關(guān)于讀書(shū)計(jì)劃范文集錦8篇
日子如同白駒過(guò)隙，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧！讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編為大家整理的讀書(shū)計(jì)劃8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)計(jì)劃 篇1
一.指導(dǎo)思想
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!書(shū)籍是學(xué)生不可或缺的精神食糧。書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求,著眼于八年級(jí)學(xué)生的終身發(fā)展,讓課外書(shū)為學(xué)生打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界。豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗(yàn):我讀書(shū),我幸福!
二.活動(dòng)目的
1.激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
2.使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3.促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫(xiě),走讀寫(xiě)結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。
4.營(yíng)造書(shū)香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
三、活動(dòng)的主題
閱讀能致遠(yuǎn)書(shū)香能修身
四、具體措施
(一)構(gòu)建閱讀體系
1、制定讀書(shū)計(jì)劃書(shū):
(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo),具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。
(2)每個(gè)學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況,制定相應(yīng)的班級(jí)讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃,其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng),簡(jiǎn)潔明了,易于操作。
(3)組織一次“讀書(shū)計(jì)劃”展示活動(dòng)。
2、編制閱讀書(shū)目,合理選擇讀物,不同孩子閱讀的內(nèi)容、重點(diǎn),形式應(yīng)有所不同。八年級(jí)學(xué)生的思想已經(jīng)較成熟,閱讀速度快,識(shí)字量較多,因此可選擇中長(zhǎng)篇文章。
推薦閱讀的圖書(shū):《海底兩萬(wàn)里》、《名人傳》、《培根隨筆》、《水滸傳》、《文化苦旅》等。
(二)廣開(kāi)書(shū)源,開(kāi)發(fā)閱讀環(huán)境
1、建立三級(jí)書(shū)庫(kù),讓學(xué)生有書(shū)可讀
(1)教育學(xué)生節(jié)約零用錢(qián)用于購(gòu)買(mǎi)課外讀物,建立個(gè)人小書(shū)庫(kù)。
(2)調(diào)查家中的藏書(shū)量和種類(lèi),特別是適合中學(xué)生的書(shū)籍,作出統(tǒng)計(jì),繪制成表,要求每人選一至兩本帶到學(xué)校,建立班級(jí)小書(shū)庫(kù)。將根據(jù)班級(jí)小書(shū)庫(kù)的圖書(shū)數(shù)量、出借記錄、管理制度等評(píng)比最佳小書(shū)庫(kù)。
(3)圖書(shū)角定時(shí)向?qū)W生出借圖書(shū)(每月3次)。(提倡同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。)
(4)班級(jí)小書(shū)庫(kù)實(shí)行全天性開(kāi)放,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生在一天中的讀書(shū)時(shí)間不少于1小時(shí)。
(5)班級(jí)的布置:在教室四周雪白的墻壁上用毛筆書(shū)寫(xiě)或電腦打印一些關(guān)于讀書(shū)的名人名言,讓學(xué)生一走進(jìn)教室就置身于濃濃的閱讀氛圍之中。在班級(jí)里布置一個(gè)可供隨時(shí)借閱精彩圖書(shū)的角落。
