運(yùn)動會主題活動方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的運(yùn)動會主題活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
運(yùn)動會主題活動方案1
一、指導(dǎo)思想
為調(diào)動全園教職工參與運(yùn)動的積極性,有效促進(jìn)我園健康領(lǐng)域“幼兒樂于鍛煉習(xí)慣養(yǎng)成”課題的開展,激發(fā)幼兒樂于鍛煉的興趣,提高幼兒運(yùn)動技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),體會親子之間游戲的快樂,加強(qiáng)家園之間的溝通交流,組織開展以“健康相伴、快樂相隨”為主題,以“早操展示、技能比賽、親子游戲”為主要形式的春季運(yùn)動會,豐富幼兒園文化生活。
二、活動目標(biāo)
1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗(yàn)運(yùn)動的快樂和勝利的愉悅,激發(fā)幼兒的運(yùn)動潛能,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2.培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識、團(tuán)隊(duì)意識及合作精神,樹立幼兒的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
3.向家長和社區(qū)展示幼兒園健康活動的特色及成果,展示我園教師的風(fēng)采及良好形象。
4.提高教師的組織能力,增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感。
5.體驗(yàn)親子游戲的樂趣,加強(qiáng)家園之間的溝通交流。
三、時(shí)間地點(diǎn)
1.運(yùn)動會時(shí)間:20xx年4月18日上午8:40
2.運(yùn)動會地點(diǎn):早操展示、技能比賽均在前院集中進(jìn)行,親子游戲按照班級親子活動內(nèi)容分前后院進(jìn)行。
四、安全保障
1.各班進(jìn)行針對此次活動的.安全教育。
2.2名保安巡視運(yùn)動會場地,做好家長入園的安全檢查。
3.準(zhǔn)備外傷用藥:雙氧水、創(chuàng)可貼等。
4.交通工具停放要求:自行車放在幼兒園外圍,停車落鎖;汽車盡量不開來。
五、參加人員
幼兒園全體幼兒、教師和家長。
六、準(zhǔn)備工作
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
1.電子屏幕出示運(yùn)動會主題:“健康相伴、快樂相隨”——濟(jì)南市市中區(qū)七賢中心幼兒園春季親子運(yùn)動會。
2.音響(各班徒手操音樂)
3.照相機(jī)、秒表、成績記錄表、跳繩、籃球、呼啦圈。
4.每班準(zhǔn)備:
⑴早操器械、親子游戲道具。
⑵家長報(bào)名:裁判員3名、一分鐘拍球比賽、一分鐘跳繩比賽、一分鐘呼啦圈比賽、拔河對抗賽、親子游戲。
、歉靼嘣绮俳庹f詞(100字以內(nèi))。
、忍嵝鸭议L自備水壺。
(二)場地布置
1.幼兒位置:各班位置同早操評比位置。
2.家長位置:南院西側(cè)小二、中二,南院東側(cè)小一、中一、大一。
(三)人員安排
1.總策劃:張迎春
2.主持:王樂、朱鳳娥
3.裁判員:每班3名家長
4.記錄員:劉繼新、趙曉方(秒表計(jì)時(shí)、記錄成績)
5.音響、后勤服務(wù):張迎春、朱鳳娥、趙曉方、李彬
6.照相:朱鳳娥
七、活動流程
。ㄒ唬﹫@長致辭
1.主持人宣布:濟(jì)南市市中區(qū)七賢中心幼兒園春季運(yùn)動會開幕
2.升國旗儀式:團(tuán)支部負(fù)責(zé)
3.園長致開幕詞
。ǘ┰绮僬故
1.順序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班
2.要求:班內(nèi)商定兩位教師帶操,教師服裝:大紅上衣、藍(lán)褲子,鞋本班統(tǒng)一;幼兒服裝統(tǒng)一:小一班班服,紅頭白鞋。
。ㄈ┘寄鼙荣
1.順序:一分鐘拍球比賽、一分鐘呼啦圈比賽、一分鐘跳繩比賽、拔河對抗賽
2.(1)一分鐘拍球比賽(大一班提供充足氣的籃球);
(2)一分鐘呼啦圈比賽(自己準(zhǔn)備呼啦圈);
。3)一分鐘跳繩比賽(自己準(zhǔn)備跳繩);
(4)拔河對抗賽:小一—小二、中一—中二、大一—教師(每隊(duì)15人,其中男7人、女8人)
3.要求:裁判計(jì)數(shù)后報(bào)給記錄員,超時(shí)不計(jì)數(shù)。
。ㄋ模┯H子游戲(各班自行組織)
1.場地劃分:(根據(jù)各班游戲需要?jiǎng)澐謭龅兀?/p>
2.游戲組織:
目標(biāo):
1.發(fā)展幼兒跳躍和爬的技能,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)能力。
2.增進(jìn)親子間相互信任和親昵的感情。
小小引路人:起點(diǎn)到終點(diǎn)之間放一塊棉墊子,孩子站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn)并蒙上眼睛。孩子從起點(diǎn)跳至墊子然后爬過墊子再跳到家長面前,孩子領(lǐng)著家長走到墊子然后爬過墊子在走回起點(diǎn),最快的獲勝。
。ㄎ澹┻\(yùn)動會閉幕
主持人宣布:濟(jì)南市市中區(qū)七賢中心幼兒園20xx年春季運(yùn)動會圓滿結(jié)束,再次感謝大家的積極參與!
