著傷口襲來(lái)的陣陣裂痛。然而他們以常人無(wú)法想象的毅力頑強(qiáng)地與反動(dòng)派抗戰(zhàn)到底!

  我要感謝《紅巖》,它為我樹(shù)立榜樣,它使我對(duì)人生價(jià)值有嶄新的理解,它將促使我成為一個(gè)真正的人,一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人!

  小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感 6

  最近,我在圖書(shū)館看了一本書(shū)——《地道戰(zhàn)》。這本書(shū)籍以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日軍對(duì)抗日根據(jù)地發(fā)動(dòng)大掃蕩。日本鬼子常常襲擊老百姓,燒殺搶奪,無(wú)惡不做。高家莊的老百姓與敵人做頭爭(zhēng),在黨支部書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下,把土洞、地窖改造成戶(hù)戶(hù)相通,村村相連的多個(gè)洞口的地道,而且一直挖到敵人的炮樓底下。一天夜里,敵人偷襲高家莊,被老鐘叔發(fā)現(xiàn)了。為了保護(hù)全村老百姓,老鐘叔拉響了村口的大鐘,村民聽(tīng)到鐘聲立刻躲進(jìn)地道里,而勇敢的老鐘叔卻倒在了敵人的槍口下。日本鬼子進(jìn)村找不到老百姓,就想破壞地道,他們往地道里放煙、放火、放毒氣。但是聰明的抗日人民想出了很多辦法應(yīng)對(duì)。敵人一進(jìn)村,老百姓就下地道,在民兵隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,大家做好準(zhǔn)備,一聲令下,四面開(kāi)火,打得敵人措手不及,到處亂竄,最后,活捉了日本鬼子小隊(duì)長(zhǎng)。

  看了這本書(shū)籍,使我了解了當(dāng)年的'抗日戰(zhàn)爭(zhēng),了解了過(guò)去人們的智慧和抗日的艱苦。我知道了我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)抗日英雄用生命和鮮血換來(lái)的。那些人民英雄的聰明才智和高尚品格,將永遠(yuǎn)印在我的心里。從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為我們的祖國(guó)出一份力,把我們的國(guó)家建設(shè)得更加美好。

  小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感 7

  第一次讀《紅巖》,是在小學(xué)六年級(jí)。那是文革后期,許多書(shū)籍還被禁錮著。利用自己放學(xué)后兼職學(xué)校小小圖書(shū)管理員的便利,我從角落里找到了這本塵封的《紅巖》,帶回家中如饑似渴地閱讀。

  記得打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),有一行“用鮮血染紅我們的旗幟”的文字,曾讓生于英雄輩出年代的我熱血沸騰,遺憾自己生不逢時(shí),要不一定象江姐一般奮不顧身投身革命,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而獻(xiàn)出生命,將國(guó)旗染得更紅。

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從梳著辮子的小姑娘到了年過(guò)半百的年齡,可小時(shí)侯閱讀的《紅巖》還是那么清晰地留在記憶深處。頭可斷、血可流、革命意志不可丟的江姐、許云蜂、成崗、劉思揚(yáng)、華子良等一個(gè)個(gè)鮮活的形象,栩栩如生,猶如放電影一般浮現(xiàn)眼前。

  記得我們那時(shí)還喜歡唱《繡紅旗》歌曲,一邊唱一邊就想起《紅巖》里江姐和那些在獄中繡著紅旗盼望革命勝利的難友?梢哉f(shuō),紅巖精神就象一面鮮紅的旗幟,激勵(lì)著我們這一代人。

  書(shū)中最讓我敬仰的是江姐,在重慶渣滓洞集中營(yíng),敵人將竹簽子釘進(jìn)江姐每一根指尖,但江姐咬牙挺住寧死不屈:“竹簽子是竹子做的`,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的”。

  哇,好一個(gè)江姐,女中豪杰、錚錚鐵骨,成了我心中崇拜的偶像。

  書(shū)中最讓我難忘的是許云峰,在新中國(guó)成立的前夕,他將被特務(wù)屠殺,拖著鐵鐐的他毫無(wú)懼色,趕赴刑場(chǎng):

  “死亡,對(duì)于一個(gè)革命者,是多么無(wú)用的威脅”。他對(duì)跟隨其后的特務(wù)大聲說(shuō):“走!前面帶路!

  哇,好一個(gè)許大哥,視死如歸,大義凜然,成了我心中永遠(yuǎn)的英雄。

  今天,在建黨90周年的日子里,重讀《紅巖》,我再一次被《紅巖》的精神所震撼、所感動(dòng)。感謝這些革命先烈,正是因?yàn)樗麄兊那案昂罄^,才換來(lái)了共和國(guó)繁榮昌盛的今天。

  可是,今天的年輕人他們迷戀的是神曲;追逐的是超女;崇拜的是明星,早已淡忘了這些為新中國(guó)而捐軀的英烈。

  因此,我覺(jué)得有必要向年輕人推薦這本《紅巖》,讓她們?cè)陂喿x紅色經(jīng)典作品中被《紅巖》精神所感染,被江姐等英雄人物偉大人格所感動(dòng),讓《紅巖》成為我們生命中最寶貴的精神財(cái)富、成為激勵(lì)年輕人堅(jiān)定對(duì)黨信念最深刻的愛(ài)國(guó)主義教育。

  小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感 8

  這本書(shū)講的是一個(gè)小英雄事跡:十三歲的小兵張嘎離開(kāi)自己的親人,到白洋淀當(dāng)小八路他機(jī)靈勇敢、胸懷大志。有一顆善良的心。我非常敬佩他。別看他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,其實(shí)他是一個(gè)機(jī)靈勇敢的抗日小英雄。他本有一個(gè)幸福快樂(lè)的童年,怎么去當(dāng)抗日英雄呢?這個(gè)問(wèn)題使我深深陷入了沉思。

  張嘎的童年與我們的童年是一樣的,大家的童年都是充滿(mǎn)了快樂(lè)與歡笑,張嘎的微笑是因?yàn)槟炒螒?zhàn)斗勝利,而我們的微笑并不是因?yàn)槟炒螒?zhàn)斗勝利啊!特別是本書(shū)的第十八章,更清晰生動(dòng)地表現(xiàn)出了張嘎的機(jī)靈勇敢。張嘎在“紅眼兒”面前裝瘋,說(shuō)自己要抽煙,“紅眼兒”才不把他當(dāng)成回事,把一根抽過(guò)的煙頭給他,“紅眼兒”哪想到張嘎竟敢把煙頭放進(jìn)“太君”的口袋里,弄得自己差點(diǎn)被肥田一郎吊梁燒死。你說(shuō)張嘎可愛(ài)不?

