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文化活動方案

時間:2023-02-07 14:54:12 方案 我要投稿

文化活動方案(精選15篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的文化活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文化活動方案(精選15篇)

文化活動方案1

  一、組織機構(gòu)

  1、主辦單位:

  2、籌辦單位:20xx社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽組委會

  3、支持單位:北京市各有關(guān)街道辦、居民委員會

  4、協(xié)辦單位:贊助企業(yè)

  5、活動時間:20xx年2月—20xx年7月

  6、比賽地點:社區(qū)活動廣場(屆時根據(jù)實際情況確定)

  二、活動內(nèi)容

  此次20xx年社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽·北京文化藝術(shù)聯(lián)賽活動的內(nèi)容包括社區(qū)推薦的文藝節(jié)目和才藝表演、籌辦單位組織的互動游戲、企業(yè)產(chǎn)品展示等,共組織約300場活動,每場活動基本由上述四個類型的內(nèi)容構(gòu)成。

  1、文藝節(jié)目

  文藝節(jié)目共包括舞蹈、歌曲、戲曲、曲藝、器樂、show秀、時裝表演、魔術(shù)等類別。文藝節(jié)目為參賽節(jié)目,現(xiàn)場由評審團進行評判,按30%獲勝率篩選,勝出者參加下一輪比賽。評審團由知名藝術(shù)家、優(yōu)秀社區(qū)工作者組成,演出舞臺約90平方米。

  2、才藝表演

  才藝表演包括書法、剪紙、插花、捏面人、吹糖人、手工藝品制作等,在活動現(xiàn)場進行表演,記者進行隨機采訪錄制,通過網(wǎng)站等媒體進行報道。才藝表演不參加比賽。

  3、互動游戲

  互動游戲包括圍棋、象棋等棋類,套圈、打靶、模擬釣魚等趣味類,踢毽、托球、跳繩等運動類,完成游戲者可獲禮品。

  4、產(chǎn)品展銷

  產(chǎn)品展銷由贊助企業(yè)提供本企業(yè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和新產(chǎn)品,以優(yōu)惠價格實施宣傳展銷。

  三、活動程序和比賽規(guī)則

  由組委會選定500個優(yōu)秀社區(qū)并向其所在居委會發(fā)出邀請函,由接到邀請函的.居委會組織每個優(yōu)秀社區(qū)推薦6-10個參賽文藝節(jié)目和若干個參演才藝表演節(jié)目,每個參賽文藝節(jié)目不超過5分鐘(個別特殊節(jié)目除外);人數(shù)不限。組委會按節(jié)目類型安排比賽場次,賽程為初選賽、預(yù)選賽、半決賽、北京決賽,決賽優(yōu)勝者獲得參加全國大聯(lián)賽資格。預(yù)選賽、半決賽、決賽都將采取現(xiàn)場采訪、評論訪談等形式在中國社區(qū)文化傳媒網(wǎng)和今日社區(qū)網(wǎng)發(fā)布報道;顒訁⑴c者將獲得紀念光盤一張。

  1、初選:500個社區(qū)約4000個節(jié)目參加初選賽,約舉辦200場。每天安排10個社區(qū),按節(jié)目分類比賽,分上午和下午兩場進行。每天比賽結(jié)束后由評審團以十進三的比率選出12個優(yōu)勝節(jié)目,共選出1200個節(jié)目參加預(yù)選賽。初選定于周一至周五,每周安排3-4天(具體比賽時間安排和地點另行通知)。

  2、預(yù)選賽:約1200個節(jié)目參加預(yù)選賽,每場20個節(jié)目,約舉辦60場,共選出360個節(jié)目參加半決賽,時間定為周六、周日。預(yù)賽活動文藝節(jié)目演出、現(xiàn)場才藝表演、產(chǎn)品展銷活動同時進行。

  3、半決賽:約360個節(jié)目參加半決賽,舉辦近18場,共選出108個節(jié)目參加決賽,規(guī)則、活動內(nèi)容同預(yù)賽。

  4、決賽:約108個節(jié)目參加決賽,每場安排18個節(jié)目比賽,共6場,每場由評審團選6個優(yōu)秀節(jié)目,共選出36個節(jié)目,代表北京市水平參加全國大聯(lián)賽。

  5、才藝表演不參加評選,作品可以現(xiàn)場出售。

  6、觀眾和參加節(jié)目演出、才藝表演的人員均可作為消費者購買參展產(chǎn)品,購物滿50元即可獲1張游戲券。

  7、獲得游戲券的人員參加互動游戲,每張券可參加1個游戲項目,完成游戲即可獲一份實惠禮品;佑螒蚧顒蛹耙(guī)則見現(xiàn)場公告。

  四、參賽節(jié)目要求

  1、立意高,能體現(xiàn)民族文化風(fēng)采,展現(xiàn)時代精神風(fēng)貌;

  2、藝術(shù)性強,能反映民族文化特色風(fēng)格;

  3、可觀賞性好,能給視覺、聽覺帶來美麗動聽感覺;

  4、適宜戶外條件,能與活動類型和場地條件相得益彰。

  五、獎勵形式

  以頒發(fā)獎品、獎金、獎勵榮譽證書等形式對參與團隊、獲獎團隊給與相應(yīng)鼓勵。

  1、評選

  評選采用評審團打分與群眾投票相結(jié)合的方式進行,每一節(jié)目表演完畢,評審團各評委分別打分,100分為滿分,去掉一個最高分和最低分的和為基本分,中和現(xiàn)場觀眾意見評分為最終得分。取前六名參加下一輪比賽,直至決賽。

  2、獎項

  預(yù)選賽60場,每場評出6個優(yōu)秀節(jié)目,共選出360個節(jié)目,節(jié)目優(yōu)勝者頒發(fā)紀獎品,并安排參加與其他省(市)交流展演;半決賽18場,每場節(jié)目評出一、二、三名,每個名次評選2個節(jié)目,每場6個獲獎節(jié)目,18場共108個節(jié)目獲獎,,按名次頒發(fā)相應(yīng)獎金和獎品,并安排所有獲獎人員參加聯(lián)歡活動;決賽6場,每場節(jié)目評出一、二、三名,每個名次2個節(jié)目,每場6個獲獎節(jié)目,6場共36個節(jié)目獲獎,,按名次頒發(fā)相應(yīng)獎金和獎品,獲獎人員均獲得參加快樂之旅大行動權(quán)利,即組織獲獎?wù)呖疾炱渌?市)社區(qū)特色和體驗城市文化;組織參加全國總決賽的36個節(jié)目進行匯演,屆時將由贊助單位代表頒發(fā)獎杯。