運(yùn)動會主題活動方案2
一、活動的產(chǎn)生
從開學(xué)至現(xiàn)在,幼兒來園時(shí)所帶的書和玩具都是與"喜羊羊和灰太狼"有關(guān)的,甚至,幼兒說的是"喜羊羊和灰太狼"的話,模仿"喜羊羊和灰太狼"的動作。在孩子的交談中,我在一旁問道:"那你們知道喜羊羊們都在做哪些運(yùn)動呢?""乒乓球、舉重、游泳……"一下子教室里炸開了鍋,他們興奮的談?wù)撝瑢\(yùn)動充滿了興趣。
體育活動是幼兒最喜歡的活動之一!吨改稀分赋觯号囵B(yǎng)幼兒對運(yùn)動的興趣,是幼兒園開展運(yùn)動課程的重要目標(biāo)。新《綱要》指出:"開展體育活動要根據(jù)幼兒的特點(diǎn),組織形式多樣、生動有趣,用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,來吸引幼兒主動參與活動。"根據(jù)《指南》和《綱要》這一理念,我在活動中并借"喜羊羊和灰太狼"這幼兒感興趣的形象貫穿整個(gè)活動,來激發(fā)幼兒參與活動的興趣。因此結(jié)合我園特色編織,在中班生成了《喜羊羊運(yùn)動會》這一主題活動。
二、活動目標(biāo)
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
三、主要措施
1、配合,共同收集,做好知識準(zhǔn)備
家長與孩子共同收集有關(guān)各項(xiàng)運(yùn)動的圖片、音像資料,使幼兒對各項(xiàng)運(yùn)動有一個(gè)大致的了解,做好知識的準(zhǔn)備工作。
2、活動,激發(fā)熱情,獲得知識,掌握技能。
圍繞體育運(yùn)動開展各類教學(xué)活動,特別是健康活動,使孩子對于體育運(yùn)動有一個(gè)較系統(tǒng)的了解,從而激發(fā)他們對于運(yùn)動的.興趣,積極參加鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
3、戶外活動中應(yīng)用、一日活動中貫穿中延伸
把學(xué)到的知識、技能在活動中應(yīng)用,使孩子對于活動更感興趣,形成規(guī)則意識,能夠有針對性的進(jìn)行鍛煉,并在活動中實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)造。
4、運(yùn)動會,家園協(xié)作,共同提高
召開親子運(yùn)動會,把學(xué)到的運(yùn)動加以整合、創(chuàng)編,形成一個(gè)個(gè)親子運(yùn)動,既融洽了親子關(guān)系,又強(qiáng)化了家園聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)全員鍛煉。
四、活動準(zhǔn)備:
1、幼兒及家長著親子運(yùn)動裝,穿運(yùn)動鞋。
2、球(若干個(gè))、喜羊羊頭飾(數(shù)量與家長、幼兒人數(shù)相等)、灰太狼和小豬頭飾(各4個(gè))、小推車4輛、塑料筐8只。
3、場地布置:障礙物(小椅子8張)、50厘米~60厘米的平行線。
4、音樂磁帶,錄音機(jī)。
五、活動過程:
1、開始部分
(1)幼兒和媽媽扮演羊村的羊羊們,教師扮演老村長,羊羊們在聽到森林播音員播完老村長的邀請后,小羊們開著火車到場地中間。
。2)老村長請小羊們一起來活動身體,小羊們跟著老村長做小動物模仿操。
(評析:這一環(huán)節(jié),以幼兒喜歡的動畫片《喜羊羊和灰太狼》中的人物,來提高孩子活動的興趣。既達(dá)到了熱身的效果,又提高了幼兒興趣的前奏曲,更為后面的正式活動打下了基礎(chǔ)。)
2、基本部分。
。1)老村長:今天的天氣真好啊!我剛聽喜羊羊報(bào)告說:"我們的倉庫已經(jīng)沒有糧食了,讓我們到小豬家去運(yùn)一些糧食。"小羊們你們愿意嗎?可是,小豬家很遠(yuǎn),要繞過灰太狼的家、走過小橋才能到達(dá),你們怕不怕?
。2)老村長指導(dǎo)小羊們練習(xí)繞障礙物、走小橋。
A:障礙物。老村長:"快看,這里是灰太狼的家,我們要怎樣過去呢?"(繞)
B:直線。老村長:"這里有個(gè)小河,這回我們應(yīng)該用什么方法過這個(gè)小河呢?"(走直線)
。ㄔu析:教師集體講解并示范,便于幼兒做些休整;而在分散練習(xí)中,幼兒二人或多人結(jié)伴一起練習(xí),能相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。)
(3)介紹游戲"喜羊羊運(yùn)貨"的玩法。
每個(gè)家庭一組,分別請四個(gè)家庭,一個(gè)小羊(媽媽)站在起跑線后,一個(gè)小羊(幼兒)站在起跑線上。老村長發(fā)出運(yùn)貨口令,小羊(幼兒)推起小車?yán)@過灰太狼的家、走過小橋,來到小豬(爸爸)家。小豬拿起一個(gè)皮球放在小車?yán),小羊(幼兒)從原路返回,然后小羊(媽媽)把皮球放在塑料筐里,小羊(幼兒)繼續(xù)運(yùn)貨。在規(guī)定的時(shí)間里看誰運(yùn)得多為勝。游戲重新開始時(shí),可把皮球送回原處。
(評析:剛要中指出:幼兒園的體育教育活動應(yīng)該以健康第一、并提出"身心和諧"的價(jià)值取向。對于幼兒來說,游戲是幼兒的天性。而如何使體育游戲真正發(fā)揮其教育價(jià)值是一門難題。在本節(jié)活動的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上我做了一番精心編排。我主要將目標(biāo)定位于學(xué)習(xí)繞障礙物、走過寬50厘米~60厘米的平行線來發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)性與創(chuàng)造性。各環(huán)節(jié)清晰、明了,過度自然。)
。4)介紹游戲規(guī)則。
、俦仨毨@過障礙物、走過小橋。
②每個(gè)小羊只能拿一個(gè)皮球。
。5)親子共同游戲。
。ㄔu析:以幼兒為中心,在教學(xué)活動中運(yùn)用生動、豐富的教學(xué)內(nèi)涵去調(diào)動幼兒參與體育的熱情和激情,幼兒都能積極主動的參與活動,充分體現(xiàn)了幼兒的主體性。由于幼兒自始至終處于自主地位,因而積極性很高,參與性較強(qiáng),練習(xí)效果也較好,不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),也提高幼兒合作的能力和身體協(xié)調(diào)性,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。)
3、結(jié)束活動。
(1)在音樂聲中,放松身體各部位。
。2)小羊們整理體育器械回教室。
。ㄔu析:在抒情的慢三拍音樂中,幼兒悠閑地和老師一起做放松運(yùn)動,幼兒的身體也逐漸恢復(fù)到相對靜止?fàn)顟B(tài)。)
活動反思:
本次活動的靈感來自我們班的幼兒,在活動的制定目標(biāo)上我緊緊抓住三個(gè)維度,兼顧情感態(tài)度,知識經(jīng)驗(yàn)和能力。本次活動貼近幼兒的實(shí)際生活和現(xiàn)有發(fā)展水平。首次開展這樣的體育活動,幼兒和家長都格外興奮,活動氣氛熱烈,總體效果還不錯(cuò),達(dá)到了增進(jìn)幼兒和父母增進(jìn)親子關(guān)系的效果,也使家長和幼兒意識到了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的重要性。在活動過程中老師的人手不太夠,我臨時(shí)找了幾位家長分別擔(dān)任了照相和維持會場秩序的工作,也增強(qiáng)了家長參與活動的積極性。如果讓我重新再來開展這次活動,我會增加一些師生互動的小游戲,讓師生之間多些交流,使師生關(guān)系更融洽。時(shí)間充裕的話再增加一些幼兒之間合作類型的游戲,培養(yǎng)孩子與同伴之間團(tuán)結(jié)合作的精神。并且要細(xì)化活動的規(guī)則和口令,總之,要使活動更加完善。
運(yùn)動會主題活動方案3
一、活動目的:
本次運(yùn)動會競技賽是以幼兒和家長進(jìn)行親子類活動為主的競賽活動。主要到達(dá)以下方面的目標(biāo):
1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)本年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2.培養(yǎng)幼兒初步的'團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識,幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
3.經(jīng)過幼兒和家長一齊進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增強(qiáng)教師與家長的溝通與了解。
二、運(yùn)動會競技賽主題:
活力冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!