  讀完張嘎的故事,我再回頭想想自己,我與張嘎的.距離實(shí)在拉得太大了。張嘎敢于做一些不太可能成功的事。而我卻恰恰相反,一天晚上,我做完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)多了,可媽媽還要我做家務(wù)。我想:明天還要值日呢!于是我睡覺(jué)去了,現(xiàn)在我一想起這件事情,我就感到羞愧。

  小兵張嘎的故事永遠(yuǎn)值得我們懷念,他的性格和精神值得我們學(xué)習(xí)。

  小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感 9

  我讀了古代雄杰篇英魂愛(ài)國(guó)這本書(shū),書(shū)中最令我敬佩的人是:忠貞不屈的使者——蘇武。因?yàn)樗麑幵笧閲?guó)家死去,也不愿投降。接下來(lái)我就來(lái)講一講他的故事吧!

  有一次,單于等蘇武的傷好了,他又派衛(wèi)律去勸蘇武投降。衛(wèi)律當(dāng)著蘇武的'面,先殺了虞常,又對(duì)張勝說(shuō):“你犯了死罪,要想活命,就得投降!睆垊儇澤滤溃督盗诵倥詈髥斡谝(jiàn)蘇武仍不屈服,就把他流放到北海去放羊,對(duì)他說(shuō):“什么時(shí)候公羊能生小羊了,什么時(shí)候把你放回去!”

  蘇武在北海整整生活了19年。終于回到了自己的祖國(guó)。蘇武出使匈奴的時(shí)候剛剛40歲,等他回國(guó)時(shí)已經(jīng)快60歲了……我讀完之后不禁流下了感動(dòng)的淚水。蘇武不是為了錢(qián)財(cái),而是國(guó)家的尊嚴(yán)啊!我要學(xué)習(xí)蘇武這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,以實(shí)際行動(dòng),學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。

  相信讀了這本書(shū)的人一定會(huì)突然激發(fā)出一股熱情!

  小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感 10

  中國(guó)有一段紅色的歷史,那是用鮮血染紅的歷史,也是不可被改寫(xiě)的歷史,許許多多的英雄被記在了那里,那一些些紅色的書(shū)籍當(dāng)中,激起了我愛(ài)國(guó)的`火花。

  趙一曼,白求恩等諸多的英雄為了革命事業(yè)而光榮殉國(guó)了。書(shū)中那一幕幕廝殺的場(chǎng)面我刻骨銘心,那些犧牲的戰(zhàn)士們死得比泰山還重,而那些賣(mài)國(guó)賊死得比鴻毛還輕。在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下,在五星紅旗的照耀下,我們最終取得了勝利,趕走了日本鬼子,趕走了戰(zhàn)爭(zhēng),帶來(lái)了和平;叵肫鹉菚r(shí)倒下去的戰(zhàn)士們,是什么讓他們不顧自己的生命在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏?那就是趕走戰(zhàn)爭(zhēng)的信念,將革命進(jìn)行到底的希望。是他們的犧牲換來(lái)了我們今天的美好生活,讓我們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),不要讓?xiě)?zhàn)士們的犧牲變成“0”多多的了解這段紅色的歷史,讓我們體會(huì)其中的一切。

  不要讓過(guò)去的鮮血白白的流去……

  小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感 11

  記得那是在去年采訪(fǎng)學(xué)校的一位老師時(shí),他說(shuō)他們念大學(xué)那會(huì),與我們最大的不同就是學(xué)習(xí)勁頭很足。同樣的話(huà),在前幾周召開(kāi)的一場(chǎng)主題為“從容就業(yè),激情創(chuàng)業(yè)”的講座中也被提到。盡管他們很形象地向我們描述他們是如何省吃?xún)用,將所有時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,甚至于將圖書(shū)館的參考書(shū)做了好幾遍時(shí),我都是不能被動(dòng)容的。

  可是,當(dāng)我打開(kāi)《恰同學(xué)少年》,體會(huì)著他們那份因讀書(shū)而感到的快樂(lè)時(shí),我開(kāi)始懂了老師們講的那些話(huà)。

  修學(xué)儲(chǔ)能,經(jīng)世致用。較之現(xiàn)在,前輩們讀書(shū)的目的要比我們現(xiàn)在明確許多。一個(gè)人讀書(shū),是貯備知識(shí),更是鍛煉能力。在求學(xué)的路上,如果光是能力素質(zhì)強(qiáng)而學(xué)問(wèn)修養(yǎng)不夠,就無(wú)法約束自己,這樣還可能造成一種破壞性的能力,相反,如果一個(gè)人光是注重書(shū)本知識(shí),卻不注重自己的實(shí)踐能力,那樣學(xué)到的知識(shí)就成了死知識(shí),毫無(wú)價(jià)值。

  因此,偉人和他的同學(xué)們,在求學(xué)的過(guò)程中,為自己制定了作息安排表,從清晨到深夜,密密麻麻,貼在床頭,一直陪伴自己度過(guò)大學(xué)。甚至在清晨用冷水進(jìn)行晨浴,鍛煉自己的意志,并進(jìn)行晨讀。同時(shí),又組織讀書(shū)會(huì),義務(wù)地教街道上不識(shí)字的人讀書(shū)寫(xiě)字,將自己所學(xué)到的運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中去。

  正如那首詩(shī)一樣:書(shū)生意氣,揮斥方遒。多么美好的讀書(shū)時(shí)代!試問(wèn)自己,我們的校園里,能看到這樣情景的還有幾處?

  修身治國(guó)平天下,簡(jiǎn)樸乃修身之本。對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō),那無(wú)疑將是一個(gè)令人無(wú)法相信的畫(huà)面,一個(gè)大學(xué)教師排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面,等待著廉價(jià)的食堂飯菜,甚至和一個(gè)貧困生一起啃別人剩下的`饅頭?墒沁@真的發(fā)生在當(dāng)初的湖南第一師范專(zhuān)科學(xué)校,一位名為徐特立的老師,穿著打補(bǔ)丁的衣服,和破舊的鞋子穿梭在大學(xué)的校園里,但是卻很少人知道他在一個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村開(kāi)了一個(gè)免費(fèi)的小學(xué)供那里的孩子們讀書(shū)。

  在他們的眼中,貧窮并不是沒(méi)有豐富的物質(zhì)條件,而富有是將自己的所有分享給那些真正需要的人們,只有這樣,你才會(huì)獲得精神的富有,而這才是真正的富有。可是,想想我們現(xiàn)在的生活,無(wú)不有慚愧之心。記得老師給我們放過(guò)的那個(gè)關(guān)于大學(xué)生的視頻:那一年,我們好像很有錢(qián)。畫(huà)面中的我們,用自己父母的錢(qián),進(jìn)行揮霍浪費(fèi),卻不知在家的父母卻過(guò)著如何艱苦的生活。

  有人說(shuō),一個(gè)變老不是因?yàn)槟挲g變老,而是因?yàn)樗男睦狭。正值青春年少的我們,是否?yīng)該如書(shū)中那樣讓自己更加朝氣蓬勃,更加活力四射?同時(shí)更加勤奮刻苦,更加艱苦樸素。