  3、伯樂獎

  對獲獎節(jié)目的推薦者頒發(fā)伯樂獎證書和獎品。

  4、媒體傳播

  在中國社區(qū)文化傳媒網(wǎng)、今日社區(qū)網(wǎng)、以及報紙雜志等媒體公布獲獎名單,播放演出節(jié)目和才藝表演視頻。組委會在網(wǎng)上公布各項獎項及相應(yīng)評選條件,并組織網(wǎng)民投票評選。

  5、證書頒發(fā)

  經(jīng)評審團專家評委評選和網(wǎng)民投票評選,對符合評選條件者頒發(fā)“20xx年社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽·北京文化藝術(shù)聯(lián)賽”榮譽證書,該證書分三個等級分別為:“社區(qū)之星”、“群眾之星”、“藝術(shù)之星”。

  “社區(qū)之星”從預(yù)賽獲勝者中評選,“群眾之星”從半決賽獲勝者中評選,“藝術(shù)之星”從決賽獲勝者中評選;決賽獲勝團體(個人)將參加匯演,表演杰出團體(個人)授予“嘉園之星”稱號并頒發(fā)獎杯;全國大聯(lián)賽獲勝者頒發(fā)“20xx年社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽”獎杯及榮譽證書。

文化活動方案2

  為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,深化校園精神文明建設(shè)內(nèi)涵,豐富校園文化生活,更好地拓展學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強實踐能力,促進青少年成長成才。經(jīng)學(xué)校行政會研究決定在本學(xué)期第八周至第九周舉辦GD中學(xué)第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。

  一、指導(dǎo)思想:

  本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實中央《意見》精神,通過開展豐富多彩、喜聞樂見的校園科技文化藝術(shù)活動,為進一步豐富校園文化生活,大力推進我校素質(zhì)教育工作的深入開展,深化學(xué)?萍、藝術(shù)與文化教育有機結(jié)合,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和宏揚自身個性的空間,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強校園精神文明建設(shè),提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,全面促進學(xué)生健康、和諧的成長。

  二、活動主題和宗旨:

  主題:“弘揚個性展示才華”

  宗旨:建設(shè)有利于中學(xué)生健康成長的'校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生愛國、愛校的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神、創(chuàng)新精神、實踐能力,促進廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

  三、組織機構(gòu):

  為保證本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)各項工作的順利進行,學(xué)校成立GD中學(xué)第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)本屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動的總體協(xié)調(diào)工作及各項活動的組織和實施。

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、參加對象:全校師生

  五、活動時間:20xx年4月19日——4月30日

  六、活動內(nèi)容簡介:(附活動一覽表)

  1、科協(xié):(負責(zé)人:)

 、佟W(xué)生優(yōu)秀作品展

 、凇⒖萍紕(chuàng)意——雞蛋撞地球比賽

  2、語文組:——名著閱讀競賽(負責(zé)人:)

  3、數(shù)學(xué)組:——初中數(shù)學(xué)競賽(負責(zé)人:)

  4、英語組:——英語綜合知識競賽(負責(zé)人:)

  5、文綜組:——學(xué)生實事知識競賽(負責(zé)人:)

  6、理綜組:——初中地理、生物知識競賽(負責(zé)人:)

  7、體藝組:

 、、初一年段:——乒乓球迎面競走接力比賽(負責(zé)人:)

 、、初二年段:——定點投籃比賽(負責(zé)人:)

  ③、初三年段:——體育綜合比賽(負責(zé)人:)

  ④、第三屆校園十佳歌手比賽(負責(zé)人:)

  七、活動要求:

  1、高度重視、認真落實。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)是深化我校校園精神文明文化建設(shè)的重要載體,全面推進學(xué)校素質(zhì)教育的重要舉措,各職能部門要予以高度重視,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。

  2、突出主題、多出精品。“弘揚個性展示才華”為本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的主題。各職能部門在組織活動過程中必須緊扣主題,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際,精心設(shè)計項目活動方案,精益求精,多出精品。

  3、精心策劃、注重實效。各職能部門要精心策劃活動的過程,加大宣傳力度,擴大學(xué)生的參與面。充分調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,讓全體學(xué)生在活動中宏揚個性,展示才華,增長知識,提高素質(zhì)。

  4、加強組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動項目多,時間緊,任務(wù)重,各小組在活動中要互相協(xié)調(diào),合理安排時間,保證正常教育教學(xué)秩序,保證活動期間的師生安全。

文化活動方案3

  一、活動目的`:

  為促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展,展示學(xué)生才藝,鍛煉學(xué)生能力,培養(yǎng)學(xué)生親近自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感,提升校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化生活,促進學(xué)校人文化管理。特舉辦本次藝術(shù)攝影活動。

  二、活動主題

  發(fā)現(xiàn)美感受美

  三、活動內(nèi)容:

  學(xué)生、老師外出攝影。

  四、活動地點:

  車坊澄湖

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮:馬麗亞

  協(xié)調(diào)組織:張鍇王建林

  具體負責(zé):嵇孝文金彩花張娟沈林根

  六、具體安排:

  1、每班推薦一定人數(shù)(原則上特長班3人,普通班2人)組成攝影愛好者團隊,集體外出領(lǐng)略自然風(fēng)光,拍攝自然美景。

  2、攝影者自帶相機,學(xué)校負責(zé)攝影作品的沖印以及相關(guān)裝飾工作。

  3、在對作品篩選擇優(yōu)錄用的基礎(chǔ)上,將優(yōu)秀作品在校園展示。

  七、活動時間:

  20xx年10月30日(星期二)下午1:00準時發(fā)車。

  八、活動準備:

  藝術(shù)老師發(fā)動學(xué)生報名參加攝影活動,并根據(jù)人數(shù)要求和其他條件確定各班實際參加人員的名單。

文化活動方案4

  為進一步促進我校藝術(shù)教育工作的開展,推動校園文化藝術(shù)活動及學(xué)校第二課堂活動,營造良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍,檢閱我校藝術(shù)教育成果,現(xiàn)就舉辦第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)事宜通知如下:

  一、參賽要求:

