伊索寓言的讀后感(通用33篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你心中會有不少感想,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的伊索寓言的讀后感,希望能夠幫助到大家。
伊索寓言的讀后感 1
在寒假里,我讀了一本十分有意思的書,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,并被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由。他有許多有趣的寓言,我就舉出一兩個例子吧:
宙斯想要為鳥類立一個王,指定一個日期,要求眾鳥全都按時出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的'日期到了,所有的鳥都一起來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。
我就此明白了一個道理:借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時,就會原形畢露。
伊索寓言的讀后感 2
拜讀《伊索寓言》這本書,我徹底被折服了。《伊索寓言》以多個短小精悍的篇幅,不斷闡述寓意深刻的道理。
《農(nóng)夫與狐貍》通過心懷不軌的農(nóng)夫一心想燒毀鄰家莊稼自家莊稼反被燒的故事,告誡人們一定要做好事,不能做壞事,付出一份辛苦才有一份收獲,如果一味加害于人,最后受害的不是別人,而是自己!掇r(nóng)夫與蛇》通過農(nóng)夫與蛇的故事論述了害人之心不可有,防人之心不可無的道理。告訴我們對惡人縱然極度仁愛,他們的'本性也不會改變,在我們生活的中,我們既要心存愛心,又要有防范心理,以免受到不必要的侵害。還有《兩只猴子和他們的母親》告訴了我們:過分的嬌慣實際上就是對子女的殘害,因為溺愛孩子,會使孩子得不到應(yīng)有的錘煉。
其實,最讓我念念不忘的莫過于《蚯蚓與蟒蛇》的故事了,蚯蚓為了能像蟒蛇一樣擁有長長的身體,持續(xù)不斷地拉伸自己,結(jié)果把自己給弄斷了。這故事告訴和提醒我們,應(yīng)根據(jù)自身實際情況發(fā)展和改善自己,不要盲目去追求和模仿別人,其實自己就是強者。
伊索寓言的讀后感 3
《伊索寓言》是古希臘的伊索寫的,它與俄國的《克雷洛夫寓言》以及法國的《拉封丹寓言》,合稱為“世界三大寓言”。
《伊索寓言》用一個個小故事告訴我們做人的道理。
我最愛的一個故事是《老獅子和狐貍》。它講了的,一個有趣故事。有一頭年老的獅子,已不能憑借自己的`力量去捕食了,心想只能用智取的方法才能獲得食物。于是它鉆進一個山洞里,躺在地上假裝生病,等其他小動物走過來窺探,就把它吃掉。這樣不少小動物都被獅子吃掉了。狐貍識破了獅子的詭計,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在洞外,沒有進入洞中,因為它發(fā)現(xiàn)只有進去的腳印,沒有出來的腳印。最終狐貍沒有被獅子吃掉。
這則寓言告訴我們,聰明的人往往能審時度勢,根據(jù)跡象預(yù)見到危險,避免不幸。
《伊索寓言》告訴了我許多道理,我非常喜歡它。
伊索寓言的讀后感 4
書,是我的良師益友。讀書使我歡樂,讀書使我提高,讀書伴我成長。
從我“吖吖”學(xué)語開始,爸爸就給我買小人書,上幼兒園時,圖文小書陪伴著我,如今我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了。我家的小書柜里的書也由拼音注文添加成白話文。
這么多書中,有很多資料仿佛已經(jīng)淡忘,也有很多書給了我歡樂,永存記憶。最讓我喜歡的是那本厚厚的`《伊索寓言》:書中三百多小故事,大多是動物故事,以動物為喻,教人處世和做人的道理,少部分以人或神為主,形式短小精悍,比喻恰當(dāng),形象生動,通常在結(jié)尾以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理,它們篇幅小而寓意深刻,趣味的故事讓人愛不釋手,深刻的寓意卻值得回味。《龜兔賽跑》的故事時刻告誡我“驕傲自大,注定失敗”;《狼來了》的故事告訴我“千萬不要說謊”;《農(nóng)夫和蛇》的故事中那條可惡的蛇恩將仇報;《龜和老鷹》中烏龜異想天開讓老鷹帶飛,結(jié)果被摔死;......
《伊索寓言》小故事,初讀令人發(fā)笑,再讀又覺傷感,細(xì)品其中寓意讓我感受頗深,受益匪淺。既提高了我的閱讀理解本事,又讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。
同學(xué)們,讀《伊索寓言》會讓你很快地成長!
伊索寓言的讀后感 5
這個暑假,我讀了一本使我懂得很多道理的好書:《伊索寓言》。
這本書有很多很多的故事。比如:《狼與馬》告訴我們:那些本性惡劣的人,盡管向人報告美好的消息,也是別有用心的,千萬不要相信他;《狼與老太婆》讓我明白了:有的人言行不一,表里不一。說的.是一套,做的是另一套;《鹿和海》告訴我們:世界上事情是復(fù)雜多變的,看上去是禍,可能是福;看上去是福,說不定是禍。
在這本書中,令我印象最深的一則寓言是《母猴與小猴》。寓言講了母猴生下了兩只小猴?赡负镏惶蹛鄣艿,整天把他抱在懷里,不讓他爬樹,怕樹枝刺傷她;也不讓他上山,生怕兇猛的野獸傷害她。最,猴弟弟因為得不到運動而死了。
另外,《紅牛、黑牛和黃!芬擦钗颐靼祝褐灰獔F結(jié)一致,再大的困難也會被打敗!
啊!這真是一本好書!