  小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感 12

  耳邊又傳來(lái)了那熟悉的歌曲:西邊的太陽(yáng)就要落山了,微山湖上靜悄悄,彈起我心愛(ài)的土琵琶,唱起那動(dòng)人的歌謠……微山湖,一個(gè)山清水秀的地方,一個(gè)堪稱(chēng)“世外桃源”的地方,一個(gè)微風(fēng)拂過(guò)蘆花,激起層層波浪的地方。但即便是這樣一個(gè)美麗而悠遠(yuǎn)的人間天堂,也被侵略者的鐵蹄踐踏了,隨著一聲火車(chē)汽笛的鳴過(guò),微山湖再也不能平靜……

  微山湖在呻吟,日本人所到之處燒、殺、搶、掠,無(wú)惡不作。中華兒女眼睜睜地看著家破人亡、妻離子散,而日本鬼子則貪婪的搜刮得來(lái)的財(cái)富。這筆血債該向誰(shuí)算?于是王強(qiáng)的矛頭指向了日本人。這血海深仇該向誰(shuí)報(bào)?于是劉宏的槍口對(duì)準(zhǔn)了日本人。他們爬火車(chē)、這炮樓、炸橋梁,從日本人鬼子的.手里奪回?fù)屪叩募Z食和煤;他們?cè)阼F道線(xiàn)上和日本人斗智斗勇,把鐵道線(xiàn)上、火車(chē)上當(dāng)成了插入敵人心臟的最有力的武器。

  他們的耳邊回蕩著微山湖痛苦的呻吟聲,那么凄慘、絕望,每當(dāng)聽(tīng)到這呻吟聲,他們心中的目標(biāo)就更堅(jiān)定了!要把日本趕出中國(guó)。不怕流血不怕死,甚至為此愿意獻(xiàn)出自己的生命!

  小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感 13

  今年暑假,我懷著十分崇敬而又激動(dòng)的心情讀完了《紅巖》這本書(shū)!都t巖》是一部中國(guó)軍事文學(xué)名著。它描寫(xiě)了眾多革命英雄,成崗臨危不懼,視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;江姐受盡酷刑,堅(jiān)貞不屈;劉思揚(yáng)出身豪門(mén)卻投身革命;渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗,敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍,迎來(lái)黎明……所有這一切展現(xiàn)在我眼前,那是多么讓心激動(dòng)、崇敬、悲憤、感嘆的畫(huà)面。

  最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫(xiě):“死亡,對(duì)于一個(gè)革命者,是多么無(wú)用的威脅!彼裆匀舻刿橎堑貏(dòng)腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務(wù),徑自跨向石階,向敞開(kāi)的地窖鐵門(mén)走去,他站在高高石階上,忽然回過(guò)頭來(lái),對(duì)面跟隨在后的特務(wù)匪徒,朗聲命令道:“走!在前面帶路!泵鎸(duì)著步步逼近的鬼門(mén)關(guān),許云峰沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的害怕,反而革命信念更堅(jiān)定,即使?菔癄,天崩地裂,也不會(huì)動(dòng)搖。江姐被粗長(zhǎng)的竹簽釘入指縫里的刺骨鉆心的逼供,特務(wù)們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的屏蔽內(nèi)容員口中套出有關(guān)地下黨的重要機(jī)密,可是他們一次又一次的失敗了。試想一下,在那潮濕腐臭的渣滓洞白公館,近乎窒息的地牢,在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿的殘羮冷炙,拖拽著遍體鱗傷,強(qiáng)忍著舊膿新創(chuàng)襲來(lái)的陣陣裂痛……然而他們以常人無(wú)法想象的毅力頑強(qiáng)地與_抗戰(zhàn)到底。對(duì)這些可敬可佩的戰(zhàn)士,國(guó)民黨只能給他們身體上帶來(lái)折磨,卻動(dòng)搖不了他們精神上絲毫,反而使他們的斗爭(zhēng)精神豐富起來(lái)!讀到他們的事跡,我無(wú)法自已,在他們面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前寫(xiě)語(yǔ)文作文,花了不少時(shí)間卻只得了低分,便泄氣了;班級(jí)管理工作中遇到一些不順心的'小事或小挫折,便想放棄。沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)、工作完全充滿(mǎn)熱情的我易被摧垮,總找借口說(shuō)自己是個(gè)小學(xué)生?扇缃,在紅巖英雄的光耀形象,我明白了,越是在鋪滿(mǎn)荊棘的路上,就越需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓;越是困難的時(shí)候,就越需堅(jiān)定不移的精神去克服。

  “晨星閃閃,迎接黎明。林間,群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,天將必破。東方的地平線(xiàn)上,漸漸透出一派紅云,絢麗的朝霞,放射出萬(wàn)道光芒。”這是解放爭(zhēng)勝利后的第一個(gè)黎明的描寫(xiě)。這一片生機(jī)勃勃的景象是無(wú)數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的,血染紅巖,才有今天幸福的生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英雄、堅(jiān)貞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血與火的歷史也使人麻痹了精神。我要感謝《紅巖》,它為我樹(shù)立了榜樣,它使我對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的理解,它將促使我成為一個(gè)真正的人,一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人。

  小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感 14

  《小兵張嘎》是一部黑白電影,講述了張嘎失去奶奶、參加八路軍、立下奇功并為被日本鬼子殺死的奶奶報(bào)仇的故事。

  張嘎小小年紀(jì)就參加了八路軍,并且活捉了一個(gè)漢奸。后來(lái)有一次,張嘎失手被鬼子抓走了。他冒著被鬼子槍斃的風(fēng)險(xiǎn),一句話(huà)也不說(shuō),不肯透露任何關(guān)于八路軍的信息,真是勇氣十足。∽詈髲埜路呕馃葑,濃煙滾滾。鬼子頭目被濃煙困在頂樓上,向下跳也不是,想爬梯子也不行,到處都是子彈,作惡多端的鬼子頭目只好束手就擒了。真是一個(gè)聰明勇敢的張嘎呀!

  讓我印象深刻的還有一件事:在小張嘎給孩子們表演被他捉住的漢奸的樣子時(shí),胖墩非常羨慕張嘎的.小木槍?zhuān)缓髞?lái),胖墩帶來(lái)了他的爆竹。張嘎想要胖墩的爆竹,但又舍不得自己的小木槍。胖墩想要張嘎的小木槍?zhuān)稚岵坏米约旱谋。于是兩個(gè)人打起了賭,以至于張嘎不服輸,耍賴(lài)咬了胖墩一口,兩個(gè)人就扯裂了。

  我覺(jué)得,做人要有取舍,不要太自私,尤其是對(duì)朋友。要是能同甘而不能共苦,這樣容易讓人與人之間產(chǎn)生一道又一道鴻溝。

  要是什么時(shí)候再出一部彩色的《小兵張嘎》,我一定去看!

