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家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

時(shí)間:2022-07-29 09:07:38 發(fā)言稿 我要投稿

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(14篇)

  在現(xiàn)在社會(huì),發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,歡迎大家分享。

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(14篇)

  家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位老師、家長(zhǎng):

  您們好!

  首先感謝班主任xxx老師及xxx老師對(duì)我女兒xxx的關(guān)愛(ài)和幫助,也感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子,我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多我們做得更好。說(shuō)來(lái)慚愧,這學(xué)期,xxx學(xué)習(xí)成績(jī)有了退步,真的感到自己對(duì)孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長(zhǎng)共勉。

  對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),習(xí)慣決定命運(yùn)!

一個(gè)孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長(zhǎng)教育起來(lái)就會(huì)輕松很多。家長(zhǎng)首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書(shū)、學(xué)習(xí)。久而久之,她們自然而然感覺(jué)到父母很注重學(xué)習(xí),知道自己該如何去學(xué),懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力,而不是為了誰(shuí)而學(xué)的道理。從我女兒上學(xué)前班開(kāi)始我們就有意識(shí)的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我們就很少過(guò)問(wèn)她的家庭作業(yè),當(dāng)然不過(guò)問(wèn)并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會(huì)不時(shí)地檢查她的學(xué)習(xí)情況?傊,好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子終生受益。

  人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。

我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我們不求孩子每次都考第一,但要求她每次都要爭(zhēng)第一。進(jìn)入四年級(jí),xxx由于從暑假中玩心沒(méi)有退回來(lái),兩次考試都不是太好,她跑到我辦公室就哭了,我就幫她分析原因,她不是不會(huì),而是粗心大意,她爸爸也在接送她也及時(shí)跟她談心,交流,希望她在以后的考試中不要犯類(lèi)似錯(cuò)誤,她非?隙ù笕说膽B(tài)度,不是謾罵指責(zé),而是耐心的說(shuō)服,她也知道錯(cuò)了,說(shuō)下次考試一定要注意,這次考試就別前幾次進(jìn)步了很多,這就說(shuō)明我們的教育目的達(dá)到了。

  我們每個(gè)周末,都會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間帶孩子看場(chǎng)電影,與xxx相互交流,也讓她暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂(lè)。有意見(jiàn)分歧時(shí),會(huì)認(rèn)真考慮孩子的意見(jiàn),例如二三年級(jí)我們周末讓她參與各種興趣班太多,她就主動(dòng)告訴我們,周末有作業(yè),還參加這么多興趣班,感到累,我們聽(tīng)到后就做出了讓步,除了圍棋班、孩子做完作業(yè)后,就讓她看電視、適當(dāng)?shù)慕佑|電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會(huì)讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。這樣既尊重了孩子,又讓孩子有一個(gè)真正快樂(lè)開(kāi)心的童年。

  我與xxx的父親都希望從小培養(yǎng)xxx健全的人格,鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感也增強(qiáng)孩子強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)。在物質(zhì)上我們依收入量力而行,同時(shí)也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育xxx養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。所以xxx在學(xué)校以及生活中極少購(gòu)買(mǎi)零食及高檔用品,每次上街遇見(jiàn)乞討的,我每次都給錢(qián);上車(chē)主動(dòng)給他人讓座;遇有捐款,帶頭垂范;

  xxx雖然在同齡中的表現(xiàn)還不錯(cuò),但是也要看到她身上還有很多缺點(diǎn),例如個(gè)性剛強(qiáng),粗心大意甚至見(jiàn)到人不太熱情等等毛病,還是需要我們進(jìn)一步引導(dǎo)和教育的。不過(guò)當(dāng)看著孩子一天天的長(zhǎng)大,作為家長(zhǎng),看在眼里,還是喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,

  這里,請(qǐng)讓我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)!

  謝謝大家!

  家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx年xx班xx小朋友的家長(zhǎng)。

  很榮幸有機(jī)會(huì)來(lái)參加倉(cāng)門(mén)小學(xué)一年級(jí)新生的入隊(duì)儀式,親眼見(jiàn)證孩子們成長(zhǎng)中的重要環(huán)節(jié),我的心情非常激動(dòng)。尤其是剛剛親手為孩子帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真真切切地感受到,自己的孩子長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了!

  在這里,祝賀所有入隊(duì)的同學(xué)們,祝賀你們擁有了“少先隊(duì)員”這個(gè)光榮的名字,我想,從今天開(kāi)始,你們一定會(huì)讓自己成為最棒的孩子,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!爸爸、媽媽期待著你們能真正成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、懂得感恩、待人有禮的好孩子。

  在這里,我想代表全體家長(zhǎng)向辛勤的園丁們致以最真誠(chéng)的感謝!感謝老師們的悉心教導(dǎo),讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。感謝學(xué)校給孩子創(chuàng)造了一個(gè)美好的環(huán)境,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍,作為家長(zhǎng),我們一定會(huì)盡力配合學(xué)校和老師的工作,讓孩子健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!相信這也是在場(chǎng)所有家長(zhǎng)們的共同心聲。

  今天非常榮幸作為學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,謝謝大家!

  家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是本屆陜西師范大學(xué)畢業(yè)生馬惠的父親。今天非常高興來(lái)參加陜西師范大學(xué)的畢業(yè)典禮,也非常榮幸作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我在此代表全體家長(zhǎng),向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)與心血的全體老師與員工們表示最衷心的感謝,并向順利完成本科學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  陜西師范大學(xué)作為國(guó)內(nèi)的高等學(xué)府之一,校風(fēng)樸實(shí),學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。作為家長(zhǎng),我們?yōu)楹⒆幽艹蔀檫@所名校的一名學(xué)子而感到驕傲和自豪。在四年的大學(xué)生活里,孩子們?cè)趲煷筮@塊沃土中,不斷汲取營(yíng)養(yǎng),鍛煉品格,茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我們看到不斷成熟的孩子而感嘆時(shí)光如梭時(shí),當(dāng)我們看到孩子們的優(yōu)異成績(jī)和精彩表現(xiàn)而暗自驚喜時(shí),我們就會(huì)在心里油然升起對(duì)老師們的敬意和感激。

  各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,孩子們從初次踏入大學(xué)校門(mén)到四年后的今天,從一個(gè)個(gè)懵懂的花季少年,成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)合格的大學(xué)畢業(yè)生,他們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚了你們的心血。是你們教給了孩子們科學(xué)的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng);是你們讓孩子們感受到了科研的艱辛與執(zhí)著;是你們讓孩子們學(xué)到了立事立人的道理。你們象堅(jiān)實(shí)的燈塔,為每個(gè)學(xué)子指引著前進(jìn)的方向。因此,我提議,讓我們所有在座的同學(xué)用最熱烈的掌聲向陜師大的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最誠(chéng)摯的謝意!

