福州大學轉專業(yè)時間
福州大學,簡稱福大,創(chuàng)建于1958年,是國家“世界一流學科建設高!,國家“211工程”重點建設高校,國家教育部、國家國防科技工業(yè)局與福建省人民政府共建高校,福建省三所重點建設的高水平大學之一。以下小編為大家整理了福州大學轉專業(yè)時間,希望對大家有所幫助!
福州大學轉專業(yè)時間
轉專業(yè)每學年辦理一次,學生可以在第一學期末或第三學期末自主申請轉專業(yè)。學生在學期間只能轉一次專業(yè)(包括進入轉專業(yè)公示名單者)。
基本原則
1、學校確立自由申請、宏觀控制、規(guī)定時間、公開考核、雙向選擇的基本原則。在學校規(guī)定的時間內,學生自愿申請,學生和專業(yè)雙向選擇,學校組織各學院在公平、公正、公開的基礎上對學生進行考核,專業(yè)所在學院根據學生考核情況選拔錄取學生。
2、各專業(yè)應根據社會對人才需求情況的發(fā)展變化和教學資源條件上報轉專業(yè)實施細則(包含轉入條件、具體考核內容和辦法、各專業(yè)擬接收轉入學生人數等),并經教務處初審和學校本科生學籍事務管理委員會審核通過。大一學生轉專業(yè)人數原則上不超過該專業(yè)入學時實際招生數的10%;大二學生轉專業(yè)人數原則上不超過該專業(yè)入學時實際招生數的3%。留學生、港澳臺僑生,以及因患病或者有特殊困難、特別需要,無法繼續(xù)在本專業(yè)學習或者不適應本專業(yè)學習要求,但尚可在其他專業(yè)學習的學生,其轉專業(yè)人數指標可單列。
基本條件
1、學生符合以下情形之一的,可以申請轉專業(yè):
。ㄒ唬┰趯W習期間對其他專業(yè)有興趣和專長的;
(二)因患病或者有特殊困難、特別需要,無法繼續(xù)在本專業(yè)學習或者不適應本專業(yè)學習要求,但尚可在其他專業(yè)學習的。
2、各專業(yè)應制定科學合理的轉專業(yè)轉入條件,對具有學術特長或較強創(chuàng)新特質學生以及留學生和港澳臺僑生,其轉專業(yè)的轉入條件可單獨制定,但應與普通學生的轉入條件一并同時公布。
屬于本辦法第六條中第二種情形的學生,其轉專業(yè)條件及相關證明材料由學校本科生學籍事務管理委員會認定。
3、錄取時為單列招生院校代碼專業(yè)的學生(閩臺高校聯合培養(yǎng)人才項目除外),入學后只能轉入相同招生院校代碼的專業(yè);錄取為藝術類專業(yè)的學生,入學后只能在藝術類專業(yè)內轉專業(yè)。
4、錄取時對轉專業(yè)有特殊規(guī)定的按規(guī)定辦理。
5、經學校批準休學創(chuàng)業(yè)后復學的學生,其創(chuàng)業(yè)經歷與轉入專業(yè)相關且轉專業(yè)后更有利于學生個人發(fā)展的,轉入專業(yè)應在同等情況下優(yōu)先考慮。
退役后復學的學生因自身情況需要轉專業(yè)的,轉入專業(yè)應優(yōu)先考慮。
6、學生有下列情形之一的,不得轉專業(yè):
。ㄒ唬﹪矣邢嚓P規(guī)定或者錄取前與學校有明確約定的;
。ǘ┒ㄏ蛏⒏咚竭\動隊;
。ㄈ╅}臺高校聯合培養(yǎng)人才項目的學生;
。ㄋ模┍A羧雽W資格、保留學籍、休學期間的;
。ㄎ澹⿷枰酝藢W或應受到開除學籍處分的;
。┢渌惺Ч健⒐。
拓展內容:福州大學優(yōu)勢專業(yè)介紹
電氣工程與自動化專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)在工業(yè)與電氣工程有關的運動控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術等領域從事工程設計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、經濟管理等方面的高級工程技術人才。
就業(yè)方向:電氣工程與自動化專業(yè)畢業(yè)生可以從事工業(yè)與電氣工程有關的'運動控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術等領域從事工程設計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、經濟管理等方面的工作。
土木工程專業(yè)
專業(yè)介紹:一般的土木工作項目包括:道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。過去曾經將一切非軍事用途的民用工程項目,歸類入本類,但隨著工程科學日益廣闊,不少原來屬于土木工程范圍的內容都已經獨立成科。
就業(yè)方向:建筑工程方向的畢業(yè)生在建筑材料、工程和大地測量、房屋建筑學、建筑物與構筑物的構造與設計。涉及的領域包括建筑物、構筑物的結構設計、施工組織及管理、建筑工程甲方管理、監(jiān)及房地產管理等。
機械設計制造及其自動化專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
就業(yè)方向:機械設計制造及其自動化專業(yè)畢業(yè)生可以在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作。
計算機科學與技術專業(yè)
就業(yè)方向:計算機科學與技術類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線:第一類路線,純技術路線。第二類路線,由技術轉型為管理。這種轉型尤為常見于計算機行業(yè),比方說編寫程序,是一項腦力勞動強度非常大的工作。就業(yè)要求即計算機科學與技術類專業(yè)大學生應該儲備的知識。 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法的高級專門科學技術人才。
會計學專業(yè)
專業(yè)介紹:會計學是商業(yè)的語言,可以通過公司的賬面和會計知識來了解一個公司的整體運營狀態(tài)。通常會計專業(yè)的畢業(yè)生都會在就讀期間或畢業(yè)后參加注冊會計師資格證的考試,美國的CPA和英國的ACCA是目前世界上最大的國際注冊會計師協會,很多畢業(yè)生都選擇考取這兩個協會的資格證。
會計學專業(yè)畢業(yè)生可勝任各類工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、服務業(yè)、金融保險機構等部門或單位的出納、會計核算、納稅申報、內部審計、財務管理、物資管理、柜員、客戶經理等工作;也可從事會計師事務所、代理記賬公司、財務公司的會計師助理、代理記賬、會計咨詢服務等職位。
建筑學專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑設計、城市設計、室內設計等方面的知識,能在設計部門從事設計工作,并具有多種職業(yè)適應能力的通用型、復合型高級工程技術人才。
就業(yè)方向:建筑學專業(yè)畢業(yè)生可以從事建筑設計、城市規(guī)劃設計、室內設計、風景園林設計、文物建筑保護、建筑技術設計、科學研究、管理及建筑教育等方面工作。
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