  小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感 15

  爺爺經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。常常講起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事。日本鬼子侵略中國(guó)。中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,趕走了侵略者。爺爺總是說(shuō):“人不能忘本。要銘記歷史,珍惜未來(lái)。珍惜來(lái)之不易的生活!

  最近讀了李欣恬爺爺?shù)募t色經(jīng)典作品《兩個(gè)小八路》之后,我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)13歲的少年英雄通訊員孫大星和衛(wèi)生員武建華。孫大興所在的部隊(duì)剛剛打了一場(chǎng)大勝仗,可是他的爸爸卻不幸犧牲了,孫大興在極度傷心中跟著部隊(duì)向山里轉(zhuǎn)移。山路陡峭,一不小心摔入了山溝里,并傷了腳,為了養(yǎng)傷,他和衛(wèi)生員武建華被部隊(duì)安排在當(dāng)?shù)氐拇迩f休養(yǎng)。兩個(gè)小八路與當(dāng)?shù)氐挠螕絷?duì)員一起,堅(jiān)持抗戰(zhàn),運(yùn)用了機(jī)智的辦法。燒了敵人的糧食,斷了敵人的后路,小小的.年紀(jì)在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)得如此出色,他們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢視死如歸的精神,深深打動(dòng)了我!

  讀完這本書(shū),我學(xué)到了八路軍戰(zhàn)士的遵守紀(jì)律,吃苦耐勞,勇往直前的精神。我要像兩個(gè)小八路一樣,遇到問(wèn)題,保持冷靜,又能機(jī)智應(yīng)對(duì)問(wèn)題。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,F(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),努力向兩個(gè)小八路學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。讓祖國(guó)更強(qiáng)大,人民更幸福!

  小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感 16

  這一周,我看了一部電影《錢(qián)學(xué)森》,主人公錢(qián)學(xué)森是我們國(guó)家著名的科學(xué)家、被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”,他為我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。

  電影講述了錢(qián)學(xué)森在美國(guó)留學(xué)期間,始終密切關(guān)注著國(guó)家的局勢(shì)。1949年新中國(guó)成立后不久,在中國(guó)共產(chǎn)黨的號(hào)召下,他毅然放棄國(guó)外優(yōu)越的生活,決定回國(guó)報(bào)效祖國(guó),但他的回國(guó)之路受到了重重阻礙。美國(guó)人勸說(shuō)他:中國(guó)沒(méi)有航天事業(yè),在美國(guó)才能實(shí)現(xiàn)他的航天夢(mèng),并且給出了豐厚的條件。但他心系祖國(guó),寧可回家鄉(xiāng)種蘋(píng)果,也要回到祖國(guó)母親的懷抱。最終美國(guó)人對(duì)他實(shí)施了監(jiān)禁,毛主席寧可釋放美國(guó)的戰(zhàn)俘也要換回錢(qián)學(xué)森,最終在多方努力下,錢(qián)學(xué)森登上了回國(guó)的輪船。

  我當(dāng)時(shí)不明白錢(qián)學(xué)森寧所說(shuō)的`寧可回家鄉(xiāng)種蘋(píng)果,也不愿意留在美國(guó)的深刻含義。新中國(guó)成立之初,沒(méi)有任何航天研究的基礎(chǔ),錢(qián)學(xué)森和他的同伴們夜以繼日地研究,克服重重困難,“東方一號(hào)”火箭成功發(fā)射,錢(qián)學(xué)森說(shuō):“這就是我在中國(guó)種的蘋(píng)果!”

  我心中很受啟發(fā),就是千千萬(wàn)萬(wàn)錢(qián)學(xué)森這樣的愛(ài)國(guó)主義人士,他們?cè)诟鱾(gè)領(lǐng)域做出了杰出的貢獻(xiàn),他們就是新中國(guó)的紅色英雄,他們的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感 17

  “紅巖上紅梅開(kāi),千里冰霜腳下踩,三九嚴(yán)寒何所俱,一片丹心向陽(yáng)開(kāi)。紅梅花兒開(kāi),多多放光彩,昂首怒放花萬(wàn)朵,香飄云天外,喚醒百花齊開(kāi)放,高歌歡慶新春來(lái)!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首美妙的歌聲,我便會(huì)想到《紅巖》這本書(shū)。這歌詞寫(xiě)得多好!我會(huì)聯(lián)想到高山之端紅巖佇立。梅花怒放,那紅紅的梅花好像用烈士的鮮血染紅的一樣。

  《紅巖》講述了重慶地下黨和國(guó)民黨斗爭(zhēng)的故事,塑造了許多英雄人物的形象。在書(shū)中,不管是那個(gè)人被抓了,在嚴(yán)刑拷打時(shí),他們都是咬緊牙關(guān),不屈不饒。面對(duì)敵人,他們會(huì)說(shuō):“嚴(yán)刑拷打是很小的考驗(yàn),難不倒我,竹簽是竹做的,但共產(chǎn)黨的意志是鋼鐵做的,一點(diǎn)也不軟弱,敵人對(duì)我們?cè)趺礃,都是沒(méi)用的.,我們是不會(huì)屈服的。

  我們的國(guó)旗、紅領(lǐng)巾都是有這些英雄人物用鮮血染紅的,使我們的國(guó)家變得強(qiáng)盛、富裕,從一個(gè)被人瞧不起的國(guó)家,到了一個(gè)讓別人刮目相看的國(guó)家,在變化過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么不容易呀!

  所以,我們更要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,多學(xué)習(xí)這些英雄人的精神、品質(zhì),不要忘記他們,他們永遠(yuǎn)是我們得榜樣,在面對(duì)坎坷、困難時(shí),都應(yīng)去勇敢克服,不要畏畏縮縮。

  小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感 18

  《小金馬》這本書(shū)主要講了十三歲的小金馬,從八路軍大隊(duì)長(zhǎng)——他的爸爸,犧牲的那天起,便立志要獻(xiàn)身革命,為爸爸報(bào)仇。他多次幫助張立山老爺爺完成了很多次艱難的任務(wù)。不過(guò)人無(wú)完人,他也出過(guò)洋相,第一次打仗不聽(tīng)號(hào)令,亂開(kāi)槍?zhuān)坏谝淮稳邮至駨,差點(diǎn)把最親密的同志炸死……但是他還是在槍林彈火中成長(zhǎng)了起來(lái)——最后成為了炮軍上尉。

  我們應(yīng)該向小金馬一樣,熱愛(ài)革命,忠于黨,堅(jiān)持不懈,勇于挑戰(zhàn),有耐心,有膽量,有智謀,用一樣的沸騰的熱血為黨流干。

  我還喜歡書(shū)中的'一個(gè)人物——胡立功,因?yàn)樗苡腥。有一次去一個(gè)地主家,他扮作一個(gè)蔣軍軍官,走到那個(gè)地主家,扇了哨兵兩個(gè)大嘴巴子,雄赳赳,氣昂昂走到了地主家的正座,坐下東拉西扯。大概過(guò)了十來(lái)分鐘,突然站起身來(lái)使勁一拎孫地主的衣領(lǐng)子,送了他兩耳光,把他五花大綁地捆了起來(lái),孫地主癱坐到了地上,胡立功大仁大義放了他這一回,決定下一次再找他算賬。