三、親子運(yùn)動會時(shí)間:
XX年12月16日上午。
四、活動流程:
。ㄒ唬┰缙跍(zhǔn)備工作
1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競技項(xiàng)目,準(zhǔn)備好活動要用到的器材道具。
2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練,教會幼兒踏步走,會聽教師的口令喊口號。
3、對本班要采納的項(xiàng)目提前演練,到達(dá)熟練。
。ǘ┗顒赢(dāng)天安排
1、早操。
2、晨誦、律動。
3、退常分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊(duì)等候出常
4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場,黃璜教師帶領(lǐng)各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長參觀蒙氏園。
5、入常順序?yàn)閲鞎辗疥嚒⒒ōh(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊(duì)入嘗教師代表隊(duì)、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進(jìn)行比賽,做好賽場紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。
五、人員分工
國旗會徽方陣負(fù)責(zé)人:徐xx、劉x
花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人:宋x
彩旗方陣負(fù)責(zé)人:張xx
舞龍方陣負(fù)責(zé)人:林xx
教師健身操負(fù)責(zé)人:林xx、鐘xx
會場指揮、布置:鐘xx、張xx、潛xx
后勤服務(wù):靳xx、錢xx、張xx
安保人員:保安和各班教師
入場解說:陳xx
人員分配:小中班王xx,中三班劉xx,大一班劉xx,學(xué)前二班趙xx,學(xué)前三班張x,學(xué)前四班方xx,學(xué)前五班張xx,學(xué)前六班李xx,學(xué)前七班張xx。一年級安全潛繼x負(fù)責(zé),學(xué)前班安全鐘xx負(fù)責(zé),小中大班徐純xx責(zé),蒙氏園安全宋x、林xx負(fù)責(zé)。
六、注意事項(xiàng):
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵(lì)方法合理。
2、各班主任做好隊(duì)員及家長的組織工作,按時(shí)參加比賽,一年級操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。
3、請注意比賽中運(yùn)動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
運(yùn)動會主題活動方案4
一、目的:
1、營造一個(gè)健康、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)、友愛的物業(yè)職工和諧工作環(huán)境;
2、倡導(dǎo)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),
春季運(yùn)動會策劃方案。
3、增強(qiáng)物管中心的凝聚力。
二、標(biāo)語;
物管中心趣味運(yùn)動會
三、時(shí)間:
20xx年x月x號(星期x)下午。
四、地點(diǎn):
C區(qū)球場(職工宿舍旁暫定)
五、具體要求:
1、中心下屬各個(gè)部門員工著裝提前20分鐘到達(dá)現(xiàn)場。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)講話、中心主任作“物管中心春季運(yùn)動會”動員講話,宣布運(yùn)動會開始,
3、運(yùn)動會組委會公布運(yùn)動會規(guī)則。
六、運(yùn)動項(xiàng)目:
(一)集體專項(xiàng)賽
1、拔河一面十人(裁判一人,借拔河用繩索一條)。
2、跳大繩(裁判一人,借跳繩用繩索一條)。
3、接力賽(裁判一人,準(zhǔn)備接力賽棒x支)。
(二)其他運(yùn)動項(xiàng)目比賽(以下各設(shè)裁判一人至二人)
1、跑步。
2、背手跳梯坎。
3、二人三足(裁判一人,準(zhǔn)備捆腳的.繩)。
4、扎拖帕比賽(準(zhǔn)備相應(yīng)材料)。
5、保安隊(duì)員敬禮及步伐比賽。
6、保安隊(duì)員越野長跑比賽。
7、套圈。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
集體項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng),其他項(xiàng)目設(shè)一至三等獎(jiǎng)。
八、獎(jiǎng)品:
獎(jiǎng)品安排有組委會安排處理。
運(yùn)動會主題活動方案5
為了鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,提高學(xué)生身體素質(zhì)及運(yùn)動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神,以及響應(yīng)學(xué)校關(guān)于做好秋季運(yùn)動會的通知,展示機(jī)電系形象與風(fēng)采,特此制定有關(guān)此次運(yùn)動會方案:
一、競賽時(shí)間:20xx年
二、地點(diǎn):
院田徑場(鉛球項(xiàng)目在新圖書館后面的田徑場)
三、比賽項(xiàng)目:
乙組(12項(xiàng),含混合項(xiàng)目)
男子:x0M、200M、400M、1500M、5000M、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、4*x0M接力、4*400M接力.