  同學(xué)們,在陜師大的四年,1400多個(gè)花一般的日子里,相信你們除了獲得知識(shí)和能力之外,還在這里留下了成功的喜悅、失敗的淚水、成長(zhǎng)的煩惱以及對(duì)未來(lái)的美好憧憬。如今你們即將離開(kāi)熟悉的校園,但我相信這些往事會(huì)永遠(yuǎn)地留在每個(gè)同學(xué)的心里,并升華為一股濃濃的情意。同學(xué)們,希望你們今后無(wú)論走到哪里,都別忘了這樹(shù)木蔥蘢、碧草如茵的校園,都別忘了“厚德積學(xué)

  勵(lì)志敦行”的校訓(xùn),別辜負(fù)母校對(duì)你們的栽培和期望。也請(qǐng)你們好好把老師的恩情和同窗的友情珍藏在心里,因?yàn)檫@是你們一輩子的精神財(cái)富啊。當(dāng)你們走到我們這個(gè)年齡時(shí),就會(huì)愈加感到這一切彌足珍貴呀。

  同學(xué)們,面對(duì)即將踏入社會(huì)或繼續(xù)求學(xué)的你們,我和所有的家長(zhǎng)一樣,心情非常的激動(dòng),無(wú)數(shù)美好的祝愿一時(shí)都不知該從何說(shuō)起。我只想對(duì)大家說(shuō):天行健,君子以自強(qiáng)不息。本科畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的休止符,而是充滿(mǎn)希望和奮斗的新起點(diǎn)。剛才學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的祝辭就像一杯壯行的酒,同學(xué)們,請(qǐng)你們端起這杯酒干了它,帶著你們?cè)陉儙煷笕〉玫闹R(shí)和勇氣揚(yáng)帆起航吧,祝愿你們直掛云帆、鵬程萬(wàn)里!

  謝謝大家!

  家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇4

各位老師們、家長(zhǎng)們:

  大家好!我是xx年級(jí)(1)班xx的媽媽。上午剛接到通知,讓我在這里做一個(gè)發(fā)言。接到任務(wù)后,我感到既興奮又忐忑,興奮是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)孩子平時(shí)在學(xué)校表現(xiàn)還不錯(cuò),讓分享一下教育經(jīng)驗(yàn);忐忑是因?yàn)槲壹液⒆釉趯W(xué)習(xí)成績(jī)方面并非最拔尖的那一個(gè),在德智體全面發(fā)展方面也并非最突出的那一個(gè),或許我們的教育理念在各位老師家長(zhǎng)面前也不是是最好的那一個(gè),所以在這里,我主要起到一個(gè)拋磚引玉的作用,把我們的教育理念與大家分享一下。

  我們認(rèn)為,孩子們的健康的成長(zhǎng),一個(gè)個(gè)好成績(jī)的取得,既離不開(kāi)全體老師的辛勤耕耘,更離不開(kāi)我們家長(zhǎng)們的努力配合,一定要形成“1+1〉2”的推動(dòng)效益。家長(zhǎng)在孩子教育的過(guò)程中,要扮演好三種角色。一是協(xié)調(diào)員,二是督促員,三是后勤員。

  所謂“協(xié)調(diào)員”,就是要搭建好學(xué)習(xí)和家庭的橋梁。孩子放學(xué)回家,總會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)、說(shuō)同學(xué)、說(shuō)老師,這時(shí)我們要耐心傾聽(tīng),從中找到教育孩子的機(jī)會(huì)。比如,有一次我的小孩回家說(shuō)“我們班的某某同學(xué)長(zhǎng)大了干什么”、“某某同學(xué)的理想是什么”等等,等到孩子說(shuō)的差不多了,我就問(wèn)你的理想是什么?“將來(lái)要上大學(xué),當(dāng)一名科學(xué)家”,在這個(gè)時(shí)候必須給講些道理,怎樣才能取得好成績(jī),怎樣才能考上大學(xué),成為我們國(guó)家有用之才,等等。有時(shí),老師為了激勵(lì)孩子進(jìn)步,經(jīng)常會(huì)表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì),這時(shí)我們家長(zhǎng)要做的就是再推孩子一把,配合好老師讓孩子有點(diǎn)信心,讓孩子感到學(xué)習(xí)是件高興的、快樂(lè)的事,也是能使他展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)?傊,在孩子面前,家長(zhǎng)和老師永遠(yuǎn)是一張臉,永遠(yuǎn)是站在統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)上的,這樣在孩子的幼小心靈中才不會(huì)引起慌亂,不會(huì)引起動(dòng)搖。

  說(shuō)到“督促員”,家長(zhǎng)們肯定一聽(tīng)就懂,因?yàn)槔蠋熃?jīng)常請(qǐng)家長(zhǎng)幫助督促孩子作業(yè),讓家長(zhǎng)簽字,其實(shí)這僅僅督促的一部分。真正需要督促的還是良好習(xí)慣的養(yǎng)成。說(shuō)到這里,我自己也有點(diǎn)慚愧,因?yàn)槲覀兗液⒆拥浆F(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。不過(guò)值得欣喜的是,這幾天孩子告訴我,通過(guò)他們班戴老師這個(gè)學(xué)期每日小練筆的強(qiáng)化練習(xí),他已經(jīng)由怕寫(xiě)作變成了能寫(xiě)作了,我們也為他這樣的轉(zhuǎn)變感到高興。在這里,我想說(shuō)的是,我們家長(zhǎng)對(duì)女子的愛(ài)是無(wú)私的,但愛(ài)的分寸一定要掌握好,在學(xué)習(xí)方面,過(guò)分的“愛(ài)”就是溺愛(ài),“嚴(yán)是愛(ài),松是害”,我們一定要堅(jiān)信“嚴(yán)師方能出高徒”的道理。

  最后,我要說(shuō)的是“后勤員”。在教育學(xué)習(xí)方面,我們要對(duì)學(xué)校老師充分信任,把教育學(xué)習(xí)的事情完全交給老師,把后勤的事情完全留給自己,到位而不越位。在學(xué)習(xí)方面,不要去過(guò)分迷信那些課外補(bǔ)課機(jī)構(gòu),把孩子弄得主次不分、筋疲力盡。在家里,我們需要照顧好孩子的一日三餐,起居食用,不要讓孩子為其它方面分心,盡最大可能為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  天大地大沒(méi)有孩子大,我們今天所做的一切,都是為了孩子的燦爛明天。借此機(jī)會(huì),我也代表學(xué)生家長(zhǎng)表個(gè)態(tài),堅(jiān)決支持xx小學(xué)特別是xx班老師的教育工作,同時(shí)我們也對(duì)你們的辛勤哺育表示最誠(chéng)摯的謝意!祝各位家長(zhǎng)、老師身體健康、心情愉快、萬(wàn)事如意!

