教導主任崗位職責(15篇)

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，崗位職責使用的情況越來越多，一份完整的崗位職責應該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權(quán)限、管理職能、主要職責等。相信很多朋友都對制定崗位職責感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的教導主任崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教導主任崗位職責1

　　1、協(xié)助校長全面貫徹國家教育方針，按照教學計劃，課程標準（教學大綱）和教材的要求，組織領(lǐng)導好學校教育教學工作，全面完成教學任務，努力提高教育質(zhì)量。

　　2、領(lǐng)導各科教研組制訂學年、學期工作計劃，并定期檢查落實，組織教師學習教學大綱、教材，改進教學方法，有計劃地開展教學研究活動，總結(jié)交流經(jīng)驗，培養(yǎng)教學骨干。

　　3、組織領(lǐng)導教務行政工作。編制各種教務表冊，編制學校行事歷，編排課程表和作息時間表，積累各種教學資料，領(lǐng)導招生和編班，合理分配教師工作任務；處理教師請假及代課；組織安排期末考試；管理學生學籍；實施對學生考勤和成績考核，管理好普及小學教育等各項學籍檔案。

　　4、領(lǐng)導班主任制訂學生品德教育計劃，指導上好品德課、周會課，組織好少先隊工作，搞好學校、家庭、社會"三結(jié)合"工作。

　　5、協(xié)助校長做好教書育人，為人師表工作。建立和管理教師業(yè)務檔案。

　　6、協(xié)助校長做好體育衛(wèi)生工作，開展課外體育、科技文娛活動，統(tǒng)一安排學生在校活動總量切實貫徹好國家教委《關(guān)于減輕小學生課業(yè)負擔過重問題的若干規(guī)定》。

　　7、副教導主任協(xié)助教導主任工作，并分工負責上述有關(guān)工作。

　　教導主任任職條件和職責

　　教導主任是校長領(lǐng)導和管理教學、教育工作的主要助手，是在校長領(lǐng)導下，具體負責組織學校的教學、教育工作的行政干部。

　　教導主任的條件：

　　應具有一定的教學和教育工作的實踐經(jīng)驗，受過教育管理專業(yè)的培訓，有相當?shù)慕逃�理論知識，比較熟練地掌握教學、教育工作的'基本規(guī)律；具有相當強的組織管理和觀察分析教學、教育工作的能力，事業(yè)心、責任心強，教育思想端正，有創(chuàng)造精神，工作方法靈活；道德品質(zhì)、思想作風、群眾關(guān)系較好，在教師中有一定威信。

教導主任崗位職責2

　　教導主任是校長領(lǐng)導教育、教學工作的主要助手，是管理學校教育、教學工作的“內(nèi)當家”，具體負責學校的教育、教學、教研和教務等方面的組織管理工作。其主要職責是：

　　一、組織管理德育工作

　　1、協(xié)助校長加強德育工作，貫徹落實中小學德育綱要，制定并執(zhí)行本校德育工作計劃。

　　2、教育學生遵守《中（�。�學生日常行為規(guī)范》和本校的有關(guān)紀律制度，了解學生的思想、學習和生活情況；與班主任、任課教師及學校其他有關(guān)方面密切配合，深入細致做好學生的思想政治教育工作。

　　3、指導班主任和任課老師制定好班級計劃，開展工作，定期召開班主任例會，研究班風學風建設(shè)，總結(jié)交流工作經(jīng)驗。

　　4、組織校外教育網(wǎng)，開展校外教育活動。辦好家長學校，定期召開家長會，把教育與家庭教育、社會教育有機結(jié)合起來。

　　二、組織管理教學教研工作

　　1、協(xié)助校長全面貫徹落實黨的教育方針，組織教師學習貫徹教學計劃、課程標準（教學大綱）以及上級有關(guān)教學工作的法規(guī)政策，制訂學校的教學工作計劃和教學常規(guī)，督促檢查計劃的落實執(zhí)行。

　　2、了解各門學科的課程（教學大綱）、教材，力爭熟悉或精通兩門或兩門以上學科。經(jīng)常檢查教師備課情況和課堂教學情況（每星期聽課不少于兩節(jié)），重視教學經(jīng)驗和教學資料的積累，及時掌握教改動態(tài)，及時交流總結(jié)推廣教學經(jīng)驗，不斷提高教師的教學水平。

　　3、建立和完善校本教研制度，創(chuàng)設(shè)良好的`教研氛圍，大力推行教師讀書活動，促進教師的專業(yè)發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高，促進教學實踐與教學研究相結(jié)合，努力把學校建設(shè)成為學習化的組織。

　　4、指導科組、級組、備課組及教師制訂具體的教研教學工作計劃，對執(zhí)行情況進行檢查和指導，并重點抓好科組扎實有效、創(chuàng)造性地開展活動；定期召開科組、級組、備課組長和學生代表會議，了解教研情況和各年級教學情況，并針對教學中存在的問題提出改進意見和建議。