女子:x0M、200M、400M、800M、3000M、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、4*x0M接力、4*400M接力,秋季運(yùn)動會策劃書。
混合項(xiàng)目:疾風(fēng)三十一、8*x0M陽光旗幟接力。
四、錄取名次和計(jì)分辦法
1.單項(xiàng):
(1)各項(xiàng)均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分;混合接力項(xiàng)目,同單位男女隊(duì)分別加入同名次相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
(2)只有8或6名及不足8或6名時(shí),按減一錄取,計(jì)分辦法按下列順序如取五名,則按6、4、3、2、1計(jì)分,其它以此類推。
(3)只有兩人參加的項(xiàng)目,則取消該比賽,但運(yùn)動員可到編排組該報(bào)未開始比賽的項(xiàng)目。
2.團(tuán)體:
(1)男女團(tuán)體各取前八名。
(2)團(tuán)體總分按各組各項(xiàng)得分之和計(jì)算,得分多者名次列前,如積分相同,第一名多者列前,以此類推。
五、各部門運(yùn)動會前期安排
1.體育部
(1)x月x——x號在各班展開有關(guān)運(yùn)動會的宣傳,并將運(yùn)動會報(bào)名表發(fā)放到各班,各班在九號晚將報(bào)名表上交體育部,以便統(tǒng)計(jì)運(yùn)動員名單。
(2)x月x——x號進(jìn)行運(yùn)動員的選拔工作,在11號晚將選拔出的運(yùn)動員名單打印成表。
(3)x月x號將運(yùn)動員名單上交院體育運(yùn)動委員會,規(guī)劃方案《秋季運(yùn)動會策劃書》。
(4)x月x——x號做好有關(guān)運(yùn)動員的訓(xùn)練工作。
(5)x月x號——x號運(yùn)動會動員大會,通知所有運(yùn)動員到場,將號碼布發(fā)放各運(yùn)動員,并參照學(xué)校的'運(yùn)動會手冊,通知各項(xiàng)比賽的具體時(shí)間,地點(diǎn),檢錄地點(diǎn)。并提醒他們按時(shí)參加比賽。
2.主席團(tuán)
(1)x月x日選拔本系運(yùn)動會方陣,以及團(tuán)體項(xiàng)目疾風(fēng)三十一成員。
(2)x月x——x日做好有關(guān)方陣的訓(xùn)練工作。如方陣動作要求整齊一致,口號整齊響亮,口號是:“發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì),鍛煉身體,振新中華”。同時(shí)做好疾風(fēng)三十一的訓(xùn)練工作。要求服裝統(tǒng)一,方陣表演要有特色,最好能夠凸顯我們機(jī)電系的風(fēng)采。
3生活部
做好運(yùn)動會前期的物品籌備以及開銷預(yù)算工作。如:準(zhǔn)備好飲水機(jī),桶裝水,藥品等。
4.外聯(lián)部
運(yùn)動會前期多與店面老板協(xié)商,爭取更多的贊助,部分作為運(yùn)動會資金來源。
5.宣傳部
做好有關(guān)運(yùn)動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運(yùn)動會的展板,展現(xiàn)我們機(jī)電系的風(fēng)采。
六、運(yùn)動會期間具體分工安排
總協(xié)調(diào):
協(xié)調(diào):
1.宣傳報(bào)道組
負(fù)責(zé)部門:學(xué)通社、宣傳部、秘書處
總負(fù)責(zé)人:肖賢
、贁z影工作:
③條幅展板:
2.后勤保障組
負(fù)責(zé)部門:青協(xié)、生活部、外聯(lián)部、科創(chuàng)部
總負(fù)責(zé)人:
、賻づ瘢
、蹍f(xié)助運(yùn)動員:
、葆t(yī)療護(hù)理:
3.運(yùn)動項(xiàng)目組
總負(fù)責(zé)人:
負(fù)責(zé)部門:體育部、組織部
、偬崆巴ㄖ\(yùn)動員參賽項(xiàng)目
②及時(shí)帶領(lǐng)運(yùn)動員檢錄和比賽
、厶幚碣悎鐾话l(fā)狀況并及時(shí)上報(bào)
4.啦啦隊(duì)
負(fù)責(zé)部門:學(xué)術(shù)部、文藝部
總負(fù)責(zé)人:
、佻F(xiàn)場紀(jì)律:
固定的拉拉隊(duì)員:x號(星期x)由xx班、xx班組成
x號(星期x)由xx班、xx班、xxx班
七、注意事項(xiàng)
1.各部門要求密切配合主席團(tuán)或是其他部門工作,到場要求:不遲到,不早退。
2.各部門要求時(shí)時(shí)刻刻以本系利益優(yōu)先,積極工作,帶動場面氣氛。
3.主席團(tuán)要在每天運(yùn)動會之前和之后做好有關(guān)運(yùn)動會的各項(xiàng)事宜。
4.不管是團(tuán)學(xué)聯(lián)人員或是本系其他人員要時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)機(jī)電系形象。
八、總結(jié)工作
運(yùn)動會的總結(jié)工作由學(xué)通社和體育部負(fù)責(zé),學(xué)通社的記者負(fù)責(zé)寫新聞稿,體育部負(fù)責(zé)寫運(yùn)動會的總結(jié),最后在系刊上刊登出來。
運(yùn)動會主題活動方案6
一、指導(dǎo)思想:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的'氛圍,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長的溝通了解,為吸引家長參與到幼兒園的教育教學(xué)中來創(chuàng)造條件。
二、活動時(shí)間:
xx年12月4日上午(根據(jù)天氣情況改變)。
三、活動主題:
幼兒冬季運(yùn)動會
四、活動場地:
市天鵝廣場
五、活動重點(diǎn):
1、通過這次運(yùn)動會讓幼兒進(jìn)一步提高騎車和拍球、爬的能力。
2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉、抵抗HINI。
3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛,努力拼搏的精神。
六、活動流程:
1、運(yùn)動員入場
2、主持人講話
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
5、主持人宣布運(yùn)動會開始。
6、運(yùn)動會開始。
七、運(yùn)動項(xiàng)目:
。1)、大班組:騎童車比賽
(2)、中班組:排球比賽
。3)、小班組:花樣爬
八、發(fā)獎(jiǎng)狀。
運(yùn)動會主題活動方案7
趣味運(yùn)動會活動主題
娛樂身心、攜手共進(jìn)
友誼第一,比賽第二。
趣味運(yùn)動會活動整體方案
活動時(shí)間:20xx年x月x日,早上9點(diǎn)
活動地點(diǎn):廣州奧林匹克體育中心
主辦單位:可可活動策劃品牌
具體活動項(xiàng)目
