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班級學習委員的工作述職報告

時間:2024-11-19 03:15:56 報告 我要投稿

班級學習委員的工作述職報告范文(精選5篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,在這段時間的工作中我們通過努力,也有了一點收獲,來為這一年的工作寫一份述職報告吧。為了讓您在寫述職報告時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的班級學習委員的工作述職報告范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

班級學習委員的工作述職報告范文(精選5篇)

  班級學習委員的工作述職報告1

尊敬的老師全班同學:

  我是財會一班的學習委員,××年10月當選,現(xiàn)任將近半學期。

  在過去的一個學期里通過與老師和同學們的共同學習我感到很榮幸。

  擔任了學習委員一職之后,我更加注重自己的學習情況,無論在什么樣的學習情況下,我都不遲到早退,力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作,盡量做到公平公正。組織大家共同學習力爭取得好成績。如果能夠繼續(xù)留任我將會更加努力。

  作為班級的學習委員,在學習工作方面的職責不容忽視,如果留任在下一個學期里我將盡力做到以下幾點:

  一、考勤工作。認真做好每一天的考勤,及時記錄同學們的自習上課情況,監(jiān)督檢查同學們的到課率,定時或不定時的點名督促同學按時上課公平公正的對待每一位同學。

  二、提高學習積極性。我會想方設法鼓勵大家,讓大家按時上早晚自習,提高全體同學的學習積極性,積極為大家營造良好的學習氛圍,讓同學們都取得理想的成績。

  三、收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學安排,并且匯報同學們對各課程老師的教學質(zhì)量評估等等。

  四、幫助同學們解決學習上的問題,有問題及時與老師聯(lián)系,盡快解決同學們的問題,比如選課。換課等。及時上傳各科課件和作業(yè)要求,及時向老師反饋同學們的學習情況,增進老師同學間溝通,做好橋梁作用。

  五、學期初認真負責的做好綜合測評工作,做到公正、公平、透明化。

  六、平時上課和老師的.溝通,把同學的需要和老師的需要雙向反饋,臨時通知同學們與學習相關(guān)的事情。配合學院及時向同學們通知課程變更安排,不影響老師的教學進程和同學們上課時間。

  七、配合班導師及時向同學傳達學校和學院的各項通知,和其他班委一起協(xié)調(diào)完成各項班級工作配合其他班委同學組織各種活動。提高同學們參加共享活動的熱情,鼓勵同學們參加各種競賽活動,提高綜合能力。

  總之,在班級工作中,我會努力落實各項工作,和班委有效地分工合作,和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中,盡心盡力為大家服務。;

  最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。

  作為班委要認真負責、態(tài)度踏實,要有一定的組織、、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。

  相信在各個班委和每一個同學的配合下,財會一班一定會成為一個溫暖的大家庭,讓我們每一個人為財會一班的團結(jié)而努力,也請同學們支持并監(jiān)督我的工作,以便更好的完成每一項工作!

  班級學習委員的工作述職報告2

  我從20xx年9月開始擔任xx院x級(x)班的學習委員,在近三個月的工作中,我認識到,在大學擔任班干部遠非想象中容易,有一顆熱情的心、甘愿奉獻的精神和堅持不懈的態(tài)度極為重要。作為學習委員,近三個月工作中有成績,也存在諸多不足,希望自己在今后班級工作中繼續(xù)以全心全意位同學服務為宗旨,爭取更上一層樓。

  一、下面我將近三通知書個月的工作業(yè)績總結(jié)如下:

  (一)在日常學習中,我積極同各科老師進行交流溝通,了解本專業(yè)、本學科的學習方法,與同學分享,將同學們對課程教學的意見和建議,諸如教學進度太快、重難點的講解普遍存在疑惑等反饋給老師,改善老師的課堂教學,調(diào)動學生的積極性,解決了同學們學習中的問題與困惑。

 。ǘ┓e極配合老師工作,及時的收取老師布置的作業(yè),完成課程的日常學習任務,將同學們對于本課程學習的具體情況反映給老師,方便老師根據(jù)同學們的具體情況開展今后教學任務。

