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三年級寒假家長會(huì)班主任精彩發(fā)言稿

時(shí)間:2024-12-10 09:19:26 賽賽 發(fā)言稿 我要投稿
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三年級寒假家長會(huì)班主任精彩發(fā)言稿(精選12篇)

  在生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級寒假家長會(huì)班主任精彩發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級寒假家長會(huì)班主任精彩發(fā)言稿(精選12篇)

  三年級寒假家長會(huì)班主任精彩發(fā)言稿 1

尊敬的各位家長:

  大家好!首先請?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師向前來參加家長會(huì)的各位家長表示最熱烈的歡迎!今年我們青云山小學(xué)在教育教學(xué)各方面又取得了豐碩的成果,這既離不開學(xué)校和老師的辛勤付出,更離不開各位家長的全心支持和大力幫助。在此,我代表學(xué)校所有的老師向各位家長表示深深的感謝!

  隨著一學(xué)期的結(jié)束,馬上就是令孩子歡喜令家長擔(dān)憂的寒假,此次假期從臘月十七日至正月十五,正月十六正式上課。如何讓孩子過一個(gè)愉快而充實(shí)的假期又成了擺在我們面前一個(gè)重要而實(shí)際的問題。清代名臣曾國藩先生認(rèn)為"唯讀書與寫字可以變化氣質(zhì)",下面我們先從讀書與寫字兩個(gè)方面與各位家長進(jìn)行探討。

  一、讀書

  閱讀是最好的教育,是投資最少回報(bào)最高的教育方式。一位教育大家曾說過這樣一段話:"一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。"

  我們學(xué)校一直非常重視閱讀,為營造校園濃郁的讀書氛圍,學(xué)校開放圖書室,開展圖書漂流活動(dòng),開展班級圖書角,在一樓五樓建立開放書吧,讓學(xué)生在空閑時(shí)間可以隨時(shí)閱讀有意義的書籍。為提高學(xué)生的閱讀興趣,我們提出了師生共讀,課外書課內(nèi)讀,課外閱讀課內(nèi)指導(dǎo),親子共讀等多種閱讀方式來帶動(dòng)影響學(xué)生多讀書,讀好書。每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會(huì)適時(shí)開展"我的一本課外書"演講比賽,講故事比賽,好書推薦,閱讀知識競賽,讀書節(jié)展示等系列讀書活動(dòng),給每個(gè)讀書的學(xué)生提供展示的機(jī)會(huì),在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的讀書欲望,在活動(dòng)中讓學(xué)生分享讀書的快樂,在活動(dòng)中讓學(xué)生體驗(yàn)讀書的樂趣。

  我們學(xué)校的閱讀是從兩個(gè)方面推進(jìn)的,一是扎扎實(shí)實(shí)實(shí)落實(shí)好濰坊市閱讀提升工程,在各個(gè)年級按時(shí)按量開展小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目的閱讀。

  隨著高考考試制度以及濰坊市閱讀能力提升工程方案的的出臺,語文學(xué)科的重要地位及重視程度再一次被確認(rèn),甚至有這樣的觀點(diǎn):得語文者得高考,得閱讀者得語文。而語文的提高需要長期的積累,小學(xué)不抓,中、高考就會(huì)后悔,到時(shí)候想抓也來不及。因此,本著對孩子人文素養(yǎng)、語文素養(yǎng)長遠(yuǎn)發(fā)展的需要,小學(xué)階段必須切實(shí)做好對小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目的悉心閱讀,而這些書目有關(guān)內(nèi)容的考查已經(jīng)納入到小學(xué)語文考試當(dāng)中。

  在此,我們提出這樣的要求:一至六年級的學(xué)生每人至少在假期里完整地讀2-4本書,這幾本書由家長指導(dǎo)學(xué)生,從該年級段或高一個(gè)年段學(xué)生應(yīng)讀的10本基礎(chǔ)書目中進(jìn)行挑選,為方便孩子選擇閱讀,各年級的基礎(chǔ)閱讀書目學(xué)校已經(jīng)印制在孩子的假期生活學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案上,家長可以結(jié)合孩子實(shí)際,幫孩子選擇或借閱。閱讀時(shí)如果是自己的書,建議在書上進(jìn)行勾畫批注,養(yǎng)成"不動(dòng)筆墨不讀書’的好習(xí)慣。除了做批注之外,3-6年級的學(xué)生還要將閱讀成果加以呈現(xiàn),可以是精彩詞句段的摘錄,可以是讀后感受,可以是好書推薦,只要是能充分體現(xiàn)出孩子的閱讀收獲即可,具體要求語文老師會(huì)進(jìn)一步布置。

  二是大力提倡國學(xué)經(jīng)典的誦讀。孔子曾說過:"少成若天性,習(xí)慣成自然". 優(yōu)秀的古典經(jīng)文意存高遠(yuǎn),可以培養(yǎng)孩子們的古典文化底蘊(yùn)和優(yōu)雅情懷。其中不僅有文學(xué),還蘊(yùn)涵著美學(xué)、哲學(xué)。用這些國學(xué)經(jīng)典資源充實(shí)孩子,就是給了孩子們一把開啟心智的鑰匙。在孩子們心靈最純凈、記憶力最好的時(shí)候接觸獨(dú)具智慧和價(jià)值的經(jīng)典,會(huì)逐漸培養(yǎng)其人文精神,就如同在學(xué)生心里埋下種子,隨著他們慢慢長大,會(huì)與他們形影相隨,可能現(xiàn)在還體現(xiàn)不出,可是到了初中、高中你就會(huì)發(fā)現(xiàn)接受國學(xué)經(jīng)典熏陶孩子的不同了。在20xx年11月26日的"新教育"報(bào)上,有一位教育工作者結(jié)合自己孩子的教育經(jīng)驗(yàn)談國學(xué)教育時(shí)說"在孩子小的時(shí)候,最需要打一個(gè)古文化的底子,我連續(xù)兩年寒暑假,哪里也不去,陪孩子背論語,背三字經(jīng),背千字文,她背我也背,當(dāng)時(shí)沒有看到什么效果,現(xiàn)在孩子在看電視時(shí),特別愛看文化類節(jié)目,看到經(jīng)典內(nèi)容有一種親切,有一種自豪,我知道當(dāng)年的功夫起了作用。"