趣味運(yùn)動會的魅力第一個(gè)是好玩,第二個(gè)項(xiàng)目多多,為的是玩轉(zhuǎn)大家,更主要是為了讓大家玩的開心,玩得盡興,項(xiàng)目包含快樂大腳、同舟共濟(jì)、集體跳繩接力、摸石過河、陽光伙伴、又好又快、袋鼠跳跳、歡樂乒乓球、紙衣往返接力、同“舟”共濟(jì)、仙人指路、網(wǎng)球擲準(zhǔn)、踢毽子、盲人摸向、踩地雷、勇往直前、二人三足、狂運(yùn)足球、袋鼠跳、二人背夾球跑接力、懶惰的自行車、趕籃球、騎羊角球賽、拔河比賽、2人3足、袋鼠跳、無敵烽火輪、背球接力賽、單腿火車等,下面挑一些做方案。
1、投靶擲準(zhǔn)
比賽方法:每位隊(duì)員只投一輪,每輪投五鏢,以環(huán)數(shù)多的'為先,若環(huán)數(shù)相同,可追加一鏢,決出名次。
比賽規(guī)則:投鏢時(shí)腳尖不得越線,每輪只投5鏢,多投無效。
2、足式保齡
比賽規(guī)則:個(gè)人參賽,參賽距離3米,只限踢三次,累計(jì)瓶子打倒數(shù)我者為勝。
3、袋鼠夾球
比賽方法:每隊(duì)由1名隊(duì)員組成,分立于場地兩端,
每個(gè)隊(duì)員用雙腿夾住球(排球),然后以跳躍方式前進(jìn)到達(dá)終點(diǎn)(25米),然后將球傳給下一名隊(duì)員,依次接力,至最后一名隊(duì)員完成,以時(shí)間計(jì)分。
4、孤島求生
預(yù)賽的規(guī)則是每組10人搶9島,音樂響起后,大家可繞島嶼轉(zhuǎn)圈,音樂停止時(shí)搶占島嶼,一人將被淘汰,依次類推,最后剩余一個(gè)為勝者,決賽:各組的勝者共5人,角出名次。
5、跳長繩
參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。
裁判員:發(fā)令一人,4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。(分兩組)
比賽器材:長繩。秒表4個(gè),哨子一個(gè)。
比賽規(guī)則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時(shí)開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時(shí)間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計(jì)在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
6、袋鼠跳
參賽者:每班10人
裁判員:發(fā)令一人,4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材:4個(gè)大口袋,秒表4個(gè)?谏谝粋(gè)。
比賽場地:學(xué)校操場。20米。
7、鴻運(yùn)彩球
比賽開始前,4名隊(duì)員托舉比賽器材過肩立于起跑線后。裁判發(fā)令后,4名隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合使比賽器材在跑道上行進(jìn),賽程為100米。以各參賽隊(duì)中的任一隊(duì)員的身體任意部位觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。
8、百米障礙跑
比賽開始前,4名參賽隊(duì)員按順序在起跑線后做好準(zhǔn)備,裁判發(fā)令后,第1名隊(duì)員依次穿過“充氣跨欄、平衡木、鉆網(wǎng)通道、魚躍龍門”環(huán)節(jié)后返回起點(diǎn),第2名隊(duì)員以同樣的方式前進(jìn),以最后1名隊(duì)員身體任意部位觸及終點(diǎn)線所在的垂直平面為計(jì)時(shí)結(jié)束,用時(shí)少著名次列前
9、瘋狂毛毛蟲
比賽開始前,6名隊(duì)員騎在比賽器材上,雙手把住固定把手立于起跑線后。裁判發(fā)令后,6名隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合使比賽器材在跑道上行進(jìn),賽程60米。以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。
活動注意事項(xiàng)
1、友誼第一,歡樂第二,比賽第三。注意行動切勿莽撞。
2、在活動過程中,老年人應(yīng)該注意安全,比賽現(xiàn)場也有多位工作人員保護(hù)著
3、在活動過程中,如有挫傷、扭傷、肌肉拉傷、嘔吐、眩暈等身體不適情況,立馬報(bào)告,不能隱瞞
4、請?zhí)崆案嬷眢w狀況,如有心臟病,高血壓,骨質(zhì)類疾病或動過手術(shù)不久等情況,培訓(xùn)師會根據(jù)情況另行安排。
5、聽從教練員的安排,沒有教練的允許不得隨意攀爬基地設(shè)施。
6、極強(qiáng)的時(shí)間觀念,嚴(yán)格的遵守時(shí)間,對自己負(fù)責(zé),對團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。
活動其他事項(xiàng)
1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風(fēng)格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前由各隊(duì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
4、禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場地,打亂比賽秩序。
5、工作人員持場地的衛(wèi)生,工作人員保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6、請各班參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場地,比賽時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。
運(yùn)動會主題活動方案8
當(dāng)發(fā)令員發(fā)出比賽信息后,參賽隊(duì)員支撐腳立即離地(否則判犯規(guī)),在各自行車道內(nèi)進(jìn)行,不得壓到兩側(cè)邊線(否則視為犯規(guī)),當(dāng)自行車后輪壓在終點(diǎn)線時(shí),由下一人接力騎回賽道另一端,依次進(jìn)行直到所有人員完成。
參賽選手在比賽中,身體任何部位不得觸及地面,車的前輪和后輪不得觸及左右兩側(cè)的車道線,違者判失誤。
凡是被視為犯規(guī)的均減時(shí)間3秒(如是多次則累積)
比賽方法:
a、分小組賽、決賽
b、從16個(gè)隊(duì)選出用時(shí)最多的4個(gè)隊(duì)進(jìn)決賽,然后決出1、2、3名
一、活動及具體規(guī)則(學(xué)生會、老師組)
1、拔河比賽
(1)所需器材:大繩1條、紅布條1條、哨子1個(gè)、發(fā)令旗1個(gè)
(2)人員安排:發(fā)令員1名
(3)比賽規(guī)則:
a、每一拔河隊(duì)上場比賽隊(duì)員20人,每隊(duì)為男12人、女8人