伊索寓言的讀后感 6
我在寒假中讀過很多好書,覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的道理。
伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)生活經(jīng)驗和智慧。《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧,戰(zhàn)勝敵人。我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事,相信這兩個故事大家都知道,可是生活中又有幾人能有烏龜?shù)囊懔Γ瑓s有很多人一不小心就變成了兔子,在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰明一點,或者是比加人跑得快一點時就有驕傲自滿的`情緒。這個故事告訴我們,如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點、聰明一點,那你得一直努力,如果比別人笨一點或是慢一點也沒關(guān)系,你只要向烏龜學(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅持到最后的精神。
《伊索寓言》里的故事,講述了許多生活與做人的道理,使我們終身受益。我將好好珍藏這本《伊索寓言》,讓書中的小故事伴隨我成長。
伊索寓言的讀后感 7
暑假期間,我讀了一本叫《伊索寓言》的書,它雖然篇幅短小,但每一個小故事都閃耀著智慧的光芒、蘊含著深刻的道理。
在這本書中,我最喜歡的是《會下金蛋的.母雞》這個故事,故事中的農(nóng)夫家里養(yǎng)了一只母雞,一天母雞下了一枚金蛋,農(nóng)夫靠著一天一枚金蛋,生活慢慢地富裕了起來。但是他十分貪心,對眼前的利益并不感到滿足,因而把這只母雞殺了,想得到更多的金蛋,但是最后卻什么也沒有得到,反而把自己原有的財富也丟了,農(nóng)夫這一殺雞取卵的行為值得我們深思,無論做什么事情,我們都不能因小失大,要學(xué)會顧及長遠(yuǎn)的利益。
《伊索寓言》這本書里的故事絕大多數(shù)是以動物與人或者全都是動物為主要角色,這樣只要寫出一種動物,人們馬上就會聯(lián)想到它的性格特點,從而很好地讓人們從不同的角度來理解寓言的寓意,這種用動物代替人的手法十分生動典型,如狼代表奸詐,狐貍代表狡猾,牛代表忠誠,兔子代表急躁或機智,老鷹代表有志氣的人等。
這本書還讓我懂得了做人的道理。如《公牛和青蛙》教導(dǎo)人做事要考慮周全;《獅子和蚊子》說明驕傲是不會有好下場的等等。
《伊索寓言》讓我愛不釋手,里面所有的故事都值得我們?nèi)ド钌畹厮伎肌?/p>
伊索寓言的讀后感 8
很多古老的智慧就是以童話寓言故事的形式在歷史的長河中一路承載下來的。
許多童話寓言故事都是智慧的結(jié)晶。這些偉大的童話或寓言故事,不但是整個人類共同有的精神財富,也是我們每個人的精神食糧。
我在寒假中讀了一本寓言書—《伊索寓言》,書中有許多可愛聰明的小動物,但也有愚笨的動物。書中多用擬人手法,把許多的動物寫得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。比如,《不怕艱難的小猴子》中的小猴子為我們說明了一個道理:自強就能自主,溺愛無異于謀殺。人要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟正視生活,勇敢生活,方能夠獲取愉悅生活。
做人也一樣,我們需要的.是自我獨立,只有經(jīng)得起暴風(fēng)雨的磨煉,方能看見美麗的彩虹,而溫室里的花朵,也只是永遠(yuǎn)的“井底之蛙”。
伊索寓言的讀后感 9
我很喜歡《伊索寓言》這本書,其中,我覺得斷尾巴的狐貍這一篇最好看。他講了一只狐貍,被捕獸器夾斷了尾巴,遭受到這次恥辱后,它覺得臉上無光,因此決定勸說其他的狐貍也割去尾巴。
于是,它召集了所有的狐貍,說:“聰明的動物是沒有尾巴的,你們看,人來就沒有尾巴的,人類多聰明呀!所有這條尾巴是多余的,它又長又笨重,是我們多么沉重的負(fù)擔(dān)呀!“
有一只狐貍站起來說:“喂,這要是對你有好處,不然你也不會這么說吧!睌辔舶偷腵狐貍見其他狐貍不上當(dāng),只好跑開。
從這個故事中,我懂得了有些人不是出于好意,而是為了自己的利益才去勸告別人。像那只斷尾巴的狐貍只是想別人跟它一樣斷尾巴,那自己就不會臉上無光了。所以我們以后不能隨意相信別人的勸告,要自己先想對自己有沒有益,再去做。
伊索寓言的讀后感 10
早就聽說一本書叫《伊索寓言》,它寓教于樂,是影響孩子一生的世界十大名著之一,我看了這本書后,真的愛不釋手。
這本書的作者以巧妙、風(fēng)趣、機智的手法,借動物的形態(tài)、動作和習(xí)性來刻畫人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,淺顯的'小故事中常常閃現(xiàn)出智慧的火花,蘊涵著深刻的寓意,是一本生活的教科書。
在這本書中我最喜歡的一個故事——《狐貍和鶴》,故事是這樣的:一天狐貍請鶴到他家吃飯,狐貍用盤子裝湯給鶴喝,鶴他怎樣喝也喝不到,而狐貍卻喝的津津有味。之后,鶴請狐貍吃飯,他用瓶子裝的食物,狐貍老是吃不到,急的滿臉通紅。這個故事讓我們懂得了若要他人尊重自我,自我首先要尊重對方。對于那些不尊重他人的人,最好的辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個故事,我不禁想起自我身上發(fā)生的事,有一次,我對媽媽講話不禮貌,媽媽氣的不跟我說話了,我說了好多好多的好話,媽媽就是不理睬我,直到我主動向她承認(rèn)錯誤,以后要尊重別人,她才跟我說話。
這本書篇篇故事寓意深刻,深深地吸引著我,成為了我生活中最好的朋友。
伊索寓言的讀后感 11
我讀過許多書,但唯有《伊索寓言》這本書讓我學(xué)到了、懂得了不少令人醒悟的道理。
《伊索寓言》主要通過了一個個簡短的小寓言來體現(xiàn)我們?nèi)粘I钪械恼胬。這些小故事言清意明,富有哲理。有對富人那貪婪自私自利的揭露;對惡人殘忍本性的描述;對勞動創(chuàng)造財富的認(rèn)可;對社會不平等的批評。還有許多寓言教人如何處事,如何去做人。還教我們怎樣分辨是非好壞,怎樣變得開心,快樂,聰明。
如書中的《狐貍和鶴》這篇寓言,狐貍請鶴吃飯,但他并沒有真心準(zhǔn)備什么飯菜來招待鶴吃飯,僅用豆子做了一碗湯,把湯裝在一個很平的盤子中,鶴沒喝一口湯,湯便從他嘴里中流出來,怎么也喝不到。到后來,鶴又請狐貍吃飯,他在長頸小口的瓶子中放進飯菜,鶴很容易地把頭頸伸進去,從容吃到了飯菜,而狐貍卻一口也嘗不到。這個故事就如我們生活中一樣,自己若想要得到別人的`尊重和愛戴,自己呢首先要去尊重別人,這樣別人才會尊重你;同時,也告訴我們,對待那些不尊重別人的人,最好的辦法就是要以其人之道還治其人之身。
《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集,這是一本好書,更是一本值得我們典藏的好書。
伊索寓言的讀后感 12
今天,我閱讀了《伊索寓言》這本書。
偉大的思想家紀(jì)德曾說過:“所謂千古不朽的藝術(shù)品,其特點就在于無論時尚如何改變,它總是有辦法滿足任何時尚的任何人!