　　5、重視教學科研工作，組織科組積極進行課題實驗研究，指導教師制定實驗方案，定期檢查課題實驗進展情況，要求各課題結(jié)題時寫出實驗報告成果論文。

　　6、有計劃地組織教師參加多種進修學習；加強校本培訓，定期開展教師業(yè)務培訓活動；充分發(fā)揮中老年教師的作用，重視青年教師、骨干教師的培養(yǎng)，做到有計劃、有檢查、有效果。

　　7、幫助教師總結(jié)經(jīng)驗，每學期指導和組織教師撰寫論文與評選交流至少一次。

　　8、充分發(fā)掘本縣和學校的課程資源，組織教師積極進行校本課程開發(fā)，促使學生個性的發(fā)展和教師專業(yè)素質(zhì)的提高，促進學校特色的形成。

　　9、做好學校各項檢測的命題工作、審查工作和考試組織工作，指導教師做好質(zhì)量分析，每學期對教師進行聽課情況匯總和教學質(zhì)量分析報告各一次。

　　10、領(lǐng)導和組織學生開展課外科技、文娛、體育、讀書、美術(shù)、書法等活動，活躍學生的課余生活，開發(fā)學生潛能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。

　　三、組織教務工作及管理體衛(wèi)工作

　　1、規(guī)定學生每周活動總量，防止學生學習負擔過重，保證學生有足夠的睡眠時間。

　　2、認真貫徹落實體育、衛(wèi)生工作條例，防治流行病、常發(fā)病以及傷害事故的發(fā)生，認真檢查貫徹標準情況，切實增強學生體質(zhì)。

　　3、安排好作息時間表、日課表和課外活動表；做好教學資料的分發(fā)、整理、歸檔與保管；管理好圖書室、閱覽室、實驗室、電教室等教學輔助室場工作。

　　4、做好招生、編班、成績考核、獎懲、休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)學生名冊等學籍管理工作。

　　5、做好教師考核工作。依靠教研組長、年級組長，在常規(guī)檢查、平時抽查的基礎(chǔ)上，做好教師的月考核和學期考核工作。

　　6、辦理其它有關(guān)教務之事項。

教導主任崗位職責3

　　1．受校長的委派主抓學校的教學、教務工作，主管教學工作的提高和管理，負責全校的教研和教科研活動；負責提高教師文化、業(yè)務水平；負責努力提高各科教學質(zhì)量，同時監(jiān)管學科的教學管理和指導。

　　2．貫徹執(zhí)行學校工作計劃和上級教育行政部門有關(guān)教學的規(guī)定意見，執(zhí)行學校的有關(guān)規(guī)章制度。

　　3．有責任根據(jù)學校的工作計劃制定落實目標的措施、辦法，并組織具體實施，對計劃有修改意見或建議，要及時向分管校長反映，征得同意，可付諸實施，教導主任有責任定期向分管校長報告工作情況。

　　4．教導主任每周深入課堂聽課不少于四節(jié)，有責任對教師進行幫助和指導，適時提供需要的信息，提高他們的教育教學能力，尤其是“三新”教師，幫助他們克服困難，指出他們的努力方向，每學期應做教學分析1—2次。

　　5．負責對全體教學人員、教務人員的工作能力，工作實績的檢查評比和考核，不斷提高他們的'工作質(zhì)量和效率。

　　6．教導主任要把發(fā)現(xiàn)、選拔和培養(yǎng)教學尖子人才作為重要工作協(xié)助校長有計劃有目標地幫助一批愛崗位、愛鉆研，又勤奮的青年教師脫穎而出，為建設(shè)名校培養(yǎng)教師。

　　7．教導主任有義務完成校長指定的臨時任務，有義務加強自身的學習，不斷提高思想素質(zhì)，業(yè)務素質(zhì)，以適應深化教育改革的需要。

教導主任崗位職責4

　　1、每學期制訂一個具體可行的工作計劃，貫徹落實上級主管部門的計劃、意見或指示，完成本部門的崗位職責任務。計劃由主任制訂，全體人員完成。

　　2、每學年組織開展一次“三節(jié)”活動。(即：藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié))