  家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  作為家長(zhǎng)代表,我首先要對(duì)老師們說(shuō)聲:“謝謝”,為了我們的孩子你們辛苦了;家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì):我的體會(huì)可以概括為10個(gè)字,一重視,二了解,三關(guān)心,四鼓勵(lì),五配合。

  一、重視孩子的“健康”

  這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。如今是信息時(shí)代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。為了禁止孩子去網(wǎng)吧,我買(mǎi)了一臺(tái)家庭電腦,允許她在學(xué)習(xí)之余,上一點(diǎn)網(wǎng),瀏覽一些有益的網(wǎng)站,這樣也能擴(kuò)大孩子的一點(diǎn)知識(shí)面。當(dāng)然,在雙休日、寒假、暑假勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,我也是允許的。

  二是了解:通過(guò)校信通或經(jīng)常和老師電話(huà)交流,了解孩子目前在學(xué)校的各種表現(xiàn):如學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài),然后對(duì)癥下藥。通過(guò)和老師聯(lián)系,也能讓老師知道孩子在家中的表現(xiàn)。這樣,學(xué)校、家庭雙方就能及時(shí)地、有針對(duì)性對(duì)孩子出現(xiàn)的不良習(xí)慣加以糾正。

  三是兩個(gè)“關(guān)心”:一關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),科學(xué)地對(duì)待孩子的考試成績(jī)。家長(zhǎng)除了教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律之外,還必須對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),是否完成了老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功。孩子在家寫(xiě)作業(yè)時(shí),我們家長(zhǎng)不開(kāi)電視、不玩電腦,更不能打麻將。給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。二關(guān)心孩子的生活,當(dāng)好后勤部長(zhǎng),做好后勤保障工作。孩子學(xué)習(xí)很辛苦,體力消耗很大,所以我特別注意孩子的飲食,適當(dāng)加強(qiáng)孩子的營(yíng)養(yǎng)。按時(shí)做飯做菜,保證一放學(xué)到家就能進(jìn)餐,不因?yàn)槌燥垎?wèn)題,耽誤午休或上晚自習(xí)時(shí)間。

  四是善于鼓勵(lì)。作為家長(zhǎng),要善于發(fā)現(xiàn)孩子的每一個(gè)閃光點(diǎn),給予發(fā)自?xún)?nèi)心的贊揚(yáng)。誰(shuí)都希望自己的孩子優(yōu)秀,發(fā)展全面。但是現(xiàn)實(shí)很殘酷,個(gè)體有

  差異。不可能每次考試都是第一。(我的孩子)陳秋宇的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)(年級(jí))中處于中上,但有時(shí)成績(jī)也不很理想,可是我不發(fā)怒,也不憂(yōu)慮,而是幫她分析原因,查找差距,幫他糾正錯(cuò)誤,盡量找出一些亮點(diǎn)給予表?yè)P(yáng)。我經(jīng)常提醒:每次考試,你要注意審好題,答題要細(xì)心,盡量減少錯(cuò)誤?荚嚮貋(lái)后,我從來(lái)不問(wèn)考得怎么樣,只是偶爾問(wèn)了一句:這次的考試題目,你覺(jué)得難嗎?如果他說(shuō)“我發(fā)揮不好,丟了很多分,”我也只能對(duì)孩子說(shuō):只要你已經(jīng)盡力了,成績(jī)得多少我都不在意。但是如果不盡到自己最大的努力,我會(huì)很有意見(jiàn)。沒(méi)關(guān)系的,以后加油哦!

  五是配合。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師做好工作,共同教育好孩子。但配合學(xué)校,就要先了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求。學(xué)校、班主任(羅老師)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,都會(huì)用校訊通短信平臺(tái)給我們家長(zhǎng)發(fā)短信。我很關(guān)注校訊通發(fā)來(lái)的信息。

  作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我很慚愧,對(duì)孩子的教育問(wèn)題也存在很多的不足和差距。我剛才談到的,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家長(zhǎng)都有自己的教育方法,其實(shí),孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦栽培,我們家長(zhǎng)所做的也是積極配合老師做好工作。在此,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x每位老師辛勤付出,同時(shí)也祝愿每一位家長(zhǎng)都能望子成龍?傊,對(duì)孩子多一些關(guān)切,少一些嘮叨;多一些鼓勵(lì),少一些責(zé)備。同學(xué)們,我們家長(zhǎng)都期待著你們能做好充分的準(zhǔn)備,在中考中發(fā)揮出自己最好的水平,用優(yōu)異成績(jī)?yōu)閷W(xué)校增光。謝謝大家!

  對(duì)于教育孩子,我認(rèn)為一是要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會(huì)陪伴孩子的一生。有句話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有好習(xí)慣想成功不容易,有了好習(xí)慣想失敗不容易!”二是要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)不要看電視、玩電腦讓孩子分心,要給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;三是要積極配合老師搞好孩子的學(xué)習(xí),這一

  點(diǎn),老師要比家長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)的多。所以,積極主動(dòng)地配合老師,是一條提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的捷徑。

  最后,我的發(fā)言如有不妥之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

  家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位家長(zhǎng):

  您好!

  您辛苦了!首先,衷心感謝您在百忙之中抽空來(lái)我校二(1)班出席家長(zhǎng)會(huì),共同探討孩子成長(zhǎng)這一偉大的話(huà)題。感謝您對(duì)我們工作的理解、支持和配合!

  當(dāng)今,有一句時(shí)髦的話(huà)叫“不要讓孩子輸在起點(diǎn)上”“起點(diǎn)”是什么?“起點(diǎn)”應(yīng)該是做人,做人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。人見(jiàn)人愛(ài)的孩子首先是孝順父母,同時(shí)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)的,并養(yǎng)成這樣的行為,思維習(xí)慣,然后,懷著善良、友愛(ài)和基本技能,敞開(kāi)胸懷進(jìn)入社會(huì),就一定能人見(jiàn)人愛(ài),一定成功,一定幸福。孩子的幸福、成功是我們共同的、永遠(yuǎn)的追求,也是我們的共同責(zé)任,更是我們共同的榮耀。

  所以,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,善待彼此,用愛(ài)點(diǎn)燃彼此智慧的光芒,共同照亮我們可愛(ài)的孩子!時(shí)間會(huì)記載著孩子們成長(zhǎng)的腳步,也會(huì)記載著您和學(xué)校共同的期待和付出!