  目前還有一個(gè)重要的信息在提醒我們國學(xué)經(jīng)典的重要。教育部在《北京中小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)改進(jìn)意見》中明確提出:"傳承經(jīng)典,把中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典作為語文閱讀和寫作教學(xué)的基本素材,可以采用專題學(xué)習(xí)的形式,加深對中華璀璨國學(xué)文化,歷史文化的了解。"并且在20xx年高考北京卷《考試說明》中明確指出:增加對閱讀經(jīng)典的.要求。在語文考試說明的附錄部分,《論語》作為經(jīng)典閱讀篇目列舉也被提到了第一要位。這個(gè)信息只是簡單地讓我們知道了北京高考語文將必考《論語》嗎?北京是我國教育改革的領(lǐng)頭軍,不久的將來全國各地都會(huì)這樣吧。

  對于國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)傳承,我們學(xué)校一直走在了前列,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到各位老師都非常重視。學(xué)校通過讓"經(jīng)典"進(jìn)課堂、融"經(jīng)典"于活動(dòng),營造"國學(xué)立品 經(jīng)典育人"的氛圍,讓學(xué)生從小樹立"讀好書、寫好字、做好人"的思想,不斷提升并豐富學(xué)生的古文化底蘊(yùn)。為了更好地開展好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,把各個(gè)年級段的背誦內(nèi)容告知各位家長:一二年級背誦《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》;三四年級增加背誦《笠翁對韻》《增廣賢文》;五六年級增加背誦《論語》《增廣賢文》。這些內(nèi)容需要循序漸進(jìn),不能三天打漁兩天曬網(wǎng),希望家長與孩子一起根據(jù)本班語文老師安排的進(jìn)度,每日有計(jì)劃的督促孩子積累背誦。等假期結(jié)束返校后,學(xué)校將對學(xué)生假期閱讀情況即:基礎(chǔ)書目的閱讀和國學(xué)經(jīng)典的背誦以試題的形式加以檢測。

  為了孩子假期能更好地閱讀,我們也誠摯地向各位家長發(fā)出這樣的倡議:

  1.給孩子提供靜心閱讀的條件。

  給孩子一個(gè)空間,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。每天讓孩子堅(jiān)持1小時(shí)課外閱讀和國學(xué)經(jīng)典的誦讀。

  2.和孩子一起共享閱讀好時(shí)光。

  如果你的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請你每天早一點(diǎn)關(guān)電視,和孩子一起讀書。據(jù)科學(xué)家分析,一個(gè)具有中等水平的人,每分鐘可以讀300字。以這個(gè)速度計(jì)算,30分鐘就能讀9000字,如果每天讀30分鐘的書,一年下來的閱讀量就是300萬字,相當(dāng)于讀完40多本書。所以說,只要能持之以恒地讀下去,即使每天利用很少的時(shí)間,日久天長,知識量就能得到了極大的增長。孩子受益,您也受益,兩全其美且受益無窮的事情,我們有什么理由不做呢?

  3.給孩子足夠的鼓勵(lì),與孩子一起交流閱讀的感受。如果過去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說:今天你表現(xiàn)很好,我們到書店去。在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,可以和孩子談?wù)劰沧x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進(jìn)步!

  希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持,和孩子們一起全身心投入到讀書活動(dòng)中去,分享讀書的快樂,體驗(yàn)閱讀的幸福!相信每一個(gè)孩子在我們的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛讀書、會(huì)閱讀的人!

  二、寫字

  寫一手好字,可讓人受益終生。尤其對學(xué)生來說,學(xué)習(xí)寫字實(shí)際也是一種行為規(guī)范的養(yǎng)成過程。俗話說,好記性,不如爛筆頭,在學(xué)習(xí)中,如果讓孩子一邊學(xué)習(xí)好功課,一邊進(jìn)行抄寫練習(xí),可以互補(bǔ)互益。久而久之,自然形成了行為規(guī)范的養(yǎng)成過程。比如,一邊學(xué)習(xí)課文,一邊進(jìn)行生字、詞語和段落抄寫練習(xí),既可以鞏固知識,又提高了寫字水平。特別是抄寫經(jīng)典蒙學(xué)和唐詩宋詞時(shí),還可以陶冶孩子們的心靈情操,確實(shí)是一舉多得。俗話說"文如其人,字如其人",字是我們的第二張臉,孩子寫的字就是孩子的名片,這樣一張名片一亮,就讓人心中有了對孩子的判斷。字,可以說反映著一個(gè)人的學(xué)識、學(xué)習(xí)能力、工作生活態(tài)度、情趣品味……總之,字能說明太多的問題了。

  尤其是孩子將來要面臨的中、高考,近年來為了保證閱卷的公正性、客觀性,全國普及了將試卷掃描輸入電腦,并且用電腦限制語文考卷中每篇作文最短閱讀評判時(shí)間。這也附帶生成了一個(gè)更突出的問題——書寫問題。中、高考閱卷老師電腦前閱卷,對書寫的感受更深。電腦顯示器好像對書寫要求更高,字的大小、字的清晰度、字的顏色、字的整潔度等等,如果哪一方面出了問題,讓人看著難受、難忍。在閱卷老師不悅甚至煩惱的心態(tài)下會(huì)給孩子公正客觀的評價(jià)嗎?會(huì)給孩子一個(gè)理想的評價(jià)嗎?很多閱卷教師有個(gè)經(jīng)驗(yàn),看到那么好的書寫,在尚未閱讀他的作文內(nèi)容前,心里已經(jīng)直接給了他個(gè)高分,然后仔細(xì)看他的作文,確實(shí)應(yīng)給他個(gè)高分。那么反過來說呢?可能閱卷老師一看到孩子的作文就被孩子的字倒了胃口,根本不會(huì)有然后了,所以很有可能孩子跟高分無緣了。

  針對以上所述,各位家長應(yīng)該已經(jīng)猜到我想說的是什么了吧?那就是從現(xiàn)在開始讓孩子靜心練字,養(yǎng)成"提筆即是練字時(shí)"的好習(xí)慣。為了提高學(xué)生的書寫,本學(xué)期,學(xué)校特意給五六年級學(xué)生聘請了專業(yè)書法老師,每周一節(jié)書法課進(jìn)行專門指導(dǎo)。此外學(xué)校出資為4-6年級學(xué)生免費(fèi)配備"青云練字本",為1-6年級學(xué)生購買了一本硬筆字帖,免費(fèi)提供給學(xué)生使用。所以懇請各位家長一定根據(jù)本班老師提出的練字要求,積極配合,讓孩子每天固定練字時(shí)間,循序漸進(jìn)堅(jiān)持不懈地加以練習(xí)。