伊索寫得故事妙語連珠,機智幽默,十分吸引我們。我們可以通過故事,獲得教益。真可謂一舉兩得。
讓我印象最深刻的就是《兩個樵夫》這篇文章。主要寫了有一位樵夫家里有一位年邁多病的老母親。有一次,他在過河的時候,斧頭掉入了河里。他十分傷心。一位神仙問他怎么了?樵夫就把事情的來龍去脈告訴了神仙。神仙先拿了一把金的,又拿了一把銀的,最后拿了一把鐵的斧頭給樵夫。樵夫說那把鐵的斧頭是他的,而另外一位拿了一把金的和銀的斧頭的樵夫最后掉入了河里。
這個故事告訴我們,善有善報,惡有惡報,貪心的'人總會賠上生命的代價,誠實善良的人總會過上好日子。
我喜歡這本書,它教給我許多道理。
伊索寓言的讀后感 13
我讀過一本書,這本書的名字叫《伊索寓言》,里面有很多精彩的故事,其中我最喜歡的故事是《北風(fēng)與太陽》。
故事里面的北風(fēng)說它的'力量最大,太陽卻不服氣,于是它們就想通過比賽來一決勝負(fù)。比賽的內(nèi)容是:誰能最先讓陸地上的人脫掉衣服就算誰勝利。于是,好勝的北風(fēng)一陣狂風(fēng)大作,結(jié)果,陸地上的人卻冷得把衣服越扣越緊。北風(fēng)沒了辦法,就給太陽讓位。只見太陽慢慢把熱量散發(fā)出去,地面上越來越熱,陸地上的人只好把衣服都脫了,好讓自己涼快下來。最終,這場比賽太陽取得了勝利。
這個故事告訴我們:凡事不能硬逼著別人去做一件事,而應(yīng)該像太陽一樣,慢慢去勸說別人,要用溫和的方式去解決。
在生活中,我們也會跟別人發(fā)生矛盾,這個時候就不能像北風(fēng)一樣強迫別人,而應(yīng)該像太陽一樣溫和地對待他人,這樣問題才能夠和平解決。
《伊索寓言》里還有很多這樣精彩的故事,都值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。
伊索寓言的讀后感 14
《伊索寓言》是一本故事書,里面每一篇故事后面都有著讓我們明白的道理。
比如《狐貍和烏鴉》讓我們明白了,貪心的人是沒有好下場的。這樣不僅讓我們懂得知識,還給我們豐富多彩的智慧。
《伊索寓言》里的故事,讓我百讀不厭。如今,我對《伊索寓言》這本書已經(jīng)情有獨鐘了,從小到大,我看了好幾本不一樣的《伊索寓言》,讓我流連忘返。
《伊索寓言》這本書里的內(nèi)容可不用說了,當(dāng)然是很好的了,里面的內(nèi)容可以用在小報上,做出來的一定很美。
作者能寫出這么有趣的'故事,要是我能見他一面,那就是十全十美了!
作者伊索的文學(xué)是這么好,所以我也想成為一個作家,這是我的夢想。
伊索是天下聞名世界的故事家,他的品格是那么高尚。
《伊索寓言》讓我明白了很多道理,很多知識,可是我的腦海中還有很多問題,作家、科學(xué)家,是怎樣成功的?是不是你們一天到晚不休息,你們這種精神,讓我明白了成功是怎么得來的。百分之九十九的努力加百分之一的汗水等于成功。
這本書,讓我看了又想看,真讓我回味無窮!
伊索寓言的讀后感 15
索寓言透過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具美麗,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上業(yè)具有重大影響。作家,世人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣。許多故事真能夠說是家喻戶曉:龜兔賽跑,牧童惡作劇,狼來了,狐貍吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年后的這天,伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本,亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。
在《伊索寓言》中,幾乎每一個故事都來源于生活,大部分以動物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個故事都富含哲理,源于生活卻高于生活。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。
這則寓言的資料是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回答說:“然而是獅子!”這個故事雖然不長,但它的'啟示卻不小。它讓我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是說,完美的事物在質(zhì)而不在量。
記得上小學(xué)時,有一次,老師布置了一項作業(yè),要求把語文書第一單元的生字一個抄兩遍;氐郊,我就翻開作業(yè),以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,覺得第一單元的生字還比較少,便自作主張又把第二的生字抄完了。合上作業(yè)本,我就喜滋滋地等著第二天交上去后老師給我的表揚?僧(dāng)作業(yè)本再次發(fā)下來,我的本子被老師用紅筆寫道:“寫得不認(rèn)真!”,看著這幾個紅字我心里就很不服氣:哼,多寫了一點還要受批評,什么意思嘛!