b、比賽地為水泥地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的`線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時(shí)紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。勝負(fù)決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準(zhǔn)。一局結(jié)束后雙方交換場地,比賽為三局兩勝制
二、注意事項(xiàng):
1、比賽中注意安全,本著友誼第一,比賽第二的原則。
2、參加比賽同學(xué)聽到通知后到指定場地集合檢錄,不參賽同學(xué)不得進(jìn)入比賽場地
3、比賽中需要服從裁判的判罰,不得頂撞裁判。
4、隊(duì)員必須嚴(yán)格要求自己,出現(xiàn)侮辱裁判打架情況,違者該隊(duì)取消參賽資格,通報(bào)批評,嚴(yán)重者交至學(xué)工部,并按校規(guī)處理。
5、比賽中保持場地衛(wèi)生,衛(wèi)生差的班級通報(bào)批評。
6、未盡事宜,另行通知
運(yùn)動會主題活動方案9
一、活動名稱:
趣味體育運(yùn)動會
二、活動背景:
趣味運(yùn)動會融合了體育運(yùn)動和趣味游戲,不僅不失體育競技的熱情,又不乏游戲的趣味性。它是介于體育活動及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競技相結(jié)合的社會活動。一方面它比擴(kuò)展訓(xùn)練更趣味及凝聚力,讓大家增進(jìn)之間的親密感和從中學(xué)會團(tuán)隊(duì)協(xié)作。另一方面也有強(qiáng)身健體的作用,它的趣味性、競技性和觀賞性可以使整個(gè)活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛。
三、活動主題:
心系學(xué)生會,攜手闖難關(guān)
四、活動意義:
有你們的努力和堅(jiān)持,學(xué)生會才有現(xiàn)今的精彩一頁。如今我們也走在你們曾經(jīng)走過的路上,繼續(xù)感受你們那些年的艱辛和歡笑。我們相聚在一起,這就是一種緣分,一種友誼,一種人生的記憶。正像尋寶游戲一樣。尋找的是候選人之間的友情和信任。而我們將繼承你們的團(tuán)結(jié)和決心,接過承載在你們肩上的厚重與堅(jiān)強(qiáng)。通過本次趣味運(yùn)動會增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,收獲我們的'友情。賽場的每一道障礙,正像在日后我們在學(xué)生會這條路上的一個(gè)個(gè)困難。但是我們確信只要團(tuán)結(jié)一心、共同面對困難,有再大的困難。我們也將一起走下去,努力譜寫學(xué)生會新的一頁,新的篇章。心系學(xué)生會,攜手闖難關(guān)
五、活動目的:
培養(yǎng)候選人之間的團(tuán)隊(duì)合作和增強(qiáng)彼此信任度。從運(yùn)動中了解集體的力量,也培養(yǎng)候選人團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
六、活動對象:
12級全體候選人、邀請主席團(tuán)成員和11級的部門正副部長
七、活動地點(diǎn):
學(xué)校田徑場
八、活動時(shí)間:
4月27日(星期六)14:00—17:00
運(yùn)動會主題活動方案10
一、指導(dǎo)思想:
為了全面開展素質(zhì)教育,建立和諧校園,營造享受快樂、健康和諧的學(xué)校體育文化,培養(yǎng)學(xué)生的健身意識、競爭意識與團(tuán)隊(duì)意識,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),本次活動開拓兒童的生活領(lǐng)域,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情交流,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。為了使活動順利進(jìn)行,特制訂此方案:
二、活動宗旨:
1.指導(dǎo)孩子開展游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
2.給孩子間的交流平臺,從而促進(jìn)兒童健康成長。
三、參加對象:
一至五年級師生。
四、活動時(shí)間:
9月30日
五、活動地點(diǎn):
田徑場
六、活動項(xiàng)目
(一)搭橋過河(1-5年級)
游戲方法:賽道兩頭各三組,每組三人組合,起點(diǎn)組手持兩塊“小地毯”,由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”,第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的`“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員,三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米,其距離為30米。要求腳不能觸地,待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最后一組最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記,18名學(xué)生男女各半
(二)趕小豬(1-2年級)
游戲方法:學(xué)生分為兩組迎面站立,第一組先用手把小豬趕對面“豬圈”交球并擊掌后另一組學(xué)生方可開始趕豬運(yùn)回。依次進(jìn)行交接,最先完成的為勝隊(duì)。每班派20名學(xué)生。男女各半
(三)迎面搶種搶收接力賽(1-5年級)
游戲方法:學(xué)生各自站在相對的兩頭,參賽隊(duì)員1號學(xué)生手中有3個(gè)毽球,比賽哨音吹響時(shí),1號學(xué)生把3個(gè)毽球分別放進(jìn)1.2.3號圈后,與對面的學(xué)生擊掌,對方方可出發(fā),這時(shí)需要把3個(gè)圈中的毽球分別取出,交接給對面的下一個(gè)學(xué)生,依次交換向前,最先輪完的隊(duì)為勝。每班派20名學(xué)生。男女各半。
(四)托球跑(1-5年級
游戲方法:學(xué)生分為兩組迎面站立,壘球必須放羽毛球球拍中間,每個(gè)人每次只能托一個(gè)球,途中不能用手固定,從起點(diǎn)到終點(diǎn),球不掉在地上為有效。若球在托送途中落地,選手必須就在落球點(diǎn)撿起繼續(xù)托球前行。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次。每班派10名學(xué)生。男女各半
(五)50米迎面接力(1-5年級)
游戲方法:學(xué)生分為兩組迎面站立,第一組學(xué)生手持接力棒跑向?qū)γ,把接力棒傳給對面第二組學(xué)生,第二組學(xué)生在跑回。依次進(jìn)行交接,最先完成的為勝隊(duì)。每班派20名學(xué)生。男女各半.