  下面要與家長交流的是有關(guān)提升英語口語能力的寒假學(xué)習(xí)建議

  一、提升小學(xué)英語英語口語水平的必要性和重要性

  從本學(xué)期開始市教研室對小學(xué)生英語學(xué)習(xí)評價(jià)方式和評價(jià)策略進(jìn)行了調(diào)整。具體內(nèi)容通知如下:今后,小學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)總體評價(jià)采取聽力測試+口語測試+筆試+學(xué)生日常表現(xiàn)的方式進(jìn)行。其中,各項(xiàng)比重如下:

  三年級:聽力評價(jià)30%,口語評價(jià)30%,筆試評價(jià)30%,學(xué)生日常表現(xiàn)評價(jià)10%。

  四年級:聽力評價(jià)30%、口語評價(jià)20%、筆試評價(jià)40%、學(xué)生日常表現(xiàn)評價(jià)10%。

  五六年級:聽力評價(jià)20%、口語評價(jià)20%、筆試評價(jià)50%、學(xué)生日常表現(xiàn)評價(jià)10%。

  教研室在教學(xué)質(zhì)量檢測時(shí)(期中、期末、抽測)將按照以上方式進(jìn)行命題。學(xué)生英語學(xué)習(xí)最終成績是聽力評價(jià)、口語評價(jià)、筆試評價(jià)及學(xué)生日常表現(xiàn)評價(jià)的綜合,不能取其部分成績作為學(xué)生最終成績。

  二、我校對提升學(xué)生英語口語能力的假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見。

  我們?nèi)绾纬浞掷煤龠@段寶貴的假期時(shí)間督促孩子提高英語口語水平呢?

 。ㄒ唬┏浞掷梦沂薪萄惺医y(tǒng)一建立的英語一起作業(yè)網(wǎng),開展網(wǎng)上英語學(xué)習(xí)。寒假期間我校英語教師會(huì)根據(jù)各年級所學(xué)內(nèi)容,用一起作業(yè)網(wǎng)按假期日程定時(shí)布置適當(dāng)?shù)目谡Z練習(xí)和自測鞏固復(fù)習(xí)或用一起作業(yè)網(wǎng)布置適量的新課程預(yù)習(xí)任務(wù)。教師會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)平臺同步進(jìn)行作業(yè)批閱與評估。希望家長監(jiān)督孩子按時(shí)完成相關(guān)作業(yè)。

 。ǘ┘皶r(shí)復(fù)習(xí)鞏固課本上的基礎(chǔ)知識,多讀多說,每天堅(jiān)持聽英語聽力20分鐘,每天堅(jiān)持讀20分鐘課文或者課外英語閱讀材料,培養(yǎng)語感。

  在課堂教學(xué)中,老師發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)上課自信心不足,英語說的少,知識學(xué)的不扎實(shí),遺忘較快。建議基礎(chǔ)差的孩子從三年級課本開始復(fù)習(xí),儲(chǔ)備基礎(chǔ)知識,多讀多背。俗話說 ,三天不讀口生,英語誦讀和誦讀漢語古詩類似,需要反復(fù)誦讀。熟能生巧,只要每天堅(jiān)持誦讀,學(xué)生會(huì)在不知不覺中培養(yǎng)起語言感知的能力。想要說一口流利的英語,除了大量地練習(xí)表達(dá)能力,同時(shí)還要在前期進(jìn)行大量的重復(fù)性的聽力訓(xùn)練,這是"輸入"的過程,口語表達(dá)是"輸出"的過程。選擇簡單易懂適合自己水平的聽力材料,反復(fù)聽練,最好每天都能堅(jiān)持,這樣孩子的口語能力將會(huì)有很大的提升。

  現(xiàn)在許多電視臺都舉辦了一些少兒英語節(jié)目,這是一個(gè)很有利的條件,收看這些節(jié)目就是很好的聽練機(jī)會(huì)。還可以通過英語光碟收看小電影、動(dòng)畫片等。通過收看一些有趣的英語小故事或動(dòng)畫、電影,這樣學(xué)生在自我休閑的同時(shí),也能學(xué)到不少的知識。

  孩子年齡小,自我約束能力不強(qiáng),建議家長要多花些時(shí)間陪陪孩子,并對孩子多加鼓勵(lì),幫助孩子建立學(xué)習(xí)信心、提高學(xué)習(xí)興趣,讓孩子感覺到自己的進(jìn)步。只要孩子嘗到了成功的喜悅,就能逐漸消除運(yùn)用英語進(jìn)行口語交際的心理障礙,就能自信的大聲說出自己想說的話。養(yǎng)成想用、敢用英語進(jìn)行交流的良好習(xí)慣,學(xué)生的英語學(xué)習(xí)水平和口語交際能力自然就會(huì)得到培養(yǎng)和提高了。

  還要特別提醒各位家長的是:學(xué)校開學(xué)后,將繼續(xù)舉行班級特色假期讀書成果交流會(huì),來評比、展示、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的假期學(xué)習(xí)成果,像前面提到的優(yōu)秀讀書成果、優(yōu)秀練字作業(yè)、優(yōu)秀課題研究報(bào)告等等,并對假期學(xué)習(xí)明星個(gè)人和班級進(jìn)行隆重表彰。我們希望每一個(gè)在假期用心付出的孩子都能夠得到應(yīng)得的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)!