此刻,我明白了。就像那一則寓言里的狐貍于獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個,可看著一頭獅子,還不照樣都得點頭哈腰、畢恭畢敬的。學(xué)習(xí)也是一樣,如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),心不在焉地學(xué)習(xí),學(xué)那么多到頭來還是一無所獲。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少,比如學(xué)繪畫、學(xué)舞蹈、學(xué)提琴,若你什么都學(xué),而什么都浮于表面,不深入下去,還有什么用呢?而如果精于一門,在一門上下功夫,在完全掌握了一門后再學(xué)另一門,也未嘗不可;蛘撸蛯S谝婚T。比如只研究數(shù)學(xué),當(dāng)一名數(shù)學(xué)家;只研究音樂,當(dāng)一名音樂家;或只現(xiàn)就科學(xué),當(dāng)一名科學(xué)家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。
以后,無論學(xué)哪一門課程,我都要深入地去學(xué),而不僅僅僅是學(xué)一些膚淺的東西。這樣才算真正掌握了這門課程的知識。當(dāng)然,那本《伊索寓言》我必須會好好地珍藏,它將使我終生受益。
伊索寓言的讀后感 16
《伊索寓言》這本書里有很多發(fā)人深省的故事,這些故事,有的教人要善良,要誠實,有的教人不要驕傲自滿,也不要撒謊。
這些故事中,我最喜歡龜兔賽跑,烏龜贏了,因為烏龜知道自己跑得慢,它毫不氣餒,不停地朝前跑。結(jié)果烏龜超過了兔子,它的努力終于換來了勝利。而兔子卻太驕傲自大,覺得自己跑得快,掉以輕心,躺在路旁睡著了。兔子低估了別人,認(rèn)為自己很厲害,結(jié)果卻輸了。
這個故事告訴我們:只要勤奮努力,不要驕傲,堅持不懈,就能取得成功!斗叛蛲藓屠恰返腵故事是這樣的:牧童在村邊放羊,有幾次他都大叫:“狼來了!狼來了!”每當(dāng)村名趕來時,一看根本沒有狼,牧童看見他們慌張的樣子還哈哈大笑起來。
可是有一次狼真的來了,牧童嚇壞了,他對著村里大叫:“狼來了!狼來了!”村里人都認(rèn)為他又在說謊,沒有一個村民過來看看,結(jié)果他的羊群都被狼吃掉了。
這個故事告訴我們做人要誠實,不能撒謊,那些常說謊的人即使再說真話也沒人相信了。
伊索寓言的讀后感 17
同學(xué)們,現(xiàn)向大家推薦一本好書――《伊索寓言》。
這本書能夠從一些小故事中讓我們知道大道理,真是令人受益匪淺!看了里面精彩的小故事,你的心情一定闊然開朗。比如:《烏鴉喝水》的故事告訴我們:“創(chuàng)新源于需求”;《狼來了》告訴我們做人不要撒謊;《龜兔賽跑》告訴我們不要太自傲等等,許多小故事都讓我們從中得到一些生活上和做人的`道理。
另一方面,這本書還用了許多修辭手法:擬人手法、對比手法等,使故事變得形象、生動、具體、易懂。我很喜歡這本書,其中的道理可以影響我們一生,伴隨我們成長。
同學(xué)們,如果你們想體會其中的道理,不妨可以從《伊索寓言》出發(fā)。
伊索寓言的讀后感 18
這段時間,我認(rèn)真讀了《伊索寓言》,它匯集了許許多多古希臘經(jīng)典寓言故事,每個寓言都蘊含著深刻的道理我看完一個一個短小但精彩的寓言故事,明白了許多道理。其中,我最喜歡的.寓言故事是《蝙蝠、荊棘和潛水鳥》。這個故事講的是蝙蝠、荊棘和潛水鳥決定合伙經(jīng)商,蝙蝠借了銀子,荊棘投入自己的衣服,潛水鳥買了銅。它們乘船出發(fā),在海上遇到狂風(fēng),船沉了,貨物都丟了。它們得救回到岸上以后,認(rèn)真地、鍥而不舍地找尋自己丟失的貨物。這個寓言故事告訴我們,以前在做什么事情上失誤過,再做那些事情的時候就會很認(rèn)真。
我在生活、學(xué)習(xí)上也常常會遇到這種情況。比如說以前做錯了一道數(shù)學(xué)題,下次再做這樣的題目,我就會更加認(rèn)真仔細(xì);有時寫錯了一個字,下次再碰到就會更加小心!兑了髟⒀浴分械脑⒀怨适潞芪,我非常喜歡看,也要認(rèn)真體會其中的道理。
伊索寓言的讀后感 19
《伊索寓言》最初是給成人看的,但在流傳的過程中受到了孩子們的喜愛。《伊索寓言》故事短小凝練,借用擬人化的動物來暗諷社會中的陰暗現(xiàn)象。
我很喜歡這本書,因為它讓我學(xué)到了很多知識:比如,《狐貍和烏鴉》這篇文章中描寫的狐貍很聰明;《農(nóng)夫與蛇》這篇文章中講述的`農(nóng)夫很愛護小動物,但是一定要分清善惡;《母雞和金蛋》這篇文章告訴我們做人不能太貪財;《狐貍和羊》這篇文章告訴我們做人要有誠信;《烏鴉喝水》這篇文章告訴我們遇到事情要想辦法,充分發(fā)揮自己的聰明才智;《自私的小樹》這篇文章教會我們要有無私的品格,只想自己是不對的;《北風(fēng)和太陽》這篇文章說明尺有所短、寸有所長,每個人都有各自的優(yōu)點和缺點,要揚長避短……還有好多好多故事教會了我們很多做人的道理,我們從小就應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的品格。
總之,這本《伊索寓言》帶給了我很多開心和快樂,智慧和啟迪,F(xiàn)在,我每天晚上看完兩頁才能睡著覺呢。所以我推薦同學(xué)們一定要讀一讀這本書哦!