(六)沙包擲準(zhǔn)(1-2年級)
游戲方法:在沙包擲準(zhǔn)比賽中,將設(shè)置投擲靶6個(gè)、沙包36個(gè)。投擲距離為3米
比賽規(guī)則:(1)投擲方法不限、以投進(jìn)投擲靶為準(zhǔn)。(2)投擲時(shí)一次只準(zhǔn)許投擲一個(gè)沙包、投擲后不準(zhǔn)許穿越投擲線。
積分細(xì)則:將沙包投進(jìn)投擲靶內(nèi)每個(gè)積20分。每人限投3次。組長負(fù)責(zé)本組記錄及裁判。每班10人男女各半.
(七)袋鼠跳(1-5年級)
游戲方法:比賽開始前,每組的第一名同學(xué)將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至終點(diǎn)在跳回來,脫去布袋,由該隊(duì)另一位同學(xué)套上布袋向前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員,看哪對先完成。比賽距離:30m形式:迎面接力,每班20人男女各半.
(八)背對背夾球跑(3-5年級)
競賽辦法:以各班級為單位選拔20名選手,其中10名男生,10名女生。背靠背夾球跑過程中,球不能落下,如果落下后要從落球處重新背靠背夾球方能繼續(xù)往前跑。
比賽形式:迎面接力用時(shí)短者為勝。
(九)兩人三足(3-5年級)
器械:繩帶
參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始,二人向前跑出,以先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍。每班20人男女各10人
備注:每班有5個(gè)家長志愿者名額。
運(yùn)動會主題活動方案11
一、活動主題:
我運(yùn)動我快樂
二、活動目標(biāo):
通過開展親子運(yùn)動會,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,讓每一個(gè)孩子享受陽光下的快樂,讓每一位孩子意識到自己是團(tuán)隊(duì)的一員,讓每一個(gè)孩子有機(jī)會和自己的父母齊心合力,完成每一項(xiàng)活動,以此增進(jìn)家庭之間的情感交流。
三、活動形式:
親子運(yùn)動會、體操表演
四、活動時(shí)間:
20xx-4-30
五、活動地點(diǎn):
操場
六、活動對象:
幼兒園全體師幼及家長
七、活動流程:
(一)開幕式:
1、幼兒入場
2、幼兒健身操參與演出
3、宣布運(yùn)動會開始
(二)活動項(xiàng)目:
幼兒園項(xiàng)目:
1、親子游戲——《兩人三足》目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
參加人數(shù):1組(1孩子+1位家長/家庭)1組(2位老人)2組家庭、兩組老人同時(shí)進(jìn)行
游戲準(zhǔn)備:綢布4塊
游戲規(guī)則:每組四個(gè)家庭,家長和幼兒站在同一起跑線,裁判負(fù)責(zé)用
綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點(diǎn),先到者為勝。
游戲規(guī)則:兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
2親子游戲——《倒掛猴子》
目的:促進(jìn)親子感情。
參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭
游戲準(zhǔn)備:沙包、小筐若干
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),運(yùn)送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則:行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
3、親子游戲——《夾球賽賽賽》
目的:發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)合作精神。
參加人數(shù):1組(1孩子+1位家長/家庭)1組(兩位老人)2組家庭、2組老人同時(shí)進(jìn)行
游戲準(zhǔn)備:木棒八根、皮球四個(gè)
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,家長雙腿夾球站在起跑線上,聽口令?yuàn)A球行進(jìn)到終點(diǎn),和幼兒合作拿兩根木棒,夾球返回起點(diǎn),以最快的家庭
為勝。
游戲規(guī)則:要求在運(yùn)行過程中,球不能掉在地上,否則返回起點(diǎn),重新比賽,先到者為勝。必須是兩人合作將球運(yùn)到重點(diǎn)
4、親子游戲——《袋鼠跳》
目的:培養(yǎng)投擲能力和動作的協(xié)調(diào)能力。
參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭
游戲準(zhǔn)備:口袋四個(gè)、沙包30個(gè)
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,家長拿著口袋站在孩子對面,幼兒聽口令從起點(diǎn)把沙包投向家長口袋內(nèi),家長穿上口袋,并雙腳跳向終點(diǎn),先把沙包運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:口袋里裝滿5個(gè)沙包才可以運(yùn)向終點(diǎn)。
5、班組家長競賽游戲——《拔河》目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。
參加人數(shù):10個(gè)家長
游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子
游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。游戲規(guī)則:三局二勝
6、親子比賽項(xiàng)目名稱:《趕小球》
目的`:鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
參加人數(shù):1組(1孩子+2位家長)1組(3位老人)2組家庭、兩組老人同時(shí)進(jìn)行
游戲準(zhǔn)備:小球四個(gè)、球拍四個(gè)
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,幼兒在起點(diǎn),爸媽在終點(diǎn)等候幼兒,當(dāng)聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點(diǎn)爸媽那,然后爸媽背靠背頂球回來,先到者為勝。
游戲規(guī)則:球掉下要重新回到起點(diǎn)再走
7親子比賽項(xiàng)目名稱:《海底撈月》
目的:增進(jìn)合作意識
參加人數(shù):家庭組:20人老人組:20人
游戲準(zhǔn)備:2個(gè)籃球
游戲玩法:分兩組,家庭一組、老人一組,每組第一名隊(duì)員雙腿分開站在起跑線上,手持一個(gè)籃球,后面的隊(duì)員雙腿分開站立做準(zhǔn)備,聽到口令后,第一名隊(duì)員將球從跨下滾出,經(jīng)隊(duì)員胯下至最后一名隊(duì)員,最后一名隊(duì)員拿到球后快速跑到隊(duì)前再傳球,循環(huán)進(jìn)行,直至到終點(diǎn)線,先到的一組為勝。
8親子比賽項(xiàng)目名稱:《小鞋穿大鞋》