  各班級要將藝術(shù)節(jié)作為宣傳和推進我校美育教育的重要舉措,組織開展內(nèi)容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動,鼓勵學(xué)生創(chuàng)作編排具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。不斷總結(jié)班級藝術(shù)教育的`新經(jīng)驗、新成果,使全體師生通過藝術(shù)節(jié)的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操,推動全校藝術(shù)教育深入發(fā)展。

  二、參賽內(nèi)容:

  1、文藝類

  負責(zé)人:xxxx

 。1)演唱類:獨唱、合唱。

  (2)舞蹈類:獨舞、雙人舞、集體舞。

 。3)語言類:相聲、小品、校園劇或課本劇等。

 。4)樂器類:獨奏、合奏等。

  2、美術(shù)類

  負責(zé)人:xx

 。1)繪畫:國畫、水彩或水粉畫、版畫、簡筆畫,其它種類也可。(作品尺寸不限)

 。2)書法、篆刻:書法字體與尺寸不限。

 。3)手工制作:運輸、攜帶輕巧便利。

  (4)手抄報:內(nèi)容積極健康,編排設(shè)計美觀。

  3、科技制作類

  負責(zé)人:xx

 。1)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,充分利用廢置的日常生活物品進行的科技小制作,也可以是科學(xué)課教材上要求學(xué)生制作的科技作品,還可以是自己的小發(fā)明等。

 。2)作品要求體現(xiàn)自主創(chuàng)新,科技含量和實用美觀。

  三、評比要求:

 。ㄒ唬┪乃囶悾

  初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類節(jié)目一個,再從其它2類節(jié)目中選一個,共2個節(jié)目,節(jié)目單在12月16日之前,報給xx老師,節(jié)目審核通過后參加學(xué)校文藝會演。

 。ǘ┟佬g(shù)類:全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅,手工制作選報,每班級不超過3幅作品。作品在12月25日之前,由班主任收集交給xx老師。

  (三)科技制作類:全校各班選報三件作品,在12月25日之前交給xx老師。

  四、參賽時間:

  文藝類節(jié)目時間:12月24日

  五、參賽地點:

  學(xué)校大禮堂

  六、獎項設(shè)置:

  1、班級優(yōu)勝獎

  2、優(yōu)秀節(jié)目、作品獎

文化活動方案5

  一、活動目標:

  中國的傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深,讓幼兒從小接受傳統(tǒng)文化的啟蒙教育,既可以規(guī)范他們的日常生活行為,學(xué)習(xí)禮貌與禮儀,同時還能培養(yǎng)幼兒的民族自豪感和熱愛祖國的情懷,因此,在幼兒園開展傳統(tǒng)文化教育是弘揚和傳承中國文化的重要途徑。希望借助“六一”兒童節(jié)到來之際,讓幼兒多接觸傳統(tǒng)文化,對多姿多彩的中國文化有了更多的了解和興趣。

  二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  副組長:嚴會馬艷、

  楊紅梅員:肖璇曹琪組

  組長工作職責(zé):負責(zé)全面督促完成整個活動副組長工作職責(zé):負責(zé)全面開展整次活動組員工作職責(zé):負責(zé)協(xié)助組長副組長開展工作

  三、活動形式:

  1、園長講話

  2、家長帶幼兒一起逛廟會。

  3、廟會內(nèi)容分為獲幣區(qū)(通過表演才藝等方式獲得相應(yīng)的`虛擬幣)然后在游戲區(qū)、小吃

  4區(qū)攤位進行消費。

  四、活動時間

 。喝丈衔缭319年20185開場活動:中國鼓、園長發(fā)言——9:30??9:0012:00?親子逛廟會9:30——00?:活動結(jié)束,幼兒及家長自行離園?

  五、活動項目及地點安排

  小吃一條街:操場東面

  設(shè)置棉花糖攤位、粽子茶葉蛋攤位、糖人攤位、糖葫蘆攤位、烤腸攤位、銀耳湯綠豆湯.

  6個攤位。共計攤位。游戲一條街:操場南面共計設(shè)置套圈(金魚、玩具)攤位、面具涂色攤位、氣墊蹦蹦床攤位、卡通氣球攤位。5個攤位。換取游戲幣區(qū)域:操場西面設(shè)置猜燈謎攤位、小舞臺攤位、手工制作攤位、拼圖攤位、疊被子扣扣子系攜帶攤位各

  11個攤位。兩個,平衡木走大鞋攤位一個。共計教師開場區(qū):操場北面

  六、小具體人員安排換幣區(qū)負責(zé)人:

  肖璇猜燈謎攤位攤主:何葉、馬艷舞臺攤位攤主:曹琪、劉芳、肖璇

  手工區(qū)攤位攤主:張艷、龍珍榮

  拼圖區(qū)攤位攤主:楊紅梅、孫丹阮艷萍、

  疊被子系鞋帶扣扣子區(qū)攤主:張愛榮

  平衡木走大鞋區(qū)攤主:韋戩君、攤位負責(zé)人負責(zé)和另一名攤主一起完成以下幾項準備:1每個攤位劃橫線的為攤位負責(zé)人,、掌、攤位人員的責(zé)任分工4制作攤位招牌(自己擬定店名)2、每個攤位所需的物料清單3、615、列出各攤位每個項目發(fā)放多少虛擬幣。(虛擬幣面值都是元)握發(fā)放虛擬幣的話術(shù)制作項目得幣表(卡通型)小吃街負責(zé)人:馬艷棉花糖攤位攤主:靳靜

  糖人攤位攤主:王小芳

  烤腸攤位攤主:錢丹

  茶葉蛋粽子攤位攤主:李慧群

  銀耳湯綠豆湯攤主:吳平

  糖葫蘆攤主:彭雅琴

  每個攤位劃橫線的為攤位負責(zé)人,攤位負責(zé)人負責(zé)完成以下幾項準備:1、制作攤位招牌(自己擬定店名)2、每個攤位所需的物料清單3、攤位人員的責(zé)任分工4、掌握買賣語言技巧5、制作商品價格表(卡通型)6列出所售商品價格。.游戲街負責(zé)人:嚴會

  套圈(金魚)攤位攤主:彭引媛

  套圈(玩具)攤位攤主:劉小君

  面具涂色攤位攤主:高珊

  氣墊床攤位攤主:龍巧榮、嚴會

  氣球攤位攤主:魏小愛

  每個攤位劃橫線的為攤位負責(zé)人,攤位負責(zé)人負責(zé)完成以下幾項準備:1、制作攤位招牌(自己擬定店名)2、每個攤位所需的物料清單3、攤位人員的責(zé)任分工4、掌握買賣語言技巧5、列出各項目價格。6、制作項目價格表(卡通型)

