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紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鞣桨?/h1>
時(shí)間:2022-12-12 10:26:10 方案 我要投稿

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鞣桨阜段模ňx7篇)

  確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)工作將要開(kāi)展的時(shí)候,上級(jí)會(huì)根據(jù)提交上來(lái)的工作方案整合選出最優(yōu)方案,你知道寫(xiě)工作方案需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編整理的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鞣桨阜段模ňx7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鞣桨阜段模ňx7篇)

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鞣桨?

  一、活動(dòng)背景

  樹(shù)立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):xxx(黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)、少工委主任)

  副組長(zhǎng):xxx(少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員)

  組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx(中隊(duì)輔導(dǎo)員)

  三、參與人員

  少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員。

  四、實(shí)施對(duì)象

  全體少先隊(duì)員

  五、獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別

  基礎(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類(lèi)。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

  六、實(shí)施程序

  1、定章:

  根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類(lèi)別。

 。1)紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、接力章、立德章、立志章:

  ——向陽(yáng)章。聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;

  ——接力章。聚焦革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

  ——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育等。

  ——立志章。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

 。2)紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

  ——夢(mèng)想章。愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。

  ——小主人章。熱愛(ài)人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。

  ——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

  ——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

  (3)火炬章章目下設(shè)組織章、奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

  ——組織章。少先隊(duì)主題活動(dòng);標(biāo)志禮儀教育;儀式教育;隊(duì)前教育;初中少先隊(duì)隊(duì)建教育;黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育;組織生活教育等。

  ——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。

  ——?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。

  ——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育等。

  ——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

  特色章:

  特色章為選修章,分為小書(shū)蟲(chóng)章、小學(xué)士章、小健將章、小能手章、小百靈章、小創(chuàng)客章、小主人章、小達(dá)人章。旨在培養(yǎng)少先隊(duì)員的興趣愛(ài)好,拓寬少先隊(duì)員的知識(shí)范圍,在學(xué)中有所思、有所獲。

  星級(jí)章:

  個(gè)人:個(gè)人一星章

  中隊(duì):集體一星章

  每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。

  2、爭(zhēng)章:

  爭(zhēng)章必須做到八結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外社團(tuán)興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

  3、考章:

  體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

  考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。

  4、頒章:

  基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行。基礎(chǔ)章和特色章每月最后一個(gè)的星期五下午第三節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

  七、具體要求及獲章標(biāo)準(zhǔn)

  1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆?xún)?yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

  2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

  4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

  5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

  6、各班獲章標(biāo)準(zhǔn):

  本期爭(zhēng)章活動(dòng)分為二個(gè)實(shí)施階段:低年級(jí)(1—2年級(jí))、中高年級(jí)(3—6年級(jí)),每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃,鼓勵(lì)各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地,指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章感受。如果有隊(duì)員沒(méi)有爭(zhēng)到本學(xué)年的章,下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭(zhēng)。

  xxx希望小學(xué)少工委20xx年春季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履吭O(shè)置

  一、二年級(jí)

  基礎(chǔ)章:向陽(yáng)章、小主人章、勞動(dòng)章

  特色章:小達(dá)人章

  三至六年級(jí)

  基礎(chǔ)章:向陽(yáng)章、小主人章、勞動(dòng)章

  特色章:小達(dá)人章

  爭(zhēng)章細(xì)則

  向陽(yáng)章

  一年級(jí)

  1、畫(huà)一幅畫(huà)像。

  2、寫(xiě)一句心里話(huà)。

  二三、四年級(jí)

  1、能說(shuō)出黨的名稱(chēng)、黨的生日。知道是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立了新中國(guó);

  2、能認(rèn)識(shí)和分辨黨旗,團(tuán)旗,隊(duì)旗。

  3、能說(shuō)出每一面旗幟的基本含義。

  五、六年級(jí)

  1、會(huì)唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》,并懂得歌中的道理。

  2、能說(shuō)出一個(gè)為人民幸福英勇獻(xiàn)身的優(yōu)秀黨員事跡。

  3、參加清明“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),在網(wǎng)上留言祭奠。

  小主人章

  一年級(jí)

  1、觀(guān)看《中小學(xué)生守則》宣傳教育片。

  2、知道每一條守則的內(nèi)容含義,知曉五條得A。

  3、知道傳染病有哪些。

  二年級(jí)

  1、能識(shí)別常用交通標(biāo)識(shí),遵守交通規(guī)則。

  2、掌握預(yù)防感冒,腹瀉、中暑的簡(jiǎn)單方法,學(xué)會(huì)照顧自己的身體。

  3、知道預(yù)防火災(zāi)、燙傷、觸電、煤氣中毒的知識(shí)和方法。

  三、四年級(jí)

  1、認(rèn)真觀(guān)看全國(guó)青少年普法宣傳片。

  2、制作宣傳手抄報(bào),向周?chē)娜诵麄鞣芍R(shí)。

  3、積極參加各項(xiàng)法律網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。

  五、六年級(jí)

  1、收集幾個(gè)法律小故事,能在中隊(duì)活動(dòng)中講2個(gè)。

  2、積極參加各項(xiàng)法律網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。

  3、積極參加學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

  勞動(dòng)章

  一年級(jí)

  1、寫(xiě)完作業(yè)能夠自己將文具收拾整齊。

  2、學(xué)會(huì)整理書(shū)包。

  3、會(huì)整理自己的課椅,擺齊擦凈。

  二年級(jí)