目的:鍛煉孩子的平衡能力參加人數(shù):1位孩子
游戲準(zhǔn)備:自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個(gè)
游戲玩法:寶寶在起點(diǎn)處穿好爸爸的鞋子,開始后快速跑到終點(diǎn)摘?dú)馇蚝蠓祷,最快到達(dá)者為勝。
游戲規(guī)則:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。
9、比賽項(xiàng)目:《托小球》
參加人數(shù):老人10人/組3組同時(shí)進(jìn)行
游戲準(zhǔn)備:球拍3個(gè)、小球3個(gè)
游戲玩法:隊(duì)員在起點(diǎn)處用球拍托小球繞過中間然后跑回,傳給下一位隊(duì)員,一直到全部隊(duì)員接力完畢,先到的一組為勝。
游戲規(guī)則:小球是要托著走,中間不能掉。
10親子比賽項(xiàng)目名稱:《合作運(yùn)球》
目的:培養(yǎng)伙伴之間的合作意識。
參加人數(shù):2位孩子。
游戲準(zhǔn)備:方巾四塊、小球四個(gè)。
游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運(yùn)到終點(diǎn),先到者為勝。游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋,再進(jìn)行比賽。
11、親子游戲比賽項(xiàng)目:《踩石頭過河》
目的:培養(yǎng)親子感情。
參加人數(shù):1組(1孩子+1位家長)1組(2位老人)兩組家庭、兩組老人同時(shí)進(jìn)行。
運(yùn)動會主題活動方案12
一、活動的意義及目的:
1、深化我校藝術(shù)教育特色,展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的精神狀態(tài)。
2、增強(qiáng)全校師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學(xué)生的田徑運(yùn)動技術(shù)水平,使學(xué)生得到全面發(fā)展。
3、在系內(nèi)挑選出校運(yùn)會各項(xiàng)目的參賽選手,并組織其代表工程管理系參加湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院第五屆校運(yùn)動會。
二、活動主題
展現(xiàn)青春風(fēng)采、發(fā)揚(yáng)拼搏精神
三、活動背景
“國運(yùn)昌,體育興”。體育強(qiáng)盛的'背后是民心的凝聚力,國力的增強(qiáng)和社會的進(jìn)步。為了增強(qiáng)工程系學(xué)生的集體榮譽(yù)感,為校運(yùn)會選拔人才,也為了新生們能更好的融入到班集體中,我們舉辦了這次工程系運(yùn)動會。
四、活動地點(diǎn)
田徑場和體育館負(fù)一樓
五、活動對象
工程管理系全體學(xué)生
六、活動時(shí)間
大二、大三趣味賽:xx年10月8日下午三點(diǎn)
大一趣味賽:10月9日下午五點(diǎn)五十
田徑賽:xx年10月10日中午十二點(diǎn)和下午五點(diǎn)五十
(全體學(xué)生)
七、活動流程策劃
1、前期宣傳
9月26日召開各班班長及體育委員會員,讓他們分別到自己班級去宣傳,同時(shí)體育部干事也要下班去做相關(guān)宣傳工作。
2、報(bào)名
各體育項(xiàng)目的報(bào)名都將以表單形式下發(fā)到各個(gè)班級,各班體育委員組織其班級的報(bào)名工作。
3、比賽分組及整理
9月30日號上交報(bào)名表,將每個(gè)班的報(bào)名表按項(xiàng)目整理分類,根據(jù)情況進(jìn)行分組并安排比賽的時(shí)間,地點(diǎn),做好比賽前的一切準(zhǔn)備工作。
4、活動的開展
按照活動時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開展,活動人員安排詳情見附錄一(負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)記好比賽成績并上交體育部)。
5、運(yùn)動員的賽前訓(xùn)練
在校運(yùn)會開始前對運(yùn)動員進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。
八、活動內(nèi)容
(一)田徑
1、個(gè)人項(xiàng)目:(100米、200米、400米、800米(女)、1500米、3000、米(男)、跳遠(yuǎn)、鉛球)每班報(bào)名人數(shù)不限,每人限報(bào)3項(xiàng)。
2、錄取名次:各單項(xiàng)分別錄取前八名,各單項(xiàng)的前三名暫定為該項(xiàng)目的參賽選手。
(二)趣味比賽項(xiàng)目
1、定點(diǎn)投籃比賽(記時(shí)加計(jì)分賽)
(1)規(guī)則:在罰球線后每人投球5次,球出手前不能踩線,按投中球數(shù)總和并加時(shí)間計(jì)算成績;
(2)按成績選取前20名,分成兩隊(duì),每隊(duì)10人(各5男5女)。
2、趕“豬”接力賽:
(1)規(guī)則:運(yùn)動員分立于30米兩端,在規(guī)定的跑道內(nèi)用羽毛球拍(必須手握羽毛球拍手柄位)去趕籃球。如用手或腳直接接觸籃球用力趕籃球,以及影響其他隊(duì)伍或籃球出規(guī)定跑道,那么重新開始比賽。球可以壓線,但人不能壓線,人、球、拍為一體,在趕“豬”時(shí),拍與球離開不能超過一秒鐘,(一隊(duì)二條跑道),否則取消成績。交接羽毛球拍和球必須在線內(nèi)交接區(qū)內(nèi)進(jìn)行,最后一人沖線時(shí)必須球和人都過線,才停表計(jì)時(shí)。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者獲勝。
(2)以班級為單位報(bào)名參賽(各班隊(duì)數(shù)不限,但隊(duì)員不可重復(fù)),比賽選取前2名(運(yùn)動員10人,男女各5人)
3、飛碟傳接比賽:
(1)每隊(duì)八人,四男四女。相距十米,兩面各4人,排成一路縱隊(duì),一人一次迎面接力傳接飛碟,在規(guī)定2分鐘時(shí)間內(nèi),規(guī)定區(qū)域(10x20米),飛碟傳接次數(shù)多者為勝(以手接住按穩(wěn)為準(zhǔn))。
(2)比賽取前4名參加校運(yùn)會
4、羽毛球托乒乓球迎面接力:
乒乓球必須放在羽毛球拍得中間,不能用手或它物固定,每個(gè)人每次只能托一個(gè)球(必須手握羽毛球拍柄位),從起點(diǎn)到交接點(diǎn),球不掉在地上為有效,如果球在拖送途中掉在地上,選手必須在掉球處拾起球重新開始比賽。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯規(guī)處理。參賽運(yùn)動員手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米,交接羽毛球拍和球必須在線內(nèi)交接區(qū)內(nèi)進(jìn)行,最后一人沖線時(shí)必須球、拍、人同時(shí)都過線,才停表計(jì)時(shí)。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者獲勝。
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