  今天我校隆重召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),是因?yàn)槟膼?ài)能讓孩子深感家庭的溫暖,生活的快慰和拼搏的自信!是因?yàn)槟俏覀兘逃ぷ髡邔?shí)現(xiàn)教育夢(mèng)想的貴人、幫手和依托,借此機(jī)會(huì)向您致以崇高的敬意。讓我們一起為使我們孩子成為人見(jiàn)人愛(ài)的快樂(lè)寶貝而努力吧。

  一、需要做到

  1、要家庭和諧,家和萬(wàn)事興。給孩子提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、要輕松交流,增加彼此的了解,從而達(dá)到教育的效果。

  3、要賞識(shí)信任,建立親子關(guān)系,孩子或多或少的不足是正常的現(xiàn)象,我們必須善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),加以正確的引導(dǎo),從而增強(qiáng)孩子的自信。

  4、要理解關(guān)懷、寬容、體諒孩子的過(guò)失,接受、認(rèn)可孩子暫時(shí)的不足。

  5、要團(tuán)材施教,不要盲從、不要不切實(shí)際。

  6、要適當(dāng)勞動(dòng),適當(dāng)?shù)捏w力活動(dòng)有利促進(jìn)學(xué)習(xí)。

  二、注意

  1、不要責(zé)備嘮叨

  2、不要攀比貶低

  3、不要傷害污辱

  4、不要不實(shí)贊美,過(guò)分或不實(shí)的贊美無(wú)異于直接播種虛榮。

  5、不要無(wú)邊干預(yù),否則易叛逆。

  6、不要過(guò)分溺愛(ài)

  “行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定品行,品行決定命運(yùn)”。各位尊敬的家長(zhǎng),讓我們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)心,讓孩子們?cè)谧宰、自信、自律中快?lè)成長(zhǎng)!謝謝!尊敬的家長(zhǎng),再次感謝你們的光臨。家長(zhǎng)如有任何問(wèn)題和建議可會(huì)后交流。

  家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友:

  大家好!我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),向關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風(fēng)就是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展,支持學(xué)校教育教學(xué)工作。

  家長(zhǎng)委員會(huì)就是學(xué)校的參謀、咨詢(xún)機(jī)構(gòu),這又是家長(zhǎng)和學(xué)校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)這一活動(dòng),有利于加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校的聯(lián)系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學(xué)習(xí)生活中,更好的了解孩子以及幫助孩子健康成長(zhǎng)。我家孩子在以前的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,我在擔(dān)憂(yōu)的同時(shí)卻又沒(méi)什么辦法可以幫助孩子解決這些問(wèn)題。長(zhǎng)此以往,在孩子困擾的同時(shí)我也十分自責(zé)。而家長(zhǎng)委員會(huì)的建立,可以促進(jìn)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和學(xué)校、家長(zhǎng)和老師間的經(jīng)驗(yàn)交流,未解決類(lèi)似的問(wèn)題。三方共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。這也就要求我們家長(zhǎng)要積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)。我個(gè)人認(rèn)為,以下幾點(diǎn)方法可以使我們家長(zhǎng)更好的參與學(xué)校的活動(dòng):

  首先,積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng),要協(xié)助學(xué)校辦好家長(zhǎng)委員會(huì)。有計(jì)劃地參與學(xué)校的重要活動(dòng),積極提出教育、教學(xué)建議并幫助落實(shí)組織家長(zhǎng)對(duì)全體教職工以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,反應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求,并通過(guò)健康有效渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時(shí)了解家長(zhǎng)的心聲。

  學(xué)校教育教學(xué)工作離不開(kāi)社會(huì)和家長(zhǎng)的各方面支持、關(guān)心和理解,參與學(xué)校管理,為改善辦學(xué)條件,提出合理化建議。組織家長(zhǎng)提供力所能及的支持和幫助。協(xié)助學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議或家長(zhǎng)代表會(huì)議、研討工作、交流經(jīng)驗(yàn)并適當(dāng)籌集家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以便更好的協(xié)助學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)。

  最后,我們應(yīng)該做好家庭教育工作,在全體家長(zhǎng)當(dāng)中起到表率作用。引導(dǎo)更多的家長(zhǎng)積極參與到家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)中來(lái),積極配合老師和學(xué)校,加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長(zhǎng)與老師的溝通,對(duì)教育孩子起著重要作用,做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長(zhǎng):我相信,有家長(zhǎng)委員會(huì)的交流,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,孩子們將會(huì)獲得更大的成功!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!

  我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們,表示衷心地感謝! 祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

  家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇8

各位尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  先作一下自我介紹,我是環(huán)境學(xué)院建環(huán)0401班邢路同學(xué)的母親梅春娥。

  幾天前,當(dāng)我收到邀請(qǐng)代表學(xué)生家長(zhǎng)作一個(gè)簡(jiǎn)單發(fā)言的時(shí)候,心情非常激動(dòng),甚至有些誠(chéng)惶誠(chéng)恐。因?yàn)檫@個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,也因?yàn)槭欠衲軌蛘嬲砀魑患议L(zhǎng)的意愿而心存擔(dān)心。思索再三,我想講兩點(diǎn)感受:一是要真誠(chéng)表達(dá)學(xué)生家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的感激之情;二是代表學(xué)生家長(zhǎng)們對(duì)在場(chǎng)的各位學(xué)子提幾點(diǎn)期望。

  四年前,我和大多數(shù)家長(zhǎng)一樣,是親自帶著孩子到學(xué)校報(bào)到的。當(dāng)我親眼看到窗明幾凈的現(xiàn)代化教室、設(shè)備完善的生活設(shè)施、條件優(yōu)越的嶄新宿舍、氣勢(shì)恢宏的體育場(chǎng)館時(shí),我就開(kāi)始領(lǐng)略了名至實(shí)歸的名校風(fēng)采,我為自己的孩子能夠在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長(zhǎng)而感到慶幸和欣慰。

  四年當(dāng)中,我又在和女兒的交流當(dāng)中,不斷地了解到華中大良好地學(xué)習(xí)氛圍和教師們的風(fēng)采。社會(huì)上流傳著這么一句話(huà):學(xué)在華中大。對(duì)此,我原本是將信將疑,但幾年的耳聞目睹,對(duì)“學(xué)在華中大”的說(shuō)法我已經(jīng)堅(jiān)信不疑了。因?yàn)槲覐暮⒆訉W(xué)識(shí)不斷增長(zhǎng)中看到了名師的指點(diǎn),從同學(xué)們比學(xué)趕幫超的競(jìng)爭(zhēng)中看到了良好的學(xué)習(xí)氛圍,從導(dǎo)師對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文嚴(yán)格的要求中看到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。俗話(huà)說(shuō),名師出高徒,我還想加一句“嚴(yán)師出高徒”。

  四年彈指一揮間,同學(xué)們收獲了一張貨真價(jià)實(shí)的文憑,學(xué)到了奉獻(xiàn)社會(huì)的真才實(shí)學(xué),國(guó)家也將收獲一批服務(wù)于社會(huì)的棟梁之材,家長(zhǎng)們了卻了一樁望子成龍、望女成鳳的心愿。對(duì)此,怎能不感謝那些辛勤的園丁,怎能不感謝那些塑造人類(lèi)靈魂的工程師們呢!我代表家長(zhǎng)們發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一聲:謝謝你們,尊敬的老師們!