　　3、每學期前制訂一份全校課務安排表、一份總課程表、一份作息時間表。

　　4、每學期至少組織一次計劃、教案、作業(yè)的大檢查和展評活動。

　　5、每學期至少組織一次學科質(zhì)量抽測或驗收，并進行全面分析和反饋。

　　6、每學期至少組織一期教師培訓、一次教學觀摩評優(yōu)活動、一次工作總結(jié)交流。

　　7、每學期至少檢查一次專用室(含設(shè)備)使用情況并做記載和反饋。

　　8、每學期至少組織一次全校性的學科競賽。

　　9、每學期至少全面檢查整理檔案一次(教務、人事、學籍檔案按有關(guān)規(guī)定建檔)。

　　10、每周填寫一張周記，記錄本周完成計劃情況，安排下周工作。

　　11、每周至少聽一節(jié)隨堂課，檢查教案及作業(yè)并做好反饋和記載。

　　12、每周至少參加一次教研組活動或備課組活動。

　　13、每個午至少巡視校園一次，并做好記載和反饋。

　　14、設(shè)立一份考試成績登記表，記錄各班、各年級平時和期末的`考試成績并進行統(tǒng)計。

　　15、設(shè)立一份師生考勤登記統(tǒng)計表，進行記載上報和公布。

　　16、設(shè)立一份“代調(diào)課登記表”，通知和記錄代調(diào)課情況。

　　17、設(shè)立一本教導處工作大事記，記錄主要工作、活動的情況;師生獎懲情況;教師外出培訓、聽課、進修情況等。

　　18、設(shè)立一本教師花名冊，記載教師的年齡、性別、學歷、入伍入校時間、職稱以及任職情況。

教導主任崗位職責5

　　一、加強安全教育，每學期必須有一周未安全教育周，每學期的班隊活動必須有一堂為安全教育課，每周的晨間談話必須有一個安全內(nèi)容。

　　二、加強班主任隊伍的管理和培訓，經(jīng)常性地對對班主任進行安全工作的培訓、強調(diào)和布置。促進班主任素質(zhì)的提高和思想上的重視。

　　三、重視對體育教學與訓練的管理，注意運動場所和器械的安全，運動員訓練要遵循科學性原則，確保訓練的.安全。

　　四、實驗教學要堅持安全第一，督促教師、學生在使用實驗藥品時要注意安全，嚴格做好防毒防腐工作。

　　五、加大對教師教育方法的監(jiān)控力度，引導教師運用科學的正確手段教育學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。

　　六、控制學生的在校作息時間，做到合理、科學、勞逸結(jié)合，嚴格監(jiān)視教學時間以外的輔導，要求在放學后學生一律離校。

　　七、班級組織學生外出參觀、旅游及觀看影視等，必須書面報告教導處審核，然后報校長審批，教導處要嚴把審核關(guān)，確保萬無一失。

　　八、在校內(nèi)舉辦的教育活動，要考慮多種因素，安排好會場和活動場所，嚴肅紀律，整頓秩序。

　　九、帶領(lǐng)部分學生外出比賽、活動，要求教師與學生同在，帶好學生，使學生安全返校、回家。

　　十、督促教師關(guān)注學生在學校的身體狀況，教師發(fā)現(xiàn)學生身體情況有異常反應要迅速與家長聯(lián)系，并即使報告，即使處理。

　　十一、關(guān)注學生上學和放學的表現(xiàn)，教育學生安全到校，按時回家，不得在路上逗留，要走人行道，靠右行，嚴格遵守交通規(guī)則，千萬不要在車輛臨近時橫穿馬路。

　　十二、關(guān)注學生在校課間的活動，教育學生課間不得追逐打鬧，不爬高，不做危險游戲，上課期間不得離校。

　　十三、把安全工作放在第一位，自覺參加學校的安全防控體系，積極協(xié)助校長，密切與其它部門的配合，投入安全教育與防護。

　　十四、一旦發(fā)生事故，及時向?qū)W校領(lǐng)導報告，需要緊急處理的，要周密考慮，及時完好地給予處理。

教導主任崗位職責6

　　教導處主任全面負責學校的教育教學研究、教學業(yè)務指導與師資培訓等方面的工作，其具體職責如下：

　　1.認真貫徹落實省、市、縣教科研部門有關(guān)教研、教改和教學方面的工作意見，指導學校教研、教改的探索、實驗、總結(jié)和推廣工作。認真制訂每學期學校教育教學研究計劃，及時總結(jié)學校教研科研管理經(jīng)驗，為校長決策提供信息。

　　2.加強與市、縣教科院所及教研室等教育科研單位的聯(lián)系，定期召開全校教學工作及業(yè)務學習會議，學習教育理論，通報教育信息。對各組教學計劃的執(zhí)行情況進行檢查和評價，組織并指導各組開展教育教學研究活動，經(jīng)常深人備課組、教研組和課堂，開展調(diào)查研究和聽課、評課活動,檢查教學效果和各學科教學計劃的實施情況。分析學生的學習心理與質(zhì)量，研究、改進教學方法，大力開展對教學觀念、教學內(nèi)容、教學方法的.改革探討，對學校教育教學工作的調(diào)整、改革,提出建議和意見；探索特教學校的教育教學規(guī)律，擬定實施辦法，保證各項教學工作順利完成。