  放假了,有些孩子就徹底松散了下來,尤其是在洋溢著節(jié)日氣氛的寒假。"我要10點(diǎn)才起床,上學(xué)時(shí)起床那么早,我現(xiàn)在要都補(bǔ)回來。""我今天要玩一個(gè)晚上電腦,不睡覺,上學(xué)時(shí)媽媽都不讓我玩。"這是很多孩子在假期常說的話語。有的家長看著孩子可憐的眼神,耐不住孩子的軟磨硬泡,心一軟:"是啊,孩子那么累,就玩一玩吧,晚點(diǎn)起來也行。"其實(shí),這樣做的結(jié)果,往往讓孩子開學(xué)時(shí)需要更長的時(shí)間才能適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

  有規(guī)律的生活才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。早上可以適當(dāng)晚起1個(gè)小時(shí),但至少應(yīng)該8點(diǎn)前起床;晚上盡量不要熬夜,10點(diǎn)前睡覺,不要長時(shí)間看電視或者玩電腦。此外,還要鼓勵(lì)孩子適當(dāng)參加運(yùn)動(dòng)。希望家長根據(jù)學(xué)校的系列活動(dòng)要求協(xié)助孩子將假期生活合理安排,做到勞逸結(jié)合、科學(xué)合理。

  另外,為了更好地與家長進(jìn)行互動(dòng)交流,學(xué)校特意建立了青云山小學(xué)的微信平臺,您將從中了解和感受最新的學(xué)校動(dòng)態(tài)、教師講堂、家庭教育、學(xué)生成果等方面的內(nèi)容,從而更好、更便捷地實(shí)現(xiàn)家校共育目標(biāo)。有很多加入學(xué)校微信的家長欣喜地從微信平臺發(fā)布的學(xué)校動(dòng)態(tài)、學(xué)生成果欄目中看到了自己孩子的身影,看到了自己孩子的名字,看到了很多教育孩子的好方法……所以請尚未加入的家長動(dòng)動(dòng)手指趕快加入吧,你一定會(huì)從中得到不一樣的收獲!

  各位家長朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們真誠地希望各位家長參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,家校攜手,共同為學(xué)生營造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長!

  感謝各位家長的聆聽,培養(yǎng)孩子閱讀、寫字和英語口語的話題今天就聊到這里,下面把時(shí)間交給各班任課老師。謝謝大家!

  三年級寒假家長會(huì)班主任精彩發(fā)言稿 2

親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  今天是本學(xué)期的最后一次集會(huì),我首先帶來的是一個(gè)個(gè)喜訊:本學(xué)期學(xué)校獲得了:河南省第八屆青少年科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)上知識競賽優(yōu)秀組織單位、二七區(qū)書香校園示范校并被推選參加市級書香校園評選、桃溪語文學(xué)科、縱橫圍棋體育學(xué)科被評為區(qū)優(yōu)秀學(xué)科、六年級語文競賽在全區(qū)27所學(xué)校參加的評比中獲得團(tuán)體第五名的好成績等等多項(xiàng)榮譽(yù)。剛才還有好多班級、好多同學(xué)也都獲得了這樣那樣的榮譽(yù)證書,這些獎(jiǎng)牌和證書是老師們帶領(lǐng)同學(xué)們努力的見證,在這里,我要代表學(xué)校謝謝老師們、謝謝同學(xué)們,當(dāng)然還要謝謝支持學(xué)校工作的家長朋友們。

  明天我們就將開始愉快的寒假生活,也很快迎來農(nóng)歷的新年,親愛的孩子們,在將迎來新年的這一刻,你們猜在我的想象中,我們永小這所溢滿書香的樂園,應(yīng)該怎樣迎來新年?我的理想是這樣的:所有仍在童年的小孩子,以及伴隨童年一起成長的大孩子,共同在夢想的劇場里度過,大大小小的.孩子們,每一個(gè)手中都牽著一大串會(huì)飛的童話書,故事書,心中裝著詩意與夢想,飛往新的一年。那場面,與影片《神奇的飛書》的畫面一樣奇幻甚至,有點(diǎn)像一則童話了!所以,新的一年,我想送給大家的祝福是飛向新年的童話,希望同學(xué)們多認(rèn)識一些中外童話作家安徒生、鄭淵潔、梅子涵、曹文軒等,多看一些《安徒生童話》《格林童話》《木偶奇遇記》《小王子》等優(yōu)秀的童話書,真心希望學(xué)校的每一個(gè)孩子熱愛童話、相信童話、擁有童心,希望每一個(gè)老師尊重童年、聽懂童心、熱愛兒童,希望我們的學(xué)校是一所詩意的學(xué)校,童話的學(xué)校,希望每一個(gè)永小的孩子們會(huì)從內(nèi)心里說出:謝謝,親愛的學(xué)校、親愛的老師,我們就是你童話里的人物,我們會(huì)演繹很多精彩!真心希望能看到一個(gè)新年的童話,從頭到尾的精彩。

  寒假生活即將開啟,希望所有的同學(xué)們都能在假期中多參加實(shí)踐活動(dòng),學(xué)做年夜飯,學(xué)購買年貨,學(xué)做家務(wù)活等,通過親身實(shí)踐,體驗(yàn)生活的滋味。

  希望所有的同學(xué)學(xué)安全、講安全,平平安安過好年。

  最后,祝所有的老師們、同學(xué)們及你們的家長平安、健康、快樂、幸福!

  三年級寒假家長會(huì)班主任精彩發(fā)言稿 3

各位老師、各位同學(xué):

  上午好!

  首先,我代表學(xué)校再次向賈xx等142名受表彰的同學(xué)表示最衷心的祝賀!學(xué)如逆水行舟,一篙松勁退千尋,希望你們再接再厲,勝不驕,再創(chuàng)佳績;寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來,希望其余同學(xué),敗不餒,百舸爭流,后來居上。

  同學(xué)們,剛剛過去的一年是平安的一年,全體同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,和諧相處,模范遵守班規(guī)校紀(jì);過去的一年是收獲的一年,課堂上我們一起收獲了豐富的知識與技能;活動(dòng)中我們一塊收獲了快樂與激情;勞動(dòng)中我們一道收獲了高尚的品德與情操;競賽中我們一同收獲了自信與成功的.喜悅。

  同學(xué)們,我們的寒假生活即將開始,為了能讓我們度過一個(gè)輕松、愉快的寒假生活,過上一個(gè)祥和的龍年,在此我講以下幾點(diǎn)要求,概括的講,那就是一個(gè)記住,兩個(gè)學(xué)會(huì),三個(gè)安全,四個(gè)切忌。

  一個(gè)記。河涀〖幢闶欠偶倭,你仍然是一名學(xué)生。是學(xué)生,學(xué)習(xí)理所當(dāng)然還是我們目前最重要的事情,切勿擱置。是學(xué)生,我們的一言一行就應(yīng)該符合學(xué)生的身份,有個(gè)學(xué)生的樣兒。

  兩個(gè)學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)幫助爸媽做適當(dāng)?shù)募覄?wù),盡上自己的一份孝心;學(xué)會(huì)與爸媽交流溝通,讓親情常在。

  三個(gè)安全:走親訪友注意出行安全;燃放煙花爆竹注意用火、用電安全;吃喝注意飲食衛(wèi)生安全。

  四個(gè)切忌,切忌作息沒有規(guī)律,睡得晚,起得也晚;切忌學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,前松后緊,平時(shí)不燒香臨時(shí)抱佛腳,最后應(yīng)付了事;切忌整天沉迷于電視劇、手機(jī)QQ和網(wǎng)絡(luò)游戲中;切忌回到當(dāng)?shù)氐男W(xué),也就是我們的母校后,不愛護(hù)公物和設(shè)施設(shè)備,踐踏花草樹木。

  最后,祝福全體同學(xué)們在假期里,吃得健康,睡得舒服,玩得高興,學(xué)得愉快!

