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五年級(jí)讀書心得

時(shí)間:2024-12-23 16:00:08 曉麗 讀后感 我要投稿

五年級(jí)讀書心得(精選16篇)

  我們心里有一些收獲后,好好地寫一份心得體會(huì),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)讀書心得,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)讀書心得(精選16篇)

  五年級(jí)讀書心得 1

  書,是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里,它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。

  著名文學(xué)家高爾基先生曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯,可見,書對(duì)人類是多么重要!

  在浩翰的書海中,我們一次次地吸取著書的精華,一次次地參加書的圣會(huì),這讓我們更加飛快成長(zhǎng)。

  在這一年中,我們學(xué)校開展的書會(huì),越來越多,這讓我們能更加在書的沐浴中成長(zhǎng)。

  像在今年,我們每個(gè)班每個(gè)星期都會(huì)開展一次:讀好書,記筆記的'活動(dòng),每個(gè)人都有一本小本子來記載自己從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上,雖然有些筆記還沒摘抄完,但是我還是懂的了一些道理:一個(gè)人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小,可在我眼中它卻是自己的知識(shí)寶庫(kù)。在我需要幫助時(shí)它會(huì)伸出援手;在我驕傲?xí)r它會(huì)給我勸說總之,它是獨(dú)一無(wú)二的。

  在書海中,道理是心羅棋布的:勤奮學(xué)習(xí)的道理;關(guān)愛老人的道理;孝敬父母的道理;愛護(hù)環(huán)境的道理讓我們能好好做人的書很多,很多。我們也將在書的海洋中繼續(xù)前進(jìn),前進(jìn)!

  最后,我把著名文學(xué)家莎士比亞先生的一句話贈(zèng)給大家:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)?!

  五年級(jí)讀書心得 2

  當(dāng)我翻開《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

  《西游記》創(chuàng)造神奇絢麗的神話世界,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力。天上地下,龍宮冥府,人物的活動(dòng)有廣闊的天地,可以無(wú)拘無(wú)束地充分方展其超人的本領(lǐng)。情節(jié)生動(dòng)、奇幻、曲折,表現(xiàn)了豐富大膽的藝術(shù)想象力,可以說《西游記》是一部最能體現(xiàn)我國(guó)民族豐富想象力的小說,也是一部最接近兒童文學(xué)的古代小說,主要人物有:唐僧,俗稱陳,小名江流,號(hào)三藏,原為佛祖第二弟子金蟬投胎,唐僧是取經(jīng)集團(tuán)的.領(lǐng)導(dǎo)者。孫悟空,又名孫行者,外號(hào)美猴王,號(hào)稱齊天大圣,花果山石猴,有七十二般變化之本領(lǐng)。后來大鬧天宮,被如來佛祖壓制于五行山下。五百年后被唐僧搭救,同往西天取經(jīng)。取經(jīng)路上,孫悟空降妖除怪,屢建奇功。孫悟空生性聰明、活潑、勇敢、忠誠(chéng),嫉惡如仇……在中國(guó)文化中已經(jīng)成為機(jī)智與勇敢的化身。豬八戒,又名豬悟能,孫悟空常稱他“呆子”。原為天宮中的天蓬元帥,因調(diào)戲嫦娥被罰下人間。雖然自私,卻討人喜歡,一遇到困難就打退堂鼓,但對(duì)師父卻很忠誠(chéng)。他憨厚淳樸,貪吃好睡,作戰(zhàn)勇敢,不畏妖魔。沙和尚,又名沙悟凈、沙僧,原為天宮中的卷簾大將,因在蟠桃會(huì)上打碎了琉璃盞,被貶入人間,他一路上任勞任怨,是不可或缺的配角。

  《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇的。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學(xué)升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考上大學(xué)……又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育了成功,唐僧師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正是他們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能得以成功。這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能成功,也讓我懂得了,凡是與同學(xué)共同完成的事情都要互相幫助,才能取得更好的明天,讓我們向西天取經(jīng)的四人學(xué)習(xí)吧!