　　3.加強對學生的思想教育工作研究，指導做好學生的思想教育工作，及時了解學生的思想動態(tài)，提出學生的思想教育改進意見。

　　4.積極組織好學校各項大型教科研活動，如對外觀摩課、示范課、公開課、匯報課的實施與評價工作。積極參加校內(nèi)外、省內(nèi)外學術(shù)交

　　流活動，對外出參加學術(shù)活動或?qū)W術(shù)會議帶回的信息，要通過多種形式向一線教師傳達。主辦刊物,廣泛收集和介紹國內(nèi)外特殊教育研究的新信息，同時將學校的教學研究成果推向省內(nèi)外，擴大學校影響。鼓勵與指導教師撰寫教育教學論文，力爭每年發(fā)表縣、市、省、國家級較高水平的科研論文10篇左右。同時負責與同行學校教學業(yè)務的交流聯(lián)系工作。

　　5.全面了解教師的思想狀況、教學水平、業(yè)務專長和參加教研活動等方面情況。培養(yǎng)和宣傳先進教科研典型,抓好對各級骨干教師、學科帶頭人的推薦、認定、考評工作。有計劃、有步驟地培養(yǎng)青年教師，幫助指導青年教師進修業(yè)務、總結(jié)經(jīng)驗和學習交流，負責對新分配教師進行業(yè)務考察并提出考察意見，嚴格執(zhí)行教師業(yè)務考核制度，不斷健全教師考績檔案。

　　6.負責組織校內(nèi)各學科統(tǒng)考和競賽的命題、閱卷、統(tǒng)計、試卷分析及總結(jié)工作。定期召開教學質(zhì)量分析會和研討會，不斷加強對各學科的教學指導。

　　7.高瞻遠矚，預測教研方向，深人實際，提出科研課題，負責并做好學校教研、科研課題研究的組織和評價工作。指導、監(jiān)控、評價全校教育科研課題的立項、實驗、驗收、總結(jié)工作；制訂教育改革、研究、實驗項目的執(zhí)行方案；抓好全校的教育科研活動和課程、教材、教法的改革及全國信息技術(shù)實驗項目的組織、指導、督促、檢查工作。

　　8.認真做好教師崗位培訓工作、繼續(xù)教育工作和教研科研資料歸檔工作的實施與考核。

　　9.完成校領(lǐng)導交辦的其他有關(guān)工作，定期不定期向校長提出書面或口頭匯報，發(fā)揮好參謀和咨詢作用。

　　10.副主任積極協(xié)助主任開展工作,并認真完成自己的分管工作。

教導主任崗位職責7

　　一、制定工作計劃

　　1、根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃,制定出學校教學工作計劃、師資培訓計劃。

　　2、指導、督促、檢查教學工作計劃落實。及時向校長提供學期中教育教學工作計劃落實情況資料,協(xié)助校長完成學期教學工作總結(jié)。

　　二、組織管理教學工作

　　1、組織教師制定教學工作計劃,審定各科教師教學計劃、進度,及時檢查教師教學計劃實施情況,解決實際問題。

　　2、經(jīng)常深入教學一線,指導、檢查教師教學工作。每月對教師教學工作中的備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導等工作做一次全面檢查評價,做好記錄。

　　3、指導教師進行教學改革,總結(jié)交流經(jīng)驗,組織教學活動。做好培養(yǎng)骨干教師和青年教師的.工作。

　　4、有目的有計劃地進行教學質(zhì)量檢查、分析和評價,做好質(zhì)量監(jiān)控,保證教學質(zhì)量在本區(qū)域內(nèi)名列前茅。

　　三、做好教導處行政事務工作

　　1、負責指導、檢查各“活動室”的使用與管理。

　　2、做好招生、編班、考試與命題工作。

　　3、做好學籍管理和學校教學檔案、資料的歸檔管理工作。

　　四、指導副主任做好其負責的工作。

　　五、積極完成學校交給的其它工作。

教導主任崗位職責8

　　一、教學業(yè)務管理：

　　教學工作是學校工作的中心，也是教導管理的中心。主要包括：

　　1、組織教師學習貫徹教學計劃、教學大綱，以及上級有關(guān)教學工作的政策規(guī)定，努力提高學校教學質(zhì)量。

　　2、制定和實施學校工作計劃和教學常規(guī)，建立正常穩(wěn)定的教學秩序，保證家學計劃全面實施。

　　3、領(lǐng)導教研組工作。指導教研組制定教研工作計劃，開展教學研究活動，定期組織教學觀摩，總結(jié)交流教學經(jīng)驗，幫助教師改進教學方法，提高課堂教學質(zhì)量。

　　4、組織和開展拜師學教活動，培養(yǎng)教師骨干，對缺少經(jīng)驗的老師給予具體指導。

　　5、認真檢查教學工作，加強教學工作各個環(huán)節(jié)的`管理。經(jīng)常采取聽課、檢查備課筆記和學生作業(yè)、個別了解、開座談會等形式，檢查教學工作計劃的執(zhí)行情況。每學期每人應蹲點1—2個教研組，聽課不少于40節(jié)，檢查備課與作業(yè)1—2次，召開學生或家長、教師座談會1—2次。認真分析研究教學工作中的實際問題，及時提出改進對策。