2、改革語(yǔ)文課堂教學(xué),保證課外閱讀正常、有效地開(kāi)展
(1)每周一、三、五、六的早自習(xí),為規(guī)定閱讀時(shí)間,由語(yǔ)文老師和讀書(shū)管理員組織,可朗讀所教的課文,可翻閱課外讀物,也可以以“名人名言”“書(shū)海拾貝”“我最喜歡的”“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)或好文章,交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),形成良好的班級(jí)讀書(shū)氛圍。
(2)每天的語(yǔ)文課利用課前的三五分鐘背出一首古詩(shī),每周從語(yǔ)文課中擠出一節(jié)課作為閱讀指導(dǎo)課,可進(jìn)行閱讀交流、新書(shū)介紹和讀法指導(dǎo)等。
(三)積極組織讀書(shū)活動(dòng),檢查讀書(shū)效果。
1、建立讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)
(1)每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū),參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。
(2)如有機(jī)會(huì),將定期組織全校師生參觀、評(píng)比“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”。
2、出讀書(shū)小報(bào)
(1)學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等,每學(xué)期出版兩期讀書(shū)小報(bào)。
(2)班委會(huì)每學(xué)期組織一次讀書(shū)小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
3、開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)
4、“讀書(shū)活動(dòng)積極分子”評(píng)比
每學(xué)期能讀書(shū)5本以上,并能精讀其中5篇的學(xué)生,在本班讀書(shū)活動(dòng)管理小組考核中申報(bào),可評(píng)為校讀書(shū)活動(dòng)積極分子。學(xué)校還要積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、朗讀會(huì)、演講比賽、讀書(shū)心得交流、調(diào)查報(bào)告、書(shū)簽制作、讀書(shū)征文比賽、報(bào)刊剪輯等閱讀知識(shí)競(jìng)賽、作文比賽等,激勵(lì)學(xué)生,增強(qiáng)讀書(shū)興趣,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
5、老師做好導(dǎo)讀工作,教給學(xué)生閱讀方法
提倡個(gè)性閱讀,教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào),讀書(shū)做筆記的批注讀書(shū)法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,做好每天的摘錄和評(píng)價(jià)。
6、開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)
提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書(shū),共議一本書(shū),再由家長(zhǎng)每周將課外閱讀情況做簡(jiǎn)單簽署。
讀書(shū)計(jì)劃 篇2
一、活動(dòng)背景
為迎接20xx年4月23日“世界讀書(shū)日”的到來(lái)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館，與書(shū)為友，養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣；同時(shí)為了更充分地利用圖書(shū)館信息資源，響應(yīng)黨和政府廉潔、節(jié)儉的倡議，圖書(shū)館、校團(tuán)委將于4月23日至5月23日共同舉辦主題為“閱讀構(gòu)筑夢(mèng)想，書(shū)香成就人生”的廣西醫(yī)科大學(xué)讀書(shū)月系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1．通過(guò)讀書(shū)月系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者愛(ài)書(shū)的閱讀習(xí)慣，塑造濃郁書(shū)香的學(xué)習(xí)型校園，構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化，提升學(xué)校品位。
