無錫育紅小學怎么樣
小學是孩子學習的重要階段，因此家長都希望為孩子選一所好的小學學校就讀，為了幫助大家了解所在地區(qū)的小學，那么無錫育紅小學怎么樣?以下是小編為大家整理無錫育紅小學怎么樣相關(guān)內(nèi)容，文章希望大家喜歡！
1、無錫市育紅小學，由愛國實業(yè)家榮德生、榮宗敬創(chuàng)辦于1906年。2007年7月，隨著區(qū)域教育資源的調(diào)整，原育紅小學與原榮巷中心小學兩所百年老校合并成為今天的育紅小學。學校由四大校區(qū)組成，分別是龍山、公益、梅園和萬科，其中位于萬科魅力之城中的“育紅萬科小學”為新辦學校。
2、無錫市育紅小學，是一所有著百年歷史的老校。
3、清光緒三十二年（1906年）愛國實業(yè)家榮德生、榮宗敬兄弟抱著“教育興業(yè)、實業(yè)興國”的理想先后創(chuàng)辦了十余所學校，育紅小學的前身公益學堂與化新小學就此誕生。
4、當時榮氏的首富、上海英商怡和洋行買辦榮瑞馨捐銀2000元作為榮宗祠改建學堂校舍的`費用，并請無錫縣知縣尹峻齋題寫了校名牌。由榮吉人擔任公益小學堂第一任校長，對教學內(nèi)容進行了改革，注重實用，提倡德智體并舉。當?shù)厝罕姺Q之為“洋學堂”。
5、民國時期，著名教育家陶行知曾多次蒞臨該校，進行專業(yè)指導。育紅小學主要由原來的三�！_原鄉(xiāng)立第一小學校、榮氏公益學堂、競化女校發(fā)展而來。
6、1926年10月9日，陶行知先生來到育紅小學，在學校度過了難忘的一天，寫下了《無錫小學之新生命》一文，盛贊該校當時的辦學模式與成績，并稱之為“無錫小學之新生命、中國教育之新希望”。
7、2007年7月，隨著區(qū)域教育資源的調(diào)整，原育紅小學與原榮巷中心小學兩所百年老校合并成為今天的育紅小學。目前學校由四大校區(qū)組成，分別是龍山、公益、梅園和萬科，其中位于萬科魅力之城中的“育紅萬科小學”為新辦學校。
8、距2016年1月學校官網(wǎng)顯示，學�，F(xiàn)共有個139教學班，356名教職員工，5685名學生。教師中大專及以上學歷達到98.04%，本科學歷占教師總數(shù)的83.52%，研究生學歷占教師總數(shù)的4.5%，中高級職稱教師占總數(shù)的72.8%。
9、學校進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持全面貫徹教育方針，高舉教育現(xiàn)代化的偉大旗幟，借鑒陶行知教育思想，繼承優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，進行“構(gòu)建自主發(fā)展教育模式”的實驗研究，以課堂教學為突破口，實施“主動發(fā)展、優(yōu)化過程、單班復式”三大策略，堅持“強化目標、注過程、突出雙基、開發(fā)智能”的四項原則。積極探索實施素質(zhì)教育的有效途徑，形成了“全面發(fā)展、全員發(fā)展、自主發(fā)展”的辦學特色，培養(yǎng)了一批又一批“智德雙全、身心兩健、富有創(chuàng)造精神”的跨世紀的一代新人。
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