　　6、統(tǒng)一安排好學校的課外活動。組織指導各班開展科技活動、文化娛樂、體育鍛煉。抓好“兩課兩操兩活動”，協(xié)助校長組織好學校體育運動會。

　　7、注意調(diào)正學生的課業(yè)負擔，采取措施使學生的身心健康成長。

　　8、科學地組織安排期中、期末復習考試工作。做好命題、監(jiān)考、閱卷、評分和試卷分析等工作的組織領(lǐng)導，組織學生參加畢業(yè)會考和各類競賽活動。

　　9、管理好教學輔助部門工作。加強圖書室、資料室、閱覽室、實驗室、勞技室、計算機房、美術(shù)室、語音室等專用教室和電化教學等方面的工作管理。

　　10、認真做好學期、學年的教學、教研工作總結(jié)。

　　11、配合德育處進行健康教育、安全教育、青春期教育、法制教育、科技教育、時事形勢教育。

　　12、配合教科室共同抓好學校的教科研工作。

　　二、教務常規(guī)工作管理：

　　1、管理學生的學籍。協(xié)助校長做好招生、編班、報名工作，做好學生考勤、成績考查等組織工作。管理好升學、休學、復學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)等項工作。即使登記造冊，并填寫有關(guān)報表。

　　2、編制學校課程表、課外活動表、教研活動表等。

　　3、做好教科書、參考書、學生聯(lián)系簿、教學掛圖和儀器設(shè)備的訂購、使用工作。

　　4、建設(shè)管理好教育教學檔案資料。

　　三、教師組織管理：

　　1、協(xié)助校長做好教師的政治思想工作，建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椤?/p>

　　2、科學地安排教師的課務和教輔人員的工作。協(xié)助校長選配好年級組長、教研組長、備課組長、班主任。

　　3、管理好教師和教輔人員的考勤考績工作，建立好教師的業(yè)務檔案。及時安排調(diào)課、代課、保證學校教學秩序正常穩(wěn)定。

　　4、組織教師學習教育理論和先進的教學經(jīng)驗、教學方法，開展教學研究活動，提高教師的教育理論水平和教學研究能力。

　　管理好教師的業(yè)務進修，提高教師的文化科學知識水平和教學業(yè)務能力。

教導主任崗位職責9

　　一、為了保證校內(nèi)正常教育教學秩序和明確各部門、各相關(guān)責任人的職責范圍、督促各相關(guān)責任人嚴格履行各自的安全職責，特簽訂本安全責任書。

　　二、教導主任為本部門的安全責任人。

　　三、安全工作職責范圍：

　　1．與各相關(guān)教研組長、相關(guān)實驗員簽訂安全責任書。

　　2．督促和指導各個相關(guān)學科教師（如體育、科學等）做好學生的課上安全工作，體育活動防止發(fā)生意外傷害、科學課防止化學藥品灼傷以及安全用電等。

　　3．組織學生外出要請示，做好學生往來于校園兩個區(qū)域的安全工作，做好學生的.其他安全防范工作，杜絕意外傷害事故的發(fā)生。

　　4．一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生緊急事件，立即組織人員按應急處理預案做好保護救治學生、控制事態(tài)發(fā)展、穩(wěn)定學生情緒和及時上報工作。