2。努力為醫(yī)大學(xué)子營(yíng)造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍，引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，幫助大學(xué)生提高人文素養(yǎng)，提升閱讀品味，共建和諧校園。
3。通過(guò)舉辦圖書(shū)推介、數(shù)字資源利用宣傳和等一系列活動(dòng)，讓大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖書(shū)館的信息、教育和服務(wù)職能作用，從而進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館的職能。
4．在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū)，讀好書(shū)，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書(shū)，我快樂(lè)！
三、活動(dòng)主題
閱讀構(gòu)筑夢(mèng)想，書(shū)香成就人生
四、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年4月23日—20xx年5月23日
五、活動(dòng)地點(diǎn)： 噴泉廣場(chǎng)、圖書(shū)館
六、參與人員：全體在校生
七、主辦單位：共青團(tuán)廣西醫(yī)科大學(xué)委員會(huì)
廣西醫(yī)科大學(xué)圖書(shū)館
承辦單位：廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)部學(xué)生圖書(shū)管理委員會(huì)
八、活動(dòng)流程
（一）讀書(shū)月系列活動(dòng)前期宣傳
1。設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、寫(xiě)真，展于圖書(shū)館前門(mén)、后門(mén)、學(xué)生食堂一餐廳前。
2。校園掛橫幅——“營(yíng)造書(shū)香環(huán)境，打造人文校園”等標(biāo)語(yǔ)。
3。4月23—24日中午11：40—12：50及下午16：40—18：00，在一餐廳門(mén)前，進(jìn)行以“閱讀構(gòu)筑夢(mèng)想，書(shū)香成就人生”為主題的活動(dòng)宣傳。
（二）活動(dòng)內(nèi)容
1�！拔拿髯x者，凈化心靈”活動(dòng)
圖書(shū)館的藏書(shū)中，部分是因?yàn)槭褂眠^(guò)多而損耗，另外的是因?yàn)槿藶閾p壞，為此由流通部挑選有特色的破損圖書(shū)，進(jìn)行拍照做成電子圖集并展示于圖書(shū)館讀書(shū)月專欄網(wǎng)站，向全校發(fā)出愛(ài)書(shū)倡議，宣傳倡導(dǎo)愛(ài)護(hù)公物之風(fēng)。
2。10米長(zhǎng)卷讀書(shū)宣言
現(xiàn)場(chǎng)讀書(shū)愛(ài)好者將在長(zhǎng)橫幅上通過(guò)各種方式（簽名、揮毫、寫(xiě)讀書(shū)名言、繪畫(huà)等）展現(xiàn)讀書(shū)風(fēng)采，傳播讀書(shū)熱情。
時(shí)間：4月23—24日中午11：40—12：50及下午16：40—18：00 地點(diǎn)：一餐廳門(mén)前
備注：留下字?jǐn)?shù)超過(guò)10字者的前100人將獲得精美明信片一張。
3�！捌纷x經(jīng)典”之影片欣賞
為了拓展讀者的視野和人文底蘊(yùn)，體現(xiàn)大學(xué)生生活的文化氣息，通過(guò)把讀書(shū)與影片結(jié)合起來(lái)的形式，融勵(lì)志與創(chuàng)業(yè)教育，豐富課余生活，特通過(guò)以下方式給大家列出經(jīng)典影片名單或書(shū)目，以供大家參考欣賞。
推薦形式：
同學(xué)們通過(guò)投稿的方式來(lái)向大家進(jìn)行推薦影片或書(shū)目。
具體要求如下：
�、俑袷剑河捌ɑ驎�(shū)目）+推薦理由。
②字?jǐn)?shù)：總字?jǐn)?shù)不超過(guò)100字。（不要求原創(chuàng)，可摘抄） ③內(nèi)容：紙質(zhì)版和電子版各一份。