  另外,我想代表所有的家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾點(diǎn)期望。一是期望繼續(xù)深造的同學(xué)們保持和發(fā)揚(yáng)華中大優(yōu)良的學(xué)風(fēng),爭(zhēng)取更上一層樓;二是作為家長(zhǎng),我想和大家談?wù)勜?zé)任感,尤其是在今天,在你們的畢業(yè)典禮上。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立!弊鎳(guó)的未來(lái)、國(guó)家的興盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來(lái)創(chuàng)造。請(qǐng)你們挺起胸膛、不推脫、不搪塞,勇敢擔(dān)起你們的責(zé)任。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“同學(xué)們,你們成人了,請(qǐng)帶著責(zé)任感,繼續(xù)前進(jìn)吧!”;三是競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但就像王安石勸勉后人所說(shuō):“盡吾志也而不能至者,可能無(wú)悔矣。其孰能譏之乎?”成功不在一時(shí),只要你始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,你就會(huì)不斷飽嘗收獲的喜悅。學(xué)無(wú)止境,到了社會(huì),還會(huì)面臨各式各樣的挑戰(zhàn),無(wú)論何時(shí),同學(xué)們都要做到無(wú)愧于你們的母校。

  同學(xué)們,當(dāng)看到你們?cè)诶蠋煹呐嘤鸵龑?dǎo)下,已經(jīng)成為祖國(guó)的棟梁之時(shí),作為家長(zhǎng),我感到十分欣慰,無(wú)悔于當(dāng)初的選擇。借此機(jī)會(huì),我再次代表廣大家長(zhǎng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示衷心的感謝。

  同學(xué)們,讓我們一起努力吧!四年以前,你們以華中大為榮;今后,讓華中大以你們?yōu)闃s吧!

  家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇9

親愛(ài)的老師們,家長(zhǎng)們,朋友們:

  大家好!我們現(xiàn)在都三十多歲了,但是為了一個(gè)共同的愿望,我們今天坐在五班(二班),我很高興能和大家分享我教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。

  其實(shí)說(shuō)我要做典型演講,真的很離譜。因?yàn)槲业暮⒆釉谕瑢W(xué)中很普通,不會(huì)引起注意。只是這學(xué)期通過(guò)大家的努力他有了一些進(jìn)步。

  前天,兒子放學(xué)回家,興奮地對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)矣泻孟⒏嬖V你。老師說(shuō)下周開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓你寫(xiě)稿子在會(huì)上發(fā)言!蔽蚁仁且汇,隨即問(wèn)他:“為什么是好消息?”他說(shuō)不出原因,但他很著急:“我說(shuō)好消息就是好消息!”看著兒子稚嫩的臉,看著他一點(diǎn)一點(diǎn)取得的進(jìn)步,我不禁又感到欣慰。如果真的要總結(jié)什么,只能說(shuō)是“不勞無(wú)獲,讓我們和孩子一起走!

  我們每個(gè)父母都有一個(gè)美好的愿望,就是希望自己的孩子能成為成龍心中的鳳凰,但由于個(gè)體差異,并不是所有人都幸福。我也很羨慕一些家長(zhǎng)——孩子有天賦,聰明,聽(tīng)話(huà),體貼,不需要大人操心。但是,還是要接受現(xiàn)實(shí),解決燃眉之急。以我為例。我非常了解我的孩子。他聰明、頑皮、頑皮。我教育孩子的經(jīng)驗(yàn)告訴我。沒(méi)有不聰明的孩子,只有不是好父母的”。

  我主要從以下幾個(gè)方面努力:

  第一、制定幫助計(jì)劃,多陪陪孩子,多交流。

  每個(gè)人都很懶,小孩子貪玩是自然的,我們大人也是。一天工作下來(lái),你也想休息一下,和朋友打牌,或者上網(wǎng)打游戲……因此,我們不應(yīng)該一味地批評(píng)孩子的貪玩行為,而應(yīng)該鼓勵(lì)他在玩耍前完成手頭的學(xué)習(xí)。每天檢查作業(yè),抽查功課,做“錯(cuò)誤的問(wèn)題集”。父母有時(shí)候還是要做出犧牲,陪孩子看書(shū)看電視,讓孩子感受到你的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我相信“如果你輸了,你會(huì)得到”你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心離你很近,孩子變得懂事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你付出的是值得的。以前,我兒子不喜歡和我們交流。他沒(méi)有主動(dòng)說(shuō)什么。他問(wèn)的時(shí)候不知道。他不想成為一個(gè)有獻(xiàn)身精神的人。多問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,他慢慢觀察,學(xué)會(huì)思考,F(xiàn)在,他主動(dòng)告訴我在學(xué)校發(fā)生了什么;氐郊遥裥▲B(niǎo)一樣圍著我嘰嘰喳喳,總有說(shuō)不完的話(huà)。

  第二、多和老師接觸,掌握孩子在學(xué)校的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。

  兒子上課注意力不集中,愛(ài)小動(dòng)作,說(shuō)話(huà)有小毛病。孩子知道我們很關(guān)心他的學(xué)習(xí),所以他經(jīng)!昂孟⒉皇菈南。等你考過(guò)或者被老師表?yè)P(yáng)了,沒(méi)進(jìn)家門(mén)會(huì)被告知。如果你做錯(cuò)了什么,或者被批評(píng)了,可以隱瞞。他的許多糟糕的表演都是由同學(xué)們表演的“小報(bào)告”我剛發(fā)現(xiàn)。在家里,在大人的控制下,安靜聽(tīng)話(huà)。

  但在我們的視線(xiàn)之外就像一匹僵硬的馬“野馬”。記得上學(xué)期那孩子因?yàn)樯险n說(shuō)話(huà)被扣分被老師嚴(yán)厲批評(píng),座位被換到教室最后一排的角落,卻不敢跟我說(shuō)這件事。每天都問(wèn)他在學(xué)校過(guò)得怎么樣,他總是簡(jiǎn)單的說(shuō)。直到最后,老師催促家長(zhǎng)在紙條上簽字。他只是硬著頭皮拐彎抹角地告訴我。后來(lái)聯(lián)系了老師,我們及時(shí)了解到了孩子在學(xué)校的這些壞習(xí)慣。通過(guò)交談和推理,我們可以說(shuō)“把善良和力量結(jié)合起來(lái)”他知道了自己的錯(cuò)誤,并說(shuō)他必須改正。為了激發(fā)孩子勤奮學(xué)習(xí)和積極向上的精神,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,給他找了一個(gè)成績(jī)比較好的同學(xué)偷偷成為學(xué)習(xí)對(duì)手,讓他有一個(gè)努力的目標(biāo)。就這樣,兒子的學(xué)習(xí)變得更有活力了,每次考試都和對(duì)手比成績(jī),找出差距。出差的機(jī)會(huì)比較多,但最讓我擔(dān)心的是孩子的學(xué)習(xí)。每天晚上,我都打電話(huà)問(wèn)他學(xué)習(xí)和生活的情況,聯(lián)系老師,尋求他的幫助。

