上海徐教院附中學(xué)區(qū)范圍
徐匯區(qū)教育學(xué)院附屬實驗中學(xué)是一所掛牌于2000年4月的公辦初中學(xué)校，最早由獲得上海市中小學(xué)“十佳”青年校長榮譽稱號的李文萱同志擔(dān)任校長兼支部書記。下面是小編分享的上海徐教院附中學(xué)區(qū)范圍，文章內(nèi)容希望大家喜歡。
學(xué)區(qū)范圍（對口小學(xué)）：
向陽育才小學(xué)、上海小學(xué)。中學(xué)電話：64101802。
招生分班原則：嚴(yán)格按照上級文件規(guī)定,實施均衡分班。不搞測試，不設(shè)特色班，不分快慢班。
2020招生計劃為招生7個班級，一個班班額不超過50人。上海徐教院附中學(xué)先后成為上海市文明單位，上海市首批新優(yōu)質(zhì)校，上海市首批文明校園,上海市教師專業(yè)發(fā)展示范校暨見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)基地，上海市科技教育特色示范學(xué)校，上海市中小學(xué)心理健康教育特色示范校，全國青少年校園足球特色學(xué)校，全國青少年校園籃球特色學(xué)校，全國奧林匹克教育示范學(xué)校等。
學(xué)校簡介
徐匯區(qū)教育學(xué)院附屬實驗中學(xué)是一所掛牌于2000年4月的公辦初中學(xué)校，最早由獲得上海市中小學(xué)“十佳”青年校長榮譽稱號的李文萱同志擔(dān)任校長兼支部書記。學(xué)校教學(xué)設(shè)施較為齊全，師資力量相對雄厚。建校以來，學(xué)校始終堅持以機(jī)制建設(shè)和制度建設(shè)為基礎(chǔ)，以教師專業(yè)化發(fā)展為重點，以提高課堂教學(xué)效益為突破口，全面推進(jìn)學(xué)校各項工作，大幅度提升了辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量，成績顯著，碩果累累，贏得了社會的廣泛好評。
為學(xué)生發(fā)展而奠基：學(xué)校的各項工作目標(biāo)均指向?qū)W生的發(fā)展，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生成為祖國棟梁之才奠定堅實的基礎(chǔ)。
為教師發(fā)展而鋪路：學(xué)校各項工作在保證為學(xué)生發(fā)展而奠基的基礎(chǔ)上，為促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展而鋪平道路，重視教師的.技能培訓(xùn)，強(qiáng)化考評激勵機(jī)制，倡導(dǎo)教師在實踐中學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行教學(xué)反思，努力為教師的成長，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和自主發(fā)展的空間。
為學(xué)校發(fā)展而改革：改革是學(xué)校發(fā)展的永恒主題，學(xué)校不能墨守成規(guī)，安于平庸，而應(yīng)不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，特別是要敢于向未知領(lǐng)域挑戰(zhàn)。學(xué)校將以管理體制改革為突破口，把學(xué)校的各項改革逐步引向深入。“以人為本，為學(xué)生的發(fā)展而奠基，為教師的發(fā)展而鋪路，為學(xué)校的發(fā)展而改革”，既有各自的特定內(nèi)涵，更是有機(jī)整體。沒有學(xué)校的深化改革，就不能為學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，提供有效的保障；沒有教師的不斷發(fā)展，就談不上為學(xué)生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。三者相輔相成，相得益彰。
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