�、軙r(shí)間：4月29日、30日11：50—13：00及16：50—18：00 ⑤地點(diǎn)：研二201辦公室
備注：上交的作品須注明姓名、院系班級(jí)、聯(lián)系方式（手機(jī)及QQ號(hào)碼）參與此項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)均可參加抽獎(jiǎng)。
4。 “你挑書(shū)—我買(mǎi)單”活動(dòng)
為了更好地建設(shè)圖書(shū)館信息資源，面向全校所有讀者，開(kāi)展以“資源建設(shè)人人有份，優(yōu)美圖書(shū)大家共享”為主題的薦書(shū)品書(shū)活動(dòng)�；顒�(dòng)包括：
①讀者：向廣大同學(xué)推薦我們圖書(shū)館內(nèi)值得閱讀的藏書(shū)。
�、诶蠋煟河蓤D書(shū)館老師向同學(xué)們提供較有閱讀價(jià)值的圖書(shū)書(shū)單。
�、邸澳闾魰�(shū)—我買(mǎi)單”：由圖書(shū)館負(fù)責(zé)引進(jìn)書(shū)商進(jìn)行展書(shū)，老師、同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)挑書(shū)，最后由圖書(shū)館買(mǎi)單并將圖書(shū)收進(jìn)館藏。
時(shí)間：20xx年4月25日（周六）圖書(shū)館工作時(shí)間都可以參與此活動(dòng) 地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓
備注：參與挑書(shū)的同學(xué)須注明姓名、院系班級(jí)、聯(lián)系方式（手機(jī)及QQ號(hào)碼）參與此項(xiàng)的同學(xué)將有機(jī)會(huì)獲得贈(zèng)書(shū)。
5。移動(dòng)圖書(shū)宣傳講座
隨著科技的進(jìn)步，電子圖書(shū)已經(jīng)普及開(kāi)來(lái)，手機(jī)閱讀已經(jīng)很普遍，為向同學(xué)們更好地宣傳電子圖書(shū)的使用技巧，特此邀請(qǐng)移動(dòng)圖書(shū)技術(shù)人員在4月25日為大家進(jìn)行使用方法講座。
備注：講座當(dāng)中回答問(wèn)題并正確者將獲得獎(jiǎng)品一份。
6�！皭�(ài)悅讀”——讀者談心
一千個(gè)讀者就會(huì)有一仟份思想，為了讓思想?yún)R聚交流，我們需要找到一批愛(ài)閱讀的讀者，分享大家的心得，交流人生感悟，或辛酸或感動(dòng)或幸福，我們相聚在一起。
有興趣者隨時(shí)咨詢QQ群：愛(ài)悅讀 446491737，具體項(xiàng)目此處不做展開(kāi)。
7。讀書(shū)小報(bào)
以“營(yíng)造書(shū)香氛圍，培植人文校園”為主題的電子報(bào)比賽，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，選擇切合主題、短小精悍的文章，可介紹讀書(shū)格言，摘抄名篇名歌，抒發(fā)讀書(shū)感受等，配以恰當(dāng)?shù)膱D畫(huà)、色彩等，設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。
�。�1）作品要求：
�、僦黝}鮮明，思想健康，版面美觀、整潔，設(shè)計(jì)新穎有創(chuàng)意； ②圖文結(jié)合，自行排版；
③規(guī)格：彩印A3紙張大小，字體大小適中。
�、苄问剑赫郫B或不折疊均可。
�、輧�(nèi)容具體生動(dòng)，語(yǔ)言通順流暢，有真情實(shí)感。嚴(yán)禁他人代筆和抄襲。
（2）評(píng)分細(xì)則：
�、僮髌肪o扣主題，內(nèi)容積極向上；（20分）
�、诜险媲閷�(shí)感；（30分）
③總體視覺(jué)，內(nèi)容豐富等方面；（20分）
�、軋D片制作水平，視覺(jué)質(zhì)量。（20分）
�、菪问叫路f，有創(chuàng)意，視覺(jué)效果好。（10分）
�。�3）作品上交（由學(xué)院統(tǒng)一收集作品）：
時(shí)間：5月5/6日11：40—13：00 和 16：40—18：50
地點(diǎn)：研二201辦公室
�。�4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)10名 、創(chuàng)意獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名
�。�5）作品收集要求
�、僮髌飞享氉⒚餍彰�、院系班級(jí)、聯(lián)系方式（手機(jī)及QQ號(hào)碼）
