環(huán)保的發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的環(huán)保的發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保的發(fā)言稿1
各位老師、同學(xué)：
大家好！
今天，我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。同學(xué)們，我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園，那時(shí)候，草木蒼翠，綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，小溪緩緩地流動(dòng)著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的.，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽?zhuān)舱秊槲覀儙?lái)快樂(lè)呢！
可是，你知道嗎？在美麗的環(huán)境中，災(zāi)難也不知不覺(jué)地降臨了�，F(xiàn)在，由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹(shù)木，濫建廠房，導(dǎo)致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆……且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)明率上升；1.2億人口生活在渾濁的空氣里；12億人口生活缺水；12％的哺乳動(dòng)物和11％的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450公頃的速度小時(shí)……
這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎？所以，為了我們的地球和我們自己，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！地球是我們的家，既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕?lè)業(yè)，就要好好的保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。讓我們號(hào)召身邊的人，一起為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們先從身邊的小事做起吧！我的演講完畢，謝謝大家！
環(huán)保的發(fā)言稿2
老師們，同學(xué)們：
上午好呀呀！
清晨的校園，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們生活、學(xué)習(xí)的地方美麗而清新。這是地球媽媽給我們帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。這是我們少先隊(duì)員懂得愛(ài)護(hù)地球媽媽?zhuān)玫吞辑h(huán)保，必須從我做起。上星期，校長(zhǎng)安排我組織捐款，叫我想辦法美化環(huán)境，讓塘河里游上快樂(lè)的小魚(yú)。
我在自己班與同學(xué)商量，怎么籌集到錢(qián)買(mǎi)魚(yú)呢？同學(xué)們說(shuō)：“我們一起來(lái)捐款，向家長(zhǎng)要幾塊錢(qián)就行�！�
大家把壓歲錢(qián)拿了出來(lái)，再向家里要幾塊就行了。向家里要錢(qián)雖然方便，可是這不是我們的勞動(dòng)所得，我提議大家自己想辦法，要自己去創(chuàng)造財(cái)富。同學(xué)們議論紛紛：說(shuō)去幫人家干活，或者去做小買(mǎi)賣(mài)等等。這些想法一個(gè)個(gè)被否定了。
正當(dāng)同學(xué)們覺(jué)得沒(méi)辦法時(shí)，我看見(jiàn)教室角落里邊的礦泉水瓶，眼睛一亮，有了。我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我有辦法了�！蓖瑢W(xué)們急切地問(wèn)：“什么辦法，快說(shuō)”！我說(shuō)：“我們收集學(xué)校和周邊的廢紙和瓶罐，拿去賣(mài)，不就有錢(qián)了嗎！”
同學(xué)們聽(tīng)了高興地馬上行動(dòng)起來(lái)，去各個(gè)教室和校園角落收集廢品，接著大家又開(kāi)始廢品分類(lèi)，這次勞動(dòng)讓我們學(xué)到廢品如何歸類(lèi)，整理好廢品，也知道了報(bào)紙五毛錢(qián)一斤，紙板四毛，可樂(lè)瓶一毛一個(gè)，廢鐵兩塊……，然后給收廢品的叔叔買(mǎi)走了，我們總共拿到了七十幾塊錢(qián)，大家開(kāi)心地拿著錢(qián)給溫州水網(wǎng)環(huán)境保護(hù)有限公司的一位叔叔。
我想：他一定會(huì)買(mǎi)好多小魚(yú)，一一放進(jìn)塘河。我仿佛看到小魚(yú)活蹦亂跳地游進(jìn)塘河去。想到這些，我們可高興啦，因?yàn)槲覀冊(cè)谔梁又辛粝挛覀兊牡吞辑h(huán)保行動(dòng)和希望。
我們高興地歡呼，這是我們自己的`勞動(dòng)成果，這是我們善良的心愿，小魚(yú)給塘河增添了一道美麗的風(fēng)景，我們也用自己的雙手美麗了家園，這是一件多么快樂(lè)和有意義的事呀！同學(xué)們，讓我們攜手為低碳環(huán)保繼續(xù)努力加油吧！
環(huán)保的發(fā)言稿3
老師，同學(xué)們：
你們好！
地球。正在承受著巨大的磨難。那是因?yàn)榄h(huán)境在遭受著破壞。看不到潔凈的空間，地上到處都是果皮、紙屑、垃圾工廠排除的污水，煙囪冒出的廢氣，無(wú)不在侵害者人們的身心健康。
雜森林里活動(dòng)的人們，有人不考慮事態(tài)的'惡果，吸過(guò)煙后，很隨意地把煙頭扔在森林里，由此引起了火災(zāi)，燒毀的樹(shù)木不計(jì)其數(shù)。多少棵人們精心保護(hù)的樹(shù)木都被燒毀了，沒(méi)有了森林的保護(hù)，風(fēng)沙便肆無(wú)忌憚地侵占了人們的家園。
在一份報(bào)紙上，我看到這樣的兩幅漫畫(huà)：第一幅畫(huà)地球被包在一片綠葉里面，像一只小鳥(niǎo)。第二幅，一直溫柔的手接住一滴水。第一幅的批注是：世界擁有綠色，地球才有脈膊。第二幅畫(huà)的批注，把我的眼睛刺痛了：別讓世界的最后一滴水，變成我們的眼淚。
我頓時(shí)想到了很多很多，地球需要綠色，需要環(huán)保，需要人們像對(duì)待可愛(ài)的小鳥(niǎo)一樣愛(ài)護(hù)它。水，是生命之源，節(jié)約水，等于為子孫后代造福。如果人們不再覺(jué)醒，那么“自然法庭”已經(jīng)對(duì)人類(lèi)做出了無(wú)法抗拒的判決：黃河泥沙滾滾，并在屢屢泛濫之后又?jǐn)?shù)次出現(xiàn)斷流：荒漠吞噬著兩天和人類(lèi)賴(lài)以生存的空間……我們不要等到“自然法庭”對(duì)我們宣讀“死亡”判決時(shí)才翻然悔悟，那樣就為時(shí)已晚了。
我想對(duì)全世界人民說(shuō)：“不要砍伐樹(shù)木了，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園！
【環(huán)保的發(fā)言稿】相關(guān)文章：
環(huán)保，環(huán)保，環(huán)保作文07-03
環(huán)保、環(huán)保？環(huán)保！_900字09-18
環(huán)保-環(huán)保作文07-02
環(huán)保兒歌 環(huán)�？谔�(hào)06-12
環(huán)保作文環(huán)保汽車(chē)01-28
綠色環(huán)保的環(huán)�？谔�(hào)06-12
環(huán)保小衛(wèi)士環(huán)保宣言04-20