  (三)積極上傳教學課件,共享學習資料,組織同學購買學習資料。在班級QQ群中共享各科老師的教學PPT、練習題,供同學們下載,方便同學們在課下自主學習。同時,組織同學們購買大學英語四、六級考試資料等,為同學們提供便利與實惠。

 。ㄋ模┓e極幫助學習上有困難的同學,聯(lián)系班級中學習成績較為優(yōu)越的同學,對學習上存在困難的同學進行一對一幫助輔導,在過程中,增進同學們的友誼,互相學習。

  二、下面我將工通知書作中存在的不足總結(jié)如下:

  (一)同學們的學習積極性沒有得到很好的.調(diào)動。班級部分同學經(jīng)常出現(xiàn)曠課、不交作業(yè)等現(xiàn)象。班委應同這些同學進行溝通,此外,宿舍長應進行督促。

 。ǘ┩瑢W們欠缺科學合理的學習方法以及學習習慣。同學們普遍反映對于個別科目的學習還是存在困惑,學習方法不夠科學合理,效率不高;同學們沒有養(yǎng)成課前課后預習和復習的習慣。應多組織同學于老師的交流與溝通,也可以聯(lián)系師兄師姐分享學習的經(jīng)驗。

  三、下段時期通知書工作計劃

  1、嚴格課堂考勤和作業(yè)收交工作。

  2、認真組織策劃學習交流活動,聯(lián)系師兄師姐開展學習經(jīng)驗交流會,讓同學們在活動中學到東西,掌握科學合理的學習方法。

  感謝老師、同學們對我工作的支持和幫助,我會繼續(xù)盡心盡力位同學服務,向著更高的目標邁進。以上是我就任學習委員的述職報告,盡情批評指正,謝謝大家!

  班級學習委員的工作述職報告3

敬愛的老師:

  一、大一上半學期班內(nèi)綜合發(fā)展的回顧

  大一上半學期是我班發(fā)展進程中極不平凡的半年。面對陌生的群體和一系列艱巨的任務,全體班委團結(jié)帶領各位同學,全面推進學習和班級建設,班級面貌發(fā)生了巨大變化。

  ——這半年,我班知識水平、綜合能力顯著提高。我們有效應對新教學模式的沖擊,促進學習成績平穩(wěn)進步,勝利完成大一上學期的主要教學任務,知識水平邁上新的臺階。辯論賽、運動會、朗誦比賽等重要賽事實現(xiàn)重大突破。班級建設取得重大成就。

  ——這半年,各項事業(yè)加快發(fā)展、學習質(zhì)量明顯提升。學習、紀律、文化、衛(wèi)生、等方面全面進步。

  ——這半年,能力水平取得重大進展。重點課題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)教學實現(xiàn)新突破,班級管理制度更加完善。本學期學生出勤率達到97.4%,學生科學文化水平快速提升。

  ——這半年,我班級地位和影響力顯著提高。我們在學校建設中發(fā)揮重要的建設性作用,有力維護班級利益、穩(wěn)定和發(fā)展,學生能力水平取得重大提升。我們成功舉辦“我的團日我做主”系列團風宣傳工作,極大提升了我班的班級地位。

  這些輝煌成就,充分顯示了我班班級文化的優(yōu)越性,展現(xiàn)了班級建設的偉大力量,極大增強了各位同學的自信心和自豪感,增強了班級凝聚力和向心力,必將激勵我們在新的學期奮勇前進。

  半年來,我們主要做了以下工作:

