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交流會發(fā)言稿

時間:2020-12-30 13:52:44 發(fā)言稿 我要投稿

【推薦】交流會發(fā)言稿3篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的交流會發(fā)言稿3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】交流會發(fā)言稿3篇

交流會發(fā)言稿 篇1

  同志們,大家下午好!

  根據(jù)中心校的安排,今天我們在這里召開了全校教師讀書心得交流會。這是對前段讀書活動的檢閱會,也是對今后讀書活動的促進會。

  近幾年來,我們以創(chuàng)建書香校園為載體,在全鎮(zhèn)各校教師中開展了“潛心讀書、豐富內(nèi)涵、促進發(fā)展”的主題讀書活動,各校積極行動,組織開展了形式多樣、各具特色的教師主題讀書活動,對促進教師專業(yè)成長,全面實施素質(zhì)教育產(chǎn)生了較大的影響。

  欲求教書好,先做讀書人。作為教師,我們只有不斷學(xué)習(xí),才能滿足新課程改革對教師的'要求;才能以淵博的知識贏得學(xué)生的尊重。讀書既可以拓展知識面,又可以改變我們單調(diào)的生活狀態(tài);既可以增長教師的職業(yè)智慧,又可以陶冶教師高尚情操。尤其是在深化課改、大力推進教育創(chuàng)新的今天,如何保持我們的思想之樹常青?只有潛心讀書才能不斷豐富內(nèi)涵、實現(xiàn)自我提升,才能擔(dān)當(dāng)起時代賦予我們的使命!

  今天的會上,由各校選出的優(yōu)秀選手交流了讀書心得,我們會獎評出一、二、三等獎分別進行表彰獎勵,這個結(jié)果要納入教師年度考核中,各校的團隊總分也要納入學(xué)校評估之中。我們就是要扎扎實實把閱讀進行到底!

  在今后的讀書活動中,各校要定期開展讀書交流會、專題研討會、讀書沙龍等交流研討活動,讓各種思想在相互碰撞中擦出火花,從而達到取長補短,優(yōu)勢互補,資源共享,形成一種良好的學(xué)習(xí)研討的氛圍。

  在今后的讀書活動中,各校要按照“以讀促學(xué),以讀促研,以讀促教”的工作思路,制訂切實可行的讀書活動計劃,“讓讀書成為一種習(xí)慣,讓讀書成為一種樂趣,讓讀書成為一種責(zé)任,讓讀書成為一種時尚”,并且要

  力求做到“七個結(jié)合”:

 、僮x書與反思結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;

 、谧x書與實踐結(jié)合,學(xué)以致用,注重實效;

 、圩x書與校本教研結(jié)合,切實化解實踐中的難題;

 、茏x書與學(xué)習(xí)有關(guān)課堂教學(xué)經(jīng)驗結(jié)合,形成自己的課堂教學(xué)特色;

 、輦人自學(xué)與集體互動結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;

 、拮x書與師德主題教育活動結(jié)合,實現(xiàn)教師零不良言行;

 、咦x書與課改結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;各校要進一步建立完善讀書活動各項管理制度,努力形成長效機制,并將教師讀書情況納入年終考核項目。

  朱永新說,一個沒有閱讀的學(xué)校永遠不可能有真正的教育。我希望在座的各位多讀書、讀好書,讓讀書成為每一個教師的自覺行為,做到把書讀薄,把人讀厚,把書讀舊,把人讀新,與智者對話,與專家探討,讓自己的大腦充滿思想者、智慧者的聲音,只有這樣,我們才會更加善于思考,更加遠離浮躁,我們的教育也才會更加智慧,更加美麗。

  老師們,讓我們攜起手來,把閱讀進行到底!

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