  小金馬是一個(gè)活潑可愛(ài)的小八路,他熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)共產(chǎn)黨,更熱愛(ài)人民,他是我們的榜樣。

  小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感 19

  這本書(shū)主要講了時(shí)期,年僅13歲的張嘎為了替被日軍殺死的'奶奶報(bào)仇,加入了八路軍。結(jié)果他在多次戰(zhàn)役中立下汗馬功勞,幫忙八路軍擊退日本鬼子。

  讀完這本書(shū),我相當(dāng)佩服主人公張嘎,他在奶奶死后,不僅僅沒(méi)有一撅不振,反而想著該如何為奶奶報(bào)仇。于是,他加入了八路軍。我想:他僅有13歲,可盡愿意在戰(zhàn)場(chǎng)上“拋頭顱,撒鮮血”,這中精神是我們這些同齡人所沒(méi)有的。然而,在戰(zhàn)場(chǎng)上張嘎靠的不止有勇氣,更加有智慧。在“鬼不靈”(一個(gè)村莊名)戰(zhàn)斗中,八路軍預(yù)判失誤敵人的計(jì)劃。全靠張嘎憑借智慧,用鞭炮攪亂了敵人,從而促成戰(zhàn)斗順利發(fā)展,最終將敵人一舉擊潰!有一些人正是有勇無(wú)謀,只會(huì)向前不顧一切地沖,有利的局勢(shì)反到化為烏有。所以:張嘎在最終成為了優(yōu)秀戰(zhàn)士。

  其實(shí),像張嘎這樣的英雄還有很多,比如雨來(lái)、趙一曼、黃繼光等等。這些英雄都是為了祖國(guó)獻(xiàn)出自我的生命,他們都值的我們?nèi)ゾ磁澹W(xué)習(xí)。

  小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感 20

  傍晚,我和媽媽一起到金雞湖邊散步,荷塘里層層疊疊的荷葉在微風(fēng)中搖晃著,好像一群戴著斗笠嬉戲的小朋友。這副場(chǎng)景不由得讓我想起了語(yǔ)文課本里雨來(lái)從水中竄出,用手抹著臉上水珠樣子。

  《小英雄雨來(lái)》講述的'抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)生在晉察冀邊區(qū)的事,主人公叫雨來(lái)。雨來(lái)為了掩護(hù)被鬼子追捕的交通員李大叔而被鬼子抓住,鬼子軍官先糖塊和金戒指誘惑雨來(lái)說(shuō)出李大叔的藏身之處,而他并沒(méi)有在意糖塊和戒指,只說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。鬼子軍官聽(tīng)后很生氣,又用毒打的方式逼迫他,可直到鬼子軍官打累了,雨來(lái)還是什么都沒(méi)有說(shuō)。最后,鬼子軍官氣得暴跳如雷,要槍斃雨來(lái),聰明的雨來(lái)卻利用自己出色的游泳技術(shù)逃出了鬼子的毒手。

  我很佩服雨來(lái),他禁得起誘惑,不屈服于毒打,這樣的雨來(lái)值得我們所有人學(xué)習(xí)。另外,雨來(lái)靠著泳技讓自己平安脫險(xiǎn),讓我意識(shí)到,學(xué)習(xí)必要的技能也很重要。游泳,野外生存等等,不知道什么時(shí)候就會(huì)用上,技多不壓身嘛,有時(shí)間盡量多學(xué)一點(diǎn)。

  除了雨來(lái),還有很多很多令人欽佩的小英雄為新中國(guó)的建立做出了貢獻(xiàn),比如王二小,比如海娃。他們將永遠(yuǎn)被每個(gè)中國(guó)人所記住。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),以史為鑒,吾輩當(dāng)自強(qiáng)。

  小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感 21

  暑假里我看了《紅巖》這本書(shū),這本書(shū)主要講了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期共產(chǎn)黨與反動(dòng)斗爭(zhēng)的故事,這是一部揭露反動(dòng)派兇殘的小說(shuō)。

  在《紅巖》這本書(shū)里,我最敬佩的是江姐。江姐的丈夫是一位革命者。反動(dòng)派將老彭抓去了。當(dāng)江姐得知老彭的頭顱示眾時(shí),江姐強(qiáng)忍著淚水,將這永世難忘的悲痛深深的'埋進(jìn)心底。江姐只是要求組織只讓自己到老彭以前工作的地方去。后來(lái)由于叛徒的出賣(mài),江姐被抓進(jìn)了白公館,江姐受盡了敵人的非人折磨。如:竹簽子釘指尖、涼水管鼻孔……把江姐折磨得死去活來(lái),遍體鱗傷,血肉模糊。但江姐寧死不屈,鎮(zhèn)定地說(shuō):“你們休想從我口中得到任何東西!

  反動(dòng)派見(jiàn)在江姐的口中得不到任何材料,就把江姐殺害了。江姐真是女中的豪杰。在《紅巖》中也有可惡的叛徒和敵人。甫志高就是其中的一位,他因?yàn)樨潙贅s華富貴,所以出賣(mài)了江姐。他服服帖帖的為敵人效勞,就像一只狗一樣。劉思揚(yáng)也是被他出賣(mài)的,劉思揚(yáng)出生富貴人家。他為了革命,放棄了優(yōu)越的生活,主動(dòng)投身到革命中,但是他在諸國(guó)將要解放時(shí)被敵人殺害了。劉思揚(yáng)和甫志高形成了鮮明的對(duì)比。徐鵬飛和毛人鳳是劊子手他們用各種非人的刑法來(lái)對(duì)付共產(chǎn)黨,死在他們手下的共產(chǎn)黨員無(wú)數(shù)。對(duì)共產(chǎn)黨他們放下了滔天大罪。

  讀了這本書(shū),我深深地被共產(chǎn)黨員寧死不屈、堅(jiān)持真理的精神所感動(dòng),他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民人民的利益,拋頭顱,灑熱血,用自己的生命來(lái)維護(hù)著祖國(guó)的和平。我們今天的幸福生活,是來(lái)之不易的。我們要珍惜幸福的生活,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁之才。