伊索寓言的讀后感 20
《伊索寓言》中有四篇最經(jīng)典,是《伊索寓言》的代表作品,它們分別是:《狐貍和烏鴉》、《狼來啦》、《烏鴉喝水》、《狐貍和葡萄》,都讓我們受益匪淺,回味無窮。
書中有兩個小故事的比較讓我記憶深刻,書中的烏鴉把辛辛苦苦才得到的肉片,在狐貍的幾句花言巧語面前最終失去了警覺,因而上當(dāng)受騙了;而蟬卻不是這樣,它始終對狐貍的“贊嘆”堅持警惕,“察覺其中有詐”并且十分機智地用扔下樹葉的辦法來試探狐貍,使狐貍露出了尾巴。
這兩篇小故事就十分明顯的突出了烏鴉和蟬看待狐貍的花言巧語有沒有放松警惕。但蟬就十分聰明機智,從同伴們的災(zāi)難中吸取了教訓(xùn)。
當(dāng)我讀到這樣一篇小故事的時候,讓我深有感觸。
“從前,有一位牧童,他十分無聊,于是欺騙居民喊道‘狼來啦!’‘狼來啦!’一向?qū)掖未蠼,?dāng)狼真的'來了,誰也沒有去幫忙他!
這篇小故事告誡我們,如果經(jīng)常撒謊的話,即使有一天說了真話也沒有人會相信。是啊,生活中,常常有人因撒了謊而一而再再而三的錯,雖說撒謊有利也有弊,但以后不要撒謊。把熟睡的民眾喚醒,我想,這就是伊索寫這本書的用意吧。
黃鼠狼進了一家鐵匠鋪。那里放著一把鋒利的銼刀,黃鼠狼很好奇,于是就用舌頭添。結(jié)果他的舌頭被舔破了,流了許多血,黃鼠狼卻很高興,以為他添出了鐵中的什么東西,就繼續(xù)添,結(jié)果把整個舌頭都添沒了。
這則故事說的是那些喜歡爭吵,結(jié)果卻害了自我的人?瓷先ミ@只黃鼠狼很愚昧,以為是一件好事,最終害了自我?墒菗Q一個角度想,在第一次,第二次受傷時,及時發(fā)現(xiàn),及時改正,最多也就是受傷,起碼不會把整個舌頭都添沒。
在我們的日常生活中,也有這樣的事例。
《伊索寓言》中的許多小故事都讓我記憶猶新,這些故事告訴了我們:團結(jié)就是力量,虛心進取,驕傲落后……時常想到伊索說過的話“應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時候給予幫忙,不可在事情已經(jīng)無望之后再說閑話!币痪渚涠贾档梦覀?nèi)テ肺丁?/p>
每當(dāng)讀起《伊索寓言》都讓我愛不釋手,這本書給了我們無限啟迪,也帶給了我幸福。
伊索寓言的讀后感 21
暑假期間,我讀了一本書《伊索寓言》。這本書讓我愛不釋手,因為它通過一個非常簡單和短暫的故事講述了深深扎根于我心中的真相。
有一個故事給我留下了最深刻的印象,那就是“兩只狗”的故事。一個人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動物的能力,幫助自己狩獵;另一只是看家狗,教它看家的能力,幫助自己看家。每次獵人打獵回家,他總是把獵物分成一大部分給看家狗。獵狗看起來很不高興,責(zé)罵它的'同伴。
伊索寓言告訴了我們很多人生哲學(xué)。它給了我很多啟示;它就像一個護生符,帶在我身邊,可以告訴我該做什么,不該做什么,這樣我就不會做錯事。
伊索寓言的讀后感 22
在我讀《伊索寓言》時,我常常感嘆,伊索到底是一個什么樣的人?當(dāng)我看完這本書時,我終于明白,他是一個富有智慧非常睿智的人,正是因為他懂得這些道理,才寫出了一篇又一篇出類拔萃的文章,把他的文學(xué)才能發(fā)揮到了極點。在我讀完后,我發(fā)現(xiàn)了伊索能夠從多方面多角度的看地阿姨個問題,從而他能從不同角度理解一個問題。他是一個非常睿智的人,他在他的寓言里揭示了許多道理。比如《龜兔賽跑》中,他告訴我們當(dāng)弱小者發(fā)憤圖強時也能戰(zhàn)勝驕傲自大的強者的道理;《農(nóng)夫與蛇》中闡明了我們不應(yīng)該去救不道德的恩將仇報的人;《老鼠開會》說明了一個非常深刻的道理;出個主意很簡單,可是你要想實踐起來未必是一件簡單的事情;《烏龜與鷹》還使我明白了別人正確的建議比自己的固執(zhí)己見有用的多,如果只堅持自己錯誤的`想法,最后只會落得一場空……
在這部書中,每一個故事都有他深刻的道理,我們要善于學(xué)習(xí)善于理解,這是一本經(jīng)典的人生教科書。
都說《伊索寓言》富有生活的智慧,正好有一本,我便迫不及待地翻開,先睹為快。在《伊索寓言》中,大部分以動物為主人公。各個故事都含有道理源于生活。在書中,我最喜歡的是《獅子和狐貍》。這則寓言的內(nèi)容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回答說:“然而是獅子!”。這個故事雖然不長,但它給我的啟示卻不小:美好的事物在品質(zhì)而不在數(shù)量。
伊索寓言的讀后感 23
《伊索寓言》是古希臘著名的哲學(xué)家、文學(xué)家伊索編成的。伊索與克雷洛夫、拉封丹和萊辛并稱為世界四大寓言家。它曾經(jīng)做過薩摩島雅德蒙家的奴隸,但因他知識淵博,聰穎過人,最后獲得了自由。
書中的內(nèi)容大多與動物有關(guān),每則故事都蘊含著一個道理,有些揭露和批判了社會中的矛盾,有些抒發(fā)了對人生的領(lǐng)悟,還有些總結(jié)了日常的生活經(jīng)驗。伊索通過描寫動物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時的社會關(guān)系。
書中映射了當(dāng)時的社會現(xiàn)實,揭露統(tǒng)治者的`蠻橫或是表現(xiàn)勞動人民生活經(jīng)驗與智慧。其中令我印象深刻的是《烏鴉喝水》和《強盜和他的母親》,《烏鴉喝水》這篇文章主要講了:一只口渴的烏鴉看到一個大水罐,水罐里的水不多,烏鴉想了很多辦法,怎么也喝不到水。后來,烏鴉想到了把石子投到水罐里這個辦法,最后隨著石子的增多,水罐里的水慢慢地升高,烏鴉終于喝到了水。
這個故事告訴我們:只要肯動腦筋,就沒有解決不了的問題!稄姳I和他的母親》主要講的是:一個孩子在上學(xué)的時候偷了同學(xué)的寫字板,他的母親不但沒有阻攔而且還慫恿他偷更多的東西,最后因為偷了銀行金庫里的財寶,被判了死刑。這個故事告訴我們:在孩子的成長過程中,家庭教育是極為重要的,小過不懲罰必然釀成大錯。
《伊索寓言》對后代歐洲寓言的創(chuàng)作產(chǎn)生了重大的影響,其不僅是西方寓言文學(xué)的典范之作,也是世界上傳播最多的經(jīng)典作品之一。