  (一)加強學生科學文化素質(zhì)建設,促進學習成績發(fā)展。我們注重把握教學任務方向、重點和力度,牢牢掌握自主學習的主動權(quán)。前期,針對教學進度過快、教學模式差異過大,以及學習動力不足,課后練習缺乏等問題,采取恰當?shù)拇胧行Х乐沽嗣珙^性問題演變成趨勢性問題、局部性問題演變成全局性問題。近半年,面對新教學模式?jīng)_擊,我們沉著應對,科學決策,果斷實行自主學習與重點學習方法。堅持實施一攬子計劃,大規(guī)模增加學生自由支配時間,大范圍實施重點知識復習規(guī)劃,大力推進自主學習和加強教學支撐,大幅度提高學業(yè)水平。堅持擴大自主學習的方針,采取鼓勵學習的相關(guān)措施,增加全體同學特別是基礎較低同學知識儲備,學習范圍持續(xù)擴大,結(jié)構(gòu)不斷升級。以解剖為例,及格率達到93.2%,其中大專97.2%中專41.7%。學委引導帶動班級學習,學生知識水平大幅增加,有效彌補知識缺口,較短時間內(nèi)扭轉(zhuǎn)成績下滑趨勢,為成績長遠進步奠定了堅實基礎。

  (二)毫不放松地做好作業(yè)收集工作,鞏固和加強學習基礎。加強作業(yè)收集統(tǒng)計工作,促進教學水平發(fā)展。消除作業(yè)不交和晚交現(xiàn)象,結(jié)束了“混日子”的歷史,提升教學服務水平。建立作業(yè)整理制度和模板式作業(yè)機制,作業(yè)質(zhì)量和完成比例大幅提升。特別是在疾病期間,依準時完成實驗報告收集及實驗安排工作。對重點學科實行統(tǒng)一化、標準化、規(guī)范化的模板式作業(yè)標準,促使作業(yè)上交比例達到98.31%。學生的作業(yè)水平越來越好,學習發(fā)展進入一個新時代。

  (三)大力發(fā)展教育服務,降低教學成本。一是降低學習資料復印成本。對實驗報告、學習指導等學習資料的復印,盡力降低成本,通過重新排版,縮印,多家對比等形式,促進復印成本的大幅降低。二是鼓勵復印代替購買,通過復印使復習資料達到成本的最小化。盡力降低額外學習開支,為同學們節(jié)省資金。平均降低成本68.2%,大量節(jié)約了同學們的資金。

  (四)堅定貫徹教師指示,促進教學發(fā)展。在管理多媒體設備期間及時與教師溝通,及時了解教育動態(tài),短時間內(nèi)落實教師指示,促進教學的正常開展。參與組織教學,為年底總評提供重要依據(jù)。參與部分學科平時成績評定,盡力將基準分數(shù)向上提升,促進整體分數(shù)的提高。

  (五)積極落實實訓課程,參與指導實驗。及時傳達實驗信息,制定實驗安排,及時通知學生實驗,保證實訓課程的正常開展。實驗課中,保證完成實驗的情況下,指導他人完成實驗任務,使試驗完成率達到100%。試驗后,指導學生書寫實驗報告,保證實驗的完整性,為學生實訓提供必要保證。

  積極落實學校的相關(guān)活動安排,促進學;顒拥穆鋵崳嵘龑W生的實際應用能力,促進學生綜合能力提升推動學校工作的有序進行。

  過去半年,我們是一步一個腳印走過來的,我們有理由為此感到自豪!半年來的成績來之不易。這是導員和各位班委總攬全局、正確領導的結(jié)果,是全體師生共同努力奮斗的結(jié)果。在這里,我代表11普藥班,向全體同學,向各位班委,表示誠摯感謝!向辛勤耕耘的各位老師,表示誠摯感謝!向關(guān)心和支持我班工作的各位領導和老師,表示誠摯感謝!

  我們清醒地認識到,我班發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問題依然突出。主要是:學習動力不足,學習目標不明確;學生自主學習能力較低;課外活動影響正常教學問題突出;學習督導制度不健全。我們一定要以對班級和全體同學高度負責的精神,通過艱苦細致的工作和堅持不懈的努力,加快解決這些問題,讓大家滿意!