  五年級(jí)讀書心得 3

  書,這位好朋友已伴隨我多年,時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我,讓我擁有信心。

  我讀書的范圍很廣,有漫畫.小說.作文.名人名言……

  漫畫,雖然大人們不允許我們看漫畫,害怕它會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。但它也時(shí)時(shí)刻刻豐富了我們們的想象力。走在路上,看見一位殘疾人,就會(huì)聯(lián)想到他以前的困難事,還會(huì)想象他的未來會(huì)怎樣發(fā)展。并且,在下課十分鐘里,我們看看漫畫,放松一下心情,不時(shí)敞開肚皮,開懷大笑,迎接下一節(jié)課的難題。

  歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話。”是的,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我們心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂的源泉,使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦!

  乘著一葉扁舟,我們遨游在書的海洋里,各式各樣的書籍映入眼簾,使得我們眼花繚亂。

  翻開厚厚的歷史書,古今的一幕幕掠過眼前?吹侥锹劽型獾乃拇蟀l(fā)明的記載,心中油然而生出一種自豪之情,情不自禁地贊嘆一句——中國(guó)人好樣的!看到所記載的`抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本鬼子兇狠殘暴的惡行,罄竹難書,令人發(fā)指,可謂人人得而誅之;同時(shí)也為那敢于拋頭顱灑熱血,英勇無(wú)畏的紅軍戰(zhàn)士們所敬佩……

  歷史記載書,不但讓我們了解塵封已久的往事,也交給我們?cè)S多人生道理。

  翻開散文書籍,給我們的不是一種沉重的感覺,相反,它帶給我們的是一種清新脫俗,與眾不同的感受。閱讀朱自清的《背影》,雖然并沒有什么華麗的詞藻,通篇的語(yǔ)言都十分樸實(shí),但字里行間無(wú)不滲透著父子間深沉的愛,讀者為之深深感動(dòng)。,再試想在午后懶洋洋的陽(yáng)光照耀下,你正拿著一杯花茶,捧著泰戈?duì)柕摹秷@丁集》——優(yōu)美的詞匯,細(xì)膩的感情,深遠(yuǎn)的意境。那茶香書香融為一體,我們沉浸于此,給我們無(wú)窮的享受,讓我們流連忘返……

  散文,使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無(wú)私的母愛;從《樂觀》中學(xué)會(huì)“不畏挫折,終將獲勝”的信念;從《給亡婦》體會(huì)到夫妻間的深情。

  翻開名著,看到一個(gè)又一個(gè)跌宕起伏,扣人心弦的故事,讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學(xué)會(huì)了“鋼鐵精神”;從海倫的身上學(xué)會(huì)了勇敢戰(zhàn)勝命運(yùn),永不低頭的決心;被《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達(dá),加西莫多善良美好的心靈所感動(dòng)……

  在此,我引用冰心奶奶說過的一句話:“讀書好,好讀書,讀好書”。的確,書就像一座巨大的寶庫(kù),等著我們?nèi)ネ诰?書就像指向標(biāo),指引我們前進(jìn)的道路……書帶給我們知識(shí),教給我們道理。

  讀書,充滿了樂趣,就讓我們?cè)谧x書中共同尋找快樂的源泉吧!作文書,對(duì)小學(xué)生都有幫助。在家里,寫完作業(yè),看一看作文書,把作文書里的好詞.好句.好段記在腦子里,保存起來,寫作文時(shí),它們總會(huì)從我的腦海里浮現(xiàn)出來。

  看《名人名言》這本書時(shí),你總會(huì)覺得你在和一位非常高尚的人談話!睹嗣浴分校屛矣∠笞钌羁痰氖恰皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品”。是啊,我們?nèi)缤鎳?guó)的花朵,時(shí)時(shí)需要著營(yíng)養(yǎng)。要是沒有充分的營(yíng)養(yǎng),我們將枯萎.凋零。

  這樣看來,書籍是多么重要啊!讀書好.讀好書,讓我們時(shí)時(shí)刻刻有充分的營(yíng)養(yǎng)吧!

