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助人的作文300字

時(shí)間:2022-10-03 11:22:46 助人 我要投稿

助人的作文300字8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的助人的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

助人的作文300字8篇

助人的作文300字 篇1

  大家好我叫王若琪,我是一個(gè)活潑開朗的陽光女孩,這就是樂于助人的我這就是樂于助人的我我的特點(diǎn)是樂于助人。

  我長著一頭烏黑的直發(fā),一對(duì)小小的有神的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)小小的嘴。我愛樂于助人,每次有人遇到困難或借東西,我都會(huì)盡我最大的努力,有一次我弟弟放學(xué)后到我家寫作業(yè),一拿出鉛筆盒,開開后就哭了起來,我奇怪地問:“弟弟你怎么了?”弟弟拿起鉛筆盒讓我看,哭著說:‘橡皮找不找了,沒法寫作業(yè)了!拔覐臅镎页鲢U筆盒拿出橡皮說:’弟弟你先用我的吧!钡艿苷f:“那你用什么?”我說:“這樣吧,你先快寫,我再找一塊!本瓦@樣我很晚才寫完作業(yè)。

  這就是樂于助人的我,我也希望你們也能樂于助人,對(duì)了說到這里,你應(yīng)該想知道我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是上課認(rèn)真聽講,我的缺點(diǎn)是上課不經(jīng)常舉手,如果你找我玩,你就去三年級(jí)九班吧!

助人的作文300字 篇2

  我是一位小仙女,在草叢里飛來飛去,每天我都在需找需要幫助的人,因?yàn)橹司褪俏业目鞓分尽?/p>

  突然,一個(gè)小女孩在草叢里哭泣。我飛到她面前,小聲問道:你為什么哭這么傷心?她難過地回答:我把剛買的一串面包丟了,我不敢回家了,怕媽媽罵我。我說:別怕,我給你一串面包吧,你就可以回家了!說完,我變出一串香噴噴的面包,給你!謝謝小仙女!小女孩結(jié)果面包高興地走了。

  我又飛到了公園里,忽然我看見一位老爺爺坐在椅子上很痛苦的樣子。我飛上前去,老爺爺,你怎么一個(gè)人在這里。坷蠣敔斦f:我的腳站不起來了。是誰把你丟在這里?老爺爺無奈地說:我在公園里走了一圈,累了在這個(gè)椅子上坐著,休息了一會(huì)兒腳就動(dòng)不了了。我拿起我的小魔棒,在老爺爺腿上一揮,老爺爺?shù)哪_就恢復(fù)正常了。老爺爺高興地說:小仙女,真謝謝你了。我沒等老爺爺說完,就飛到其他地方去,去尋找需要幫助的人了。

  小仙女今天過得真充實(shí)。力所能及地去幫助需要幫助的人,會(huì)比任何人都快樂。

助人的作文300字 篇3

  我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,我有時(shí)候很認(rèn)真,有時(shí)候又很調(diào)皮,我還是一個(gè)樂于幫助別人的孩子。好吧,現(xiàn)在我就來說說我是怎樣幫助別人的吧。

  一個(gè)冬天,老師說:“貧困山區(qū)的孩子沒有衣服穿,大家要伸出援助之手,幫助那些孩子。看看家里有沒有不穿的衣服可以捐給他們!甭犃死蠋煹脑,我想:“貧困山區(qū)的孩子真可憐,我一定要幫助他們!

  放學(xué)回到家,我就和媽媽一起去找我以前穿過的衣服,經(jīng)過我和媽媽的精挑細(xì)選,我們一共選了五件衣服。我們把它疊得整整齊齊的',我小心翼翼地放進(jìn)袋子里。第二天,我把厚厚的衣服交給了老師。希望貧困山區(qū)可憐的孩子,穿著暖和的衣服,度過一個(gè)溫暖、幸福的冬天。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在幫助別人的時(shí)候,自己也是快樂的。我以后還是會(huì)繼續(xù)幫助別人的。

助人的作文300字 篇4

  今天我要介紹一個(gè)人給大家認(rèn)識(shí),他非常樂于助人,比如:扶老奶奶過馬路,幫迷路的小朋友找到媽媽……不信的話,你接著往下看。

  他又高又瘦,像一根竹竿一樣。又短又粗的眉毛下是一雙水靈靈像黑珍珠一樣的大眼睛,一個(gè)挺立的鼻子下面有一張能說會(huì)道的小嘴巴,整天嘮叨個(gè)不停。

  有一次,他放學(xué)回家時(shí),下著一場大雨,他撐著一把雨傘在路上走著。忽然,他看到一個(gè)小朋友在屋檐下哭,他連忙跑過去問:“小朋友,你怎么了?你的爸爸媽媽呢?”小孩哭著回答:“我和媽媽出來玩,現(xiàn)在媽媽不知道去哪了!彼麑(duì)小朋友說:“別怕,我?guī)湍阏覌寢!?/p>

  他撐著傘牽著小朋友在雨里走著,也不管鞋子已經(jīng)被雨水打濕。忽然,他隱約地聽到一個(gè)聲音:“我的孩子,你去哪里了?”他走近一看,發(fā)現(xiàn)是一位阿姨在找她的孩子。他連忙牽著小朋友走過去問:“請(qǐng)問這是您的孩子嗎?”那位阿姨說:“是的是的,謝謝你,小朋友!薄安挥弥x。”說完他就跑回家了。

  他也經(jīng)常幫助同學(xué),比如:幫同學(xué)解答問題,同學(xué)有不會(huì)寫的字也會(huì)問他,會(huì)幫同學(xué)做一些力所能及的事。