  回顧半年的班級工作,我們進一步加深了以下幾個方面的認識和體會。

  一是必須堅持學習。我們戰(zhàn)勝各種嚴峻挑戰(zhàn),靠的是學習;各方面取得的一切成就和進步,靠的是學習;解決前進道路上的困難和問題,仍然要靠學習。必須堅持以學習為中心,堅持科學發(fā)展。要以人為本,把保障和改善學習狀態(tài)作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,堅定不移走共同發(fā)展道路,使科技成果惠及全體同學;堅持統(tǒng)籌兼顧,促進民主、科學、文明協(xié)調(diào)發(fā)展;加快轉(zhuǎn)變學習方式,大力推動自主學習,使課余活動與教學秩序相協(xié)調(diào),提高學習的全面性、協(xié)調(diào)性和可持續(xù)性。

  二是必須堅持課堂教學與自主學習有機統(tǒng)一。健全的學習機制,有效的學習效率,都是科學學習體系不可或缺的重要組成部分。課堂教學多一些還是自主教學多一些,必須相機抉擇。在應對新教學模式?jīng)_擊中,我們加強和改善自主學習,及時糾正動力扭曲,彌補教學不足,防止成績出現(xiàn)大的起落,實踐證明是完全正確的。我們必須不斷完善教育學習體制,充分發(fā)揮課堂在科學教育中的基礎性作用,激發(fā)學習的內(nèi)在活力,同時,科學運用教育督導手段,促進教學平穩(wěn)較快發(fā)展。

  三是必須堅持把科學教育作為班級綜合實力的`根本動力。科學教育是實現(xiàn)班級進步、綜合發(fā)展的必由之路,必須貫穿班級管理全過程。我們要以更大的決心和勇氣推進發(fā)展,提高教育決策的科學性,增強教育措施的協(xié)調(diào)性,全面推進科學、文化、教育等各方面改革創(chuàng)新,從根本上破除體制機制障礙,最大限度發(fā)展和提升學習原動力,促進學業(yè)體制改革。要堅持把提高學生成績作為正確處理科學教育穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點,把教育的力度、發(fā)展的速度和學生可承受的程度統(tǒng)一起來,以教育促進和諧穩(wěn)定,確保學習增長,秩序穩(wěn)定。

  二、20xx年的工作

  今年,我班發(fā)展面臨的形勢仍然復雜。課余活動增多,兩極分化進展,學生動力減弱,學科難度增加,教師更換頻繁,技能測試增加。我們要準確判斷形勢,保持清醒頭腦,增強憂患意識,做好應對風險的準備。

  今年我班學習目標是:總體及格率保持8%左右增長;學習結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化;新高分段5人以上,及格率控制在97.5%以上;班內(nèi)學習狀況繼續(xù)改善。總的考慮是,為提高學習能力創(chuàng)造良好環(huán)境,引導各方面把工作著力點放在加快學業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、提高學習質(zhì)量和效率上。

  實現(xiàn)上述目標,要保持科學教育政策的連續(xù)性、穩(wěn)定性,提高針對性、靈活性、有效性,處理好保持成績較快增長、調(diào)整學習結(jié)構(gòu)、改善師生關(guān)系的關(guān)系,更加注重學習成績總水平,防止學生成績大的波動。

  今年,重點要做好以下幾方面工作。

  (一)保持學生成績水平基本穩(wěn)定

  當前,學習動機不足,學習動力缺乏,自主學習意識較低,制約了我班綜合成績增長,限制我班綜合實力提升。

  探究式學習提高學生學業(yè)水平。繼續(xù)提高學生學習主動性和目的性,增加學生學習動力,明確學習動機,提升學習質(zhì)量,增強學習能力和專業(yè)技能。努力培養(yǎng)和促進實用型、創(chuàng)新型人才建設,著力改善學習環(huán)境,培養(yǎng)一專多能型人才。

  (二)進一步貫徹班級文化內(nèi)涵

  提升班級文化是我班實力增長的長期戰(zhàn)略方針和基本立足點,也是促進學業(yè)均衡發(fā)展的根本途徑和內(nèi)在要求。

  積極提升班級文化。繼續(xù)擴展班級文化內(nèi)涵,增強班級凝聚力,促進班級和諧。繼續(xù)實施鼓勵自主學習新政策。加強學生實用能力建設,提升綜合服務水平和教育質(zhì)量。大力促進文化教育、積極教育和思想教育。推動學生綜合能力提高。大力整頓和規(guī)范班級秩序,切實維護學生權(quán)益。深入開展貫徹班級文化活動。