  五年級(jí)讀書心得 4

  今天,我學(xué)習(xí)了《一個(gè)這樣的老師》。

  孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中要懂得思考,善于發(fā)問。一個(gè)好老師并不是將畢生的`東西都傳授給你,而是慢慢引導(dǎo)你,讓你去思考,去發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槔蠋熤v的,并不一定全都是對(duì)的。

  五年級(jí)讀書心得 5

  《雙城記》被譽(yù)為描寫法國(guó)xx的最杰出的代表作,我想的原因可能是因?yàn)樗呐c眾不同。和其他的作品,比如卡萊爾的《法國(guó)xx》不同,狄更斯更注重的是底層人民的喜怒哀樂。盡管在那個(gè)時(shí)代,這些小人物本身并不能引起世界的關(guān)注。但是作者敏銳的捕捉到這些小人物和xx有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,可以說法國(guó)xx本身就是有小人物們的力量所引發(fā)的。

  在這部作品里,我看到了很多很多不同的人。正直善良卻慘遭迫害的馬奈特醫(yī)生,美麗溫柔的露西,優(yōu)雅高尚的`查爾斯,忠厚老實(shí)的洛瑞,外表冷漠、內(nèi)心熱情,放蕩不羈而又無(wú)私崇高的西德尼,扭曲了人性的德發(fā)奇太太,豪爽忠誠(chéng)的普洛士小姐,殘忍陰險(xiǎn)的埃佛瑞蒙兄弟……復(fù)雜的仇恨糾纏不清,殘忍的復(fù)仇制造了更多仇恨,愛在地獄的邊緣再生,卻是以生命為代價(jià)。這錯(cuò)綜復(fù)雜的一幕幕,活生生的展現(xiàn)在面前,仿佛重現(xiàn)了那個(gè)失去理智的時(shí)代。

  有人說《雙城記》是描寫了兩個(gè)男人和一個(gè)女人的故事,我卻覺得,這樣說的人必定沒有了解作者真正想表達(dá)的意圖。如果只是表達(dá)了這個(gè),任何一部作品都可以達(dá)到露西和查爾斯的水準(zhǔn),那么《雙城記》的優(yōu)勢(shì)怎么體現(xiàn)出來呢?在我看來,德發(fā)奇一家和法國(guó)貴族的仇恨也好,露西、查爾斯和西德尼的感情問題也好,都是為了體現(xiàn)一個(gè)共同的主題而設(shè)的。這個(gè)主題就是剖析這場(chǎng)xx與民眾之間的關(guān)系,看到底是什么引發(fā)了這場(chǎng)革命,到底這場(chǎng)血雨腥風(fēng)給人們帶來了什么。我想這才是作者想要表達(dá)的重心所在。

  五年級(jí)讀書心得 6

  《紅樓夢(mèng)》就是我國(guó)四大名著之一,我讀完它感觸頗深。它諷刺了我國(guó)古代封建惡勢(shì)力獨(dú)霸一方的丑態(tài)與它最終將會(huì)走向滅亡的必然命運(yùn)。

  《紅樓夢(mèng)》刻畫了兩百多個(gè)人物,他們各具特色。然后給我印象深刻的有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等。

  賈寶玉這個(gè)人由于從小被祖母與母親溺愛而造成每日與女孩兒們玩樂,不顧學(xué)業(yè),而且多愁善感的性格特點(diǎn),但也就是正因這樣,他的父親賈政才會(huì)不喜愛他,寶玉也很懼怕他的父親。雖然大觀園里的人盡就是心靈骯臟,但就是也有真情在,賈寶玉與林黛玉真心相愛,最終卻套但就是封建婚姻父母之命、媒妁之言的命運(yùn)。

  林黛玉也就是多愁善感、經(jīng)常落淚,此時(shí)都說她心眼小,然后但就是只有她才擁有賈寶玉這個(gè)知己。薛寶釵在大觀園里可算就是最有心機(jī)的`一個(gè)了。她為人處事很能干,蒙住了很多單純?nèi)说难劬,她人緣極好,卻得不到寶玉對(duì)她的真愛,她極力討好沒一個(gè)人連賈母也不在話下。

  王熙鳳就是最潑辣的一個(gè)了,不僅僅辦事干練,而且心直口快,常噎得人說不上話來,她處處不吃虧,人們稱她“鳳辣子”,卻逃但就是早逝的命運(yùn)。

  大觀園里的人物我喜愛的要數(shù)探春了,他心機(jī)不如寶釵,文學(xué)功底不如黛玉,此時(shí)但就是她為人爽朗,而且冷眼看一切,或許她有一點(diǎn)孤高自詡,但就是能在混濁的世界里冷眼看一切的又有幾個(gè)呢?但她的命運(yùn)同樣也就是遠(yuǎn)嫁,離開家鄉(xiāng),離開父母。