  七、具體活動流程

  1、上午7:30全體教師集中開會準備。

  2、幼兒及家長8:50開園門入場。(站到各班早操區(qū)域)

  3、9:00主持人開場,提清楚要求及規(guī)則。

  4、9:05園長發(fā)言。

  5、9:10教師中國鼓開場。

  6、9:20主持人宣布活動開始,分流讓家長及幼兒到達換幣區(qū)。

  7、9:20--11:30幼兒家長自由游園時間。

  8、11:30--12:00家長自行離園。

  9、12:00活動結(jié)束,各攤位負責(zé)人負責(zé)整理物料及場地衛(wèi)生。

  10、安全離園。

  八、活動工作人員安排

  音響:韋戩君

  主持:肖璇

  采購:馬艷、吳平、曹琪、嚴會

  開場中國鼓:楊紅梅(負責(zé))、劉芳、何葉、高珊、張艷、彭引緣、彭雅琴、張愛榮

文化活動方案6

  一、引言

  社區(qū)文化是社區(qū)成員包括業(yè)主和管理人員塑造的反映社會文明、體現(xiàn)現(xiàn)代生活方式、具有個性特征的小區(qū)居住理念及其活動方式的綜合。社區(qū)文化具有凝聚功能、導(dǎo)向功能、約束功能、激勵功能和輻射功能。社區(qū)文化是人們基本生活不可缺少的組成部分,是社會安定團結(jié)的需要,是創(chuàng)造小區(qū)良好人文環(huán)境和提高住戶生活品味的重要手段,也是實施物業(yè)管理的.潤滑劑。

  二、目的

  我們將通過寓教于樂、寓樂于教、循序漸進的方式,以“愛家、愛區(qū)、愛國”、“營造現(xiàn)代居家新理念”、“綠色環(huán)境”為主題,堅持大中小散相結(jié)合、老中青少相結(jié)合、古今中外相結(jié)合的原則,重點考慮老人和兒童的需求,特別設(shè)置社區(qū)文化部門,精心選派能文能武、素質(zhì)綜合全面的社區(qū)文化專干,合理做出社區(qū)文化活動計劃和安排,優(yōu)先保證社區(qū)文化活動經(jīng)費及活動場所,開展多樣化、多層次、多形式、全方位的環(huán)境文化、形體文化、約束文化、精神文化、網(wǎng)絡(luò)文化、修造文化等活動,突出一些有特色的固定性社區(qū)文化活動

  三、活動的內(nèi)容

  1形體文化2約束文化3修造文化4精神文化人、5網(wǎng)絡(luò)文化

  四、活動安排

  4月6日~4月16日開展形體文化,具體內(nèi)容如下:

  1)歌詠會、舞會、音樂欣賞會、趣味游戲、2)舉辦體育健身活動,以個人或以家庭為單位或以樓宇區(qū)域為單位開展友誼比賽。開展各種形式的球類、武術(shù)、氣功活動等;

  3)舉辦生日晚會,邀請麥當(dāng)勞、肯德基等到小區(qū)為小朋友過生日

  4)組織老年人集體郊游、踏青、登高

  5)舉辦美食會餐。動員社區(qū)成員自己動手,自己下廚,各顯神手,互傳技術(shù),相互交流與溝通社區(qū)文化活動方案社區(qū)文化活動方案。這樣既吃了“團圓飯”,又加深了感情,還學(xué)習(xí)了“食文化”,一舉三得;6)每年開展2-3次美容、美發(fā)、服飾表演競賽,以推動社區(qū)的“形體美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日開展網(wǎng)絡(luò)文化,具體如下:

  1)在internet網(wǎng)上增設(shè)網(wǎng)站,對有需求的用戶進行聯(lián)網(wǎng),分配網(wǎng)址、網(wǎng)頁,為社區(qū)成員與外界傳輸知識信息開辟新通道,為開展社區(qū)文化搭建新舞臺。

  2)開展網(wǎng)上溝通、交流、學(xué)習(xí)。在internet網(wǎng)上設(shè)“xx”網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上報告會、網(wǎng)上培訓(xùn)站、網(wǎng)上書苑、網(wǎng)上交友站等,使社區(qū)成員足不出戶就可以交流、溝通、學(xué)習(xí)、交友、論事

  3)在內(nèi)聯(lián)網(wǎng)上進行社區(qū)內(nèi)的娛樂游戲活動。

  4)管理處可以采用網(wǎng)絡(luò)進行工作,通知有關(guān)事項。4月27日~5月7日開展修造文化具體內(nèi)容如下:

  1)組織多種形式的培訓(xùn)教育班。如計算機培訓(xùn)班、會計培訓(xùn)班、外語培訓(xùn)班、健美培訓(xùn)班、音樂舞蹈培訓(xùn)班、生活常識普及班等等,為其提供培訓(xùn)場所,聘請教師,進行組織服務(wù)

  2)組織不同層次的專題報告會、討論會社區(qū)文化活動方案活動方案。如時事報告會、商務(wù)座談、股票沙龍、經(jīng)濟研討會、健康咨詢報告會、生活理念討論會等等。

  3.)創(chuàng)辦《xx周刊》進行宣傳、影響、塑造。我們將充分利用這一文化載體,開展政策法規(guī)宣傳,傳遞相關(guān)信息,進行理論研討,反映業(yè)主心聲,幫助業(yè)主提高生活質(zhì)量和文化修養(yǎng)。5月8日~5月10日開展約束文化和精神文化

  五、社區(qū)文化的人員配備

  六、活動對象

  全體業(yè)主

  七、社區(qū)文化活動場所

  1、社區(qū)文化體育中心;

  2、社區(qū)公共場所;

  3、借用學(xué)校體育場所;

  4、報紙、宣傳欄等。

  八、獎項

  每個活動的獎項設(shè)置如下:一等獎1000元(1名)二等獎500元(10名)三等獎200元(20名)參與獎(派發(fā)生活用品—參加過的都可以領(lǐng)取,每人一份)

文化活動方案7

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:20xx年2月14日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點:一樓同仁廳會議室

  四、活動準備:

  1、2月17日前,人力資源部負責(zé)收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

  2、場地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、2月17日晚,人力資源部負責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共200條:

  第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設(shè)置:

  共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動費用預(yù)算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