  小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感 22

  這個(gè)寒假我讀了第一本革命小說(shuō)《紅巖》,我一直是用敬畏的心態(tài)來(lái)讀這本書(shū)。封面上的那兩個(gè)打字“紅巖”,似乎是用烈士的鮮血染紅的,一看見(jiàn)它們,我的心就沸騰了。這本書(shū)講述了重慶地下黨和國(guó)民黨斗爭(zhēng)的故事,成功塑造了華子良、許云峰、江姐、宋振中、成鋼、成瑤、劉思揚(yáng)、雙槍老太婆等英雄形象。小蘿卜頭宋振中還是一個(gè)十來(lái)歲的小孩子,就參加了共產(chǎn)黨,但是后來(lái)全家都被殺光了。劉思揚(yáng)出身豪門(mén)卻參加共產(chǎn)黨,這種熱情為黨的精神,值得大家學(xué)習(xí)。而最讓人感動(dòng)的就是江姐,她的形象深深地樹(shù)立在了我的心中。

  在渣滓洞中,無(wú)論鞭撻棒打,無(wú)論竹刺針扎,無(wú)論“十指連心”,她都咬緊牙關(guān),終以微笑面對(duì)著大家,潔白的藍(lán)色旗袍上不沾一點(diǎn)浮沉,似乎告訴大家:咬緊牙關(guān),不要泄露秘密,相信黨總是會(huì)勝利的。她總是毅然地說(shuō):毒刑拷打是太小的考驗(yàn),竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的'意志是鋼鐵做的。失敗膏黃土,成功濟(jì)蒼生”,“從來(lái)壯烈不貪生,許黨為民萬(wàn)事輕”,“愿以我血獻(xiàn)后土,換得神州永太平”,那一首首鐵窗下的心歌無(wú)不表現(xiàn)了烈士們視死如歸的革命樂(lè)觀主義精神。而紅巖里面也有一些讓世人唾棄的,遺臭萬(wàn)年的家伙,譬如叛徒甫至高,國(guó)民黨的狗腿子,他能在鮮艷的中國(guó)國(guó)旗下微笑嗎?不,他連站在中國(guó)國(guó)土上的資格都沒(méi)有。

  這些革命英雄的壯烈事跡,我們必須銘記在心沒(méi)有他們揮灑熱血,哪有我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾?沒(méi)有他們咬緊牙關(guān),哪有我們的高樓大廈。沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)。

  紅色書(shū)籍讀后感篇最近,我讀了兩本紅色書(shū)籍:《建黨大業(yè)》和《我愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨》。這兩本書(shū)講述了從中國(guó)共產(chǎn)黨建立以來(lái),無(wú)數(shù)位革命烈士們可歌可泣的感人故事。其中,令我記憶猶新的幾位烈士有王二小、邱少云等人。

  王二小的故事大家一定不陌生。三年級(jí)時(shí),我們還學(xué)過(guò)《歌唱二小放牛郎》。這個(gè)故事主要講在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國(guó)聞名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。二小在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn),小英雄王二小英勇?tīng)奚。王二小的?dòng)人事跡很快傳遍了解放區(qū),每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱二小放牛郎,《晉察冀日?qǐng)?bào)》在頭版報(bào)道了王二小的英勇事跡。晉察冀邊區(qū)的文藝戰(zhàn)土方冰和劫夫很快創(chuàng)作了后來(lái)傳唱全中國(guó)的著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。

  還有一個(gè)故事令我感動(dòng)不已,那就是《烈火英魂邱少云》。主要講1952年10月,為打擊盤(pán)踞在上甘嶺的美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì),邱少云被選派參加潛伏部隊(duì),并擔(dān)任了發(fā)起沖擊后掃除障礙的爆破任務(wù)。12日上午,敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射,并投擲燃燒彈,飛迸的燃燒液燃遍全身。為了不暴露潛伏目標(biāo),邱少云任憑烈火燒焦身體一動(dòng)不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥土里,身體緊緊地貼著地面,直至壯烈犧牲。邱少云犧牲后,被部隊(duì)黨委追認(rèn)為中共正式黨員,中國(guó)人民志愿軍總部追記特等功,授予“中國(guó)人民志愿軍一級(jí)英雄”稱(chēng)號(hào),朝鮮民主主義共和國(guó)最高人民議會(huì)常務(wù)委員會(huì)授予“朝鮮民主主義共和國(guó)英雄”稱(chēng)號(hào),同時(shí)授予金星勛章、一級(jí)國(guó)旗勛章。

  如今,我們生活在和平年代,這,是像王二小這樣千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)英雄用他們的鮮血換來(lái)的,這樣的生活來(lái)之不易啊!而作為一個(gè)少先隊(duì)員,一個(gè)共產(chǎn)主義的接班人,我們難道不應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民嗎?當(dāng)祖國(guó)需要我們出力的時(shí)候,我們難道不應(yīng)該奉獻(xiàn)出自己的一切,甚至生命嗎?同時(shí),我們也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!

  小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感 23

  《紅巖》是一本非常經(jīng)典的革命小說(shuō),它出版于1961年,這本書(shū)讓我深刻體會(huì)到革命烈士為革命付出的巨大貢獻(xiàn)。

  《紅巖》讓我想到這會(huì)不會(huì)是一塊革命先烈用鮮血染紅的石頭呢?我想,這應(yīng)該就是這本書(shū)的意義所在吧!它讓我懂得中國(guó)革命事業(yè)的解放是多么不容易,許多人付出了無(wú)限的汗水和鮮血。

  《紅巖》這本書(shū)講的是在重慶和四川華鎣山兩地之間發(fā)生的革命故事,成崗、江姐、許云峰等革命烈士在監(jiān)獄里慘遭毒刑,寧死不屈,使人深感敬佩。成崗在敵人面前,臨危不懼,還寫(xiě)下了永不負(fù)黨的自白書(shū);特務(wù)把竹簽穿進(jìn)江姐的手指,江姐寧死不屈;許云峰在敵人面前沉著冷靜,用自己的手指在監(jiān)獄里挖出了一條逃生通道,使許多人逃出監(jiān)獄;華子良為了隱藏身份,在監(jiān)獄里裝瘋賣(mài)傻了十幾年,終于與黨取得了聯(lián)系……這本書(shū)中還有一個(gè)人,令人唾棄不已,那就是——叛徒甫志高,他背叛了黨,出賣(mài)了自己的戰(zhàn)友,讓人振憤不已。

  《紅巖》這本書(shū)中,有兩句話(huà)看出革命烈士的堅(jiān)定毅志:1、如果需要為共產(chǎn)主義的理想而犧牲,我們每個(gè)人,都應(yīng)該也可以做到臉不變色,心不跳。2、毒刑拷打是太小的考驗(yàn)!竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵!

  從這本書(shū)中我真正體會(huì)到了革命烈士的意志和身軀都是用鋼鐵做的,革命烈士是真的平線(xiàn)上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江上。湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,絢麗的朝霞,放射出萬(wàn)道光芒!斑@是解放后第一個(gè)黎明的描寫(xiě)。這一派生機(jī)勃勃的'景象是用無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員的鮮血換來(lái)的。幸福的日子容易使人忘記什么叫英勇、堅(jiān)貞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血與火的歷史。我要感謝《紅巖》,它讓我對(duì)我的人生價(jià)值觀充滿(mǎn)了嶄新的理解。讓我們珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造出美好的未來(lái)吧!