  1、學(xué)會(huì)系鞋帶。

  2、學(xué)會(huì)用笤帚和拖把打掃教室。

  3、在家里學(xué)會(huì)幫助擺餐桌上的餐具。

  三、四年級(jí)

  1、學(xué)會(huì)削蘋(píng)果皮和土豆皮。

  2、學(xué)會(huì)疊衣服。

  3、和家人一起去一次菜市場(chǎng),學(xué)會(huì)如何選購(gòu)新鮮的食物。

  五、六年級(jí)

  1、學(xué)會(huì)擦玻璃。

  2、學(xué)會(huì)淘米煮飯。

  3、學(xué)會(huì)洗碗。

  4、會(huì)洗衣服。

  小達(dá)人章

  1、會(huì)唱校歌。

  2、能說(shuō)出校風(fēng)、校訓(xùn)。

  3、能夠自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園。

  4、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鞣桨?

  紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊(duì)的宣傳陣地,是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,是團(tuán)結(jié)全體隊(duì)員的紐帶,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,我校特成立“俊聲”紅領(lǐng)巾廣播站。

  一、廣播站性質(zhì)

  廣播站是在少先大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下、由少先隊(duì)負(fù)責(zé)日常管理的重要輿論宣傳部門(mén),是宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策,配合學(xué)校中心工作、教育引導(dǎo)學(xué)生的重要輿論宣傳陣地。它方便靈活,教育面廣,宣傳力度大,效果好,對(duì)加強(qiáng)少先隊(duì)的思想教育,活躍少年兒童的課余生活,很有幫助,也極為重要。

  我們的宗旨是:辦孩子的欄目,傳達(dá)孩子的心聲,展示孩子的風(fēng)采。

  二、廣播站基本任務(wù)

  (一)宣傳黨的基本路線(xiàn)、方針和政策,宣傳學(xué)校的改革、發(fā)展和建設(shè)。

 。ǘ┰谏傧汝(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)開(kāi)展工作,堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人,以正確的輿論引導(dǎo)人的基本原則,為學(xué)校的改革和發(fā)展,為廣大隊(duì)員思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高而服務(wù)。

  三、欄目介紹

  廣播站名稱(chēng)為“俊聲”廣播站,共設(shè)置了以下幾個(gè)欄目

  新聞組

  《新聞直通車(chē)》欄目:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、中隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。

  科技組。

  《少兒百科園》欄目:介紹各方面的知識(shí),增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),開(kāi)闊學(xué)生的視野。

  文學(xué)組。

  《校園七彩樹(shù)》欄目:這是專(zhuān)門(mén)為愛(ài)好寫(xiě)作的隊(duì)員們?cè)O(shè)置的,你可以給我們推薦自己或別人寫(xiě)的好文章,也可以向隊(duì)員推薦散文、詩(shī)歌等優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品哦。ㄔ(shī)歌亦可,不少于兩首)

  文藝組。

  《禮儀小課堂》欄目:介紹禮儀小故事,校園禮儀,個(gè)人禮儀,傳統(tǒng)禮儀知識(shí)。

  衛(wèi)生組。

  《小小保護(hù)傘》欄目:給您介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及安全知識(shí),教育隊(duì)員們能增強(qiáng)自我防范意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  四、廣播計(jì)劃

 。ㄒ唬┎コ鰰r(shí)間。每周一至周五下午(14:10——14:20)開(kāi)始,時(shí)長(zhǎng):10分鐘。

 。ǘ┎コ鋈藛T。以欄目組分組,每組播音員2名。

 。ㄈ⿵V播員每天下午大課間來(lái)廣播室報(bào)道,拿稿準(zhǔn)備。第二天廣播的同學(xué)來(lái)辦公室準(zhǔn)備第二天的廣播內(nèi)容。

  注:周五準(zhǔn)備好周一的廣播稿,各欄目組可以互換欄目進(jìn)行播報(bào)。

 。ㄋ模⿵V播小組成員安排

  五、稿件來(lái)源及活動(dòng)要求

 。ㄒ唬⿵V播稿源

  1、由各中隊(duì)隊(duì)員投稿。

  2、由各中隊(duì)的隊(duì)員交稿,由班主任審稿,然后由通訊員向廣播站投稿。

 。ǘ┗顒(dòng)要求

  1、廣播站各欄目?jī)?nèi)容采編,將面向全校師生,希望老師們、同學(xué)們積極踴躍投稿。

  2、稿件在第一行寫(xiě)上班級(jí)、姓名、欄目、時(shí)間,投稿時(shí)間截止到每周五中午之前。

  3、被播出的稿件由當(dāng)天播音員播音后登記,一周播出的稿件由負(fù)責(zé)輔導(dǎo)教師統(tǒng)計(jì)并于每周五中午將一周播出的稿件統(tǒng)計(jì)上交到廣播站。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)

  (一)每周評(píng)選出投稿積極者以及班級(jí),在廣播站通告表?yè)P(yáng),并計(jì)入班級(jí)量化積分。

  (二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、集體獎(jiǎng):根據(jù)各班的投稿情況將評(píng)選“優(yōu)秀投稿班級(jí)”。

  2、個(gè)人獎(jiǎng):根據(jù)稿件的質(zhì)量和數(shù)量,期末將評(píng)出“優(yōu)秀投稿員”、“優(yōu)秀通訊員”及“優(yōu)秀播音員”。

  七、結(jié)束語(yǔ)

  親愛(ài)的隊(duì)員們,我們衷心地祝愿“俊聲”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和隊(duì)員們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝!翱÷暋睆V播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心呵護(hù)它吧!