�、谧髌沸枭辖浑娮影婧图堎|(zhì)版一份，作品請(qǐng)自行備份，作品恕不奉還。③作品將由專業(yè)大眾投票進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選后將公示，屆時(shí)頒發(fā)證書(shū)，每位獲獎(jiǎng)?wù)叨伎傻玫揭环菥蓝Y品。
讀書(shū)計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
古詩(shī)文是我國(guó)民族文化史上的一顆璀璨的明珠，是人類(lèi)文化的寶庫(kù)。她是寶貴的精神食糧，不僅蘊(yùn)含著深刻的知性美和崇高的人格美，更積淀著一個(gè)偉大民族不滅的精魂；她是民族精神的教科書(shū)，哺育了一代又一代的中華兒女，讓每一位炎黃子孫都深深地烙上了龍的傳人的印跡。為全面落實(shí)新《課標(biāo)》理念，展示我校課改實(shí)驗(yàn)的成果，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提升，結(jié)合我校小語(yǔ)工作計(jì)劃的安排，將開(kāi)展小學(xué)生古詩(shī)文誦讀比賽，意在把學(xué)生引入古詩(shī)文的海洋，讓他們與高尚對(duì)話，與智慧碰撞，從而打下扎實(shí)、厚重的文學(xué)功底。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)文的興趣，培養(yǎng)他們良好的誦讀習(xí)慣。
2、提高學(xué)生對(duì)古詩(shī)文的領(lǐng)悟能力，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)。
三、實(shí)施措施
1、營(yíng)造“書(shū)香班級(jí)”。在這學(xué)期開(kāi)設(shè)的“才藝臺(tái)”的欄目中，指導(dǎo)學(xué)生用古詩(shī)文的各種形式來(lái)展現(xiàn)自己閱讀古詩(shī)文的活動(dòng)成果。
4、在校本和班隊(duì)課上，結(jié)合誦讀古詩(shī)文，開(kāi)展各類(lèi)古詩(shī)文的實(shí)踐活動(dòng)，著重培養(yǎng)學(xué)生誦讀古詩(shī)文的能力和技巧。
5、分階段性評(píng)比“誦讀大王”。
四、誦讀內(nèi)容：
四年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)文閱讀
讀書(shū)計(jì)劃 篇4
一、活動(dòng)主題：
我喜歡上了你----書(shū)。
二、活動(dòng)口號(hào)：
讀書(shū)讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)讀書(shū)讀書(shū)有見(jiàn)識(shí)
三、指導(dǎo)思想：
從小培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成從小愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣。促進(jìn)學(xué)生的“精神發(fā)育”，培養(yǎng)優(yōu)良品德，提高讀寫(xiě)能力，豐富閑暇生活，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè)。讓學(xué)生在讀書(shū)中豐厚，在提升基本素養(yǎng)中生發(fā)靈性的光輝。
四、活動(dòng)措施：
1、從小培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成從小愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)的好習(xí)慣。熱愛(ài)書(shū)籍，享受閱讀，熱愛(ài)母語(yǔ)，享受經(jīng)典，完善學(xué)生的“精神發(fā)育”，為他們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。
2、通過(guò)活動(dòng)在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍和綜合實(shí)踐能力的提高，并在讀書(shū)活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想。
五、活動(dòng)具體安排：
1、“親子讀書(shū)”活動(dòng)