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  每當(dāng)我拿到一本紅色經(jīng)典,相關(guān)革命的書(shū)時(shí),都會(huì)感到悲傷與氣憤。悲傷是因?yàn)槟切┯⒂碌膽?zhàn)士就這樣犧牲了,氣憤是因?yàn)閲?guó)民黨與日軍始終無(wú)惡不作。

  想想我們現(xiàn)在的美好生活,當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)士是多么英勇。∷麄冸m然死了,但是他們死的英勇、死的壯烈,他們?yōu)榱它h死,為了我們自己的祖國(guó)——中國(guó)而死。

  員被臺(tái)進(jìn)手術(shù)室,一個(gè)又一個(gè)的傷員被臺(tái)出手術(shù)室,一滴又一滴的鮮血灑在了戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)又一個(gè)的戰(zhàn)士倒下了,一堆又一堆的武器被搬上戰(zhàn)場(chǎng),霎時(shí)間塵土飛揚(yáng),又是一陣槍林彈雨……

  一本本紅色經(jīng)典總是訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)革命先烈的故事。這一個(gè)個(gè)故事教導(dǎo)我們,要為我們的`黨付出一切,要為我們的祖國(guó)付出一切。也告誡我們,在危急時(shí)刻要不顧一切的為了光明與正義去犧牲、去付出、去奉獻(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們把革命烈士和他們的故事永記心中,讓這些革命烈士的故事去照亮你們的人生吧!

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  《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。他通過(guò)描寫(xiě)以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個(gè)時(shí)代,那個(gè)背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)篇小說(shuō),展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個(gè)歷史時(shí)期,北京的一批青年大學(xué)生為了反對(duì)封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國(guó)主義的侵略,拯救危難中的祖國(guó)而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭(zhēng),真實(shí)、生動(dòng)地揭示了一代知識(shí)分子走向革命的必由之路。當(dāng)看完了這部作品之后,我深深地感受到他們那個(gè)時(shí)代愛(ài)國(guó)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和真誠(chéng),他們的信念是那么的堅(jiān)貞。

  讀著《青春之歌》,或許我們沒(méi)有抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動(dòng)人事跡的切身體會(huì),但是透過(guò)主人公林道靜的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我們依舊能夠感受到在這場(chǎng)歷史大風(fēng)暴中,與我們相同的年紀(jì),可他們卻有著不一樣的'“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭,但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐,不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物,在她不斷為個(gè)人的命運(yùn)掙扎時(shí),卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書(shū)被逐,尋找職業(yè)四處碰壁……面對(duì)重重的挫折打擊,林道靜并沒(méi)有放棄,盡管前行的路充滿(mǎn)坎坷,盡管她知道這條路艱辛異常,可她只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來(lái)對(duì)待,從沒(méi)放棄自己的命運(yùn),這種不服輸?shù)摹⒋鬅o(wú)畏的精神,在現(xiàn)在當(dāng)真是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)寶了。

  試想現(xiàn)在的我們,“青春”到底被我們浪費(fèi)了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對(duì)一兩次的打擊,有人選擇買(mǎi)醉,有人選擇沉淪,更有甚者竟然選擇死亡,你們難道就真的這么脆弱嗎?你們?nèi)绾螌?duì)得起那隨風(fēng)而逝的“青春”?買(mǎi)醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感;而那些輕生者,或許你們不會(huì)再有后悔的感覺(jué),但你們留給生者的是無(wú)盡的傷心和失望……不要把自己的命運(yùn)的交給“命運(yùn)”,而是要自己努力改寫(xiě)命運(yùn),盡管這條路很艱難,可你有青春,有沖勁,有干勁,還有什么好怕的,跌倒了再爬起來(lái),就算是哭,那也要爬起來(lái)再哭,繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。

  青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個(gè)音符,讓青春之歌響徹命運(yùn)的每個(gè)章節(jié)。我們偉大的共產(chǎn)黨,迎來(lái)她90歲的生日了。翻開(kāi)五千年的歷史,我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命,記載了多少滄桑,卻表現(xiàn)得如此頑強(qiáng),那是一種標(biāo)識(shí),更是一種力量

  小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感 26

  一本由美國(guó)作者埃德加·斯諾寫(xiě)的一部中國(guó)紅色說(shuō),在這本有紅色精神的書(shū)籍中,讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士。

  在這本紅色傳奇中。作者對(duì)紅色世界很是好奇,他帶著好奇開(kāi)始對(duì)中國(guó)的探究。開(kāi)始他知道了紅軍是深受農(nóng)民百姓愛(ài)戴的,他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù),他們禁止鴉片,禁止盤(pán)剝,將那里的土地重新分配給人民,為人民著想,這是紅軍,作者尋找的人物。在認(rèn)識(shí)周恩來(lái)后,他和駐扎隊(duì)里的交通部的一部分人員吃飯時(shí),他發(fā)現(xiàn),在中國(guó)兒童中,他看見(jiàn)了中國(guó)兒童的自尊,勤奮而又忠實(shí),滿(mǎn)溢著驚人的青年運(yùn)動(dòng)的活潑精神。

  之后與紅軍在一起的日子里。作者對(duì)紅軍的了解更深,被他們紀(jì)律嚴(yán)明,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的.品質(zhì)所打動(dòng),以及中國(guó)人民對(duì)和平的渴望以及美好生活的向往。

  在這本紅色精神中,讓我最敬佩的是那些年紀(jì)十來(lái)歲就參加紅軍的同志,他們從小愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,以紅軍精神為榜樣。他們窮苦,但對(duì)人民解放,小小年紀(jì)就扛起了國(guó)家的槍桿,他們仇恨侵略者,他們能干,智慧。雖然衣服簡(jiǎn)單,但帽子上綴著的一顆星總是在發(fā)著耀眼的光,那是革命的顏色,是中國(guó)的顏色,他們是真正的少年先鋒隊(duì)和共青團(tuán)的領(lǐng)袖,不怕苦,不叫累,四海為家,忠于革命,他們是英雄。

  讀了這本書(shū),我看見(jiàn)了紅軍精神,看見(jiàn)了革命精神,偉大而又神圣!

  小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感 27

  雖然本書(shū)不是紅色經(jīng)典,但它有一種激勵(lì)人心的力量。三大本厚厚的小說(shuō),一群人拼搏的人生,不也是我們黨“艱苦奮斗”精神的體現(xiàn)?