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鞣桨?

  一、指導(dǎo)思想

  為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)改革方案》和《中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織工作條例(試行)》,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定學(xué)!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案。

  二、基本原則

  1、本辦法適用于我校所有隊(duì)員和一年級(jí)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的同學(xué)。

  2、中隊(duì)少先隊(duì)組織要在已開(kāi)展的“校園之星”獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)基礎(chǔ)上,聚焦少先隊(duì)政治啟蒙和價(jià)值觀(guān)塑造主責(zé)主業(yè),突出黨團(tuán)隊(duì)的血脈關(guān)系和紅色基因傳承,不斷加深少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織和標(biāo)志標(biāo)識(shí)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)和理解,將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系融入少年兒童在少先隊(duì)組織成長(zhǎng)的全過(guò)程,不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。

  三、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開(kāi)展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。

  (一)基礎(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類(lèi)別

  紅星章:聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育;共產(chǎn)主義教育等。

  紅旗章:聚焦愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育;熱愛(ài)人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育;國(guó)防教育等。

  火炬章:聚焦隊(duì)前教育;少先隊(duì)標(biāo)志禮儀教育;儀式教育;初中少先隊(duì)隊(duì)建教育;黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育;組織生活教育;崗位服務(wù)教育等。

  (二)星級(jí)章

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章由全國(guó)、省、市、縣、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類(lèi)別,共設(shè)五個(gè)星級(jí)。五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。

  個(gè)人一星章由學(xué)校少工委根據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章(包括學(xué)校原有獎(jiǎng)?wù)?的情況,進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。

  個(gè)人二星至五星章由縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、全國(guó)少工委頒發(fā),原則上須從下一級(jí)星級(jí)章獲得個(gè)人中推選產(chǎn)生,具體評(píng)選方案由各級(jí)少工委自行研究制定。集體星級(jí)章根據(jù)集體開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的成效和影響力來(lái)進(jìn)行考察評(píng)定,面向中隊(duì)和大隊(duì)組織頒發(fā)。

  (三)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆蔽宀阶?/p>

  第一定章

  1、少先隊(duì)組織應(yīng)在每學(xué)年開(kāi)學(xué)初,以適當(dāng)方式向全體學(xué)生展示獎(jiǎng)?wù)隆]o導(dǎo)員要詳細(xì)說(shuō)明本細(xì)則,并動(dòng)員學(xué)生參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)。

  2、少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)、少先隊(duì)活動(dòng)課程及自己的實(shí)際情況確定自己在某一階段學(xué)會(huì)某一項(xiàng)或幾項(xiàng)技能,爭(zhēng)取在某些方面取得明顯進(jìn)步的環(huán)節(jié),以此制定爭(zhēng)章計(jì)劃。

  第二步爭(zhēng)章

  1、在已制定的爭(zhēng)章計(jì)劃基礎(chǔ)上,少先隊(duì)員要按照爭(zhēng)章訓(xùn)練計(jì)劃開(kāi)展自我訓(xùn)練,也可聘請(qǐng)輔導(dǎo)員予以輔導(dǎo)。

  2、少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)、假日小隊(duì)要根據(jù)每個(gè)成員自定的爭(zhēng)章目標(biāo),不斷策劃、開(kāi)展各種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。參加爭(zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員應(yīng)圍繞爭(zhēng)章目標(biāo),參與訓(xùn)練項(xiàng)目。少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)可以通過(guò)登記、造冊(cè)等形式掌握每個(gè)學(xué)生的訓(xùn)練、爭(zhēng)章計(jì)劃,并給予指導(dǎo)、督促和檢查,以便比較訓(xùn)練前后的進(jìn)步,同時(shí)要注重訓(xùn)練過(guò)程中的感受。

  第三步考章

  1、少先隊(duì)組織都可以實(shí)施考章。

  2、考章的程序一般是隊(duì)員先展示自己爭(zhēng)章訓(xùn)練的成果,或?qū)⒂?xùn)練的記錄、制作的作品、收藏的實(shí)物和相應(yīng)技能進(jìn)行展示,然后再回答或完成根據(jù)基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章要求提出的問(wèn)題或小課題?颊聭(yīng)結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行,也可設(shè)置一些情境,讓考章的少先隊(duì)員自行處理所遇到的問(wèn)題。提出的`問(wèn)題或小課題應(yīng)生動(dòng)、有趣,鼓勵(lì)隊(duì)員們創(chuàng)造性地展示所學(xué)的基本技能及取得的成績(jī)。

  3、各中隊(duì)結(jié)合隊(duì)員表現(xiàn),在《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》上為符合基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)聵?biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員蓋上相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù),予以鼓?lì)。

  第四步頒章

  1、基礎(chǔ)章、學(xué)校特色章由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)頒發(fā),2022年秋季學(xué)期起,每年“六一”和“十一三”舉行頒章儀式。

  2、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦掠蓪W(xué)校少工委頒發(fā)。

  第五步護(hù)章

  少先隊(duì)員要珍愛(ài)自己所獲得的基礎(chǔ)章,并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,以獲得更多的基礎(chǔ)章、學(xué)校特色章及區(qū)域特色章。輔導(dǎo)員應(yīng)使隊(duì)員們知道,他們所獲得的每一枚獎(jiǎng)?wù)拢际沁M(jìn)步的標(biāo)志,是少先隊(duì)組織給他們的少年時(shí)期留下的珍貴紀(jì)念,所以一方面要鼓勵(lì)隊(duì)員們的爭(zhēng)章積極性,另一方面也要引導(dǎo)隊(duì)員們愛(ài)章、護(hù)章,不斷取得新的進(jìn)步。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鞣桨?