伊索寓言的讀后感 24
暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書,在這本書中,全是一個個短小故事?墒牵總故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃!愤@則寓言。
寓言講的是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟,因為受到獅子的挑撥離間,最終被獅子吃掉的故事。這則寓言告訴我:團結(jié)就是力量,如果放棄了團結(jié),下場必須很悲慘。兄弟、朋友要團結(jié)一心,相信朋友,不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的花言巧語迷惑,這樣,你的朋友才能信任你,你們之間的友誼才能長久!“一根筷子易折斷,多根筷子難折斷”“兄弟同心,其利斷金”。
我想到我們小二班這個大家庭,在教師的`帶領(lǐng)下獲得了很多榮譽,這都離不開同學(xué)們的團結(jié)友愛和勇敢拼搏。在接下來的日子里,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)點,使我們小二班更強大。
伊索寓言的讀后感 25
《伊索寓言》可真是一本好書,這本書里面有狡猾的狐貍、橡樹的悲哀、鵝和鶴……這些故事都讓我獲益匪淺,黃鼠狼的舌頭讓我記憶猶新。
黃鼠狼捉老鼠時,一不小心把牙磕掉了,非常生氣。所以黃鼠狼用舌頭把它舔死,然后黃鼠狼大搖大擺的下山,看到了一個工匠,說:“我可以舔死任何東西,你難道不害怕我舔死你嗎?”他說:“如果你把刀舔沒,你就是大王。”結(jié)果把舌頭舔沒了。
自以為是的黃鼠狼認(rèn)為自己的舌頭是最厲害的',能舔沒世界上所有的東西。從此以后,它不把任何東西放在眼里,變成了一只個驕傲自滿、爭強好勝的狼。當(dāng)它遇到比它更厲害的東西的時候它也不害怕,更想要勝利。
在生活和學(xué)習(xí)中,我們不要認(rèn)為自己很了不起,而瞧不起他人,也不要爭強好勝,應(yīng)該自覺向他人學(xué)習(xí),要明白謙虛使人進步,否則會將自己推入火坑。
我們不要爭強好勝,驕傲自大。否則最終自己會受到傷害。黃鼠狼就是這樣因此得到了報應(yīng)。
伊索寓言的讀后感 26
《伊索寓言》這本書是我眾多書中愛看的一本書了,書上內(nèi)容不僅言語精彩,而且意義深刻。這本書匯集了古希臘大量優(yōu)秀作品,大多是動物故事。因為它通過一個個十分簡單又很短的小故事,講述了一個個深入人心的大道理。
在所有故事中,我認(rèn)為有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。
故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年,桃金娘樹上的果實還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往!本瓦@樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
這個故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的'。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實雖然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。
這就跟我們一樣,一個學(xué)生如果過于貪戀游戲,每天背著老師家長去網(wǎng)吧,一玩就是一整天,這樣下去一定會損失慘重:一會浪費金錢,家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打游戲上――值嗎?二會用眼過渡,眼睛是心靈的窗口,太重要了!如果你不保護好眼睛,以后戴著個1000多度的眼睛――累嗎?三也是重要的,沉迷于游戲中,你會不知不覺葬送掉吸收知識的大好時光――好嗎?玩游戲要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當(dāng)成一項工作,一項任務(wù)或是一個專業(yè)來進行的話,我相信那對你沒有任何好處。學(xué)生,學(xué)習(xí)重要,如果你能拋開一切心思雜念――專心學(xué)習(xí),那么考出好成績就只是時間問題了。
《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示;它就像一塊護生符,帶在身邊,能告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情。我非常非常喜歡這本書!有空請你們也去看看這本書吧,相信你們也會愛上它的。
伊索寓言的讀后感 27
暑假里,我讀了《伊索寓言》這本故事書,書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理,故事通俗易懂,資料十分趣味,讓我懂得如何做人,如何處世,我越看越喜歡。
其中有一篇《燕子與蟒蛇》小故事說的是一只燕子媽媽帶著小燕子從南方飛回來,在一個庭院安了家,燕子媽媽十分愛自己的孩子,每一天不辭勞苦,東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長大了,是時候要學(xué)習(xí)獨立生活,學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時候,燕寶寶卻以站不穩(wěn),很胖為理由不想學(xué)習(xí)本領(lǐng),而燕子媽媽太疼愛自己的寶寶,推遲了學(xué)習(xí)飛翔等本領(lǐng)計劃,誰明白危險不久將發(fā)生。有一天,燕媽媽很早就出門去找食物了,燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇。在危險當(dāng)前,盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀,也沒能飛起來,最終被蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來后,后悔不已。