　　四、責任追究：在部門工作范圍內(nèi)發(fā)生有責安全事故，除追究具體責任人的責任外，學校將追究教導主任的責任。

教導主任崗位職責10

　　一、主持管理教學工作

　　1、協(xié)助校長制訂并實施學校的教育、教學工作計劃。

　　2、根據(jù)學�？傮w目標，提出教導處工作目標。負責制訂教導處工作計劃，審查教研組和班主任工作計劃。并組織實施，同時做好反饋總結(jié)工作。

　　3、嚴格執(zhí)行九年制義務教育計劃，加強教學常規(guī)管理，建立正常的教學秩序，減輕學生負擔，切實提高教學質(zhì)量。

　　4、指導教研組工作，檢查課程標準和教學計劃執(zhí)行情況，開展教學研究和實驗，改進教學方法。

　　5、負責安排校本課程、活動課程和各興趣小組活動。

　　二、組織和領(lǐng)導教務行政工作

　　1、負責對教務人員及年級組長、教研組長、班主任、各任課教師的.定崗定責，考勤考績等考核獎懲等工作。

　　2、負責安排學校值周、值日工作，每月按時上報教職工的考勤考績表。

　　3、主管電腦室、語音室、圖書、閱覽室、資料室、檔案室，搞好教育教學檔案，學籍管理以及各項統(tǒng)計報表工作。

　　4、組織安排學生的體育衛(wèi)生、美育活動等工作，有計劃地開展群眾性的文體活動，搞好衛(wèi)生保健和安全教育等工作，關(guān)心學生的身心健康。

　　5、協(xié)助校長做好新生招生的一系列工作，負責插班生的考試及安插。

　　6、完成學校領(lǐng)導布置的其它工作。

　　三、副教導主任協(xié)助教導主任做好以上各項工作。

教導主任崗位職責11

　1.全面負責所在學校(校區(qū))德育工作，主持德育管理日常工作。

　　2.根據(jù)學校工作計劃，制訂學生德育工作計劃。落實德育常規(guī)、年級組、班主任、住校生管理、心理健康、文、體、衛(wèi)、安全教育等工作。

　　3.主持召開德育工作會議，研討協(xié)調(diào)和安排德育常規(guī)、心理健康、文、體、衛(wèi)、安全等各項日常管理和大型活動的組織工作。

　　4.負責處理德育工作往來函件。協(xié)調(diào)德育工作對外交流，落實宣傳工作。

　　5.全面負責學生管理的有關(guān)規(guī)章制度的落實，負責落實德育工作方面相關(guān)資料的建檔工作。

　　6.分管年級組、班級工作：

　　(1)指導、審查年級組、班主任工作計劃。

　　(2)負責召開年級組長、班主任工作例會(兩周一次），學習有關(guān)理論，交流工作經(jīng)驗，研

　　究帶有傾向性問題，布置階段性工作。

　　(3)了解、指導班主任做好日常班級管理工作,指導和協(xié)助班主任處理班級工作中的`突發(fā)事件。

　　(4)了解、指導年級組長做好日常年級組管理工作。

　　(5)負責指導各班班委工作，培養(yǎng)學生干部，協(xié)助團委、學生會、少先隊開展活動。

　　(6)組織和實施文明班級的評選及對班級工作的考核評估。

　　(7)指導、審查班主任做好學生的品德評語和品德等第的評定工作。

　　(8)指導、協(xié)助年級組長、班主任開好家長會，舉辦家長學校。

　　(9)協(xié)調(diào)和處理有關(guān)年級組、班主任方面的事務工作，檢查年級組長、班主任履行崗位職責情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　7.組織實施學生的日常管理工作：

　　(1)根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》制定學校的實施細則和獎懲條例。

　　(2)負責學生請假的審批，負責學生的各級、各類獎勵和處罰。

　　(3)負責組織和指導值周班的值周管理工作。

　　(4)負責學生的社會實踐、軍訓、勞動、夏令營。

　　(5)負責抓好社區(qū)教育，搞好軍校、警校等共建工作。

　　8.文化藝術(shù)和體育衛(wèi)生工作：

　　(1)貫徹執(zhí)行國家規(guī)定的中學生體育合格標準,抓好體育“達標”工作。

　　(2)積極開展群眾體育活動，開展素質(zhì)訓練和課外體育活動，做好“兩操”工作。協(xié)助體育組抓好各類運動隊的訓練。

　　(3)指導醫(yī)務室做好學生的健康檢查工作，定期組織全校學生的健康體測工作。

　　(4)負責指導醫(yī)務室做好全校環(huán)境衛(wèi)生工作。

　　(5)協(xié)助分管副校長組織好全校的大型藝

　　術(shù)、體育活動，如藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、體育節(jié)、校運會等。

　　(6)組織學生參加文化藝術(shù)和體育等各級各類比賽活動。

　　9.負責安全教育及保衛(wèi)工作：

　　(1)根據(jù)政府的治安工作法規(guī)，在學校統(tǒng)一領(lǐng)導下，對廣大師生進行遵紀守法和安全教育。配合公安部門對違法人員進行及時處理。

　　(2)維護學校內(nèi)部治安，保證正常教育秩序。

　　(3)做好嚴重違紀學生幫教工作。

　　10.完成主管領(lǐng)導和校長布置的其他工作。

教導主任崗位職責12

　　一、組織管理好學校教學工作

　　1、協(xié)助校長制定實施學校教學工作計劃，檢查總結(jié)教學工作情況。領(lǐng)導教導處積極發(fā)揮調(diào)度作用，參謀作用和服務作用。

　　2、調(diào)節(jié)與控制全校教學過程的各個環(huán)節(jié)，定期檢查教師備課筆記，抽查學生作業(yè)，召開學生座談會。通過聽課(每周不少于1節(jié)課)了解教學情況，幫助教師改進教學方法，提高教學質(zhì)量。

　　3、重視教研組建設(shè)，建立教研組的學習、備課、聽課等各項制度，定期組織教師舉辦觀摩課、研究課等，總結(jié)交流教學經(jīng)驗，培養(yǎng)教學骨干，指導提高青年教師的業(yè)務水平。

　　4、組織實施教學質(zhì)量的檢查，及時發(fā)現(xiàn)教學中的.傾向性問題，調(diào)整處理好各學科在教學中的矛盾與問題。注重教學過程的管理，積極開展教科研活動。

　　5、組織管理好勞動技術(shù)教育、第二課堂活動。

　　二、組織管理好學校的體育衛(wèi)生工作

　　l、認真貫徹‘學校體育工作條例’，領(lǐng)導學校的體育工作。積極開展群體活動。

　　2、指導體育室抓好全校廣播操，組織好年度運動會和每天的學生課外體鍛活動。 .