  一、基本原則

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位,以基層中小學(xué)校為主陣地,面向每一名少先隊(duì)員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。

  1、堅(jiān)持立德樹(shù)人。牢牢把握立德樹(shù)人根本任務(wù),旗幟鮮明開(kāi)展思想引領(lǐng)、政治啟蒙,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),激勵(lì)少先隊(duì)員為成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人從小做好準(zhǔn)備。

  2、堅(jiān)持組織教育。把全體少年兒童組織起來(lái)進(jìn)行教育,少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)集體中,針對(duì)不同年齡少先隊(duì)員身心特點(diǎn),系統(tǒng)分層開(kāi)展黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)和教育內(nèi)容銜接、少先隊(duì)基本知識(shí)為主要內(nèi)容的組織教育,通過(guò)莊嚴(yán)神圣的少先隊(duì)儀式,培養(yǎng)集體主義精神,增強(qiáng)光榮感和組織歸屬感。

  3、堅(jiān)持自主教育。尊重少先隊(duì)員的主體地位,充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性,遵循少年兒童成長(zhǎng)和教育規(guī)律,尊重個(gè)體差異,把握年齡特點(diǎn),循序漸進(jìn)。鼓勵(lì)隊(duì)員自主選擇章目、自主策劃活動(dòng)、自主爭(zhēng)章實(shí)踐,培養(yǎng)少先隊(duì)員自主意識(shí)和自主能力。

  4、堅(jiān)持實(shí)踐體驗(yàn)。整合校內(nèi)外資源,構(gòu)建少先隊(duì)員爭(zhēng)章實(shí)踐的平臺(tái),貼近少先隊(duì)員實(shí)際,鼓勵(lì)少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì),參與實(shí)踐,通過(guò)生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中爭(zhēng)章,在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)。

  5、堅(jiān)持教育合力。紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)有機(jī)融合,互為補(bǔ)充,相互促進(jìn),形成育人合力。定性定量開(kāi)展紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選,融入中小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)。與各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合,原則上各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、各級(jí)少代會(huì)少先隊(duì)員代表從獲得較高星級(jí)獎(jiǎng)?wù)碌年?duì)員中產(chǎn)生。

  6、堅(jiān)持過(guò)程育人。堅(jiān)持面向全體隊(duì)員,引導(dǎo)全員參與,倡導(dǎo)人人可行。注重階梯上升、分層遞進(jìn),加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員在爭(zhēng)章活動(dòng)中的過(guò)程性引導(dǎo)。摒棄選拔意識(shí),不強(qiáng)調(diào)少年兒童之間的相互競(jìng)爭(zhēng),倡導(dǎo)自己和自己比,進(jìn)步就有獎(jiǎng)勵(lì),不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo),鼓勵(lì)每位少先隊(duì)員經(jīng)過(guò)自身努力取得的每一次進(jìn)步。

  二、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眹@總書(shū)記對(duì)少先隊(duì)員提出的“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”重要要求設(shè)置獎(jiǎng)?wù)隆0ā盎A(chǔ)章”、“特色章”。

  三、獲章標(biāo)準(zhǔn)

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掳凑丈傧汝?duì)員不同年齡特點(diǎn)、成長(zhǎng)需求設(shè)置階梯上升、分層遞進(jìn)的爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)。按照小學(xué)低中高3個(gè)年級(jí)段,制定不同的獲章參考標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)際開(kāi)展自主性爭(zhēng)章活動(dòng),實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)激勵(lì)日;、過(guò)程化、行動(dòng)化。

  四、實(shí)施步驟

  正式加入少先隊(duì)組織的少先隊(duì)員參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)。爭(zhēng)章活動(dòng)要緊密結(jié)合每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課,結(jié)合“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”等主題活動(dòng),記錄隊(duì)員爭(zhēng)章歷程,激勵(lì)隊(duì)員不斷成長(zhǎng)。

  xxx小學(xué)少先隊(duì)少先隊(duì)員獎(jiǎng)?wù)略u(píng)比細(xì)則:

  一、道德品質(zhì)好:(20分)

  1、熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、積極向上、要求進(jìn)步;(5分)

  2、助人為樂(lè)、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、艱苦樸素;(5分)

  3、待人真誠(chéng)、辦事踏實(shí)、不怕困難、自尊自愛(ài);(5分)

  4、辨別是非、友愛(ài)同學(xué)、遵守公德。(5分)

  二、遵紀(jì)守法好:(20分)

  1、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠課;(5分)

  2、嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,無(wú)傷害事故;(5分)

  3、服務(wù)值日教師和學(xué)生的管理;(5分)

  4、自覺(jué)遵守公共秩序和交通規(guī)則。(5分)

  三、勤奮學(xué)習(xí)好:(20分)

  1、學(xué)習(xí)目的性明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;(5分)

  2、認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真上課、認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真考試;(5分)

  3、勤學(xué)好問(wèn)、刻苦鉆研、互相幫助、共同進(jìn)步;(5分)