  3、禮品200份,4元×200=800元

  合計費用:約1000元左右。

  一、宣傳活動目標

  圍繞企業(yè)文化核心理念,以“理念統(tǒng)一思想,文化提升品牌”為主題,在公司內(nèi)部統(tǒng)一進行宣傳。每一位員工參加企業(yè)文化集中培訓(xùn)課應(yīng)不少于8個課時,員工對企業(yè)文化認知及格率達到90%。各部門應(yīng)從企業(yè)發(fā)展的高度,充分認識宣傳推廣企業(yè)文化體系的重要性和緊迫性,要以學(xué)習(xí)企業(yè)文化為契機,提升公司各項管理水平,為實現(xiàn)公司愿景統(tǒng)一思想認識,扎實努力奮斗。

  二、宣傳活動內(nèi)容

  以企業(yè)文化體系為中心,結(jié)合其他的制度,以開展宣傳活動為重點,豐富企業(yè)文化宣傳內(nèi)容、完善企業(yè)文化體系,使企業(yè)文化貼近基層、貼近實際、貼近員工。

  三、宣傳活動步驟

  宣傳活動分為3個階段。

  第一階段,準備。發(fā)放以企業(yè)文化為核心的書籍到各部門和項目部,通過張貼戶外廣告、制作宣傳牌、文化理念學(xué)習(xí)墻等方式,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使企業(yè)文化漸入人心。

  第二階段,深入學(xué)習(xí)。以一系列企業(yè)文化活動為載體,通過開展全公司培訓(xùn)、各部門組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、企業(yè)文化知識競賽等活動,在全公司范圍內(nèi)營造濃厚的企業(yè)文化宣傳氛圍,使企業(yè)文化系統(tǒng)得到廣泛認知,企業(yè)文化的軟管理作用得到有效發(fā)揮。

  第三階段,對外文化擴展。以召開會議和開展個來活動為載體,向公司外部人發(fā)放相關(guān)書籍,并邀請其聽講座、參加活動,廣泛宣傳企業(yè)文化的理念等。同時,通過各類媒體廣泛宣傳企業(yè)文化。

  四、宣傳活動工作安排

 。ㄒ唬 成立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  成立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)文化建設(shè)工作,主要負責(zé)企業(yè)文化建設(shè)重大問題的決策,重要工作的安排部署,研究審定企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想、規(guī)劃、計劃、實施、推廣方案及其他重大事項。

 。ǘ 宣傳活動內(nèi)容

  1、 培訓(xùn)宣傳人員。各部門推選企業(yè)文化宣傳員,使其經(jīng)過培訓(xùn)后達到熟練講解企業(yè)文化理

  念,熟知企業(yè)視覺識別系統(tǒng)的應(yīng)用程度。

  2、 宣傳人員開展培訓(xùn)工作。宣傳人員在各部門開展企業(yè)文化的.培訓(xùn)工作,是企業(yè)文化深入

  基層,形成全員了解、認知的局面。

  3、 開展企業(yè)文化知識講座。由行政部配合企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組開張企業(yè)文化知識系列講

  座。

  4、 開展企業(yè)文化知識競賽,由行政部負責(zé)策劃、實施組織。

  5、 開展企業(yè)文化征文活動。由行政部配合企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組面向全體員工開展征文活動。

 。ㄈ 檢查考核

  由建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組織各部門進行企業(yè)文化宣傳考核,并設(shè)立獎懲制度。

 。ㄋ模 總結(jié)評價

  各部門對宣傳推官企業(yè)文化的計劃、活動、過程控制以及取得的效果、發(fā)揮的作用等進行認真總結(jié),撰寫總結(jié)報告,提出意見和建議,上報企業(yè)文化領(lǐng)導(dǎo)小組審閱。

文化活動方案8

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的'舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案。

  一、活動時間:

  20xx年5月――6月。

  二、活動組織:

  1、組長:張xx

  2、副組長:黃xx

  3、執(zhí)行策劃:黃xx

  三、活動內(nèi)容:

  1、趣味運動會

  2、書畫展示周

  3、科技周

  4、校本課程展示

  具體活動方案如下:

  本次活動本著內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動手操作,并于5月在架空層將作品展出。

  一、活動主題:

  參與展示創(chuàng)新

  二、參賽對象:

  一至六年級學(xué)生

  三、活動時間:

  20xx年5月。

  準備階段:各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。

  四、作品要求:

  1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。

  2、項目:

 。1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。

 。2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。

  3、凡上交的作品都要貼上標簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級。

  五、獎項設(shè)置

  本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書。

  六、其它事項:

  1、各班要教育學(xué)生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。

文化活動方案9

  為展示我校師生風(fēng)采,豐富課余文化生活,繁榮和發(fā)展舒中文化,創(chuàng)建文明、和諧校園,經(jīng)校長辦公會研究,學(xué)校決定舉辦南郊中學(xué)第七屆校園文化節(jié)。具體活動安排如下:

  一、活動組織

  (一)組委會

  組委會主任:

  組委會副主任:(具體負責(zé))

  組委會成員:

 。ǘ┙M織部門

  組委會下設(shè)宣傳組、活動組、后勤組、保衛(wèi)組,負責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。

  宣傳組:

  活動組:

  后勤組:

  保衛(wèi)組:

  二、活動主題:

  激揚青春,魅力校園

  三、活動內(nèi)容

  1.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)學(xué)生個人才藝比賽

  負責(zé)人:

  2.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)書畫、攝影、刺繡展

  負責(zé)人:

  3.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋比賽

  負責(zé)人:

  4.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)班級文藝晚會

  負責(zé)人:

  四、活動日程

  1.20xx年12月25日至30日——南郊中學(xué)書畫、攝影、刺繡展;

  2.20xx年12月中下旬預(yù)賽,12月30日下午決賽——南郊中學(xué)學(xué)生個人才藝比賽;

  3.20xx年12月30日晚18:00~21:00——各班級迎新文藝晚會;

  4.20xx年12月31日上午8:30——教職工80分比賽;

  5.20xx年元月1日上午8:30——教職工象棋比賽。

  五、活動要求

  1.自11月28日起,各組織部門、參與人員、各班級要著手準備。

  2.班級所有活動均納入文明班級評比。

  3.有關(guān)部門要高度重視,明確職責(zé),密切配合。

  4.利用課余時間,做好文化節(jié)籌備工作,盡量不影響正常教學(xué)。

文化活動方案10

  企業(yè)文化分為兩個層面,一個是思想層面的,一個是行為層面的,思想層面是指企業(yè)的發(fā)展歷程,優(yōu)秀員工的介紹,企業(yè)的.規(guī)章管理制度,員工的行為準則等;行為層面是指規(guī)章制度的執(zhí)行,員工行為的規(guī)范,企業(yè)與員工的關(guān)系等,基于這兩個層面構(gòu)想特制定本方案。