　　3、認真貫徹‘學校衛(wèi)生工作條例’，建立健全衛(wèi)生工作制度，抓好學校環(huán)境衛(wèi)生和“防近”工作，培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，提高學生自我保健能力。

　　三、組織管理好教務行政工作

　　1、建立和健全文化考核制度(復習，命題考試，閱卷，評分，質(zhì)量分析，考試規(guī)則，考場以及考試的安排)，健全學藉、招生、編班、考勤、成績考核、獎懲、升留級、休學、退學、畢業(yè)等項工作的管理制度。

　　2、編制學期校歷，課程表，作息時間表，及時安排教師的調(diào)課、代課。

　　3、領(lǐng)導圖書館、資料室、實驗室、微機房、語音室、電化部門、文印室的工作，做好對職工的考核工作。

教導主任崗位職責13

　　1、主持教導處工作，協(xié)助教學副校長領(lǐng)導全校教學工作，制定教學工作計劃，組織教師執(zhí)行教學計劃，落實課程標準，提高教學質(zhì)量。

　　2、主管各學科教研組長隊伍建設(shè)，創(chuàng)造性開展校本教研和校本培訓工作。指導各教研組進行教學改革，及時總結(jié)和推廣教學中的典型經(jīng)驗。

　　3、組織教師進行業(yè)務培訓，培養(yǎng)骨干教師和學科帶頭人，提高教師業(yè)務水平。

　　4、指導教師依法治教，嚴格按課程標準執(zhí)行教學任務，加強教學常規(guī)管理和教學質(zhì)量的監(jiān)督控調(diào)工作。

　　5、領(lǐng)導體育、衛(wèi)生教師貫徹《體育、衛(wèi)生工作條例》促進學生全面健康成長。

　　6、管理好學生的學籍、新生編班、考勤、成績考核、 轉(zhuǎn)學和畢業(yè)生等各項工作，建立健全教學檔案、學生檔案等。

　　7、加強圖書室、閱覽室、儀器室和實驗室、多媒體教室的`管理。

　　8、深入教學一線，每學期聽課不少于30節(jié)，了解學生學習情況，積極配合任課教師做好學困生的幫教工作，確保每一個孩子合格完成學業(yè)。

教導主任崗位職責14

　　1、做好學校教育教學工作的組織安排，制定教育教學工作計劃，編排校歷及學期主要活動日程表，貫徹執(zhí)行教育教學常規(guī)，建立與維護正常的教育教學秩序，檢查與總結(jié)全校教育教學工作，及時向主管校長匯報計劃中各類工作的.落實情況，疏通校長指揮教學渠道。

　　2、領(lǐng)導年級組、教研組、班主任工作，組織開展教研活動，組織教育教學經(jīng)驗交流，參加年級組的教研活動。

　　3、每周上課不得少于所任科目滿量的三分之一。

　　4、按教學計劃安排教師教學任務，審查教師工作計劃、檢查教師執(zhí)行教學大綱、教學計劃情況。

　　5、深入課堂，了解教師教學，每學期聽課不少于20節(jié)，檢查教案、教材、教研分析作業(yè)，抽查班務日志。召開學生座談會，掌握教學情況，幫助教師改進教學，提高質(zhì)量。

　　6、了解分析學生思想，學習素質(zhì)，學習效果，分析學生知識，能力、智力發(fā)展情況，幫助學生總結(jié)交流學習經(jīng)驗，指導學生端正學習態(tài)度，改進學習方法。

　　7、指導年級組長、教研組長、班主任制定工作計劃，并檢查執(zhí)行情況，召開有關(guān)會議，研究工作，交流經(jīng)驗，指導班主任寫好學生操行評語。有目的、有準備地參加年級組、教研組、班級活動。

　　8、認真貫徹《守則》、《規(guī)范》及常規(guī)，掌握學生思想品德情況，主持評定先進班集體，“三好學生”、優(yōu)秀班、團、隊“干部”、“十佳學生”、“學生進步獎”。關(guān)心學生身心健康發(fā)展。