  4、努力培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,積極回答老師的問(wèn)題,有一定的自學(xué)能力、動(dòng)手能力和自理能力;(5分)

  四、體育衛(wèi)生好:(20分)

  1、按要求認(rèn)真上好體育課,掌握體育衛(wèi)生知識(shí);(4分)

  2、認(rèn)真做好早操和眼保健操,積極參加體育活動(dòng)和各項(xiàng)競(jìng)賽;(4分)

  3、刻苦鍛煉身體,體育達(dá)標(biāo);(4分)

  4、衣冠整潔,保持教室和保潔區(qū)的整潔;(4分)

  5、不亂拋紙屑、雜物,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;(4分)

  五、文明禮貌好:(20分)

  1、尊敬師長(zhǎng)、敬老愛(ài)幼,把方便讓給別人,把困難留給自己;(5分)

  2、儀表端莊、舉止大方、待人謙和;(5分)

  3、語(yǔ)言文明、不講粗話(huà)、不欺負(fù)同學(xué);(5分)

  4、不亂涂亂畫(huà),乘坐公共汽車(chē)時(shí)不搶座位。(5分)

  備注:有下列情況之一的學(xué)生不予評(píng)星級(jí)少年:

  1、期中、期末考試作弊者;

  2、經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)、惹事生非者;

  3、不遵守社會(huì)公德、有破壞公物行為者;

  4、經(jīng)常拖欠作業(yè)者。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鞣桨?

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)省、市各級(jí)少工委要求,和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),以及推優(yōu)入團(tuán)等工作的推進(jìn)落實(shí),培養(yǎng)隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展“美。禮雛鷹爭(zhēng)章”爭(zhēng)章行動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

  二、實(shí)施原則

  1、全面參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。

  2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

  3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

  4、注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng),在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

  三、實(shí)施程序

  定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章。

  四、實(shí)施辦法

  以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。

  1、定章:各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則,充分利用晨(班)會(huì)廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng),結(jié)合校、中隊(duì)開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)去爭(zhēng)取。

  2、爭(zhēng)章:

 。1)爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

  (2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每月評(píng)選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。

  (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

  3、考章:

 。1)各中隊(duì)每個(gè)月評(píng)出達(dá)到目標(biāo)的獲章隊(duì)員,并于當(dāng)月30日前上報(bào)于大隊(duì)部;

 。2)大隊(duì)部利用升旗儀式召開(kāi)表彰會(huì),中隊(duì)輔導(dǎo)員或中隊(duì)委員將隊(duì)員所得獎(jiǎng)?wù)抡迟N于中隊(duì)隊(duì)員的爭(zhēng)章園地里;

 。3)大隊(duì)部將各中隊(duì)獲章情況每月于學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行公示;

 。4)爭(zhēng)章活動(dòng)開(kāi)展情況與結(jié)果將與三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)比相掛鉤。

 。5)大隊(duì)委員定時(shí)了解各中隊(duì)相關(guān)章目的爭(zhēng)章活動(dòng)情況,督促各中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及相關(guān)隊(duì)干部等開(kāi)展考評(píng)活動(dòng)。

  4、頒章:由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢N在爭(zhēng)章?tīng)?zhēng)園地上,學(xué)期末,所有章目獲得者填寫(xiě)好“美。禮雛鷹爭(zhēng)章”申報(bào)表,由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進(jìn)行表彰。

  5、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。

  五、爭(zhēng)章考核細(xì)則

  向陽(yáng)章

  目標(biāo):

  愛(ài)國(guó)主義教育

  傳承紅色基因

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、聚焦革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因;

  2、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量;

  3、積極參加少先隊(duì)主要活動(dòng),掌握少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)和少先隊(duì)禮儀;

  4、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,知法懂法,做良好公民;

  5、熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好班級(jí)小主人;

  6、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念。

  智慧章

  目標(biāo):

  好好學(xué)習(xí)

  團(tuán)結(jié)協(xié)作

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、上課積極回答問(wèn)題;

  2、作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成;

  3、遵守課堂紀(jì)律;

  4、作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔;

  5、熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)感興趣;

  6、在學(xué)習(xí)上,積極熱心幫助同學(xué);

  7、積極參與小組合作學(xué)習(xí);

  8、勤學(xué)好問(wèn),勇于探索。

  守紀(jì)章

  目標(biāo):

  遵守紀(jì)律

  禮讓成風(fēng)

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、不遲到、不曠課;

  2、不帶零食到校;

  3、不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩。

  4、不打架、欺負(fù)同學(xué);

  5、上、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范;

  6、大課間路隊(duì)規(guī)范;

  7、物品歸位,擺放有序;

  8、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、不隨意破壞公共財(cái)物,不到處亂寫(xiě)亂畫(huà)。

  健體章

  目標(biāo):

  鍛煉強(qiáng)健體魄

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、認(rèn)真參加班級(jí)聯(lián)賽;

  2、積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)訓(xùn)練;

  3、認(rèn)真做廣播體操;

  4、認(rèn)真做眼保健操;

  安全章

  目標(biāo):

  遵章守紀(jì)

  安全至上

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、1530安全教育,掌握基本安全常識(shí);

  2、完成安全平臺(tái);

  3、認(rèn)真參加安全演練;

  環(huán)保章

  目標(biāo):

  熱愛(ài)勞動(dòng)

  節(jié)約環(huán)保

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,做校園環(huán)保小衛(wèi)士;

  2、宣傳并做好垃圾分類(lèi);

  3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)約型校園的小標(biāo)兵;

  4、愛(ài)惜糧食,節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒;

  5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù);

  6、做好班級(jí)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。

  才藝章

  目標(biāo):

  美心育人

  學(xué)有所長(zhǎng)

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、能熟練歌唱以下三首歌曲:《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《濟(jì)南市美里湖第一小學(xué)校歌》;

  2、能積極參加學(xué)校要求組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)和比賽(例如班級(jí)藝術(shù)節(jié));

  3、能認(rèn)真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報(bào)和文化墻的布置,通過(guò)美術(shù)創(chuàng)作更好地改善校園文化和環(huán)境生活;

  4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探索和實(shí)踐;

  5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),感悟民族文化。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鞣桨?