  祝全體同學(xué)平平安安回家,快快樂樂過年,高高興興返校!祝福所有愛我們和我們所愛的人,龍年吉祥!新年快樂!

  謝謝大家!

  三年級寒假家長會(huì)班主任精彩發(fā)言稿 4

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  緊張而富有豐碩成果的半年學(xué)習(xí)已結(jié)束了,愉快的寒假就要開始了,此時(shí)我的心情和你們一樣,心中充滿了歡樂、期待;匚哆@一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我感慨頗多:每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長!早自習(xí),每間教室里傳出朗朗的讀書聲;課堂上,同學(xué)們專注傾聽,積極動(dòng)腦,勇于發(fā)問;課間,文明休息,熱情問好。一年級的小朋友,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,提高了自理能力;六年級的同學(xué),在磨練中成長,為大家樹立了榜樣。更值得一提的是,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣有了良好的發(fā)展,懂得了孝敬長輩,懂得了助人為樂。全校師生精神振奮,從我做起,從細(xì)節(jié)做起,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造著我們學(xué)校的榮譽(yù)。在這里,我代表學(xué)校感謝每一位學(xué)生。學(xué)校的每一天都因?yàn)槟銈兌,是你們讓我們的學(xué)校充滿了生機(jī)與活力。你們朝氣蓬勃的笑臉,成為我們每一位老師工作中不竭的動(dòng)力。在這里,我代表全體教師,向奮發(fā)進(jìn)取,天天向上的全體同學(xué)們表示熱烈的祝賀;同時(shí),我也代表全體學(xué)生向辛勤勞作,無私奉獻(xiàn)的全體教師們表示衷心的感謝!

  多年來,我校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“教學(xué)是中心,質(zhì)量是核心。全面發(fā)展是根本”的管理思想,積極推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè),建設(shè)一支有愛心、有事業(yè)心,充滿活力,蓬勃向上的教師隊(duì)伍。學(xué)校秉承先進(jìn)的教育理念,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都嘗到成功的喜悅,尊重學(xué)生,挖掘潛能,使更多的同學(xué)能“樂群、樂學(xué)、樂思”。在未來的幾年里,學(xué)校將繼續(xù)深化發(fā)展理念,提升辦學(xué)品味,以新校舍落成為契機(jī),開拓進(jìn)取,努力把劉家洼中心學(xué)校打造成一所管理優(yōu)化、質(zhì)量優(yōu)良、師資優(yōu)質(zhì)、設(shè)施齊備、文化豐厚的品質(zhì)學(xué)校。

  快樂的寒假生活就要開始了,寒假既是過去學(xué)期的結(jié)束,同時(shí)又是新的`開始,所以讓我們把寒假當(dāng)作新的起點(diǎn)。怎樣過一個(gè)有意義的假期呢?在此,我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求:

  一、安全大事,時(shí)刻牢記。在沒有家長的陪同下,不能獨(dú)自到河邊游玩,更不能在河面上溜冰;春節(jié)期間,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險(xiǎn)情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動(dòng)腦筋;獨(dú)自在家,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話,帶路,吃他人的東西;不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話號碼:報(bào)警110、火警119、急救電話120。

  二、合理安排寒假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。每天早睡早起,按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè),有不會(huì)的問題及時(shí)向家長和老師請教;每天收看收聽新聞,了解國家大事,關(guān)注家鄉(xiāng)變化。

  三、積極主動(dòng),做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。同學(xué)們,在學(xué)校里,你們都是好學(xué)生,放假在家,我相信你們也能做一個(gè)好孩子。平時(shí)上學(xué),都是父母長輩照顧你們,現(xiàn)在放假了,你們除了休息、活動(dòng)、學(xué)習(xí)外,還應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事:如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等,以實(shí)際行動(dòng)來孝敬父母長輩。在社會(huì)上遵守道德規(guī)范,做文明人、說文明話,行文明事。

  四、認(rèn)真完成假期作業(yè)。在寒假里,我們要做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí),對學(xué)校發(fā)下去的寒假作業(yè)本,同學(xué)們最好計(jì)劃一下,每天完成一些,這樣既覺得輕松,又能提高復(fù)習(xí)的效果。除寒假作業(yè)外,建議同學(xué)們要多看一些有益的課外書籍,語文老師要給學(xué)生規(guī)定一些必讀的書目,布置學(xué)生作適當(dāng)?shù)淖x書筆記,寫適量的日記。另外,我建議同學(xué)們每天堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播和選擇收看一些人與自然、走近科學(xué)等科普節(jié)目,關(guān)心世界和國家大事,不斷拓寬視野和學(xué)會(huì)做人。

  同學(xué)們,讓我們在愉快的寒假中,放松我們的身心,放飛我們的理想,鍛煉我們的雙手,磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的能力,豐富我們的經(jīng)歷,快快樂樂過寒假,平平安安回學(xué)校。最后,提前祝老師們、同學(xué)們新年快樂,愿我們新的學(xué)期再幸福相會(huì)。祝同學(xué)們寒假過得有意義,春節(jié)愉快!也祝你的爸爸媽媽幸福安康!家庭和美!

  謝謝大家!