  一、企業(yè)文化建設(shè)目標

  企業(yè)文化建設(shè)與公司的硬性管理制度構(gòu)成了一個企業(yè)的基本框架,它的建設(shè)至關(guān)重要,其目標或者意義主要體現(xiàn)在以下五點:

  1、體現(xiàn)公司理念和價值觀;

  2、營造樂觀向上的公司氛圍;

  3、培養(yǎng)良好的團隊合作精神;

  4、增強員工歸屬感和使命感;

  二、企業(yè)文化建設(shè)方案

  1、員工關(guān)系建設(shè)

  公司通過各種方式關(guān)懷員工,使其體驗到公司的溫暖,從而感動員工,進而再增強員工歸屬感,讓員工在工作真正實現(xiàn)愉快。這些方式主要有:

  (1)員工生日祝賀,如生日蛋糕等;

  (2)員工結(jié)婚和子女升學(xué)祝賀;

  (3)員工生病時進行探望;

  (4)節(jié)日時發(fā)放禮品。

  2、建立企業(yè)文化墻

  通過建立文化墻,宣傳公司的理念和價值觀,從而達到員工對企業(yè)認同。文化墻主要內(nèi)容為公司近期發(fā)展目標、質(zhì)量方針;管理知識和技能介紹;公司各種通知和公告;員工風(fēng)采,每次活動時的照片;總經(jīng)理信箱等。

  3、文體活動的開展

  為豐富員工的業(yè)余生活,提供一個交流溝通的平臺,公司每月舉行一系列的文體活動,如下:打籃球、羽毛球比賽、郊游、釣魚、節(jié)日聯(lián)歡等。

  4、獎項評比

  為了鼓勵先進,激發(fā)員工的工作熱情,設(shè)立如下獎項并給予獎勵,主要獎項有:優(yōu)秀部門獎、優(yōu)秀員工獎、優(yōu)秀經(jīng)理獎、提案獎等,并進行表彰;

  5、節(jié)日會餐;

  6、員工福利;

  7、健康體檢。

文化活動方案11

  一、家庭攝影比賽

  活動目的:

  通過此次攝影比賽,展現(xiàn)xx為xx人民的生活一直所做的努力,并借此機會,向消費者展現(xiàn)xx新城所營造的優(yōu)美景觀資源。

  活動主題:

  通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

  活動內(nèi)容:

  向全市征集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。

  活動執(zhí)行:

  1、為擴大本次的活動的影響力,充分調(diào)動媒體資源,建議本次活動與政府相關(guān)部門合辦,具體做法為政府相關(guān)部門主辦,xx市攝影協(xié)會承辦,xxxx作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動;

  2、活動從中秋節(jié)開始啟動,征集作品時間為一個月。

  3、在xx市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以xx新城開放東區(qū)景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。

  4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)xx新城東區(qū)景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。

  5、獎品設(shè)置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設(shè)置為xx英寸液晶電視一臺和xx新城vip金卡一張(可享受xx新城購房98折優(yōu)惠)。

  二、中秋聯(lián)誼活動

  活動目的:

  通過中秋節(jié)這樣一個國人非?粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日,舉行一個盛大的活動,于業(yè)主進行聯(lián)誼,展現(xiàn)xxxx優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的購買決心。

  活動主題:

  xx新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會。

  活動內(nèi)容:

  中秋佳節(jié),在xx新城新建好的景觀帶的xx廣場上,邀請xx新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。

  活動執(zhí)行:

  1、活動地點

  以xx廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

  2、現(xiàn)場布置

  (1)主舞臺設(shè)置在xx廣場;

  (2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地;

  (3)活動現(xiàn)場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的.業(yè)主們食用。

  3、參與人員

  xx新城業(yè)主均有資格參加(重點突出包括認購xxxx的客戶),但考慮到活動現(xiàn)場的容量,建議在媒體上發(fā)布活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機會,將會收到xx新城發(fā)出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈xx新城提供的月餅禮盒一份。

  4、現(xiàn)場表演

  由xx新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現(xiàn)場樂隊。

  5、現(xiàn)場活動

  邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。(2)踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。

  6、獎品設(shè)置

  現(xiàn)場互動游戲應(yīng)為所有上臺參與者都發(fā)送獎品,且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為xxxx一臺,其他為xxxx一臺。

  7、物料準備

  (1)邀請函;

  (2)活動手冊;

  (3)舞臺背景噴繪;

  (4)綠地毯;

  (5)月餅等食品;

  (6)舞臺搭建;

  (7)領(lǐng)導(dǎo)坐席;

  (8)各種游戲道具。

  三、西式冷餐會

  活動目的:

  這是一個安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動。

  活動內(nèi)容:

  在活動現(xiàn)場為來參與活動的準備西式快餐。讓xx新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以xx新城不斷出新的品牌聯(lián)想。

  活動執(zhí)行:

  1、請xx當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動服務(wù),可以與其達成協(xié)議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務(wù),或降低服務(wù)費用。

  2、冷餐會標準為xx元/人。

  四、中秋送禮

  活動目的:

  增進與客戶的關(guān)系,提高xx新城在客戶心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。

  活動內(nèi)容:

  為每一位xx新城的客戶贈送月餅一盒。

  活動執(zhí)行:

  1、可與月餅廠協(xié)商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價格。

  2、也可考慮與超市聯(lián)動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。

文化活動方案12

  一、背景

  企業(yè)文化是企業(yè)圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理而形成的觀念的總和,是企業(yè)在經(jīng)營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力,包括企業(yè)的戰(zhàn)略愿景、企業(yè)精神、核心價值觀、經(jīng)營理念以及企業(yè)員工共同的價值觀念和行為準則。

  二、方案宗旨:

  提高團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動團隊建設(shè)。

  增強員工滿意度與歸屬感,激發(fā)員工的工作積極性和熱情。

  豐富員工業(yè)余文化生活,營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。

  三、參與對象

  公司全體員工。

  四、組織和實施部門

  公司人事行政部和各部門總監(jiān)。

  五、時間

  除日常固定的企業(yè)文化宣傳外,將每年9月定為企業(yè)文化重點宣傳月。

  六、本公司企業(yè)文化的內(nèi)容

  企業(yè)戰(zhàn)略愿景:打造國際化、財經(jīng)互聯(lián)網(wǎng)第一平臺。

  企業(yè)精神:激情、創(chuàng)新、致遠、責(zé)任。

  核心價值觀:共享財富成長。

  經(jīng)營理念:以人為本

  七、企業(yè)文化的系統(tǒng)建設(shè)方案:

  編制《企業(yè)行為規(guī)范手冊》體現(xiàn),內(nèi)容包括:

  a)員工日常行為規(guī)范;

  b)服務(wù)行為規(guī)范(包括內(nèi)部和外部的服務(wù)要求);

  c)企業(yè)公關(guān)策劃與規(guī)范;編制視覺系統(tǒng)(vi)企業(yè)識別系統(tǒng)手冊,內(nèi)容包括:

  1)環(huán)境文化:文化環(huán)境建設(shè)俗稱文化落地工程、文化上墻工程、文化視覺化工程,目的是讓文化看得見摸得著,讓文化和戰(zhàn)略鮮活地深入人心?梢栽谵k公室的墻上、會議室等醒目的地方張貼公司的logo、體現(xiàn)企業(yè)文化的ui設(shè)計、企業(yè)的精神和核心價值觀。

  2)企業(yè)logo:如企業(yè)名稱標準字、標準色、logo設(shè)計、企業(yè)造型、象征圖案等象征意義的闡述在全公司進行宣傳。

  3)在對外交往中,擁有統(tǒng)一的公司形象的包裝展示:比如統(tǒng)一名片風(fēng)格、郵件簽名、公務(wù)禮品、信封、信紙、工作證、請柬、介紹信、資料袋等。

  d)對外交流活動策劃時,需體現(xiàn)公司的文化精神,并在活動中適宜的時候進行講解(如對外公關(guān)活動,營銷活動,線下交流活動,招聘活動等)

  e)欄目宣傳(設(shè)立員工墻):制作企業(yè)文化宣傳欄,宣傳欄分布不同的主題板塊(近期發(fā)展目標、質(zhì)量方針、各類通告、優(yōu)秀人物、員工天地、每次活動時的照片、董事長信箱等)。

  建立企業(yè)文化的理念系統(tǒng),主要內(nèi)容包括:

  a)管理層培訓(xùn):將企業(yè)文化的核心內(nèi)容形成宣傳的標語,并首先在管理層內(nèi)開展培訓(xùn),建立管理層在企業(yè)文化建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)和示范作用,要建立企業(yè)文化建設(shè)同企業(yè)的經(jīng)營管理活動相結(jié)合的觀念。

  b)員工培訓(xùn):要使員工通過培訓(xùn)和日常潛隱默化的灌輸能深刻了解企業(yè)的戰(zhàn)略愿景、企業(yè)精神、企業(yè)核心價值觀、經(jīng)驗理念,能認同企業(yè)價值觀和經(jīng)驗理念,并與之共同成長和發(fā)展。

  企業(yè)文化活動計劃,內(nèi)容包括:

  a)一起活動,一起快樂。豐富員工文體生活,增強企業(yè)凝聚力,展示團隊組織能力,可以在周六、日組織員工進行些體育項目的活動(比如打羽毛球、打籃球等),同時,可安排攝影,將活動的.招聘放在員工宣傳欄內(nèi)。

  b)進行捕風(fēng)捉影的活動,關(guān)愛身邊的同事,從點滴開始記錄,增強員工之間的溝通協(xié)作能力,使工作氛圍更加融洽和睦。拿起相機,捕捉同事的動人瞬間,埋頭工作時、專注傾聽時、默默不語時。充分展現(xiàn)你對身邊同事的關(guān)愛,然后把照片貼在員工墻上,讓大家分享每時每刻對搜集到的照片進行甄選。

  首先,告知公司所有員工活動主題、形式、交稿地點和截止時間,然后對甄選出的照片進行編輯發(fā)布,并對優(yōu)勝作品進行獎勵。

  c)在每年9月進行公司秋游活動,豐富員工生活,增強團隊凝聚力。

  d)在每年春節(jié)前舉辦公司年會,年會的目的:增強公司員工的內(nèi)部凝聚力,提升公司的綜合競爭力。對20、、年公司整體工作業(yè)績進行總結(jié),制定新年度公司工作總體規(guī)劃,明確新年度工作方向和目標。表彰公司內(nèi)部業(yè)績優(yōu)秀的員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來,投入到未來的工作之中。

  e)在svn系統(tǒng)中開避一個欄目,大家可以自由的分享各種專業(yè)技能或管理心得或?qū)W習(xí)心得或者好的文章分享,好的書籍推薦都可以(比如勵志小故事等),這樣有助于形成學(xué)習(xí)型組織的文化氛圍。

文化活動方案13

  一、主要目標

  以“快樂、健身、團結(jié)、進步”為宗旨,通過開展文化活動,激發(fā)全鎮(zhèn)廣大群眾熱愛生活的樂觀態(tài)度、熱愛工作的奉獻精神,展示廣大群眾奮發(fā)向上的精神狀態(tài)和良好的文明形象,促進鎮(zhèn)村之間、村居之間、文藝愛好者之間的和諧互動,營造健康活潑、積極向上的.氛圍和環(huán)境。著力滿足人民精神文化生活新期待,著力提升xx文化影響力,為接續(xù)開辟xx高質(zhì)量發(fā)展新境界提供有力強大的精神支撐。

  二、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬╂(zhèn)級活動

  1.廣場舞大賽,初定x月份舉辦。以村(社區(qū))為單位組隊參賽,各代表隊不少于xx人,且xx%以上的成員需在本村(社區(qū))工作或生活,曲目自選,主題正確、鮮明。

  2.全民運動會,初定xx月份舉辦,以村(社區(qū))、部門為單位組隊參賽。分團體項目和個人項目,團體項目包括:拔河(每組xx人)、運糧接力賽(每組x人)、x人x足(每組x人)、十人跳繩、摜蛋(每組x人),個人項目(每單位限報x人)包括:乒乓球(男女)、象棋、定點投籃、羽毛球(男女)。

  3.文藝匯演,初定xx月底舉辦。每村(社區(qū))編排x個節(jié)目參加。要求:原創(chuàng)節(jié)目,反映本村精神面貌的,類別可包括小品、相聲、快板、舞蹈、器樂合奏、音詩畫、T臺秀等。