我認(rèn)為燕子媽媽太疼愛自己的孩子,燕寶寶們也太懶惰和嬌氣,應(yīng)當(dāng)早點學(xué)會逃生和獨立的本領(lǐng),以致于在危險來臨之時,不能自救,這個故事讓我明白了做人不能懶惰,要認(rèn)真、勤奮、刻苦,不怕艱苦,才能學(xué)到真本領(lǐng)。
《伊索寓言》讀后感篇早就聽說一本書叫《伊索寓言》,它寓教于樂,是影響孩子一生的世界十大名著之一,我看了這本書后,真的愛不釋手。
這本書的作者以巧妙、風(fēng)趣、機智的手法,借動物的形態(tài)、動作和習(xí)性來刻畫人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃現(xiàn)出智慧的火花,蘊涵著深刻的寓意,是一本生活的'教科書。
在這本書中我最喜歡的一個故事——《狐貍和鶴》,故事是這樣的:一天狐貍請鶴到他家吃飯,狐貍用盤子裝湯給鶴喝,鶴他怎樣喝也喝不到,而狐貍卻喝的津津有味。之后,鶴請狐貍吃飯,他用瓶子裝的食物,狐貍老是吃不到,急的滿臉通紅。這個故事讓我們懂得了若要他人尊重自我,自我首先要尊重對方。對于那些不尊重他人的人,最好的辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個故事,我不禁想起自我身上發(fā)生的事,有一次,我對媽媽講話不禮貌,媽媽氣的不跟我說話了,我說了好多好多的好話,媽媽就是不理睬我,直到我主動向她承認(rèn)錯誤,以后要尊重別人,她才跟我說話。
這本書篇篇故事寓意深刻,深深地吸引著我,成為了我生活中最好的朋友。
伊索寓言的讀后感 28
在暑假里我無意間的發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書,這本書的格式很奇怪,不是整一個故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過一個個十分簡單又很短的故事,講述了一個個深入人心的大道理。就是因為這特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。對這本書就是《伊索寓言》。
我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,后來,它找到了一塊寶石,便對寶石說:“如果是你的主人撿到了你,他一定會非常開心的把你撿起來加以妥善保存;但是在我看來,你一無是處。因為對于我來說,一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴。”通過這個故事告訴我們,對于我們來說,世界上的確有許多東西是珍貴的`,但是最珍貴的莫過于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實生活中,大多數(shù)人都覺得金錢最珍貴,不是因為這些人貪心,而是因為,他們還未知道自己真正需要什么。
《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索通過自己的思想力來創(chuàng)造故事,爭取自由。當(dāng)我們這樣來看伊索寓言的時候,我們會對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動。我們在生活中,不會有人一一指導(dǎo)你做什么事,要靠你自己獨立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領(lǐng)你走向成功的道路,補充你從未具有的知識。
伊索寓言的讀后感 29
我打開了一本《伊索寓言》。這本書充滿了生活的智慧,而且大部分故事以動物為主人公,來源于生活且含有道理。在這本書中,我最喜歡的是《獅子和狐貍》。故事講述了狐貍嘲笑母獅只生一只小獅子,母獅回答:“但這是獅子!”。盡管故事很短,但它給了我一些啟示:重要的是品質(zhì)而不是數(shù)量。
還記得有一次,我的媽媽要求我抄寫語文課程的第一單元!案愣ā焙,我覺得第一單元的生字太少了,所以我決定抄寫第二單元的生字。完成后,我很高興地等著媽媽表揚我。但是,媽媽發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)上有許多瑕疵,并批評我說:“你沒有認(rèn)真地寫!”看到這句話,我感到很不滿:“我多抄寫一點還不能被表揚?這是什么道理?”現(xiàn)在,我明白了。
對于學(xué)習(xí),就像《伊索寓言》中的狐貍和母獅子一樣:即使狐貍生下很多小狐貍,也無法代替一只獅子。同樣,學(xué)習(xí)也是這樣的.。如果你只是為了完成任務(wù)而隨便寫一些內(nèi)容,心不在焉地學(xué)習(xí),那么最終你什么都得不到。學(xué)習(xí)并不在于學(xué)的科目數(shù)量多少,而是要在一個課程上花費功夫,全身心地去掌握。在完全掌握了一個科目后,你可以開始學(xué)習(xí)其他科目。如果你認(rèn)真而深入地去探究任何一件事情,你就能真正取得成功。
我一定會好好珍惜這本《伊索寓言》,因為它將使我終生受益。
伊索寓言的讀后感 30
伊索寓言的作者伊索是一個傳奇人物,他生活在公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲學(xué),以動物為主角的擬人化技巧,走遍世界各地,將寓言傳播到世界各地。非常強大,我非常欽佩他。
給我印象最深的是蚊子和獅子。這個寓言講述了一只蚊子認(rèn)為自己可以打敗獅子,想和獅子比較。它吹著喇叭飛向獅子,挑戰(zhàn)獅子。它沖到獅子的臉上,咬獅子的鼻子沒有毛。獅子氣得用爪子抓臉,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子打敗了獅子,非常驕傲,它繼續(xù)吹喇叭唱凱歌,驕傲地在空中飛翔。不小心粘在蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。臨死時,它悲嘆道:我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者消滅了。這個寓言告訴我們,驕傲沒有好的結(jié)局。有些人雖然打敗了比自己強的'人,但也會被比自己弱的人打敗。