  三年級寒假家長會(huì)班主任精彩發(fā)言稿 5

老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  時(shí)光飛逝如流水,沐浴著冬日的暖陽,我們收獲著一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)碩果,我們又將迎來兔年的新春佳節(jié)。20XX—20XX學(xué)年度上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,在全體教師的辛勤努力下,在全體學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)下,今天順利地結(jié)束了。

  回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我們倍感自豪;匚哆@一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我感慨頗多:每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長!清晨,每間教室里書聲朗朗;課間,每處校園里文明游戲,安全小憩;課堂上,每位同學(xué)專注傾聽,積極動(dòng)腦;課堂下,每位同學(xué)認(rèn)真作業(yè),書寫工整;校園外,我們同學(xué)誠實(shí)守信,文明禮貌,愛護(hù)公物……全校師生積極進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,從自己做起,從細(xì)節(jié)做起,從當(dāng)前做起,認(rèn)真履行教師的神圣職責(zé),切實(shí)踐行學(xué)生的行為規(guī)范,教師們以優(yōu)秀的業(yè)績,同學(xué)們以優(yōu)秀的成績,維護(hù)了教師的尊嚴(yán),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任。在這里,我代表全體學(xué)生向辛勤勞作,無私奉獻(xiàn)的全體教師們表示衷心的感謝;同時(shí),我也代表全體教師,向奮發(fā)進(jìn)取,天天向上的全體同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,相信你們不會(huì)忘記:為了讓你們在學(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo),多少次老師和你們交談,幫你樹立信心 ;為了讓你們會(huì)背課文,多少次老師延誤了回家吃飯的時(shí)間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,多少次老師諄諄教導(dǎo),有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎(chǔ),快速進(jìn)步,多少次老師犧牲了休息為你們補(bǔ)習(xí)……這一切都是為了你們的將來,都是為了讓你們能在這個(gè)充滿競爭、靠知識立業(yè)的社會(huì)里獲得更好的發(fā)展。

  在這一個(gè)充滿激情的學(xué)期里,學(xué)校在全體師生的共同努力下,組織了卓有成效的教育教學(xué)活動(dòng):學(xué)習(xí)并踐行小學(xué)生一日常規(guī)、禮儀常規(guī),落實(shí)班級安全和衛(wèi)生職任制,少先隊(duì)干部輪流執(zhí)周,較為有效的抵制了零食進(jìn)校園;開展了系列主題班隊(duì)會(huì): 成長在奧運(yùn)年里日記展評、手抄報(bào)展覽;“作業(yè)教案”檢查評比,經(jīng)典誦讀堅(jiān)持不懈;英語情境劇表演活躍了課余生活,激發(fā)了大家學(xué)習(xí)英語的興趣;舉行了“冬季師生運(yùn)動(dòng)會(huì)”,開辦了一學(xué)期一度的家長會(huì);堅(jiān)持了一星期一升旗一國旗下講話的制度,落實(shí)了每周班會(huì)課上“安全教育”和“生存教育”環(huán)保教育、防近視教育的教學(xué)和宣傳;迎接了中心校和教體局對我校幾項(xiàng)工作的檢查;各班的校信通發(fā)揮了前所未有的作用,加強(qiáng)了教師學(xué)學(xué)校與家長之間的交流與溝通……

  本學(xué)期,學(xué)校的校園環(huán)境更加優(yōu)美了,校園文化氛圍更濃了,校風(fēng)更加優(yōu)良了,辦學(xué)成績更加得到家長以及上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,同時(shí),我校又有25名學(xué)生加入了少先隊(duì)組織,成了光榮的少先隊(duì)員,今天我們又評出了31名新三好生,他們他們以自己的良好習(xí)慣、端正品質(zhì);他們以自己的踏實(shí)沉穩(wěn)、堅(jiān)持不懈;他們以自己的優(yōu)秀成績、強(qiáng)健體魄……贏得了同學(xué)和老師的認(rèn)可,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。在這幾方面是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。期末考試成績揭曉,有30名學(xué)生獲成績優(yōu)異獎(jiǎng),還有 名同學(xué)獲得了成績進(jìn)步獎(jiǎng),我們也應(yīng)該向這些取得進(jìn)步的同學(xué)學(xué)習(xí)和祝賀,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該記住這樣的一句話:“進(jìn)步就是好學(xué)生,提高就是一百分,不求完美無缺憾,只求日日奮進(jìn)!蔽覀冊u出了10名名副其實(shí)的優(yōu)秀干部。...

  縱觀這個(gè)學(xué)期,我們的少數(shù)同學(xué)在某些方面還是做得不夠好,學(xué)校里還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現(xiàn)象。這與我們學(xué)!拔拿、優(yōu)美、和諧、奮進(jìn)”的.環(huán)境是格格不入的,我也為我們學(xué)校里還存在著不和諧的音符而感到不安和著急。所以,下學(xué)期我們將大力加強(qiáng)對校園不文明行為的檢查和衛(wèi)生的檢查。

  回顧,是為了總結(jié);總結(jié),是為了更好的進(jìn)步和提高。希望全校師生再接再勵(lì),不停止拼搏奮斗的腳步,以本學(xué)期為新的起點(diǎn),爭取下個(gè)學(xué)期更大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人最大的、最高的、最美的人生價(jià)值。到那時(shí),當(dāng)我們走完人生的一個(gè)又一個(gè)階段時(shí),我們可以自豪地說:我無愧于我的父母,我無愧于我的老師,我無愧于我的祖國和人民。

  同學(xué)們,新春佳節(jié)即將來臨,愉快而有意義的寒假已經(jīng)來臨?荚嚱Y(jié)束在家休閑的這幾天里,有不少學(xué)生都已經(jīng)給自己的寒假做了計(jì)劃和打算,爭取讓寒假過得更有意義,有更大的收獲。我要特別向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)假期安全問題,希望同學(xué)們高高興興放寒假,平平安安回學(xué)校。

  關(guān)于安全問題,一會(huì)李主任還要進(jìn)行細(xì)講,希望同學(xué)們牢記在心,嚴(yán)格按要求去做。

  最后,祝全體教師和全體同學(xué)們,過一個(gè)平平安安的寒假,有一個(gè)高高興興的春節(jié)。在此,恭祝全校師生新春愉快、歡樂、安康!