  賈母可算就是仁慈的了,她疼愛孫子孫女們,此時(shí)甚至連與自己毫無(wú)血緣關(guān)聯(lián)的小孩子也疼愛,但就是她的話何嘗不暗藏玄機(jī)呢!黛玉剛進(jìn)榮國(guó)府時(shí),賈母讓她做上座,她不肯,賈母說了句“你就是客,本應(yīng)如此!卑凳玖怂龔膩頉]有把黛玉當(dāng)成就是自家人,雖然表面上和誰(shuí)都很親切,但就是她但就是就是假慈悲罷了。

  讀完《紅樓夢(mèng)》讓我見識(shí)了人間的美與丑、善與惡,讓我懂得人們之間并不只有完美的事物,也有骯臟與丑陋的靈魂。

  五年級(jí)讀書心得 7

  冰心寫的《笑》,有一種凄涼的美!皼鲈粕⒘,樹葉上的殘滴,映著月兒,好似銀光千點(diǎn),閃閃爍爍地動(dòng)著!

  就在這時(shí),冰心轉(zhuǎn)過身來,白衣的安琪兒,抱著花兒,揚(yáng)著翅兒,向他微笑。五年前的一個(gè)印象,慢慢的似電影般展開,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的古道,一個(gè)赤腳男孩,抱著一堆白色的花兒,微微笑著。又一個(gè)印象,十年前的一個(gè)晚上,雨晴了,茅屋里的一位老婦人,倚著門兒,抱著花兒,甜甜的微笑。

  同樣的微笑,是巧合嗎?“三個(gè)笑容,一時(shí)融化在愛的調(diào)和里看不分明了!睘槭裁纯床环置髁?安琪兒的'笑、赤腳男孩的笑、老婦人的笑,使冰心心曠神怡。沐浴在愛的調(diào)和里,品味著笑的味道,有些甜,有些酸。同樣的笑,同樣的味道,是對(duì)生活的熱情。愛的調(diào)和里融化的笑的味道,一起慢慢地注入混沌的心田,不覺光明澄靜,如登仙界,如歸故鄉(xiāng)。悶,憤,煩……都隨笑去了。多么美好的笑呀!

  微笑只是愛路上一個(gè)小小的關(guān)卡,要學(xué)會(huì)愛,必須先學(xué)會(huì)微笑!

  五年級(jí)讀書心得 8

  看了紅樓夢(mèng)后,我的心久久不能平復(fù)。我看見了形形色色的女子,但其中只愛一個(gè)黛玉。兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。然后淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。好一個(gè)嫻靜如水的顰顰

  我最欣賞的還就是黛玉的詩(shī)情畫意,靈秀慧黠。黛玉每每與姐妹們飲酒賞花吟詩(shī)作對(duì),總就是才氣逼人,藝壓群芳。無(wú)論就是少年聽雨歌樓上的詩(shī)情,清寒入骨我欲仙的畫意;還就是草木黃落雁南歸的凄涼,花氣溫柔能解語(yǔ)的幽情;無(wú)不體現(xiàn)出她娟雅脫俗的詩(shī)人氣質(zhì)。最嘆息的就是黛玉的多愁善感,紅顏薄命。黛玉的身世,注定了她的孤獨(dú)無(wú)依,而她的性格,又注定了她的'寥落憂傷?v使大觀園里人來人往好不熱鬧,但就是那里沒有她能夠依靠的親人,然后沒有她能夠傾訴的知己,只有風(fēng)流多情的寶玉讓她芳心暗許,然后卻又總就是患得患失。于就是她無(wú)奈著“天盡頭,何處有丘”,悲哀著“三月香巢已壘成,梁間燕子套無(wú)情”,傷感著“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”,終落得“一縷香魂隨風(fēng)散,三更不曾入夢(mèng)來”的凄涼結(jié)局。

  《紅樓夢(mèng)》帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚;蛟S“紅樓夢(mèng)”,真的只就是紅樓的一場(chǎng)夢(mèng)。

  五年級(jí)讀書心得 9

  這是一本美好心靈童話系列圖書。它的作者是深受小讀者喜愛的作家曉玲叮當(dāng)寫的。許多讀者都親切的稱她為曉玲姐姐。她就像小鈴鐺一樣,時(shí)時(shí)在小讀者的如花季節(jié)里叮當(dāng)作響。我愛曉玲姐姐的作品就像愛吃巧克力一樣。