  一、活動(dòng)背景

  根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》和共青團(tuán)貴州省委貴州省教育廳貴州省少工委關(guān)于印發(fā)《貴州省構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感系列實(shí)施方案》的通知相關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,結(jié)合我校實(shí)際,制定關(guān)索一小“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施細(xì)則。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、參與人員

  我校所有少先隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。

  四、實(shí)施對(duì)象

  全體少先隊(duì)員

  五、章目設(shè)置

  基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章

  本期爭(zhēng)章活動(dòng)分為三個(gè)實(shí)施階段:低年級(jí)(1—2年級(jí))、中年級(jí)(3—4年級(jí))、高年級(jí)(5-6年級(jí)),每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃,鼓勵(lì)各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地,指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章感受。如果有隊(duì)員沒(méi)有爭(zhēng)到本學(xué)年的章,下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭(zhēng)。

  xxxx——xxxx學(xué)年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)抡履吭O(shè)置

  一、二年級(jí)

  第一學(xué)期

  基礎(chǔ)章:向陽(yáng)章、小主人章、勞動(dòng)章

  特色章:

  第二學(xué)期

  基礎(chǔ)章:立德章、夢(mèng)想章、奉獻(xiàn)章

  特色章:

  三、四年級(jí)

  基礎(chǔ)章:向陽(yáng)章、小主人章、勞動(dòng)章

  特色章:

  第二學(xué)期

  基礎(chǔ)章:立德章、夢(mèng)想章、秦獻(xiàn)章

  特色章:

  五、六年級(jí)

  基礎(chǔ)章:向陽(yáng)章、小主人章、勞動(dòng)章

  特色章:

  第二學(xué)期

  基礎(chǔ)章:立德章、夢(mèng)想章、幸獻(xiàn)章

  特色章:

  備注:每位隊(duì)員每學(xué)期可以爭(zhēng)4枚章(基礎(chǔ)章3枚+學(xué)校特色章1枚)。

  基礎(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類(lèi)別:紅星章、紅旗章、火炬章。共計(jì)12枚基礎(chǔ)章。

  紅星章——向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章。聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育;共產(chǎn)主義教育等。

  紅旗章——夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。聚焦愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育;熱愛(ài)人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育;國(guó)防教育和體育鍛煉。

  火炬章——奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。聚焦崗位服務(wù)、志愿服務(wù)和勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng)。聚焦擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育。培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)。

 。2)特色章

  特色章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡倪x修章,由省、市、縣級(jí)少工委或?qū)W校少工委根據(jù)工作實(shí)際,可融入原有獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置,自行制定章目和獲章標(biāo)準(zhǔn),自行設(shè)定頒發(fā)周期進(jìn)行評(píng)定。少年兒童根據(jù)興趣愛(ài)好選擇參加。

  六、實(shí)施程序

  我校以注重少年兒童的自主創(chuàng)造,著眼于激發(fā)他們內(nèi)在的成長(zhǎng)潛力,充分調(diào)動(dòng)少年兒童的潛能為目標(biāo),在日常的學(xué)習(xí)、生活、少先隊(duì)活動(dòng)中,廣泛地、不斷深入地開(kāi)展“紅領(lǐng)中獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),尊重每一個(gè)少年兒童的個(gè)性,從少年兒童看得見(jiàn)、摸得著的小事、小處入手,讓他們從一點(diǎn)一滴做起,使每個(gè)少年兒童都能看到自己的進(jìn)步,感受到成功的喜悅。在此基礎(chǔ)上構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,注重定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范。

  (一)定章:

  1、基礎(chǔ)章:突出少先隊(duì)組織的政治屬性,以少年兒童政治啟蒙、價(jià)值觀(guān)塑造、組織意識(shí)培育為主要內(nèi)容;A(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類(lèi)別,由全國(guó)少工委制定頒布:分為紅星章、紅旗章、火炬章。我校少工委把基礎(chǔ)章具體細(xì)化設(shè)置,分別是:紅星章設(shè)定為向陽(yáng)章、立德章;紅旗章設(shè)定為夢(mèng)想章、小主人章;火炬章設(shè)定為奉獻(xiàn)章,勞動(dòng)章。每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每學(xué)期一共設(shè)3枚。

  2、特色章:我校大隊(duì)部根據(jù)工作實(shí)際,國(guó)繞“德智體美勞全面發(fā)展”初步自行設(shè)定辦法,是基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

  我校特色章設(shè)定為:(待討論商定)

