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演講感恩演講稿

時(shí)間:2022-08-02 18:12:39 感恩演講稿 我要投稿

演講感恩演講稿模板集合

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,F(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的演講感恩演講稿模板集合,僅供參考,歡迎大家閱讀。

演講感恩演講稿模板集合

演講感恩演講稿模板集合1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《感恩與幸福》。

  昨天是父親節(jié),給父親打了個(gè)電話,父親是真的老了,說(shuō)話也不清楚了,思維也有些混亂,再也不是兒時(shí)記憶中的那個(gè)偉岸的父親,但我要感謝上蒼,他還活著,讓我有爸爸可叫,讓我還有機(jī)會(huì)跟他一起在爐火旁打盹,哪怕燒破臉皮也在所不惜。

  生活就是這樣,總有陽(yáng)面和陰面,只有站在陽(yáng)光下,我們才能看見(jiàn)太陽(yáng)。只有學(xué)會(huì)了感恩,生活才會(huì)幸福,所以今天我想感謝一些人。

  首先,我要感謝你們,我的學(xué)生,因?yàn)橛心銈,我才能成為老師,每?dāng)聽(tīng)到你們一聲聲的老師,我的自豪感就油然而生,每當(dāng)看到你們一雙雙的明眸,我就想到自己肩上責(zé)任的重大,是你們讓我的生活更加有了意義。

  其次,我要感謝八中這片熱土,因?yàn)橛邪酥,我們才能從四面八方咸集于此,因(yàn)橛邪酥,你們才?huì)有這么美好的青春,我才會(huì)有如此美麗的人生。

  說(shuō)到八中,我還要感謝一個(gè)人,那就是我們的趙校長(zhǎng),感謝你把八中裝扮的如此美麗,感謝你讓八中成為師生的殿堂,感謝你對(duì)我們的包容與寬容,甚至是忍讓,感謝你對(duì)我們的信任與殷切期望。

  我還要感謝我的同仁們。感謝張永彬老師的長(zhǎng)者風(fēng)范,感謝宋國(guó)勛老師儒雅之風(fēng),感謝顏杰老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),感謝范景偉老師的寬嚴(yán)有度,感謝姜龍生老師的扣你一分,感謝八中所有的老師,因?yàn)橛心銈儼酥胁庞辛思沽,因(yàn)橛心銈兘逃庞辛讼M?/p>

  歲月帶走了我們青春的臉龐,卻在我我們心中留下永不磨滅的念想。只有學(xué)會(huì)感恩,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是如此的美好,只有學(xué)會(huì)感恩,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),生命是如此的神奇。愿我們每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的人生。

演講感恩演講稿模板集合2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主,最終資產(chǎn)超過(guò)了千萬(wàn)英鎊的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節(jié)送貨人,使一個(gè)小男孩深刻懂得了傳播愛(ài)的人才是最幸福的人;一個(gè)離家出走的男孩因?yàn)楦屑っ骛^老板的一碗面,終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無(wú)私的愛(ài)……

  感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào),懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點(diǎn),并將它無(wú)限放大,通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事和激情的互動(dòng),達(dá)到“心與心的碰撞,情與情的交融,愛(ài)與愛(ài)的傳遞”的目的,從而打動(dòng)了每一位讀者的心靈。

  人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂(lè)章,那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說(shuō),感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因?yàn)楦卸,所以我們的生命變得五彩斑斕?/p>

  “生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭”,在這個(gè)物欲橫流的世界里,一個(gè)人,只有懷揣一顆感恩的心,才會(huì)體味到生活的幸福與樂(lè)趣,學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。懷有一顆感恩的心,你才會(huì)得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂(lè)。只有懂得感恩的人,才會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫助和資助,讓自己順利渡過(guò)每一個(gè)難關(guān),幫助自己實(shí)現(xiàn)心中的理想,成就自己的事業(yè)!

  感恩的人是一個(gè)心里充滿快樂(lè)的人,他們懂得把別人對(duì)自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個(gè)接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,美好生活是從感恩開(kāi)始的!

  這是一部樸實(shí)無(wú)華的感恩教育“教科書”!陡卸髦袊(guó)》讓人有一種強(qiáng)烈的心靈震撼,一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,不僅能結(jié)出甘甜的果子,也能傳播快樂(lè)與希望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的`陽(yáng)光,不僅能照亮別人前行的路,還能蘊(yùn)藉自己心海的滄桑……

  感恩是一種認(rèn)同,一種回報(bào),一種生活態(tài)度和處世哲學(xué),是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈,滌蕩世間一切塵埃,使人內(nèi)心變得恬靜而柔和……

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

演講感恩演講稿模板集合3

尊敬的各位評(píng)委,各位朋友:

  你們好!