  王健說(shuō),孫少平的求學(xué)經(jīng)歷讓他觸動(dòng),一個(gè)人的生活條件再惡劣也不應(yīng)該放棄精神世界的追求。餐餐只吃得起黑饃饃(最差的伙食)的孫少平,卻能做到廣泛閱讀,他的精神世界是豐富的,尤其是在與貧乏的物質(zhì)條件的強(qiáng)烈對(duì)比下,令人敬佩。

  人格的高低是不因外物的好壞而定的,孫少平從班長(zhǎng)顧養(yǎng)民身上學(xué)會(huì)了這點(diǎn),而不是陷入對(duì)富有人家的嫉妒中不可自拔。

  他不因讀書(shū)人的身份而怕苦怕累,搬磚下煤礦樣樣身體力行,后背傷痕累累卻仍堅(jiān)持挑燈讀書(shū);他的哥哥孫少安,用自己勤勞的.雙手向我們展示了貧困百姓如何靠自己擺脫貧窮而又不忘回報(bào)家鄉(xiāng);他的妹妹蘭香懂事用功,成為本村第一個(gè)考上重點(diǎn)大學(xué)的孩子;他的愛(ài)人田云霞不因身份地位的高低而輕視孫少平,反而尊敬他喜愛(ài)他,最后這個(gè)善良正直的女孩為了救人而消失在洪水中……

  太多太多的普通人,詮釋著平凡而又不平凡的人生,我們又怎能輕視我們自己的人生呢?平凡中本就孕育不平凡,以此共勉。

  小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感 28

  懷著—股澎湃的心情讀完了全書(shū),輕輕合上,望著“林海雪原”四個(gè)字,似乎是由火熱的血所凝成的,襯著封面上的皚皚白雪,顯得更加地艷,更加紅了。在那上方,仿佛看到了一位位親切和藹的解放軍戰(zhàn)士,為著自我的理想,更為著祖國(guó)的偉大事業(yè),在深山老林中奮斗的身影。此時(shí)的雪似乎已同他們的笑容與靈魂,融為圣潔的一體。

  對(duì)這些戰(zhàn)士來(lái)說(shuō),死,毫不可怕,鮮血,更是為著這一片他們深?lèi)?ài)著的土地,為著他們那可親可愛(ài)的鄉(xiāng)親們所流的,它鑒證了一個(gè)個(gè)赤子之心,它的脈搏將永遠(yuǎn)在這片郁郁蔥蔥的老林里跳動(dòng)。穿山風(fēng)的狂卷,密集的槍彈雨林,都嚇不退他們,因?yàn)樾闹械囊话鸦,一個(gè)信念——真正地解放人民,支持著他們?cè)诳耧L(fēng)暴雪中一次次站起,直至最后的勝利。他們對(duì)自我人生的目標(biāo),執(zhí)著地追求著,不畏層層險(xiǎn)阻,即使是到了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的地步,也甘愿拼死一搏,或許他們認(rèn)為:應(yīng)對(duì)自我的人生,那高高在上的`理想,唯有拼過(guò),才了無(wú)遺憾。就像《老人與!分械睦先耍督^頂》中的肖頓河,都為著自我心愛(ài)的理想而前進(jìn),雖然他們最終都失敗了,都只在這茫茫大千世界中留下一副白骨或幾行輕輕的痕跡,但在任何人眼里,他們?cè)诰裆嫌肋h(yuǎn)是無(wú)法擊倒的。恥笑他們對(duì)生命無(wú)謂浪費(fèi)的人,必定是一個(gè)懦夫,因?yàn)橹挥信撤,才?huì)恥笑勇者,更因?yàn)樗麄兒敛幻靼變A盡自我一生去追求的感覺(jué),也更因?yàn)樗麄儧](méi)有這種氣魄,沒(méi)有這種理想。鄧小平也說(shuō)過(guò):“必須要經(jīng)常教育我們的人民,尤其是我們的青少年,要有理想!币粋(gè)沒(méi)有理想的,便對(duì)自我的前途自我要走的路感到茫然,也許,在徘徊上便像迷途的羔羊,在黑暗中消逝。

  若沒(méi)有理想,萊特兄弟不會(huì)發(fā)明飛機(jī),圓了人類(lèi)飛向藍(lán)天的夢(mèng);若沒(méi)有理想,袁隆平不可能養(yǎng)殖出雜交水稻,解決中國(guó)人多糧少的難題;若沒(méi)有理想,又哪來(lái)中國(guó)幾千年的悠遠(yuǎn)文化;若沒(méi)有理想,中國(guó)不會(huì)在一次次失敗中站起,奪回自我的領(lǐng)土……理想,是人生的燈塔,更是人生的彼岸。有時(shí)為了它,歷經(jīng)幾多滄桑幾多歲月。中國(guó)的2008申奧,世界夢(mèng)想和平,祈求人性的完美,“眾里尋她千百度”,圓了與未圓,又有什么區(qū)別,總有下一代繼續(xù)追尋。

  小學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍的讀后感 29

  讀《林海雪原》經(jīng)常會(huì)感覺(jué)到一個(gè)詞的含義,那便是“群眾”。文中的人物,如少劍波楊子榮等,張口閉口不離群眾,可謂已經(jīng)深入骨髓,同自我的生命融為—體了,風(fēng)里來(lái),雪里去,是記憶拼搏下的一點(diǎn)一滴!叭罕姟边@個(gè)詞,更相信無(wú)人不知無(wú)人不曉,它的意境已將不可計(jì)數(shù)的心融為一體,有著強(qiáng)烈的群眾思維的人,頭可斷,血可留,此志不可改,永遠(yuǎn)把群眾利益擺在第—位,這似乎是—個(gè)很奇怪的特性。

  漢朝文學(xué)家司馬遷曾說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!睘槿罕姸,必是重于泰山,小高波正是為著這座泰山而永生。生與死,千百年來(lái)有人歌頌有人笑,更有人長(zhǎng)嘆一聲:“生死有命,富貴在天!逼鋵(shí)生與死只是一線(xiàn)之差,便是有氣與無(wú)氣。有人死得氣壯山河,那種人,以另外一種方式存活,可得其所:有人死了,遭千古唾罵,萬(wàn)人踐踏,那種人,為求一絲生機(jī)拼命乞憐,卻終為土灰。不必太看重生死,該來(lái)的時(shí)候會(huì)來(lái),該去的.時(shí)候會(huì)去,無(wú)愧于自我的生命,更無(wú)愧于自我在世界上存活,又何必執(zhí)著于一個(gè)想法或一個(gè)將來(lái)的結(jié)果。關(guān)天培身上的刀疤,黃繼光胸膛的槍洞,都一次次地說(shuō)明了這個(gè)道理。

  《林海雪原》中,講述的不僅僅是解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期的剿匪斗爭(zhēng),它所表現(xiàn)出的更是一種智慧,一股勇氣,一分人性的美,融合為人類(lèi)近乎完美的形象,成為一個(gè)世界的縮影,化為一片藍(lán)天。盡管有時(shí),烏云阻擋了陽(yáng)光,但在一陣甘霖的揮灑后,清流依舊,白鴿掛著風(fēng)鈴遠(yuǎn)翔,葉更綠,天更藍(lán),陽(yáng)光在露珠上閃爍。世界的循環(huán)不停,美不停。

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