  其實(shí)這個(gè)人就是我,一個(gè)樂于助人的男孩,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

助人的作文300字 篇5

  她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),水淋淋的眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃似的小嘴,穿得很樸素,個(gè)子高高的。她有顆善良的心。

  我記得在一次體育課上,老師給我們測50米跑,在我馬上就要跑的時(shí)候,心情非常緊張。輪到我上場了,在老師吹哨子的瞬間我馬上起跑,但沒跑多遠(yuǎn)就摔倒了。那時(shí)我真想哭啊。但我沒有,我看了看四周有那么多人正盯著我,那時(shí)天上的太陽仿佛就落在我的身邊,感覺烤得我熱辣辣的。同學(xué)們把我扶到了旁邊的籃球架下,我坐在那,立刻就感到更加痛了,這時(shí)她紿了我一張紙,讓我擦掉傷口的血,老師就讓他們繼續(xù)跑步去了,那時(shí)我一個(gè)人坐在那里,四周很安靜,像晚上一樣。下課后大家都飛快地跑回教室,只有我一個(gè)人在后面。忽然,她跑過來,扶著我走回了教室。我坐到座位上以后,她又給了我一張紙并對(duì)我笑了笑。記得我對(duì)她說了一聲:“謝謝!”而她說:“不用謝,助人為樂也是非?鞓返!蹦菚r(shí)我又想哭了,但我沒有哭出聲來,只是在她走回座位的時(shí)候,又對(duì)她說了聲:“謝謝!”

  她就是方夏紅。她現(xiàn)在已經(jīng)不在我們學(xué)校了,轉(zhuǎn)學(xué)去了金華,她雖然不在這里,但我會(huì)把她永遠(yuǎn)記在心中,因?yàn)樗藶闃返钠焚|(zhì)感動(dòng)了我。

助人的作文300字 篇6

  丁零零,丁零零,下課了。小朋友像自由的小鳥一樣飛出教室。突然,雷聲大作,天上飄來幾朵墨水染過似的烏云,緊接著下起了豆大的雨點(diǎn)。小兔忘了帶雨傘,只好捂著頭狼狽地往家跑,雨點(diǎn)不留情面地打在兔子的頭上。不一會(huì)兒小兔子就變成了落湯雞。

  小烏鬼看見了這一幕,心想再這樣下去,小兔子遲到會(huì)生病的。于是,它東張西望,好像在尋找什么,突然,它靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法。小烏龜忍著巨大的疼痛,用力 地把自己的拿出來,再找來木棍,把它頂起在下面,當(dāng)作雨傘。小烏龜三步并作兩步跑到小兔 后面,扯開嗓門大聲叫:“小兔,小兔,你快躲到我的雨傘下”。小兔一聽,心花怒放,連忙跑到小烏龜?shù)挠陚阆露阌辍?/p>

  一路上,它們說說笑笑,雨點(diǎn)打在龜殼上,發(fā)出了丁丁冬冬的聲音,好像在說,小烏龜你真是個(gè)熱愛助人的好孩子!很快,它們的身影消失在茫茫的大雨中。

助人的作文300字 篇7

  星期五的早上,太陽當(dāng)空照,公祖燕樺背著包,拿著美麗的小紅帽,神采飛揚(yáng)地漫步在讀書路上。這時(shí),走在前面的老人忽然停下來,公祖燕樺跑過去看了下,原來是老人買的白果,銀杏的袋子開了一個(gè)口,白果,銀杏掉下來一地。

  這可急壞老人了:“袋子開了,我怎么拿回去?老伴還等候著我拿白果,銀杏回家呢!

  ”公祖燕樺看了看自己的包,也沒能夠裝白果,銀杏的袋子。在這時(shí),公祖燕樺想到了一個(gè)好方法,她拿自己的小紅帽拿下來,之后把老人的白果,銀杏一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地放入小紅帽里。老人看見公祖燕樺把白果,銀杏放入了小帽子里,非常高興,公祖燕樺這時(shí)講:“老人,中考作文白果,銀杏有些沉,我送你回去吧!

  ”老人高興地答應(yīng)了。就如此,公祖燕樺捧著白果,銀杏把老人送回了家。老人一勁贊揚(yáng)公祖燕樺是個(gè)孝順的小孩子。跟老人作別后,公祖燕樺心里面美滋滋地向?qū)W校去。助人為樂的作文。

助人的作文300字 篇8

  在我的身邊,有許許多多、各種各樣的人。有的淘氣、有的聽話、還有的助人為樂……但我最欣賞的人是助人為樂的,因?yàn)樗涞蒙线@樣一個(gè)閃光的名字。

  她不管是學(xué)習(xí)方面的、還是勞動(dòng)方面,看見別人有困難就會(huì)馬上過去幫助。

  有一次,沒人有時(shí)間來聽我讀背課文,我很著急,急得一直走來走去。這時(shí),她過來問:“阮阮,怎么了?”我說:“沒人有時(shí)間聽我讀背課文,我正急呢!”她說:“哦,這樣啊,那你先給我讀吧!”我說:“那怎么行,你手頭上不是還有事嘛!”她說:“沒事的,我做事很快的!彪m然在上課之前我讀完了課文,但她卻沒有來得及做完事。

  那一次,我非常感動(dòng),也非常恨我自己,想:我為什么讀得這么慢呢?如果我讀得快一點(diǎn)的話,她就可以做完事了。我一直把這件事深深地刻在心里。

  她配得上這一個(gè)閃光的名字,因?yàn)樗藶闃,這個(gè)名字就是——倪蜻。我一定會(huì)牢牢地記住這個(gè)名字的。

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