  三年級寒假家長會(huì)班主任精彩發(fā)言稿 6

尊敬的各位家長:

  大家好!非常感謝大家在百忙之中抽空參加我們今天的家長會(huì)。首先,請?jiān)试S我代表班級全體師生向各位家長表示最誠摯的歡迎和感謝。在過去的一個(gè)學(xué)期里,孩子們通過自己的努力,在學(xué)習(xí)上取得了不同程度的進(jìn)步,這離不開每一位家長的支持與配合。

  寒假即將來臨,在此我想就假期生活給家長們幾點(diǎn)建議:

  合理安排時(shí)間:鼓勵(lì)孩子制定一個(gè)合理的假期計(jì)劃,既要有足夠的休息時(shí)間也要保證一定的'學(xué)習(xí)時(shí)間。

  培養(yǎng)興趣愛好:利用假期時(shí)間,可以讓孩子嘗試一些新的事物或深入發(fā)展已有的興趣愛好,比如閱讀、繪畫、音樂等。

  加強(qiáng)體育鍛煉:保持良好的身體狀態(tài)對孩子的健康成長至關(guān)重要。請家長朋友們監(jiān)督孩子每天進(jìn)行適量的體育活動(dòng)。

  安全教育:特別強(qiáng)調(diào)的是假期期間的安全問題,包括交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面,確保孩子能夠度過一個(gè)安全愉快的假期。

  最后,希望各位家長能夠繼續(xù)支持我們的工作,讓我們攜手為孩子們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。謝謝大家!

  三年級寒假家長會(huì)班主任精彩發(fā)言稿 7

親愛的家長們:

  下午好!首先,我要感謝大家對我們班工作的支持以及對孩子成長的關(guān)注。轉(zhuǎn)眼間又到了寒假時(shí)節(jié),為了讓孩子們度過一個(gè)有意義且充實(shí)的假期,這里有一些想法想與大家分享:

  共讀時(shí)光:鼓勵(lì)家庭成員之間共享閱讀的樂趣,選擇適合孩子年齡階段的好書一起閱讀,并討論書中的內(nèi)容,增進(jìn)親子關(guān)系的同時(shí)也能提高孩子的語言表達(dá)能力。

  社會(huì)實(shí)踐:如果條件允許的話,可以帶孩子參與一些社區(qū)服務(wù)活動(dòng)或是參觀博物館、科技館等地,讓理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,開闊視野。

  科學(xué)探索:激發(fā)孩子對科學(xué)的興趣,可以通過簡單的實(shí)驗(yàn)來探索自然界的'奧秘,如植物生長觀察、小制作等項(xiàng)目。

  情感交流:利用假期時(shí)間多與孩子溝通交流,了解他們的內(nèi)心世界,給予正面積極的引導(dǎo)和支持。

  希望每個(gè)孩子都能擁有一個(gè)快樂而有意義的假期。同時(shí),也期待著新學(xué)期里,我們能夠再次見到更加自信、更加優(yōu)秀的他們。再次感謝大家的到來,祝大家新年快樂!

  三年級寒假家長會(huì)班主任精彩發(fā)言稿 8

尊敬的各位家長:

  大家好!

  在這個(gè)寒冷的冬日里,我們迎來了本學(xué)期的寒假家長會(huì)。首先,請?jiān)试S我代表三年級全體教師團(tuán)隊(duì),對各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家一直以來對我們工作的理解和支持,也感謝你們在孩子的成長道路上所付出的辛勤努力。

  回顧這一學(xué)期,我們的.孩子們在學(xué)業(yè)上取得了顯著的進(jìn)步。他們不僅在語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)學(xué)科上打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),還在科學(xué)、藝術(shù)、體育等多元化領(lǐng)域展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采。這些成績的取得,離不開孩子們的勤奮努力,更離不開家長們的悉心教導(dǎo)和默默支持。

  在寒假即將來臨之際,我想給各位家長提幾點(diǎn)建議:

  合理規(guī)劃假期時(shí)間:請家長們幫助孩子制定一個(gè)切實(shí)可行的寒假計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)、娛樂和休息時(shí)間,確保孩子們在享受假期的同時(shí),也能保持學(xué)習(xí)的連貫性和規(guī)律性。

  鼓勵(lì)孩子多讀書:閱讀是提升孩子語文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的重要途徑。請家長們鼓勵(lì)孩子們利用假期時(shí)間多讀書、讀好書,培養(yǎng)他們的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。

  關(guān)注孩子的心理健康:假期是孩子們放松心情、調(diào)整狀態(tài)的好時(shí)機(jī)。請家長們多關(guān)注孩子的情緒變化,與他們進(jìn)行深入的溝通交流,幫助他們解決成長中的困惑和問題。

  最后,我希望各位家長能夠與我們保持密切的聯(lián)系和溝通。如果您有任何關(guān)于孩子成長或教育的疑問和建議,請隨時(shí)與我們聯(lián)系。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的健康成長和全面發(fā)展貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。

  再次感謝大家的到來!祝愿大家寒假愉快,闔家幸福!

  三年級寒假家長會(huì)班主任精彩發(fā)言稿 9

尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  在這個(gè)充滿喜悅與期待的時(shí)刻,我們齊聚一堂,共同回顧孩子們這一學(xué)期的成長歷程,并展望他們未來的發(fā)展前景。首先,我要對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎和感謝。你們的到來,不僅是對我們工作的肯定,更是對孩子們成長的關(guān)心和支持。

  本學(xué)期以來,我們的孩子們在各個(gè)方面都取得了可喜的進(jìn)步。他們學(xué)會(huì)了更多的'知識,掌握了更多的技能,更重要的是,他們學(xué)會(huì)了如何與人相處、如何面對困難和挑戰(zhàn)。這些成長和進(jìn)步,離不開孩子們的自身努力,也離不開家長們的悉心培養(yǎng)和無私奉獻(xiàn)。

  寒假即將到來,這是一個(gè)讓孩子們放松身心、享受家庭溫暖的好時(shí)機(jī)。但同時(shí),也是一個(gè)讓孩子們繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的重要階段。因此,我想給各位家長提出以下幾點(diǎn)建議:

  注重孩子的安全教育:假期期間,請家長們加強(qiáng)對孩子的安全教育,特別是交通安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育,確保孩子們度過一個(gè)安全愉快的假期。

  培養(yǎng)孩子的興趣愛好:利用假期時(shí)間,鼓勵(lì)孩子們發(fā)展自己的興趣愛好,如繪畫、音樂、舞蹈、體育等。這不僅可以豐富孩子們的假期生活,還可以培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造力。

  加強(qiáng)親子溝通與交流:假期是家長們與孩子們增進(jìn)感情、加深了解的好時(shí)機(jī)。請家長們多與孩子們溝通交流,了解他們的想法和需求,給予他們更多的關(guān)愛和支持。

  最后,我希望各位家長能夠與我們保持密切的聯(lián)系和合作。讓我們共同努力,為孩子們的健康成長和美好未來貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。再次感謝大家的到來!祝愿大家寒假愉快,萬事如意!