  《魔法小仙子》這本書講述了在一個(gè)色彩斑斕的仙境里住著一群精靈古怪的仙子。在那兒的榮譽(yù)就是一顆美德花園的種子,但只有擁有美德的仙子才能擁有它。比如說茉莉仙子就以他善良的品質(zhì)獲得了一顆茉莉花種,從此住在美德花園中,護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)太陽(yáng)花仙子也因保護(hù)仙子國(guó)而獻(xiàn)出了自己的生命從而得到了一顆太陽(yáng)花花種,讓護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員代替她住在美德花園中……可仙子們也有一個(gè)頭號(hào)敵人她就是一個(gè)壞的流油的職業(yè)巫婆——兇巴巴。她成天想著怎樣才能讓普靈王、天神的`女兒——莓朵和所有的仙子都屈服在她的巫婆裙下,可陰謀沒有一次的逞……

  如果有人問我是瓜豆還是菜豆?我一定會(huì)肯定地回答他,我是一個(gè)瓜豆。啊!忘了給你們解釋瓜豆,菜豆是什么了。瓜豆是相信世界上有仙子的人,而菜豆就是不相信世界有仙子的人。

  這本書讓我們通過一個(gè)又一個(gè)仙子的故事中認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)的美德,讓我們被一生受益的美德熏陶。你是瓜豆還是菜豆?

  五年級(jí)讀書心得 10

  我曾多次捧起《草房子》閱讀,而每次的感受卻不同。但相同的是每次看完,我閉上雙眼就感覺,我也居住在草房子里,與桑桑、細(xì)馬、紙?jiān)滤麄兺嫠#瑹o(wú)比快樂。

  《草房子》主要描寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情、不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的.悲傖與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  啊,我多么想向桑桑他們一樣,有一座金色的、陽(yáng)光的草房子。我可以和他們一起玩耍,用一顆純潔的童心去感受世界、認(rèn)識(shí)世界,過完快樂的六年時(shí)光啊。在現(xiàn)在處處是競(jìng)爭(zhēng)壓力,處處是坑人騙錢,處處是興趣班的社會(huì),在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn),情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中,我更加希望有這么一座充滿笑聲、童趣的屋子,有這么一群擁有一顆純潔的心的孩子們,伙伴們。

  我真的真的希望……

  五年級(jí)讀書心得 11

  暮色里,月光透過竹葉,如醉,輕盈鋪襯安靜的疏影于湖面上,泛著星光般的點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。幾位孩童泛著蓬船,聽草臺(tái)唱那咿咿呀呀的小曲。江南水鄉(xiāng),夜深星疏,溟溟蒙蒙,靜謐美好。那個(gè)如詩(shī)如畫之地喚平橋村,是魯迅先生筆下《社戲》的場(chǎng)景。

  魯迅,早已家喻戶曉的名字。那位經(jīng)歷了人生舛錯(cuò),身世浮沉卻始終為人民守著一份善良的人;即使身處逆流之中,也要拼搏的人。他勇敢,無(wú)畏,看起來無(wú)堅(jiān)不摧。但在寂寥無(wú)聲的黑夜,也總會(huì)感到一絲疲憊。溫柔的.記憶便一點(diǎn)點(diǎn)拼湊,輕柔的拂去人心中的煩悶與疲倦。

  我不相信魯迅筆下的人物會(huì)沒有自己的影子,自己的心愿,魯迅塑造了他,相信,也成全了自己。

  寫到夏夜行船,魯迅先生也定懷著急切的心情吧;筆落歸航偷豆,先生嘴角也定噙著幾分笑意吧。那是迅哥兒心中的美好,更是魯迅先生心中的依戀,心里的故鄉(xiāng)!