  每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的特色章的章目每班每學(xué)期設(shè)1枚。

  3、星級(jí)章:“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦拢河蓪W(xué)校少工委頒發(fā)。個(gè)人一星章獲得者要從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員中產(chǎn)生,特色章獲得情況可作為參考,但不能作為決定因素。個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%(例如:有45名少先隊(duì)員參與爭(zhēng)章,一星章人數(shù)最多有14人各中隊(duì)視具體情況確定人數(shù))學(xué)校提供獎(jiǎng)狀或?qū)嶓w獎(jiǎng)?wù)。集體一星章的評(píng)選主要依據(jù)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)成效、思想引領(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次,在六一期間進(jìn)行表彰。

  (二)爭(zhēng)章:

  我校的爭(zhēng)章活動(dòng)以少先隊(duì)活動(dòng)課和校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)為爭(zhēng)章平臺(tái),以《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要》內(nèi)容為指導(dǎo)。開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)做到八結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

  爭(zhēng)章訓(xùn)練的過(guò)程可以通過(guò)照片、視頻、打卡等方式記錄,其成果可用記錄表、日記、考察報(bào)告、多媒體、個(gè)人作品等多種方式保留,一方面是今后評(píng)定的依據(jù),另一方面也是注重體現(xiàn)隊(duì)員內(nèi)心感受。

  大、中隊(duì)輔導(dǎo)員要為隊(duì)員爭(zhēng)章訓(xùn)練提供必要的活動(dòng)建議,也要策劃相應(yīng)主題的活動(dòng)機(jī)會(huì),輔導(dǎo)他們保留“成長(zhǎng)痕跡”。低年級(jí)的中隊(duì),要結(jié)合家校聯(lián)系,建議家長(zhǎng)關(guān)注和幫助隊(duì)員完成各類(lèi)活動(dòng)。

  組織隊(duì)員參與集體類(lèi)活動(dòng)是集中性爭(zhēng)章訓(xùn)練的必要,也是體現(xiàn)我校少先隊(duì)組織對(duì)隊(duì)員個(gè)人爭(zhēng)章活動(dòng)的指導(dǎo)。

  (三)考章:

  量化評(píng)價(jià),各中隊(duì)隊(duì)員評(píng)議、推薦,中隊(duì)委員會(huì)研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)核準(zhǔn),每周評(píng)選出一位爭(zhēng)章過(guò)程中最優(yōu)秀的隊(duì)員,并填寫(xiě)學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章展示記錄表。各中隊(duì)要高度重視,認(rèn)真組織好本中隊(duì)的推選工作。每周一將對(duì)每個(gè)中隊(duì)的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章少年進(jìn)行檢查,考評(píng),并拍照存檔,此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。

 、倬唧w章評(píng)定:

  由隊(duì)員自己、小隊(duì)、中隊(duì)隊(duì)員在隊(duì)會(huì)或者具體主題活動(dòng)上,結(jié)合活動(dòng)達(dá)成度和參與活動(dòng)表現(xiàn)情況,根據(jù)爭(zhēng)章評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)具體分值進(jìn)行交叉打分,分值保留至小數(shù)點(diǎn)后面一位,一般(0分-0.8分、0分-1分、0分-2分)、良好(0.9分-1.5分、1.1分-2分、2.1-4分)、優(yōu)秀(1.6分-2分、2.1分-3分、4.1-5分)等級(jí)進(jìn)行評(píng)分,總分達(dá)到具體章總分的90%及以上即可獲得相應(yīng)具體獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  ②基礎(chǔ)章評(píng)定:得到兩項(xiàng)具體章即可獲得相應(yīng)的一枚基礎(chǔ)章。(例:或向陽(yáng)章和立志章即可獲得一枚紅星章)

 、坌羌(jí)章評(píng)定:學(xué)校大隊(duì)部組織隊(duì)員開(kāi)展一星章?tīng)?zhēng)創(chuàng)活動(dòng),獲得所有基礎(chǔ)章的隊(duì)員方可參加一星章?tīng)?zhēng)創(chuàng),但頒章比例不得超過(guò)全校具有參評(píng)資格少先隊(duì)員的30%。當(dāng)獲得全部基礎(chǔ)章的隊(duì)員數(shù)超過(guò)30%比例時(shí),按照爭(zhēng)創(chuàng)基礎(chǔ)章的總分的高低選評(píng)。

 、芸颊滦问剑籂(zhēng)章、考章時(shí)間、場(chǎng)地因章而異。根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn),考章的方式要多樣化,如口頭匯報(bào)、書(shū)面測(cè)試、表演操作、媒體呈現(xiàn)、綜合活動(dòng)等都可以。(按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。)

 、菘颊掠涗洠焊髦嘘(duì)隊(duì)員每人一本爭(zhēng)章手冊(cè)進(jìn)行記錄。

  (四)頒章:

  基礎(chǔ)章和特色章在各中隊(duì)舉行;A(chǔ)章每月最后一周的隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;星級(jí)個(gè)人章和星級(jí)集體章每學(xué)年六一期間由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

  (五)護(hù)章:

  1、下一學(xué)期后全體隊(duì)員開(kāi)始護(hù)章行動(dòng),少工委(政教處)、中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)、大隊(duì)委、隊(duì)員們相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章,又要重新?tīng)?zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  2、我校將組織各中隊(duì)設(shè)置爭(zhēng)章榮譽(yù)墻,開(kāi)展?fàn)幷赂?jìng)賽等,通過(guò)這些護(hù)章活動(dòng),使隊(duì)員們知道,他們所獲得的每一枚獎(jiǎng)?wù),都是進(jìn)步的標(biāo)志,是少先隊(duì)組織給與的榮譽(yù)紀(jì)念。