強中有強中手,能人背后有能人。驕傲自滿的人會受到懲罰,最終會像蚊子一樣結(jié)束。在我們平時的學(xué)習(xí)中,也有,我的數(shù)學(xué)成績一直不是很穩(wěn)定,有時候可以考全班第一,有時候只能考十幾。過去,我不知道為什么。讀了這個寓言后,我終于明白是驕傲和自滿的原因。每當(dāng)我獲得第一名時,我總是自滿,認(rèn)為下一個第一名也是穩(wěn)定的,但下一個考試總是不理想,所以我們不能自滿。
書中每一個簡短的故事背后,哪一個沒有深刻的意義?有些故事教人們綜合考慮問題——兩只青蛙;有些解釋說,不能違背自然,不情愿地做事——烏龜和鷹;有些告訴我們不要犯經(jīng)驗錯誤——帶鹽的驢等等。
面對寓言大師伊索的文章,我會感覺很深。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力和理解能力,讓我感受到生活的真正意義,欣賞生活的智慧、想象力的魅力和生活的真理。讀一篇寓言,我似乎長大了一歲,積累了一點經(jīng)驗,更徹底地看到了生活。
伊索寓言的讀后感 31
這本書經(jīng)過一個個小故事使我明白了很多大道理。
《螞蟻報恩》這個故事使我懂得了感恩。主要講了螞蟻掉入水中鴿子丟給螞蟻樹葉,螞蟻得救。又一次,獵人要射鴿子,螞蟻狠狠的咬住獵人的腳,鴿子得救。它讓我明白:感恩,是心靈里開出的一株花,“感”是莖葉,“恩”是花朵。如果每一個人和動物都心存感激,心靈便百花滿園,世間便花香如雨。所以,今后我必須要做到感恩,感激父母給予我生命及美麗的家;感激教師傳授給我知識,教我為人處事之理;感激同學(xué)和我同甘共苦,伴我走過每一天;感激挫折使我永不放棄,努力追尋夢想。
我還從《兩個朋友》一文中,明白了交友要謹(jǐn)慎。這篇文章主要講了瘦子和胖子一起遇難,但瘦子卻不顧胖子,自我逃生,但好在胖子急中生智,脫離了危險。所以,朋友間必須患難與共,才談得上真正的友誼。你有悲痛的事情,他也哭泣;你睡不著,他敢難入眠。不管你遇上任何困難,他都心甘情愿為你分擔(dān)。這樣的人才是真正朋友而不是面扮笑臉的敵人。
《螞蟻和蟈蟈》這個故事告訴我們要勤勞。主要講了一只螞蟻夏天時就開始儲存過冬的糧食,蟈蟈卻總說“不著急”,到了冬天,蟈蟈請求螞蟻給它點兒食物,螞蟻卻不屑一顧。僅有付出,才有收獲,要想得到,就要用勤勞的雙手去創(chuàng)造。哦!我不禁慚愧極了,在學(xué)習(xí)時,我有時會投機取巧,不想背課文,不認(rèn)真做作業(yè),貪玩,不勤奮……蟈蟈的`事件給了我一個警告,做事要勤奮努力。
還有《獅子和蚊子》這篇文章,我明白了人不能驕傲自大。主要講了蚊子在獅子臉上到處叮咬,戰(zhàn)勝了獅子,卻因為驕傲自大被蜘蛛吃掉了!膀湴潦谷寺浜蟆闭稳萘诉@只蚊子。以前,我也因考了好成績,被教師表揚而沾沾自喜過,此刻看來我真的不應(yīng)當(dāng)這樣,應(yīng)當(dāng)更加努力、進取,精益求精,好上加好。
這些故事給我的感觸很深,使我學(xué)會了勤勞、謙虛、擇友和感恩?墒,我對感恩有著更為深刻的理解,我覺的我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心去看待社會,看待親朋,那么,我們就會感受到歡樂。所以,今后,我們要放開我們的胸懷,讓霏霏的雨滴洗去我們心靈的污垢。學(xué)會感恩,因為它會使世界更完美,更充實!
伊索寓言的讀后感 32
暑假,我讀了《伊索寓言》這部短篇故事集。翻開它,我感覺自我好像打開了一個充滿智慧的魔袋,智慧之光從每一篇小故事里散發(fā)出來,充盈了我的書屋,也照亮了我的內(nèi)心。
《伊索寓言》里講的大部分是動物的故事,這些故事有的教導(dǎo)人善良、正直、知恩圖報;有的.告誡人不要驕傲、不要撒謊;有的提醒人做好事要看對象,以免上當(dāng)受騙;有的告訴人要善于運用智慧戰(zhàn)勝敵人;有的告訴人做事要遵循事物的規(guī)律、量力而行;有的則揭露強權(quán)者的殘暴和蠻橫無理。
在這些故事中,我最喜歡的是龜兔賽跑。雖然很多人都對這個故事耳熟能詳,也明白其中的道理,但并不是所有人都能真正學(xué)到烏龜?shù)木。大部分人都是比別人聰明一點或是取得一點成績就翹起尾巴,一不細(xì)心就成了那只驕傲自滿的兔子,連我也是如此。重讀這個故事,我更加明白戒驕傲的道理。驕傲是成功的大敵,只要有一點驕傲的情緒,就會與成功失之交臂。所以,我必須要戒掉身上的驕傲,并學(xué)習(xí)烏龜?shù)囊懔Α<词刮冶葎e人笨一點兒也沒關(guān)系,只要堅持不懈,始終向著目標(biāo)努力,就必須能實現(xiàn)目標(biāo)。
伊索寓言的讀后感 33
暑假里,我看了一本名叫《伊索寓言》的故事書。書中動人的情節(jié),一個個富有情趣和哲理的小故事讓我陶醉。
其中我最喜歡的故事是《龜兔賽跑》。里面講森林里舉行了一場運動會,是烏龜和兔子比賽跑步。“啪”比賽開始了,小猴子裁判員打響了發(fā)令槍。
比賽一開始,兔子就跑得不見蹤影了,可烏龜還在起跑線上哩。兔子跑到一半距離時,回頭連烏龜?shù)挠白佣伎床坏剑睦锵耄骸盀觚斉赖媚敲绰,要不我先休息一會兒,等到它來了,我再跑也不遲!庇谑,兔子靠在路邊的大樹上,不知不覺就睡著了。
烏龜一步步慢慢地爬著,終于爬到了兔子休息的地方。兔子正在暖洋洋的'太陽底下做夢呢。烏龜繼續(xù)往前爬,終于爬到了終點。兔子一覺醒來,才發(fā)現(xiàn)自己追不上烏龜了。烏龜當(dāng)上了冠軍。
這個故事告訴我們:要努力去做一件事,不能像故事中的兔子那樣半途而廢。
【伊索寓言的讀后感】相關(guān)文章:
《伊索寓言》說課稿12-06
《伊索寓言》教案05-26
《伊索寓言》教案07-28
伊索寓言的心得02-11
伊索寓言有感02-06
短篇伊索寓言09-27
讀《伊索寓言》07-23
說課稿《伊索寓言》07-26
《伊索寓言》說課稿07-27
《伊索寓言》教案07-28