  我的演講題目是知足感恩,快樂(lè)工作!鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o了它聳起的臂膀。我,也要感恩,感恩屬于我的時(shí)代,感恩成就我的雨露,長(zhǎng)空和陽(yáng)光。

  我是來(lái)自澤林鎮(zhèn)的一名大學(xué)生支教教師,此時(shí)站在這里,我的腦海里浮現(xiàn)出三年前畢業(yè)時(shí)導(dǎo)師送給我的四個(gè)詞——踏實(shí),樂(lè)觀,堅(jiān)持,追求。其中包含的深切期望與祝福,我深深牢記。無(wú)論從事什么職業(yè),什么崗位,都要做一名幸?鞓(lè)的工作著。懷著希望與夢(mèng)想,藏著忐忑與好奇,20xx年8月28日,我來(lái)到了澤林鎮(zhèn)澤林小學(xué)。同事們熱情的迎接,孩子們天真的笑臉,都讓我這個(gè)離家千里的孩子一下子感受到了回家的絲絲溫暖。遠(yuǎn)離了都市的繁華與喧囂,少多了外界的誘惑和干擾,沒(méi)有取錢的地方,也基本沒(méi)什么可花錢的地方。在這里我處處感受到了一所農(nóng)村小學(xué)的淳樸與生機(jī)。天空更湛藍(lán),空氣更清新,連星星都能看清我眨眼睛,數(shù)不清的不知名的小花也對(duì)我露出了燦爛的笑容。同事們是那么的熱情,孩子們是那么的可愛(ài),連“壞孩子”都傻的惹人喜歡,讓我一見(jiàn)到他們就忍不住想笑。

  山里的冬天格外的冷,可是冬日的陽(yáng)光好比是酷暑的清泉會(huì)給人帶來(lái)心曠神怡的精氣神兒。每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,就連那些孩子們也美滋滋的歡蹦亂跳。操場(chǎng)上,一個(gè)稚嫩清脆的聲音飄進(jìn)耳朵:“周老師好!”我一下豁然,循著那聲音看見(jiàn)了小小的身影,那是肖宇豪——那個(gè)五年級(jí)我認(rèn)為很調(diào)皮的男孩。他向我點(diǎn)頭鞠躬,竟然又出人意料的說(shuō)了一句:“我喜歡您!”一剎那,我有種受寵若驚的感覺(jué),繼而一股暖流從心田蕩漾開(kāi)來(lái)。腳步更加輕盈的邁著,仿佛孩子們得到一張小小的獎(jiǎng)狀那樣幸福和驕傲!當(dāng)代教育家魏書生這樣說(shuō)過(guò):把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣。我要說(shuō),我很幸福,因?yàn)檫@里的同事和睦相處,親如一家。我很快樂(lè),因?yàn)檫@里的孩子天真可愛(ài),善解人意。這里是一方熱情的土地,這里是一個(gè)溫暖的家庭。我無(wú)法忘記,校長(zhǎng),主任對(duì)我生活上的關(guān)照,工作上的諄諄教導(dǎo);我無(wú)法忘記,我的指導(dǎo)老師對(duì)我英語(yǔ)教學(xué)業(yè)務(wù)上的幫助和點(diǎn)撥;我無(wú)法忘記,三年來(lái)同事們對(duì)我無(wú)私的幫助與包容,以及孩子們帶給我那么多的歡聲笑語(yǔ)和驚喜感動(dòng)。孩子們喜歡我,喜歡上我的課,每當(dāng)聽(tīng)到孩子們要上英語(yǔ)課時(shí)的歡呼聲,我就禁不住自豪起來(lái),于是充滿了動(dòng)力和激情。我想說(shuō),我很知足,知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于能夠保持一顆單純的童心;知足于學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的信任;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍;知足于人生的平淡。平淡的生活其實(shí)也可以點(diǎn)綴紛繁,只要用心去體會(huì),執(zhí)著我們的信念,那扇幸福之門就永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)閉。

  我要感恩,感恩那些在我生病時(shí)給我找藥給我打飯給我關(guān)心的熱心同事們;感恩那些在節(jié)日里異口同聲祝福我的學(xué)生和他們精心制作的卡片,感恩他們發(fā)自肺腑的感言,感恩他們純潔的心,樸實(shí)的愛(ài);感恩學(xué)生在課堂上,操場(chǎng)上和賽場(chǎng)上帶給我的眾多感動(dòng);感恩豐富多彩的教職工活動(dòng);感恩學(xué)校在教師節(jié),中秋節(jié)和新年聯(lián)歡會(huì)上帶給我的溫暖和欣喜。在同事真誠(chéng)的友誼中,我享受著兄弟姐妹般的溫暖;在學(xué)生天真的心靈里,我收獲著一次次豐收的喜悅。

  生活在我們這個(gè)集體里,我幸福無(wú)比,快樂(lè)無(wú)比!知足是我快樂(lè)的源泉,感恩是我快樂(lè)的延續(xù)。親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)和我一樣,懷著知足感恩的心態(tài),快樂(lè)地工作吧!

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