要求一年級(jí)父母督促孩子每天閱讀課外書(shū)(時(shí)間不少于30分鐘)，并在《“親子讀書(shū)”手冊(cè)》上簽字。經(jīng)常為孩子購(gòu)買(mǎi)一些文學(xué)書(shū)籍(可參考學(xué)�！靶W(xué)生讀書(shū)目錄”)。平時(shí)能關(guān)心孩子的課外閱讀情況，并給予一定的指導(dǎo)。開(kāi)展父母與孩子“同讀一本書(shū)”活動(dòng)。讀書(shū)社區(qū)化。要求定期(每月一次)帶孩子到有關(guān)圖書(shū)館、圖書(shū)室、新華書(shū)店等開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。有條件的家庭，可開(kāi)展“網(wǎng)上讀名著”等活動(dòng)。
2、環(huán)境布置
各班通過(guò)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、圖書(shū)角、等板塊，向?qū)W生推薦好書(shū)，表?yè)P(yáng)讀書(shū)之星，交流讀書(shū)心得，在“你愛(ài)讀，我愛(ài)讀”的濃濃氛圍中，潛移默化，大家一起來(lái)讀好書(shū)。
3、通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)價(jià)激發(fā)讀書(shū)熱情。
首先要充分利用早讀和午讀時(shí)間，讓學(xué)生形成習(xí)慣在這些時(shí)間段里我們就是要讀書(shū)，比比誰(shuí)在讀好書(shū)，誰(shuí)很會(huì)讀書(shū)。周周評(píng)比，每周根據(jù)學(xué)生的讀書(shū)內(nèi)容及時(shí)間，評(píng)選三毛“讀書(shū)之星”。積極引導(dǎo)，人人爭(zhēng)取拿到“三毛小書(shū)迷”的卡，力爭(zhēng)拿到“三毛博覽之星”的榮譽(yù)證書(shū)，向三毛《讀書(shū)大王》挑戰(zhàn)。
4、開(kāi)展活動(dòng)，整理好有關(guān)資料。利用班隊(duì)課，讓學(xué)生交流最喜歡的故事，最令人回味的情景等，或收集有關(guān)讀書(shū)的格言諺語(yǔ)，名人讀書(shū)的小故事。
六、一年級(jí)推薦書(shū)目
一年級(jí)必讀書(shū)目和選讀書(shū)目
必讀書(shū)目推薦
1《春天》
2《夏天》
3《秋雨》
4《云》
5《下雪了》
6《語(yǔ)文新天地》
選讀書(shū)目推薦
《小河的早晨》《問(wèn)大海》《趕海的夢(mèng)》《種太陽(yáng)》《綠荷葉》《七歲吟鵝》《小狐貍栽葡萄樹(shù)》《地球爺爺?shù)氖帧贰兑涣７N子》《各種各樣的尾巴》
讀書(shū)計(jì)劃 篇5
一、課外閱讀的必要性。
書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石。讀書(shū)可以改變?nèi)说木衩婷�，讀書(shū)可以改善學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讀書(shū)是為人生奠基的，為了能使讀書(shū)活動(dòng)真正見(jiàn)到成效，，課外閱讀是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要我們持之以恒的努力與堅(jiān)持。我們語(yǔ)文教師要樹(shù)立大語(yǔ)文觀，去引導(dǎo)學(xué)生“讀經(jīng)典的書(shū)，做有根的人”，走出課堂，走向生活，廣泛開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，博覽群書(shū)，吸收名家名篇的語(yǔ)言，開(kāi)拓視野，陶冶情操，積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)。
二、讀書(shū)目標(biāo)。
1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書(shū)，和書(shū)成為好朋友，讓書(shū)成為學(xué)生的終身伴侶。
2、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典美文，積累優(yōu)秀范文，有了較豐富的生活積累之后，形成良好的語(yǔ)感。
3、能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，豐富精神世界。
4、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí)，提高寫(xiě)作能力。
三、讀書(shū)內(nèi)容。
1、必讀書(shū)目。
2、校本背誦教材。
3、自己閱讀書(shū)目自選。
四、讀書(shū)口號(hào)：
“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！”
五、讀書(shū)實(shí)施行動(dòng)。