　　9、組織學生參加公益活動及勞動，抓好安排組織、檢查、評比工作，加強對學生的勞動教育，對全校衛(wèi)生工作定期檢查評比。

　　10、組織開展好綜合檢查評比活動，及時總結(jié)并逐步完善檢查制度。

　　11、有計劃開展階段教育活動，抓好節(jié)假日前及寒暑假教育，做好新生和畢業(yè)班的思想教育工作。

　　12、組織開展課外活動，加強第二課堂的組織，管理及輔導。

　　13、協(xié)調(diào)共青團少先隊工作。

　　14、指導年級組班級做好家訪工作，開好家長會。

　　15、做好學期期中、期末各類工作，負責招生編班，嚴格學籍管理。管好休學、轉(zhuǎn)退學工作，組織安排考試，搞好成績分析統(tǒng)計。

　　16、負責違紀學生處理工作，建立健全違紀學生處分檔案。

　　17、建立并保管好教師教育教學業(yè)務檔案。

　　18、領(lǐng)導實驗室微機室工作，加強儀器電教設(shè)備的管理，最大限度地發(fā)揮其作用。

　　19、做好有關(guān)教育教學的其它工作和校長交辦的臨時性工作。

教導主任崗位職責15

　　1.協(xié)助校長組織教師學習,貫徹教育方針,教學計劃和大綱以及上級的有關(guān)指示,并結(jié)合本校實際創(chuàng)造性地實施、協(xié)助組織每兩周一次的教師例會。總結(jié)和布置每周的學校工作。

　　2.開學前完成制訂學校教學工作計劃,報校長審批后執(zhí)行,負責安排各項教學活動(課內(nèi)、課外),制訂教學常規(guī)制度,建立日常的教學秩序,抓好教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。

　　3.落實教學工作常規(guī),培養(yǎng)良好教風,組織每月一次的常規(guī)教學檢查,檢查教學計劃的執(zhí)行情況,教師備課、上課、批改作業(yè)和輔導等工作。幫助教師解決教學困難,改進教學,督促每月一次的單元考試和過分工作。加強畢業(yè)班的教學管理工作。

　　4.組織教學調(diào)查活動,有計劃地深入課堂聽課,每月召開一次學生座談會,了解教學效果和存在的問題,開展評教活動,分析學習質(zhì)量,指導學生的學習方法。組織學生學習《學習常規(guī)》,強化《常規(guī)》習慣的養(yǎng)成。全期至少抽查一次《學習常規(guī)》的學習情況,組織1-2次教學質(zhì)量抽查,并公布結(jié)果。

　　5.領(lǐng)導教研組工作,督促指導教研組制訂計劃,負責檢查,登記教研組每周的工作情況。指導各組的教研活動,組織全校性公開課和教研經(jīng)驗交流會。每月召開一次教研組長例會,總結(jié)、研究和布置工作。

　　6.組織開發(fā)各科課外興趣小組活動,協(xié)助科組長落實活動課題、形式、時間和指導教師。督促和配合科組長開展討論、競賽、展覽、表演、科技、參觀等第二課堂活動,豐富課余生活,拓寬學生視野,培養(yǎng)全面人才。

　　7.負責領(lǐng)導教導處的常務工作:

　　⑴編制作息時間表,全校課表、記錄冊、學籍卡、教學檢查用表等。

　�、平虒W用書、圖書、報刊、學生作業(yè)本的訂購、發(fā)放工作。

　�、侨�校師生的考勤,每月統(tǒng)計公布一次,及時安排調(diào)課、代課、補課。

　�、蓉撠熃處煹臉I(yè)務分工,健全教師業(yè)務檔案。

　�、晒芾碓谛Ｉ�的學籍,審核轉(zhuǎn)學(進、出)、升學、復學、請假等,統(tǒng)計考試成績材料,安排補考。

　　⑹負責初一新生的`招生、入學工作。

　�、素撠熃M織畢業(yè)生的升學考試,成績統(tǒng)計和升學工作。

　�、淌占�各種教學、教研及會考信息。

　�、蛥f(xié)調(diào)學期結(jié)束的全盤工作(包括教導處內(nèi)務,教學工作,德育工作和體衛(wèi)工作)。

　　8.指導教師的業(yè)務學習和文化進修,指導教師撰寫教學論文。結(jié)合崗位有計劃地培養(yǎng)骨干教師,協(xié)助校長做好教師文化、業(yè)務的考核工作。負責收集和整體的教職工的日常工作情況表。

　　9.領(lǐng)導圖書室、閱覽室、資料室、文印室、實驗室、電教室、音體美器材室及其它專用室場的工作,督促有關(guān)人員樹立服務思想,主動工作,并根據(jù)教學需要作好這些部門的建設(shè)規(guī)劃,報校長審批。

　　10.期末寫好教學工作總結(jié),按學校等級評估的要求,做好有關(guān)教學資料的收集,整體和建檔工作。并定期送交檔案室資料保管員歸類存檔。

　　11.負責推普工作。

　　12.負責督促科組長及老師完成崗位任務,并實現(xiàn)工作目標,負責優(yōu)秀科組,優(yōu)秀科組長和優(yōu)秀教師的提名,報校長審批。

　　13.按時參加每周的行政例會,向行政會匯報一周本部門工作情況,提出下周工作意見,反映學校情況,協(xié)商下周工作,接受并努力完成校長布置的其它工作。

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