  三、及時(shí)肯定孩子的進(jìn)步,不要期望太高。

  這是我從老師那里學(xué)來(lái)的。我記得在我的孩子上三年級(jí)之前,他總是充滿(mǎn)自信地說(shuō):“簡(jiǎn)單,考個(gè)百分百?zèng)]問(wèn)題!”但是由于他的粗心,他沒(méi)有在每次考試中得滿(mǎn)分。后來(lái),孩子可能意識(shí)到我們對(duì)他的期望很高,他每次都讓我們失望,所以他漸漸失去了自信。問(wèn)他能考多少分,他說(shuō)不知道。我和他爸爸發(fā)現(xiàn)這個(gè)癥狀后,及時(shí)和他聊了聊,說(shuō)“只要他盡力了,即使他考不好我們也不會(huì)怪他”。我們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候把目標(biāo)調(diào)整到了90分!懊看慰荚嚪?jǐn)?shù)在90分以上的將獲得獎(jiǎng)勵(lì),比上一次考試有進(jìn)步的也將獲得獎(jiǎng)勵(lì)”,而他平時(shí)的作業(yè)也包括在獎(jiǎng)勵(lì)范圍內(nèi)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)驗(yàn),他嘗到了努力學(xué)習(xí)的甜頭,精力越來(lái)越旺盛。他從以前害怕考試變成了期待考試。

  四、培養(yǎng)健全人格,鼓勵(lì)他參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

  我的孩子曾經(jīng)很優(yōu)秀。他缺乏自信導(dǎo)致他在公共場(chǎng)合非常膽小,不敢大聲說(shuō)話(huà),害怕引起別人的注意,甚至上課回答老師的問(wèn)題聽(tīng)起來(lái)像“蚊子嗡嗡叫。我們有興趣培養(yǎng)他,比如去外地,我們鼓勵(lì)他向人問(wèn)路;在酒店,需要他跟服務(wù)員本人協(xié)商什么;在學(xué)校,他被鼓勵(lì)為班級(jí)爭(zhēng)光,為同學(xué)服務(wù),以鍛煉他的勇氣。這學(xué)期,他成了班里的班組長(zhǎng),每周都站在講臺(tái)上當(dāng)著全班同學(xué)的面看小組學(xué)生的出勤成績(jī)。第一次回來(lái),孩子告訴我:“媽媽?zhuān)?dāng)我在講臺(tái)上講話(huà)時(shí),我的腿在顫抖,當(dāng)我讀樂(lè)譜時(shí),我的聲音在顫抖。,在第二次和第三次。由于老師和父母的鼓勵(lì),他每次參加小組活動(dòng)都很努力。為了主持學(xué)校的升旗儀式,他在家里一遍又一遍地背臺(tái)詞;為了跳好校園集體舞,他把母親當(dāng)成了舞伴……

  看著孩子一天天的變化,作為母親,我看在眼里,喜歡在心里。我知道他的每一次進(jìn)步都離不開(kāi)老師的諄諄教誨,離不開(kāi)學(xué)生的無(wú)私幫助,離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,孩子們會(huì)健康成長(zhǎng),他會(huì)是我們的驕傲!

  在這里,我再次向?yàn)槲覀兊暮⒆优Φ睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!

  家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇10

尊敬的園長(zhǎng),親愛(ài)的各位老師、小朋友們:

  大家早上好!我是大一班姚樂(lè)奇的爸爸,今天很榮幸代表家長(zhǎng)在國(guó)旗下講話(huà)。在這陽(yáng)光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽(yáng)光冉冉升起。

  光陰似箭,姚樂(lè)奇已進(jìn)入幼兒園大班第二學(xué)期了,隨著年齡的增長(zhǎng),自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)“小大人”。他的進(jìn)步首先離不開(kāi)老師的辛勤培育,作為家長(zhǎng)的責(zé)任也是很重要的。

  從一年前一走進(jìn)幼兒園大門(mén)就眼淚汪汪,,不想做作業(yè),早上賴(lài)床半天,洗漱不自覺(jué)都是早上頭號(hào)大問(wèn)題,最初滿(mǎn)身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,現(xiàn)在認(rèn)識(shí)很多漢字,數(shù)字,玩游戲。生活的自理能力也有了明顯的提高,如:回家學(xué)著掃地、疊衣服,會(huì)主動(dòng)幫助家人做些事情,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣明鮮變化,將學(xué)校學(xué)的東西在家里表演,很自覺(jué)的做作業(yè)。沒(méi)有最好,只有更好?粗鴥鹤拥狞c(diǎn)滴進(jìn)步,作為家長(zhǎng),我非常的欣慰。我知道,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開(kāi)老師的悉心的教導(dǎo)。

  幼兒園的學(xué)習(xí)與生活,兒子每天都會(huì)帶給我意想不到的驚喜,從中學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了自理,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了明辨是非,這都要感謝老師們的辛勤教育,,感謝你們——我兒子的啟蒙老師,人生成長(zhǎng)的領(lǐng)路。

  每天總希望孩子都有進(jìn)步,都給我們帶回驚喜。當(dāng)然,孩子在不斷進(jìn)步中,仍有些不好的習(xí)慣,如膽小不發(fā)言、不認(rèn)真吃飯、不睡午覺(jué)的習(xí)慣,不守紀(jì)律等等,還讓我有時(shí)大發(fā)雷霆。我想,孩子在成長(zhǎng),父母需等待,不可焦急揠苗助長(zhǎng),我們有理由相信,有我們家長(zhǎng)的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子肯定能養(yǎng)成好習(xí)慣,能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  愿所有的孩子在幼兒園都能健康快樂(lè)成長(zhǎng),進(jìn)步每一天,收獲每一天!也愿所有的幼兒老師們?cè)谖覀兒⒆拥某砷L(zhǎng)中譜寫(xiě)美麗人生!

  最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷和教育,你們辛苦了!

  家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):

  你們好!

  今天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到非常榮幸,其實(shí)在各位老師、家長(zhǎng)面前我也是一個(gè)學(xué)生,在教育孩子方面,我和我們這個(gè)家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方,F(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂(lè)的成長(zhǎng),首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的__幼兒園老師,是你們的`無(wú)私奉獻(xiàn),給予了孩子和我們家長(zhǎng)幸福與快樂(lè),謝謝你們!

  人們對(duì)于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬,有個(gè)記者問(wèn)其中一位:”在你的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是哪所大學(xué).哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答:”是在幼兒園。”作為家長(zhǎng)我們也期待著這種成功幸福的教育。

  幸福的教育是什么?