  迅哥兒不是魯迅,但一定是魯迅的寫照。記得開頭說“倒數(shù)上去二十年”。那時(shí)的人民處于水深火熱之中,灰蒙蒙的天空被云翳蒙蓋,廣袤的土地上不知流淌過多少親人的鮮血,每個(gè)人的眼里皆是一片死氣沉沉,看不到一絲光亮。北京?也無(wú)什么區(qū)別。

  迅哥兒去看戲,卻看透了社會(huì)風(fēng)氣。此番此景,他想起了平橋村,想起了那些雖不會(huì)讀“秩秩斯干”卻天真純樸的伙伴,想起了那夜并不美味的豆子。他看厭了,看倦了如今的人心,他的心兒早已回去,回到那方藍(lán)天白云下的水鄉(xiāng)。

  五年級(jí)讀書心得 12

  今天我要跟大家分享的一本書是《皮囊》。

  作者寫皮囊之意,恰不是要寫皮囊,而是想拋開一眾皮囊,看透整個(gè)人,挖掘整個(gè)人生。作者寫自己的血脈之地,在自己最熟悉的皮囊中,窺見身體,看清眾生。作者仔細(xì)審視過那些裹著自己血脈而行走于天地、付出于身邊的皮囊,審視過那些皮囊之后,識(shí)心、識(shí)人、識(shí)自己。那么,我們對(duì)自己的認(rèn)知,應(yīng)當(dāng)開始于接受自己,結(jié)束于生命終止的那一刻。

  《皮囊》讓我這個(gè)膽怯的人“看見”自己,“看見”更多人!翱匆姟彼麄,能讓我們更清晰地“看見”自己,以及這個(gè)“世界”。我明白,我們既然已經(jīng)出發(fā),就注定是既失去家園又無(wú)法抵達(dá)遠(yuǎn)方的人。而這一路上,“看見”便是受我們自己控制的“命運(yùn)”。

  生活綁架了一切,又釋放了一切。生活就像火箭,必須在適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)和時(shí)刻一節(jié)節(jié)點(diǎn)燃推進(jìn),才能到達(dá)所謂的`遠(yuǎn)方。我們爭(zhēng)分奪秒,全力以赴,生怕耽誤了一個(gè)節(jié)點(diǎn),造成這支"火箭"的脫節(jié)和偏離軌道。可有趣之處又在于,我們對(duì)于目的地是迷茫的,對(duì)于生活卻又是緊迫而又敏感的,以為丟掉了一步,就丟掉了整個(gè)人生。殊不知,生活至此,忙忙碌碌不知為何,緊緊張張患得患失,才是的悲哀。也或許,這便是生活。我們都曾離開家鄉(xiāng),卻從未抵達(dá)遠(yuǎn)方。

  阿太的理性與睿智,母親執(zhí)拗背后的可愛,父親重病下的樸素道理,先有皮囊再論心。醫(yī)院里,生命很重,每個(gè)人都活得很努力,生命也很輕,輕薄到照面之后一切歸于平靜。神靈朋友教會(huì)我,無(wú)論多絕望,請(qǐng)留給自己一點(diǎn)安慰和信仰。

  張美麗背離世俗尋找自我一定很累吧?阿小無(wú)處安放的心想念故鄉(xiāng)嗎?文展為什么到不了遠(yuǎn)方?海是藏不住的,找到的觀海距離。在成長(zhǎng)中回答那個(gè)始終的追問。

  看見他人,也就看見了自己。

  五年級(jí)讀書心得 13

  起我的讀書經(jīng)歷,那可真是一段有趣的故事。

  那時(shí),我才三歲。每次姐姐回來,總是抱著一堆書,我很好奇,便吵著也讀書。

  爸爸媽媽很激動(dòng),堅(jiān)定不移地認(rèn)為我就是孔老夫子轉(zhuǎn)世,就給我買了一大堆書。

  讓年幼的我天天泡在書里,無(wú)疑是件殘酷的事。那段時(shí)間可真是把我給逼瘋了,讓我恨不得把家里的書都一把火燒光,然后把所有的打印廠都?xì)Я恕?/p>

  但是,隨著時(shí)間的.推移,我長(zhǎng)大了。那一本本書上的文字無(wú)一不吸引著我,我無(wú)可救藥的喜歡上了讀書。

  記得那天,我的書癮以上來了,我很想去看會(huì)兒書,但馬上又要開飯了,怎么辦呢?嘿,有了,我找來一本書,然后進(jìn)了廁所,坐在馬桶上讀書。

  二十分鐘過去了,我的肚子餓得咕咕叫。媽媽也在門口催促道:“馬佩鈺,快點(diǎn)兒!菜也涼了!倍蚁乱庾R(shí)地答道:“快了,就剩下一點(diǎn)就看完了!”結(jié)果當(dāng)然少不了一頓臭罵。