  4其他省市要求開展的活動。

  (二)村級活動

  1.各村(社區(qū))農(nóng)家書屋每月開展閱讀活動x次以上,即全年開展全民閱讀活動不少于xx次。全年購書經(jīng)費不低于xxx元。

  2.各村(社區(qū))舉辦“樂一天”文體藝術(shù)節(jié),內(nèi)容包括文藝演出和各項有益身心健康、契合時代主題的文體活動,全年開展文化活動不少于xx次。各村(社區(qū))可根據(jù)時間節(jié)點結(jié)合道德講堂、“七彩的夏日/繽紛的冬日”、“我們的節(jié)日”系列等新時代文明實踐活動開展。

  3.其他按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署開展的活動。

  三、有關(guān)要求

  1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。文化活動是引導(dǎo)我鎮(zhèn)廣大群眾健康向上、和諧奮進的有效載體,各村(社區(qū))要從群眾需求出發(fā),切實開展群眾喜聞樂見的文化活動,增強村民間團結(jié)、凝聚力,倡導(dǎo)科學(xué)文明健康生活方式,推動我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)和文化事業(yè)進一步發(fā)展。

  2.注重宣傳發(fā)動。各村(社區(qū))要按照廣泛動員、積極參與、充分開展的原則,深入挖掘本村(社區(qū))文藝人才,努力培育優(yōu)秀文藝節(jié)目,扎實開展各項文化活動,激發(fā)群眾熱情,營造濃厚的文化氛圍,充分展示本村(社區(qū))的文化風(fēng)采和精神風(fēng)貌。

  3.強化經(jīng)費保障。各村(社區(qū))參加鎮(zhèn)級活動和開展村級活動等文體活動費用均由各村(社區(qū))按照財務(wù)管理制度在各村列支。

文化活動方案14

  1.目的:

  增進住戶與住戶之間、住戶與物業(yè)職工之間的友誼,活躍生活氣氛,使住戶更好地了解、支持公司的物業(yè)管理工作。

  2.適用范圍:

  適用于各部門配合綜合辦公室組織住戶開展社區(qū)文化建設(shè)工作。

  3.引用文件:

  3.1質(zhì)量手冊第4.9章

  3.2 ISO9002標準第4.9章

  4.職責(zé):

  4.1綜合辦公室每年組織小區(qū)活動不少于一次,并制定《社區(qū)文化活動工作計劃》。

  4.2承辦部門根據(jù)《社區(qū)文化活動工作計劃》,承辦本部門負責(zé)實施的`社區(qū)文化活動工作。

  4.3管理者副代表檢查、督促社區(qū)文化活動的實施過程。

  5.工作程序:

  5.1制訂計劃:

  5.1.1綜合辦公室主任與小區(qū)家委會根據(jù)社會熱點和住戶關(guān)心的話題,

  每年度組織小區(qū)活動不少于一次,活動前制定《社區(qū)文化活動工作計劃》(以下簡稱計劃)。

  5.1.2承辦部門根據(jù)活動計劃,討論計劃可行性,并提交《社區(qū)文化活動可行性報告》,并修改計劃。

  5. 1.3綜合辦公室主任匯集《社區(qū)文化活動可行性報告》和修改后的計劃,提交公司副總經(jīng)理審批,批準后方可實施。

  5.2實施計劃:

  5.2.1各部門根據(jù)審批后的計劃,制定本部門所承辦《社區(qū)文化活動 實施安排》,報管理者副代表審批。

  5.2.2活動開展前兩周,物業(yè)管理員做好活動內(nèi)容的宣傳工作;家委會做好參加活動住戶的報名工作;承辦部門做好活動所需器材、錢、物的準備工作和活動現(xiàn)場布置工作。

  5.2.3活動開始前兩小時,承辦部門負責(zé)人根據(jù)《社區(qū)文化活動實施安排》安排、檢查各工作人員到位情況,所需設(shè)備安置情況。

  5.2.4活動開展中,承辦部門負責(zé)人協(xié)調(diào)各活動點的工作,遇到特殊情況及時處理。

  5.2.5活動開展后,承辦部門組織住戶有序撤離,保安服務(wù)部負責(zé)現(xiàn)場清理工作。

  5.2.6承辦部門做好社區(qū)文化活動的文字、照片、音像的記錄工作。

  5.3活動總結(jié):

  5.3.1活動結(jié)束的兩日內(nèi),由管理者副代表召開本次活動總結(jié)會,各部門負責(zé)人、家委會主任、住戶代表參加。

  5.3.2承辦部門主任根據(jù)本次活動計劃、記錄,做好總結(jié)。

  5.3.3各部門負責(zé)人討論總結(jié)內(nèi)容,提出應(yīng)注意事項和應(yīng)改進方面,記入《社區(qū)文化活動總結(jié)表》。

  5.3.4管理者代表在總結(jié)表簽署意見后,由綜合辦公室歸檔收存。本次活動結(jié)束。

  5.4社區(qū)文化建設(shè)的常規(guī)設(shè)置:

  5.4.1建立《需重點照顧居民情況表》,隨時為他們提供各種服務(wù)。

  5.4.2遇國家法定節(jié)日,按照《社區(qū)文化建設(shè)常規(guī)設(shè)置表》安排各項活動,不執(zhí)行本程序,只填寫《社區(qū)文化活動記錄表》。

  5.4.3發(fā)生在小區(qū)的大事做好記錄。

文化活動方案15

  一、參賽時間:

  20xx年xx月xx日

  二、參賽場地:

  本班級

  三、比賽規(guī)則:

  1、小學(xué)課本內(nèi)的詩詞

  2、詩詞普新曲(網(wǎng)上下載詩詞歌曲)

  3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;

  四、比賽要求:

  五、著裝要求:

  整潔大方

  六、表演要求:

  表演隊列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優(yōu)美,要有伴奏配合

  七、獎項設(shè)置:

  整個文化藝術(shù)節(jié)將分成三大部分,各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比,個人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級總分。團體賽設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級總分。班級團支部書記負責(zé)統(tǒng)計各班總分,并評選出校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。

  八、活動要求:

  1、人人參與,班級為主。實行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責(zé)。

  2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高班級學(xué)生的管理水平。

  4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。特別是教師們,如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的,藝術(shù)節(jié)組委會大力歡迎!

  5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。

  6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

  7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的.管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

  8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

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