  七、具體要求

  1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆?xún)?yōu)的隊(duì)員組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

  2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,用圖片以及文字等記錄儀式過(guò)程并一月一次交大隊(duì)部。

  4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

  八、各年級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鲍@章標(biāo)準(zhǔn)

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)在我校統(tǒng)實(shí)施后,我校將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得情況作為各級(jí)少先隊(duì)榮譽(yù),如:“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”等評(píng)選的重要依據(jù),原則上獲得本級(jí)及以上級(jí)別“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡膫(gè)人(集體),才具備參評(píng)資格。

  通過(guò)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的開(kāi)展,讓我校的隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)生存,自強(qiáng)自立;學(xué)會(huì)服務(wù),樂(lè)于助人;學(xué)會(huì)創(chuàng)造,追求真知,立志為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的和個(gè)人才,成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鞣桨?

  為進(jìn)一步加強(qiáng)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹(shù)人,充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能,引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān),崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的感情,形成報(bào)效國(guó)家,奉獻(xiàn)社會(huì)的思想。按照《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》的文件要求,結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié),xx特區(qū)第一小學(xué)少工委制定開(kāi)展主題為“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng),爭(zhēng)做勞動(dòng)小達(dá)人”的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng),爭(zhēng)做勞動(dòng)小達(dá)人

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全體學(xué)生

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校、家庭、社區(qū)

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀(guān)念,正確理解勞動(dòng)是人類(lèi)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的根本力量,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造人、勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、創(chuàng)造財(cái)富、創(chuàng)造美好生活的道理。

  2、通過(guò)不同形式的勞動(dòng),切實(shí)體會(huì)勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最美麗的道理,感受勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的內(nèi)涵。

  3、培育積極的勞動(dòng)精神。繼承中華民族勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  4、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。能夠自覺(jué)自愿、認(rèn)真負(fù)責(zé)、安全規(guī)范、堅(jiān)持不懈地參與勞動(dòng),形成誠(chéng)實(shí)守信、吃苦耐勞的品質(zhì)。

  六、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┒ㄕ拢簞趧(dòng)章

 。ǘ(zhēng)章

  1、分擔(dān)家務(wù)我能行

  達(dá)標(biāo)要求:

  一年級(jí)

  會(huì)系紅領(lǐng)巾

  學(xué)會(huì)洗水果和剝水果

  整理自己的文具和書(shū)包

  二年級(jí)

  1、會(huì)分清衣褲的前后、正反,能快速穿好衣褲。

  2、會(huì)將衣服按層次塞進(jìn)褲子,防止感冒。

  3、會(huì)穿鞋帶、系鞋帶。

  會(huì)做一道涼拌菜

  會(huì)整理自己的書(shū)桌和小柜,保持整潔和干凈。

  三年級(jí)

  會(huì)手洗襪子

  淘米煮飯

  整理自己的衣柜

  四年級(jí)

  釘紐扣,會(huì)簡(jiǎn)單縫補(bǔ)

  會(huì)做炒雞蛋

  打掃和整理自己的臥室。

  五年級(jí)

  刷鞋

  能分辨常見(jiàn)的菜,會(huì)擇菜、洗菜、切菜,能掌握常用的刀法。

  會(huì)自己整理客廳和臥室,能把衛(wèi)生間的東西歸類(lèi)整理。

  六年級(jí)

  給家人洗衣服褲子

  會(huì)做一道家常菜

  打掃、整理和布置自己的房間

  成果展示:及時(shí)用手機(jī)拍照記錄活動(dòng)過(guò)程,圖片附上姓名、班級(jí),假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。

  2、尋訪(fǎng)心中“勞動(dòng)模范”

  “勞動(dòng)模范”是民族的精英,是時(shí)代的引領(lǐng)者,是大家公認(rèn)的楷模。其實(shí),在我們身邊有很多勞動(dòng)者,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),默默付出。隊(duì)員們,你的父母、朋友、老師等等,他們每天都在平凡的工作崗位上,做著不平凡的事情,他們都是值得我們尊敬的勞動(dòng)模范!

  達(dá)標(biāo)要求:讓我們一起動(dòng)起手來(lái),在這個(gè)特別的節(jié)日里,為身邊的“勞動(dòng)模范”自制獎(jiǎng)狀,并為他們頒獎(jiǎng)哦!

  成果展示:每班2份,假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。

  3、手工制作

  達(dá)標(biāo)要求:

  一至三年級(jí):開(kāi)展“變廢為寶”活動(dòng),利用身邊廢棄物進(jìn)行制作。

  四至六年級(jí):以“五一勞動(dòng)節(jié)”為主題,繪制手抄報(bào)。作品紙張規(guī)格8K。

  成果展示:每班2份,假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。

  評(píng)比爭(zhēng)章:假期回來(lái)后,各中隊(duì)根據(jù)分享成果進(jìn)行小隊(duì)互評(píng),中隊(duì)互評(píng),中隊(duì)評(píng)選出中隊(duì)人數(shù)30%的作品,最后大隊(duì)部總評(píng)。統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)?wù),?qǐng)一年級(jí)小伙伴們、少先隊(duì)員們積極參與。

  希望一年級(jí)小伙伴們、少先隊(duì)員們通過(guò)此次活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),熱愛(ài)勞動(dòng),從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),能體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬長(zhǎng)輩。最后祝大家假期快樂(lè)!

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