  人用自己的智慧,對(duì)教育終極價(jià)值的深刻思考和非凡認(rèn)識(shí),讓思維越過(guò)了時(shí)空,將如炬的目光投向那教育的最遠(yuǎn)方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好,建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式,勾畫(huà)了一個(gè)教育的伊甸園。

  我們的孩子有了自己喜愛(ài)的藝術(shù)節(jié),有自己獨(dú)特的;我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢(mèng)想;我們有令人期待的親子日,享受著親情的盛宴。

  我們的孩子沐浴在陽(yáng)光下自由快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。

  孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹(shù)木,喜歡這些辛勤的__地方的人。

  有一種花,你沒(méi)有看見(jiàn),卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌,我們相信:幼兒園是孩子成長(zhǎng)的金色搖籃。

  為了孩子的成長(zhǎng)與未來(lái),讓我們每一個(gè)家庭和藝海幼兒園攜起手來(lái),和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天。

  謝謝大家!

  家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇12

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位嘉賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這碩果飄香的金秋時(shí)節(jié),在偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)xx年華誕的喜悅時(shí)刻,北師大寧江附中舉行x周年校慶大典,作為一名家長(zhǎng)代表,能親歷這輝煌的時(shí)刻,表達(dá)一份祝福,傾吐一片心聲,內(nèi)心非常激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向?qū)W校的x年華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛(ài)的同學(xué)們,致以最衷心的祝賀!預(yù)祝慶典圓滿(mǎn)成功,預(yù)祝學(xué)校永爭(zhēng)上游!

  古語(yǔ)說(shuō):x年磨一劍。x年,對(duì)于一棵樹(shù)來(lái)說(shuō)只增添十圈年輪,而對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō),是x年的磨礪與跨越。北師大附中用短短的x年,從無(wú)到有,從小到大、從弱到強(qiáng)、從一枝獨(dú)秀發(fā)展成為并蒂花開(kāi),從一校兩制發(fā)展成為兩校同輝,成了全市矚目的品牌學(xué)校,成了孩子向往的知識(shí)圣殿,這是松原人民的幸事,更是我們望子成龍的家長(zhǎng)們的幸事。

  人們常說(shuō):學(xué)校是孩子的家!我的兒子在初中二年級(jí),與這所年輕的學(xué)校一路走來(lái),親眼目睹了附中人積極樂(lè)觀的精神風(fēng)貌和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度。各科教師早來(lái)晚走,披星戴月,廢寢忘食,用滿(mǎn)腔熱忱陪伴孩子逐步走向成熟;當(dāng)學(xué)生的思想有所波動(dòng)時(shí),班主任老師犧牲休息時(shí)間促膝交流,傾心長(zhǎng)談,用諄諄教導(dǎo)滋潤(rùn)孩子稚嫩的心靈;朝陽(yáng)初上,經(jīng)常能看到樊校長(zhǎng)步履蹣跚的身影,夜幕降臨,繁忙的馬校長(zhǎng)還在校園里巡視。兩位校長(zhǎng)用全身心的愛(ài)與責(zé)任時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)向,時(shí)刻把脈學(xué)生發(fā)展,對(duì)學(xué)校前景宏觀謀劃,對(duì)學(xué)校管理微觀調(diào)控。他們和全體教師用勤奮和努力,用無(wú)私和奉獻(xiàn),用積極和進(jìn)取影響和感染著每一個(gè)學(xué)生,這種朝氣蓬勃、睿智豐厚、富有愛(ài)心的精神,會(huì)讓學(xué)生終生受益,這也是北師大附中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。

  我要感謝學(xué)校,她像一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒,讓學(xué)生在和諧超越的氛圍中放飛希望,追尋理想;演講比賽、課本劇表演、班干部競(jìng)爭(zhēng)等等,豐富的校園生活讓孩子的生命煥發(fā)光彩。

  我要感謝全體教師,他們讓先進(jìn)的教育理念走進(jìn)課堂,用科學(xué)的方法引領(lǐng)學(xué)生。他們?cè)谛鷩W中潛心研究,他們?cè)诟≡曛谐领o思考;他們?cè)谇遑氈袆?chuàng)造財(cái)富,他們?cè)谄椒仓需T就偉大。

  我要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,你們的支持與關(guān)愛(ài)是這所學(xué)校不竭的動(dòng)力,你們的付出為所有家長(zhǎng)營(yíng)造了一片教育的藍(lán)天,為孩子成長(zhǎng)鋪就了開(kāi)滿(mǎn)鮮花的坦途。在此我代表家長(zhǎng)說(shuō)一句,我們是幸運(yùn)的,我們的孩子能在這樣一所充滿(mǎn)愛(ài)與激情的學(xué)校度過(guò)他們的中學(xué)生涯,今后的日子里,做為家長(zhǎng)我們將與學(xué)校一路前行,家校聯(lián)手,共同肩負(fù)起教育責(zé)任。讓我們的孩子在師大附中快樂(lè)的學(xué)習(xí)、充實(shí)的生活、健康的發(fā)展。我們將和學(xué)校一起,為孩子搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的平臺(tái),共同促進(jìn),共同提高!

  最后,再次為光輝的x年喝彩,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們送去真摯的祝福,祝愿同學(xué)們健康快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝北師大附中明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

  家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇13

  你們好!

  我是xx的爸爸,今天很榮幸能和你們交流關(guān)于孩子的教育問(wèn)題。其實(shí),作為父親,我一直覺(jué)得自己并不夠盡責(zé),因?yàn)楣ぷ髟,平時(shí)對(duì)于孩子陪伴教育的時(shí)間很少,談起教育可能還不如在座的各位家長(zhǎng)豐富。尹嘉恒同學(xué)在這次期中考試中較之前有所進(jìn)步主要還是他自己刻苦努力和老師辛苦培育的結(jié)果。

  談到教育經(jīng)驗(yàn),其實(shí)也沒(méi)有特別之處。主要是想辦法調(diào)動(dòng)他自主學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性及積極性,比如可用給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或旅游承諾等激勵(lì)方式;另外就是讓他感受到生存的壓力以及學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)將來(lái)發(fā)展的重要性,從而激發(fā)他刻苦努力、積極向上的思想意識(shí)。這個(gè)年齡段的孩子都具有自己的獨(dú)立的思想和意識(shí),作為家長(zhǎng)只能以盡量平和的心態(tài)去和他溝通和交流,多向他灌輸為人處事的道理。

  以前我們也經(jīng)常拿別的孩子和他比較,并在他取得好成績(jī)時(shí)百般關(guān)愛(ài),在成績(jī)不好時(shí)嚴(yán)厲批評(píng),從而給孩子心理帶來(lái)了不小的創(chuàng)傷,甚至對(duì)我們產(chǎn)生了逆反,不愿意和我們交流,學(xué)習(xí)成績(jī)也遮遮掩掩,學(xué)校的事情不愿意向我們講述,我們覺(jué)得如果一直這樣下去,親情都會(huì)疏遠(yuǎn)了,所以自從上初三以來(lái)我們并沒(méi)有緊逼他,反而較之前采取了寬松策略,沒(méi)想到他對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度卻比以前要好很多,并對(duì)物理、化學(xué)等科目產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)習(xí)也比以前刻苦很多,所以有些科目進(jìn)步比較明顯。

  總之,我個(gè)人認(rèn)為對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不能逼迫的太緊,只有想辦法讓他自己知道必須要學(xué)習(xí)了并找到適合他自己的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)才能有所提高。最后我希望所有的同學(xué)的成績(jī)都能不斷進(jìn)步。謝謝大家!