1、閱讀筆記：抄寫(xiě)好詞好句好段，每學(xué)期不少于12篇；練習(xí)寫(xiě)話，能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；
2、背誦優(yōu)秀詩(shī)文每學(xué)期12騙（段）
3、 實(shí)踐活動(dòng)：
A、班級(jí)布置：讀書(shū)成果作品展、書(shū)香板報(bào)、“我是閱讀之星”評(píng)比欄。
B、開(kāi)辟“書(shū)庫(kù)”──班級(jí)圖書(shū)角、家庭小書(shū)房。
3、實(shí)行“四讀”──早讀、午讀、課間讀、閱讀課讀。
早讀誦讀課本內(nèi)外的經(jīng)典篇章；課間讀鼓勵(lì)興趣自由讀；午讀為班級(jí)讀書(shū)交流時(shí)間（每天安排三十分鐘閱讀時(shí)間）；閱讀課讀就是專題讀，老師有指導(dǎo)的`讀，時(shí)間是每周三下午第二節(jié)課。
4、傳授有效方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀：
�。�1）圈點(diǎn)勾畫(huà)。即用相關(guān)的符號(hào)在書(shū)上勾畫(huà)出優(yōu)美的詞語(yǔ)、句子、段落和疑問(wèn)。
�。�2）寫(xiě)讀書(shū)筆記。摘抄自己喜歡的句子、段落。
5、具體展開(kāi)“我與老師共讀書(shū)，我與老師賽讀書(shū)”活動(dòng)
�。�1）“聽(tīng)我讀”經(jīng)典詩(shī)文；
（2）“聽(tīng)我講”童話故事；
6、多種閱讀成果表現(xiàn)形式展示。
閱讀體驗(yàn)：畫(huà)一幅畫(huà)、唱一段小兒歌、表演一段故事等。
六、具體活動(dòng)安排：
（一）9月：
1、制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃、學(xué)生個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。
2、布置讀書(shū)任務(wù)。
�。ǘ�10月：
古詩(shī)背誦比賽。
�。ㄈ�11月：
優(yōu)美詞句、成語(yǔ)比賽。
�。ㄋ模�12月：
講故事比賽。
（五）2月：
學(xué)生交流讀書(shū)收獲。
�。�3月：
閱讀《三字經(jīng)》。
�。ㄆ撸�4月：
閱讀《弟子規(guī)》。
�。ò耍�5月：
閱讀《伊索寓言》。
（九）6月：
閱讀《格林童話》。
讀書(shū)計(jì)劃 篇6
教學(xué)要求
l。 讀懂課文內(nèi)容，認(rèn)識(shí)有計(jì)劃讀書(shū)的重要性。
2。 初步學(xué)會(huì)制定讀書(shū)計(jì)劃。
教學(xué)重難點(diǎn)
認(rèn)識(shí)有計(jì)劃讀書(shū)的重要性并初步學(xué)會(huì)制定讀書(shū)計(jì)劃。
教學(xué)時(shí)間
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
一、談話引入。
1。 同學(xué)們，你們愛(ài)讀書(shū)嗎?愛(ài)讀哪些書(shū)呢?
2。 課外書(shū)種類(lèi)繁多，各人讀的可能不一樣。我們要有計(jì)劃讀書(shū)，才能有好的讀書(shū)效果。
3。 板書(shū)課題，讀題。
二、自學(xué)課文。
1。 布置自學(xué)。
(1)讀通文章，讀準(zhǔn)字音。
(2)讀懂文章，思考：
�、贋槭裁匆喿x書(shū)計(jì)劃?
②怎樣訂讀書(shū)計(jì)劃?
�、墼鯓訄�(zhí)行讀書(shū)計(jì)劃?
三、檢查自學(xué)效果。
1。 檢查朗讀課文。
2。 討論思考題并指導(dǎo)朗讀。 相機(jī)板書(shū)：讀書(shū)計(jì)劃 1。 書(shū)名： 2。 計(jì)劃時(shí)間： 3。 每日進(jìn)度： 4。 你能讀懂《明日歌》的意思嗎? 還有哪些鼓勵(lì)督促人們抓緊時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)的古詩(shī)或名言警句呢?
(①一古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。《冬夜讀書(shū)示子聿》宋·陸游 。
�、跇I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。一唐·韓愈。
�、圩x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。一唐·杜甫
�、苋鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！啤ゎ佌媲�)
四、總結(jié)課文。
1。 課文是怎樣一步步說(shuō)明“讀書(shū)要有計(jì)劃”這個(gè)問(wèn)題的?