  還有一次,楊紅櫻又出了一本《笑貓日記》,我就下快心一定要自己拿錢買書。往后的一個(gè)月,我一直都很節(jié)省,不亂花一分錢,那本心儀已久的《笑貓日記》終于歸我所有。

  這就是我的讀書經(jīng)歷。

  五年級(jí)讀書心得 14

  《哈利·波特與魔法石》是我讀過的哈利·波特系列的第一本書。這本書充滿了奇幻和神秘的色彩,讓我沉浸在那個(gè)充滿魔法和冒險(xiǎn)的世界。

  哈利·波特,一個(gè)身體里流著巫師血液的男孩,從小就生活在一個(gè)神秘的魔法世界中。他遇到了他的朋友羅恩和赫敏,他們一起面對(duì)了一系列的挑戰(zhàn),包括魔法石的秘密、德拉科的復(fù)仇、還有死亡的一個(gè)月。

  我深深被書中的角色所吸引。特別是哈利·波特,他的勇氣和堅(jiān)韌讓我敬佩。盡管他面對(duì)的是死亡的威脅,但他依然堅(jiān)定地走下去,為了保護(hù)他重要的`人和他的魔法石。羅恩和赫敏也是書中非常出色的角色,他們的友情和智慧在面對(duì)困難時(shí)顯得尤為可貴。

  書中的魔法石也讓我感到神秘和好奇。它是如何運(yùn)作的?它為什么會(huì)讓人們變得強(qiáng)大?這些問題讓我對(duì)魔法有了更深的理解和探索。

  總的來說,《哈利·波特與魔法石》是一本非常值得一讀的書。它充滿了奇幻、冒險(xiǎn)和友情,讓我深深地感受到了魔法世界的魅力。我期待著看接下來的幾本書,進(jìn)一步探索這個(gè)神秘的世界。

  五年級(jí)讀書心得 15

  炎炎夏日高懸于空中,蟬兒爬在樹上高唱著懶懶無(wú)味的夏日頌歌?你們一定猜是鬧鐘吧,哈哈,猜錯(cuò)了。

  但是大家有沒有想過:如果每個(gè)人每天少扔那么一個(gè)小小的垃圾袋,他們就該輕松多少呢。看日全食7月22日是看日全食的日子?不過我堅(jiān)信,我夢(mèng)見的東西不是無(wú)法辦到的,是由我們這一代或下一代來完成的。

  坐在我旁邊的叔叔看到他很豪爽,于是一口答應(yīng)了。是您,賦予了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我邁出了人生的第一步;小女孩仍舊說著:“您知道么。地稱其廣者,以無(wú)不載。

  但沈從文憑借著超然的平靜,留下了不朽的文化藝術(shù)瑰寶,贏得了源源不絕的讀者與尊重.時(shí),沈從文是重點(diǎn)打擊對(duì)象,派他去掃女廁所;淚水滴在陰冷的地面上,那濺起的暖流再次涌上心頭,久久不去。他還差點(diǎn)被擊中呢。一個(gè)天氣晴朗的日子里,我心情沉重,跟爸爸一起登上龍泉山?

  回眸向街中望去,轉(zhuǎn)盤才叫美中美呢。記得又一次,我正在寫英語(yǔ)作業(yè),她走過來,裝著小老師一本正經(jīng)的說:“你這個(gè)字母寫的不對(duì),老師不是說了嗎。那條短信就是最好的答案,母親的付出做了最佳的詮釋?

  而我卻不曾多給你的心一秒鐘與我在一起,不曾回頭望望你在風(fēng)中的身影,是瘦小,還是單薄。心有多大,舞臺(tái)就有多大。雖然這個(gè)外號(hào)不好聽,剛開始我也不太習(xí)慣,但是,這畢竟是同學(xué)們對(duì)我的一種親切的稱呼嘛;我費(fèi)了九牛二虎之力,終于擠到了舞龍之處,準(zhǔn)備觀看舞龍。

  我會(huì)幫助任何人。人生好比一杯清茶,入口無(wú)味,仔細(xì)回味,卻有無(wú)盡的芳香......有時(shí)候,我也在想,我的人生究竟有多長(zhǎng)!記住,作答時(shí)要沉著、冷靜,穩(wěn)重下筆。