  大力優(yōu)化學習結(jié)構(gòu)。認真落實學校關(guān)于學生管理的相關(guān)文件精神,抓緊制定學生探究式學習及日?记谙嚓P(guān)政策,切實放寬學習自主政策,真正破除各種有形和無形的壁壘,鼓勵和引導科學理念進入科學教育領域,推動學生加強自主創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型升級,鼓勵和引導學生間相互促進,促進學業(yè)水平穩(wěn)定增長和結(jié)構(gòu)優(yōu)化。充分發(fā)揮課堂教學對學生學習的引導作用,優(yōu)先保證重點在重點知識、技能學科的學習需求,有序進行重點科目建設。防止盲目學習和重復學習。嚴格執(zhí)行學生考勤、作業(yè)標準,提高學習質(zhì)量和效率。

  (三)鞏固學生在學習中基礎地位

  堅持把學生工作放在重中之重,在科技化、民主化深入發(fā)展中同步推進學習現(xiàn)代化,節(jié)約學習時間,提升學習實效性,鞏固和發(fā)展自主學習好形勢。

  確保教育服務,多渠道增加農(nóng)民收入學業(yè)信息量。要把保障學習質(zhì)量作為首要目標,毫不放松地抓好學生學習。穩(wěn)定師生關(guān)系。大力發(fā)展專業(yè)學科發(fā)展。切實抓好新一輪“測試考核”建設,提升教育資源供給能力。強化教育科技支撐,發(fā)展探索式學習模式,大規(guī)模開展實踐活動。繼續(xù)實施自主學習政策,大力發(fā)展學生自主創(chuàng)新能力,壯大高分數(shù)群體,提高學生職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力,促進學生實用能力發(fā)展。提高考勤標準,加大科技扶助力度。

  (四)加強學生探索式學習模式建設

  探索式教育模式,是當今社會對于新型,復合型人才的必然要求,是對舊式的填鴨式教學的大力改革,為社會的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力,探索式教學為社會提供了大量,科學型、創(chuàng)新型人才,為社會主義現(xiàn)代化建設提供強大的不竭動力。

  增強學生探究性學習意識,極大地推動學生在試驗中,發(fā)現(xiàn)問題,自主式探究實踐中出現(xiàn)的問題,增加學生自主創(chuàng)新技能和自主學習意識。促進新型創(chuàng)新型人才成長。

  回顧過去,我們創(chuàng)造了不平凡的光輝業(yè)績;展望未來,我們對班級的錦繡前程充滿信心!讓我們在以各位領導和老師的領導下,緊緊抓住機遇,勇敢面對各種挑戰(zhàn),開拓進取,團結(jié)奮斗,扎實工作,努力實現(xiàn)“新學期良好開局,把科學教育繼續(xù)推向前進!

  班級學習委員的工作述職報告4

尊敬的老師,全班同學們:

  時光飛逝,不覺間,我們在大學的第一年已經(jīng)過去。回顧我擔任學委這一年的時間,班級里各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進入我們10計算機2班這個的集體,我學到了很多,也感受到了很多;赝约鹤哌^的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了挑戰(zhàn)和壓力。我現(xiàn)在就上學年的工作情況向老師和同學們作如下匯報:

  大一第一學期,我們要開始學會適應大學的全新的生活,怎樣在活動和學習之間找到平衡點,在輔導員的指導下,在班長的支持下,我從自身的責任做起。首先,不斷接受同學們的建議,完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,盡自己的努力不斷地改正自己的工作方式;其次,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,盡最大的努力做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。班級內(nèi)各個班委之間要學會交流、溝通與合作。

  作為學習委員,我主要負責班級的考勤工作。為建設良好的班風學風,我們班委聯(lián)合制訂了班規(guī),執(zhí)行每天點名考勤的規(guī)定。及時公示考勤情況,并匯報給輔導員老師。此外,我按時收齊同學們的各科作業(yè),統(tǒng)計未上交的同學名單并按時提交給任課老師。此外,在大一上學期,我們班級還自行開展了一周兩次的晚自習,旨在提高同學們的學習自覺性。在運動會等活動中,我也積極配合其他班委,為班級貢獻自己的'一份力。

  但在工作上我還存在許多不足和缺點,比如和老師的溝通較少,未能每周及時向老師反應班級的學習情況等等。

  總之,在擔任學習委員的這一學年里,我收獲良多。感謝計算機2班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設一流的班風學風,向最優(yōu)班集體進軍。謝謝!

