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南京國家開放大學畢業(yè)證上的學校名字是什么
國家開放大學是一所世界一流公立成人高校,以下是小編為大家整理南京國家開放大學畢業(yè)證上的學校名字相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助大家!
南京國家開放大學畢業(yè)證上的學校名字是什么
南京國家開放大學畢業(yè)證上的學校名字就叫國家開放大學。
拓展相關(guān)
南京電大屬于什么學校:
南京開放大學是一所由南京市人民政府舉辦,主要開展以構(gòu)建終身教育體系、推進學習型城市建設(shè)為目標的學歷和非學歷繼續(xù)教育的高等學校。南京開放大學以終身教育理念為先導,以服務(wù)全民學習、終身學習、促進人的全面發(fā)展為宗旨,以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為任務(wù)。形成了以遠程開放教育為特色,學歷教育與非學歷教育并舉,普通教育和成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。
電大文憑國家認可嗎?
電大是成人教育性質(zhì)的學校,也是教育部直屬的高等教育學校,是我國高等教育的重要組成部分。電大的?、本科畢業(yè)證書由教育部審核,國家開放大學(中央廣播電視大學)頒發(fā),?撇糠謱I(yè)可以同時申請職業(yè)資格證,本科可以申請學士學位證。電大專、本科文憑可在教育部學歷證書查詢網(wǎng)站——中國高等教育學生信息網(wǎng)(www.chsi.com.cn)查詢。
南京開放大學有什么專業(yè):
開放本科專業(yè)(?破瘘c):金融學、法學、社會工作、小學教育、學前教育、廣告學、計算機科學與技術(shù)、工商管理、物流管理、會計學、行政管理、藥學、機械設(shè)計制造及其自動化等。
開放?茖I(yè):小學教育、學前教育、廣告設(shè)計與制作、汽車運用與維修技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)管理方向)、計算機信息管理、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、工程造價、藥學、會計、電子商務(wù)、物流管理、行政管理、社會工作、旅游管理、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、市場營銷(營銷與策劃方向)、市場營銷(市場開發(fā)與營銷方向)、法律事務(wù)、工商企業(yè)管理、建筑工程技術(shù)等。
國家開放大學的定義
國家開放大學是一所世界一流公立成人高校,創(chuàng)立于2012年,中華人民共和國教育部直屬,國家重點大學;國家開放大學以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐,學歷教育與非學歷教育并舉,實施遠程開放教育的新型高等學校。
學校在中央廣播電視大學基礎(chǔ)上組建,面向全體社會成員,強調(diào)優(yōu)質(zhì)教育資源的集聚、整合和共享,強調(diào)以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐,探索現(xiàn)代信息技術(shù)與教育的深度融合。學校有權(quán)授予學士學位,由學校向北京市學位委員會申請并獲批后,報國務(wù)院學位委員會備案
原中央廣播電視大學名稱暫時保留,過渡時期采取“老人老辦法、新人新辦法”,中央廣播電視大學的在校學生仍按原有關(guān)規(guī)定管理,國家開放大學掛牌以后新進入學習的學生,按照新政策執(zhí)行
1、國開是有學籍
定位為“互聯(lián)網(wǎng)+大學”的國開,前身是中央廣播電視大學
因為在上世紀70、80年代恢復高考后,并不是所有人都能去學校讀書的,這時通過廣播、電視這種方式進行成人教育培訓就是最早的遠程培訓形式,所以這種方式組織起來的大學叫“廣播電視大學”
隨著社會發(fā)展,當初定位為專科的廣播電視大學已越來越不能滿足人民的需要了,所以國家就將其升格為如今的國家開放大學,圍繞著新的教育理念和技術(shù)手段服務(wù)全國所有的成人學生。
所以說它是在讀學生最多,畢業(yè)生最多的大學一點也不為過。
同時國家開放大學的學籍也像普通高校一樣,在入學時要通過一個簡單的入學考試,錄取后即發(fā)放電子版錄取通知書
一旦錄取繳納學費后,就會產(chǎn)生學籍信息,而這個學籍信息是能在高等教育學生信息網(wǎng)(簡稱學信網(wǎng))上查到的
就像一個人只有一個戶籍一樣,一個學生也只能有一個在籍學籍。所以這個在籍學籍是和其他教育形式相沖突的,比如不能同時報讀網(wǎng)絡(luò)教育和開放大學,也不能同時讀成人高考和開放大學。
不過可以和自考同時進行,因為自考需要等所有課程考試通過去申請畢業(yè)后,才會在學信網(wǎng)查到學籍。
2、一般是在網(wǎng)絡(luò)學習平臺上學
錄取后,就可以用自己的學號登錄開放大學學習平臺,在這個平臺上,一般是以學期為單位,給定學習任務(wù)和考勤,必須將這些學習任務(wù)完成。
課程設(shè)置:每個專業(yè)都有相應(yīng)的課程規(guī)劃,也就是一門一門科目,一個學期可能會同時開幾門課。
考核是對學習任務(wù)的檢驗,包括三部分,分別是:在學習論壇發(fā)表發(fā)言,可能是對學習任務(wù)的提前理解,或者小想法,就像全日制課堂上一樣,開始上課時,老師會讓同學說說自己對這個課題的理解。
在看完視頻課,閱讀完文字材料之后,就要做測試題,這個測試相對來說時間非常寬松,而且是開卷考試。
最后,是給定一個題目,就這個題目做闡述、發(fā)揮,寫一個小論文。
3、強調(diào)學習過程
過程中的每個環(huán)節(jié)都做到了,結(jié)果是可預期的,水到渠成的。
它把考核分布到學習的每一天,看完了課,做作業(yè),做完作業(yè)做測驗,還要寫論文
因此我們可以得出,通過國家開放大學學習,是一個可控的過程,大部分學員只要平時跟著學,基本都能畢業(yè)。并不存在考不過掛科不給畢業(yè)的情況。
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