莘縣春筍小學怎么樣

　　小學，是人們接受初等正規(guī)教育的學校，是基礎教育的重要組成部分。接下來由小編為大家整理出莘縣春筍小學怎么樣，僅供參考，希望能夠幫助到大家！

　　莘縣春筍小學怎么樣

　　莘縣春筍小學，是為解決鄉(xiāng)村子女讀書難的問題，在縣政府“名校帶分�！钡膽�(zhàn)略下應運而生的。它坐落在莘縣城南，占地43畝，是一所寄宿制完全小學。從2016年9月1日建校至今，春筍小學依托莘縣實驗小學先進的教學理念和完善的管理制度，短短一個多月的'時間，就從開始的“摸著石頭過河”（初建無序）到如今的各項工作井井有條，贏得了家長的好評和社會人士的廣泛贊譽。期間前來學校視察、參觀、學習訪問的各界人士也絡繹不絕。

　　春筍小學秉著“規(guī)范+特色”的辦學理念，提出兩個狠抓，一是狠抓教育質(zhì)量，二是狠抓學生的養(yǎng)成教育。并參照實驗小學的成功經(jīng)驗，找到了兩個抓手——教育質(zhì)量方面，采取“兩段漸進”“先學后導、自主互助”的模式，以趣導學，成效顯著；習慣養(yǎng)成方面，提出了做好十件小事的倡議并堅定落實，效果極佳。

　　莘縣春筍小學，作為一所全日制寄宿制學校，承載的是孩子的未來、家長的期望、社會的發(fā)展之責，為了讓家長放心、讓社會滿意，每一個春筍的教育工作者兢兢業(yè)業(yè)、迎難而上、不辭勞苦，他們不僅僅是孩子的傳道授業(yè)解惑者，還是孩子們最親切的伙伴和家人，他們不僅給孩子最優(yōu)的教育，也幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習慣，讓孩子在人生的春天美麗綻放！

　　小學的分類：

　　1、初小

　　初小全稱為“初級小學”，是指小學一年級至四年級的教育階段。讀完四年級合格者，取得“初小”學歷。在20世紀70年代，中國農(nóng)村欠發(fā)達地區(qū)才普遍建立初級小學。不少地區(qū)的農(nóng)村學校是“一所學校、一個老師、一個教室、一個班級”初級小學復式班。一名教師包攬了4個年級、所有課程。初小教育對于掃除文盲有重大意義。

　　2、高小

　　高小全稱為“高級小學”，是指小學五年級、六年級被稱為“高年級”。讀完高小合格者，取得高小學歷。1949年之前，中國的高級小學并不普遍。

　　3、完小

　　具備初級小學和高級小學的學校，稱之為“完全小學”，簡稱“完小”。中國實行“普及九年制義務教育”之后，建立農(nóng)村完小，已經(jīng)成為基本標準。縣城及以上城市的小學普遍是完小，所以在20世紀60年代之后就不再作標記，而農(nóng)村小學的完小仍然是教育普及程度的標志。

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