  班級學習委員的工作述職報告5

  大二一年已經(jīng)過去了,回想過去的一學年,身為現(xiàn)任班級學習委員,這一年班級里各種情況的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從擔任班級學習委員的一年多來,學到了很多的東西,同時也感受到了很多。雖然工作中有的時候會遇到問題,但是我有動力,這種動力來自于同學們對我的幫助和。,對我的信任和支持,因此,我一直努力工作著,并且不斷的完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。做好學校和同學之間的紐帶作用。作為班級學習委員和同學們一起走過了大二這一年,大二第一學期, 我就深刻的自己工作的重要性和自己的責任,因為老師和同學對我的信任,我想我必須從自身的責任做起。

  首先,我要對我自己的工作范圍有個一個大致的規(guī)劃,了解同學們的基本情況的,并且接受同學們的建議。和班長團支書一起完成班級的日常的。的工作。讓大家具有良好的合作精神和強烈責任心、凝聚力,這樣的班委隊伍不僅可以增進班級凝聚力,更有利于共同建設良好的班風學風,帶動大家共同發(fā)展。 更重要的是培養(yǎng)自己的組織領導能力和執(zhí)行能力,和其他班級干部一起帶領全班同學共同建設良好的學風班風。從大二分完專業(yè)開始,我班的出勤率一直很好,同學關(guān)系融洽,并且。體榮譽感都很強,能夠聽從學校和班級的各項安排,上課聽課效率也和好,受到了任課老師的表揚。

  其次,樹立團體意識和。體責任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,比如和其它班級干部打掃班級衛(wèi)生,給讓同學有個干凈。潔的學習環(huán)境。為建設良好的班風學風做好執(zhí)勤、考寢宮作,真正的做到為同學們服務,督促同學們按時上課,努力學習,能積極落實自己的任務。學校學院規(guī)定了嚴格的出勤制度,學委主要負責班級的考勤工作。大二一年偶爾有遲到和曠課的現(xiàn)象,但是就目開學的這兩個多星期來看,我們班沒有發(fā)生遲到,早退,甚至曠課的情況的。我想我們會一直努力的保持下去。我也會想方設法鼓勵大家,提高全體同學的學習積極性,并且認真的填寫班務日志。并且及時收。學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。因為學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要,并且向?qū)W校反饋老師的教學動態(tài),考勤情況的、及時的了解本專業(yè)的課程的教學安排。

  最后,我不僅要督促同學的出勤和學習狀況,更要自己起到帶頭作用。做學習委員的.工作復雜瑣碎的工作,正是這些工作,為我提供了一個鍛煉自己的機會,和我不斷追求進步的動力。只有自己作出了成績,同學們才會信服,才會更好的進行班級工作。為了班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,從大一到大二我沒有曠過一次的課,課上積極聽講,希望自己在提高成績的同時,也能感染到其他同學的學習興趣。學習成績得到了。想的進步,所以我要更加注重自己的學習情況的,給同學們做好表率作用。

  我們班堅持以“團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風,不斷建設并完善活動及各項制度。活動主要由班長負責,要求嚴格,執(zhí)行良好。并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,為建設風氣正、紀律嚴明的班級而努力。作為班委要認真負責、態(tài)度踏實,要有一定的組織、領導、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校的具體工作任務。并且明確責任管理,落實每個班委的責任,緊密團結(jié)全班同學,共同進步。在過去的一年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓。畢竟,建設好一個班級不是光靠部分班委和一些同學的努力就可以的,這是需要全體成員一起行動起來的。

  總之,在班級工作中,我開始懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的我的不足,認真的去為班級和同學服務。我們也一定會繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神,共同努力,以新的面貌迎接新的學期。一道把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力。

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