  畢業(yè)生使用不同版本的英語(yǔ)教材,有統(tǒng)編、牛津、新世紀(jì)三套教材?墒钦娴暮芷婀盅?打了一會(huì)兒,我們又開始堆雪人。

  我自幼愛好寫作,劉老師為了讓我寫好作文,經(jīng)常鼓勵(lì)并指導(dǎo)我寫了上千篇作文,并且有了較好的成績(jī)。同學(xué)們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí),遇到了困難一定要認(rèn)真思考才能找出準(zhǔn)確的答案;可還是狐貍快一步,它一接住肉,就一溜煙跑走了。

 。对拢玻碧(hào)是我的爸爸的.生日。故鄉(xiāng)的美,故鄉(xiāng)的親;

  她告訴我她的爸爸是一名警察,在一次追捕罪犯的行動(dòng)中他爸爸被殺死了。第二次世界大戰(zhàn)共死亡六千萬(wàn)人。我一聽有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲覐膩頉]打過點(diǎn)滴,可是看到爸媽那忐忑不安的樣子,我暗下決心,為了父母,也為了我自己,一定要跟病魔作斗爭(zhēng),我漸漸不怕了?

  最后祝您身體健康,萬(wàn)事如易!薄澳悄銥楹我雍τ谒握f燈就有:監(jiān)控?zé),前燈,后燈,照明燈,警燈,天線燈,輪胎燈,工作燈!

  有時(shí)候甚至連大人都排斥我,甚至連我那個(gè)大集團(tuán)的董事長(zhǎng)爸爸都因?yàn)槲乙恢背霾詈苌倩貋,因(yàn)樗幌胱寗e人知道他有一個(gè)會(huì)“妖術(shù)”的女兒,只是經(jīng)常寄錢回來而已。我看見他坐在籃球架下,耷拉著腦袋看天。樹上的葉子也都變成了黃色,一片一片的往下飄,好像漫天飛舞的蝴蝶一樣美麗,它落在我的頭上、肩上、手上,最后飄落到大地上,好像給大地鋪上了一層金色的地毯,漂亮極了!

  五年級(jí)讀書心得 16

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,自從知道了這句話,我就對(duì)書情有獨(dú)鐘了,徐老師最近推薦給我們一本書,名叫《竊讀記》。

  我一聽到這個(gè)書名,哈哈大笑,我想:這本書講的是不是教我怎樣竊讀的呢?這本書是不是還會(huì)講如果被抓到該怎么辦呢……我?guī)е鴿M腦子的問號(hào)開始看書了!

  我看到最后一篇文章時(shí),讀到那個(gè)店老板對(duì)林海音的兇狠,深感不平,一個(gè)書店的老板怎么會(huì)這么冷酷,對(duì)一個(gè)貧窮到連書都買不起的小孩沒有一絲絲的關(guān)懷。我恨不得去找那店老板,狠狠地教訓(xùn)他一次。但我讀到最后,我的心笑開了花,因?yàn)樽詈笠患視甑牡陠T暖心地將書交給了作者,那位店員還把書特意晚賣一天,給作者留下閱讀的`機(jī)會(huì),我看到了這場(chǎng)景,覺得店員好善良呀!終于有人理解林海音對(duì)書的摯愛了!

  哈,不光作者有這樣的經(jīng)歷,我也有幾次呢!一天晚上,夜深人靜,爸爸媽媽上床睡覺了。我突然想到白天沒有看完的書,躡手躡腳地來到書桌前,拿到一本名叫《紅樓夢(mèng)》的書。我偷偷地將這本書快速放進(jìn)被子里,人也輕輕地鉆進(jìn)被子里,津津有味地看起來。就在這時(shí),一個(gè)不知名的影子朝我的床走來,我被嚇得驚慌失措,還沒等我把書藏好,一只巨大的手拎起我的被子,大叫道:“你這個(gè)臭丫頭,敢在被子里看書,平時(shí)我不說,明天就要期末考試了,你還不睡覺?”媽媽一說完,就把書摔在一邊氣哼哼地走了!

  我暗自傷心,媽媽怎么這樣對(duì)待我的書呢?后來,我明白了媽媽這是要我早睡早起,考好了,這樣我就可以安心地慢慢看書了!

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