  家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇14

  仿佛昨天,那群滿(mǎn)臉稚氣幼小身影喧鬧著涌入校門(mén)的畫(huà)面在眼前不斷重現(xiàn);仿佛昨天,那群抑揚(yáng)頓挫大聲朗讀《弟子規(guī)》的聲音在腦海重復(fù)盤(pán)旋。晨曦薄霧中目送你離開(kāi),輕快步伐踏著堅(jiān)定執(zhí)著的理想,我開(kāi)始等待;夜幕低垂時(shí)的殷殷翹首,勤奮身影映著恩師教誨同窗三載,我依然等待……。等待春暖、等待花開(kāi)、等待你們勝利的歡呼聲蕩漾在羊中校園的藍(lán)天白云外……。今天,當(dāng)我們用勤奮和信心吹響中考沖刺的號(hào)角;今天,當(dāng)我們用拼搏和誓言吶喊出心中的理想,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)XX中學(xué)九年級(jí)優(yōu)秀教職團(tuán)隊(duì)表達(dá)誠(chéng)摯的謝意,感恩你們?nèi)陙?lái)的傾心付出、辛勤耕耘,你們辛苦啦!謝謝你們!同時(shí)對(duì)奮力拼搏的羊山中學(xué)九年級(jí)全體同學(xué)表示真誠(chéng)的祝愿,祝愿所有的考生都能如愿踏入心儀已久的高中校門(mén),走進(jìn)美麗人生之夢(mèng)開(kāi)始的地方!

  三年來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄,秉承“自強(qiáng)不息、知行合一”的校訓(xùn),為XX中學(xué)指明快速健康發(fā)展的方向。羊中全體教職團(tuán)隊(duì)傾心傾力、無(wú)悔付出,讓孩子們?cè)诮邮芪幕逃耐瑫r(shí)在思想素質(zhì)上得到了質(zhì)的提升。三年來(lái),一條條校訊通架起了家校合力的堅(jiān)實(shí)橋梁,我們?cè)陉P(guān)注孩子教育和成長(zhǎng)的同時(shí),也愛(ài)上了“XX中學(xué)”這個(gè)充滿(mǎn)智慧和活力的校名。三年來(lái),一次次家長(zhǎng)會(huì)把老師和家長(zhǎng)的心緊緊維系在一起,讓我們和班級(jí)任課老師一起見(jiàn)證著孩子們的點(diǎn)滴成長(zhǎng),用心感受學(xué)習(xí)生活中的快樂(lè)心酸。孩子們熱愛(ài)班級(jí)、深?lèi)?ài)老師、自覺(jué)學(xué)習(xí)、努力鍛煉,信念堅(jiān)定、目標(biāo)明確,收獲了文化知識(shí),收獲了師生情誼,收獲了人生最寶貴的一段美好經(jīng)歷,華麗的實(shí)現(xiàn)了人生最美麗的蛻變。如果說(shuō)三年前我還在為孩子進(jìn)入羊山中學(xué)而迷惑忐忑,那么今天,我可以驕傲的說(shuō),是羊山中學(xué),成就了他一生的理想,同時(shí),給我的家庭注入了無(wú)限美好的想象!

  今天,當(dāng)我和同學(xué)們站在一起共迎中考這一人生第一次挑戰(zhàn),激動(dòng)的心感慨萬(wàn)千。同學(xué)們,我深知競(jìng)爭(zhēng)激烈,現(xiàn)實(shí)殘酷,但我更想把著名作家莫言的這段話(huà)共勉:“當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時(shí)候,你就應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí),就應(yīng)該沉下心來(lái)歷練;理想,不是浮躁,而是沉淀和積累,只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給最渴望的那個(gè)人,學(xué)會(huì)與內(nèi)心深處的你對(duì)話(huà),問(wèn)問(wèn)自己,想要怎樣的人生,靜心學(xué)習(xí),耐心沉淀!币话偬欤谌松拈L(zhǎng)河里不過(guò)是彈指一瞬間,但對(duì)于你們,將是實(shí)現(xiàn)理想最基礎(chǔ)也是最關(guān)鍵的一步。同學(xué)們,中考是九年寒窗的最關(guān)鍵一戰(zhàn),我們面前會(huì)有一個(gè)個(gè)盲點(diǎn)、一層層屏障,但只要我們沉下心來(lái),理清思路,緊跟老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃、固強(qiáng)補(bǔ)弱,把每一道題、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每一張模擬試卷都當(dāng)成中考臨場(chǎng)去細(xì)致分析認(rèn)真完成,用扎實(shí)的功底和良好的心態(tài)參與競(jìng)爭(zhēng)、迎接考試,讓既定的目標(biāo)再次清晰,爭(zhēng)外國(guó)語(yǔ)、保信高、守二高,通過(guò)我們?nèi)w家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們執(zhí)著拼搏,我們定能再創(chuàng)20xx年XX中學(xué)中考成績(jī)的奇跡與輝煌!讓中考成為每位同學(xué)走向美好未來(lái)的關(guān)口,在夏花燦爛的季節(jié)里走入輝煌的金秋!

  做為一名九年級(jí)家長(zhǎng),本人鄭重承諾:在中招考試以前停止一切娛樂(lè)活動(dòng)。好媽媽在關(guān)鍵時(shí)刻要力挺刻苦學(xué)習(xí)的好兒子,安靜的陪伴他備戰(zhàn)中考,并與他一起見(jiàn)證和享受這個(gè)拼搏的過(guò)程,去共同實(shí)現(xiàn)他人生的目標(biāo)和心中的理想。校門(mén)外,我會(huì)靜靜等待;燈光下,我會(huì)默默陪伴;周末時(shí),我會(huì)用心做營(yíng)養(yǎng)餐;疲憊時(shí),我會(huì)帶你到青山碧水間小憩。我們最棒,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)有追求、有目標(biāo)并且一直在努力的母子團(tuán)隊(duì)!同時(shí),呼吁所有家長(zhǎng)能給孩子們一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)壞境,讓他們?cè)谌松铌P(guān)鍵時(shí)刻得到家人的關(guān)注和支持。

  同學(xué)們,中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,除了前進(jìn),我們沒(méi)有別的方向,除了拼搏,我們沒(méi)有別的選擇!懷著感恩的心把美好的回憶和離別的酸澀珍藏,牢記心中的目標(biāo),載著恩師的期望,帶上親人的祝福,努力奔跑吧,讓理想發(fā)芽,讓希望開(kāi)花,讓我們攜手微笑走過(guò)這一季春夏!

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