  三年級寒假家長會(huì)班主任精彩發(fā)言稿 10

尊敬的各位家長:

  大家晚上好!

  在這個(gè)溫馨而美好的夜晚,我們歡聚一堂,共同分享孩子們成長的喜悅和收獲。首先,我要對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們的到來,不僅是對我們工作的最大支持,更是對孩子們成長的最大關(guān)愛。

  本學(xué)期以來,我們的`孩子們在各個(gè)方面都取得了令人矚目的成績。他們不僅在學(xué)業(yè)上取得了顯著的進(jìn)步,還在品德、習(xí)慣、能力等方面得到了全面的提升。這些成績的取得,離不開孩子們的勤奮努力,更離不開家長們的悉心教導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)。

  寒假即將到來,這是一個(gè)讓孩子們放松身心、調(diào)整狀態(tài)的重要時(shí)期。但同時(shí),也是一個(gè)讓孩子們繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的關(guān)鍵階段。因此,我想給各位家長提出以下幾點(diǎn)建議:

  引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間:請家長們幫助孩子制定一個(gè)科學(xué)合理的寒假計(jì)劃,引導(dǎo)他們合理安排時(shí)間,做到勞逸結(jié)合、張弛有度。

  鼓勵(lì)孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):利用假期時(shí)間,鼓勵(lì)孩子們參與一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如志愿服務(wù)、社區(qū)活動(dòng)等。這不僅可以鍛煉孩子們的實(shí)踐能力,還可以培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識。

  關(guān)注孩子的身心健康:假期期間,請家長們多關(guān)注孩子的身心健康狀況,合理安排飲食和作息,鼓勵(lì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和戶外活動(dòng),確保孩子們度過一個(gè)健康快樂的假期。

  最后,我希望各位家長能夠與我們保持密切的聯(lián)系和溝通。讓我們攜手合作,共同為孩子們的健康成長和美好未來而努力。再次感謝大家的到來!祝愿大家寒假愉快,家庭幸福!

  三年級寒假家長會(huì)班主任精彩發(fā)言稿 11

尊敬的家長們:

  大家好!非常感謝大家在百忙之中抽空參加這次家長會(huì)。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校以及我們?nèi)昙壢w教師向各位家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天,我們聚集在這里,不僅僅是為了回顧孩子們過去一個(gè)學(xué)期的成長與進(jìn)步,更重要的是為了共同探討如何更好地促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

  一、回顧與總結(jié)

  學(xué)習(xí)情況:在過去的'一個(gè)學(xué)期里,孩子們在各科目的學(xué)習(xí)上都取得了不錯(cuò)的成績。特別是在語文閱讀理解和數(shù)學(xué)解決問題方面,大部分同學(xué)展現(xiàn)出了較強(qiáng)的能力。

  行為習(xí)慣:通過一系列的主題班會(huì)活動(dòng),學(xué)生們逐漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,比如自覺排隊(duì)、禮貌用語等。

  團(tuán)隊(duì)合作:本學(xué)期我們組織了多次小組合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),促進(jìn)了學(xué)生之間的交流與協(xié)作能力的發(fā)展。

  二、假期建議

  合理安排時(shí)間:希望家長們能夠幫助孩子制定一份科學(xué)合理的寒假計(jì)劃,既保證足夠的休息時(shí)間也兼顧到學(xué)習(xí)任務(wù)。

  豐富課外生活:鼓勵(lì)孩子們利用假期時(shí)間參與一些興趣小組或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如參觀博物館、圖書館等,拓寬視野。

  加強(qiáng)親子溝通:利用這個(gè)寶貴的時(shí)間多與孩子進(jìn)行心與心的交流,了解他們的想法和需求,增進(jìn)彼此之間的情感聯(lián)系。

  三、展望未來

  新的一年即將到來,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“以生為本”的教育理念,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),也非常期待能與各位家長保持更加緊密的合作關(guān)系,共同見證孩子們的成長與變化。

  最后,祝所有的家庭幸福美滿,愿每位小朋友都能度過一個(gè)快樂而有意義的假期!

  謝謝大家!

  三年級寒假家長會(huì)班主任精彩發(fā)言稿 12

親愛的家長們:

  下午好!在這個(gè)特別的日子里,非常榮幸能夠有機(jī)會(huì)與大家面對面地交流。首先,我要對各位長期以來對我們工作的支持表示由衷的感謝。今天我想圍繞“家校聯(lián)動(dòng),共創(chuàng)美好明天”這一主題,與大家分享幾點(diǎn)想法。

  一、教育理念

  我們堅(jiān)信每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的個(gè)體,有著自己獨(dú)特的潛能等待被發(fā)現(xiàn)和發(fā)展。

  教育不僅僅是傳授知識的過程,更重要的是培養(yǎng)孩子們良好的品格和社會(huì)責(zé)任感。

  家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是他們最重要的'老師。因此,家校之間的良好合作對于促進(jìn)孩子健康成長至關(guān)重要。

  二、現(xiàn)狀分析

  從整體上看,我們班級的學(xué)生在學(xué)業(yè)成績上表現(xiàn)穩(wěn)定,但在某些領(lǐng)域(如英語口語表達(dá))仍有待提高。

  孩子們普遍表現(xiàn)出較強(qiáng)的好奇心和探索欲,但面對困難時(shí)有時(shí)缺乏足夠的耐心和毅力。

  部分同學(xué)在人際交往中還存在一定的障礙,需要進(jìn)一步引導(dǎo)和支持。

  三、寒假期間的建議

  鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí):引導(dǎo)孩子根據(jù)自身興趣選擇合適的書籍閱讀,并嘗試撰寫讀后感或制作手抄報(bào)等形式的作品。

  實(shí)踐體驗(yàn):鼓勵(lì)參與社區(qū)服務(wù)或其他形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中學(xué)習(xí)新知,鍛煉能力。

  關(guān)注心理健康:注意觀察孩子的情緒變化,適時(shí)給予正面積極的反饋和指導(dǎo),幫助他們建立自信。

  四、結(jié)語

  讓我們攜手同行,在新的一年里共同努力,為孩子們創(chuàng)造更多展示自我、實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì)。相信只要我們齊心協(xié)力,就一定能讓每一個(gè)生命之花綻放得更加燦爛奪目!

  再次感謝您的到來,祝大家身體健康,萬事如意!

  謝謝!

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