2。 指導(dǎo)分段。 一(1) 二(2—5) 三(6)
3。 總結(jié)課文。
五、布置作業(yè)。
讀書(shū)計(jì)劃 篇7
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢？高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！奔磳⒉饺氤跞昙�(jí)的我打算，在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書(shū)，來(lái)提高我的作文水平。下面是我的讀書(shū)計(jì)劃：
一、讀書(shū)有選擇。圖書(shū)館的書(shū)架上擺滿了各種各樣的課外書(shū)，讓我們眼花繚亂。有成語(yǔ)故事、童話故事、歷史故事？？特別是名著。書(shū)是我們的朋友，是我們的精神食糧！
二、讀書(shū)有計(jì)劃。每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。當(dāng)然，讀書(shū)時(shí)要坐端正，這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、讀書(shū)要做到“三到”：心到、眼到、口到。我們要用心去讀，用心去悟。吸取書(shū)中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！本收Z(yǔ)段，妙詞佳句，反復(fù)誦讀，熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書(shū)的快樂(lè)，交流一下讀后感吧！
四、看書(shū)時(shí)做好讀書(shū)筆記，歸類(lèi)摘抄好詞好句，名人名言。在書(shū)上做批錄，同時(shí)養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。另外，還得多看些工具書(shū)，比如，成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。
書(shū)可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó)，讓我們樂(lè)此不疲。讓我們?cè)谶@個(gè)暑假不留下遺憾，充分的利用暑假，用嶄新的面孔去迎接初三的到來(lái)！
讀書(shū)計(jì)劃 篇8
作為一名初中語(yǔ)文教師，如何能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂(lè)。我想那便是——讀書(shū)。所以我為自己定下了以下的讀書(shū)計(jì)劃：
一、讀書(shū)安排：
1、經(jīng)典閱讀：《給教師的100條新建議》、《一生的成功計(jì)劃》、《盡心就是完美》。
2、教育新理念類(lèi)：著名教育家李鎮(zhèn)西的《愛(ài)心與教育》、《教師以德育人的行為細(xì)節(jié)》、汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》。
3、每月必讀一本教育教學(xué)雜志，如：《青年教師》、《吉林教育》、《讀者》等。
4、自由閱讀。
二、閱讀內(nèi)容:
1.重點(diǎn)閱讀:《教師以德育人的行為細(xì)節(jié)》、《給教師的100條新建議》、《盡心就是完美》。
2.準(zhǔn)備閱讀：《愛(ài)心與教育》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《一生的成功計(jì)劃》。
三、主要措施：
1、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。每周撰寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記;每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期研讀一本教育名著;每學(xué)期撰寫(xiě)一篇有價(jià)值的讀書(shū)心得體會(huì)或論文;保證讀書(shū)的效果，并學(xué)以致用。
2、讀書(shū)活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”：讀書(shū)與反思相結(jié)合，提倡帶著問(wèn)題讀書(shū)，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題;讀書(shū)與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，注重實(shí)效;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高;讀書(shū)與課改相結(jié)合，理解新課程，融入新課程，實(shí)施新課程;讀書(shū)與不斷解放思想相結(jié)合，提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新工作思路。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽(tīng)課、博客等機(jī)會(huì)，努力向?qū)＜�、名師、�?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
我將根據(jù)上述計(jì)劃，多讀書(shū)，勤學(xué)習(xí)，努力作一名學(xué)習(xí)型的青年教師。
四、時(shí)間安排
(三、四、五月份)
五月份：重點(diǎn)閱讀《教師以德育人的行為細(xì)節(jié)》
每月必讀《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論》、《讀者》
(六、七、八月份)
六月份：重點(diǎn)閱讀《一生的成功計(jì)劃》，提交一份讀書(shū)心得以及平時(shí)做的讀書(shū)筆記。
七月份、八月份：利用暑假，自我閱讀《盡心就是完美》。
每月必讀《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論》、《讀者》
(九、十、十一月份)
九月份：重點(diǎn)閱讀《給教師的100條新建議》
十月份：重點(diǎn)閱讀《細(xì)節(jié)決定成敗》
十一月份：重點(diǎn)閱讀《愛(ài)心與教育》
每月必讀《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論》、《讀者》、《青年教師》
(十二月份)
整理好自己的讀書(shū)筆記、上交讀書(shū)材料的上交工作。
每月必讀《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論》《讀者》。
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